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第3頁(yè)共3頁(yè)教師個(gè)人?履職工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本作?為一名教?師,我能?夠體會(huì)到?自己各個(gè)?方面的不?足,回顧?過(guò)去的一?年有收獲?,但也是?有不足的?,這一點(diǎn)?我非常的?清楚,在?這方面我?對(duì)自己的?工作還是?抱有一定?的信心,?通過(guò)這樣?的方式,?我也進(jìn)步?了不少,?在教學(xué)工?作方面我?一點(diǎn)點(diǎn)的?積累經(jīng)驗(yàn)?,虛心的?和周圍的?`老教師?請(qǐng)教,這?是非常好?的機(jī)會(huì),?讓我自身?在各方面?都能夠掌?握一些知?識(shí),未來(lái)?還會(huì)有更?多的事情?是值得我?去落實(shí)好?的,對(duì)于?過(guò)去的一?年還是應(yīng)?該客觀的?總結(jié)一下?:我身?為_(kāi)__?_學(xué)校的?一名教師?,在過(guò)去?一年來(lái)的?工作當(dāng)中?,確實(shí)是?非常有動(dòng)?力的,教?初一班我?的自我感?覺(jué)還是不?錯(cuò)的,我?深刻的`?體會(huì)到了?這一點(diǎn),?在過(guò)去的?一年當(dāng)中?我是覺(jué)得?非常有意?義的,過(guò)?去一年來(lái)?我也和周?圍同事相?處的非常?不錯(cuò),在?這個(gè)過(guò)程?當(dāng)中,我?覺(jué)得這是?很有意義?,在這年?度考核之?際我想這?是我應(yīng)該?要去做好?的,我在?教學(xué)方面?,還是有?一定的提?高,每天?我都會(huì)感?覺(jué)非常的?有動(dòng)力,?在這個(gè)過(guò)?程當(dāng)中我?深刻的意?識(shí)到了這?些,我很?清楚這對(duì)?我是一件?很有意義?的事情,?年度考核?之際,也?是能夠看?出自己的?成績(jī)是怎?樣的在,?作為一名?教師,我?還是希望?可以做的?更好。?在新的一?年當(dāng)中,?這也會(huì)成?為我進(jìn)一?步的動(dòng)力?,不管是?做什么事?情都應(yīng)該?要自己工?作負(fù)責(zé),?一年來(lái)我?也積極認(rèn)?真的完成?好教學(xué)任?務(wù),在一?些細(xì)節(jié)上?面還是處?理的不錯(cuò)?的,取得?了一定的?成績(jī),在?以后的工?作當(dāng)中,?我也一定?會(huì)認(rèn)真去?維持下去?的,在這?年度考核?之際,把?日常的工?作落實(shí)到?位,做好?教學(xué)規(guī)劃?,來(lái)年的?工作更上?一層樓。?教師個(gè)?人履職工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本(?二)我?們圓滿地?結(jié)束了_?___的?工作。?回顧這一?年,我們?一幼的老?師為了一?個(gè)共同的?夢(mèng)努力著?,辛勤耕?耘著?,F(xiàn)?將本人在?這一年的?工作總結(jié)?如下:?這一年,?我擔(dān)任大?(2)班?的保教工?作。工作?中,我以?“一切為?了孩子,?托起明天?的太陽(yáng)”?為宗旨,?團(tuán)結(jié)友愛(ài)?,忠于職?守,積極?參加學(xué)校?舉行的各?種教研學(xué)?習(xí),服從?領(lǐng)導(dǎo)的分?工,認(rèn)真?完成各項(xiàng)?任務(wù),愛(ài)?護(hù)尊重幼?兒,讓愛(ài)?與尊重在?幼兒園里?生根發(fā)芽?。教學(xué)?中,我遵?守“幼兒?在前,教?師在后的?原則”。?每一個(gè)活?動(dòng)都努力?為孩子提?供充足的?操作材料?,讓孩子?們運(yùn)用多?種感官充?分地感知?后,再引?導(dǎo)他們找?出正確的?答案。如?在科學(xué)活?動(dòng)中,我?為孩子們?準(zhǔn)備了形?象生動(dòng)的?圖片及實(shí)?物豆子、?花生等等?,讓孩子?們先動(dòng)手?分一分,?并要求孩?子們記錄?下來(lái),最?后引導(dǎo)孩?子們討論?,得出正?確答案。?因?yàn)槲疑?知“會(huì)學(xué)?比學(xué)會(huì)更?重要”,?“教育要?有利于孩?子們的長(zhǎng)?遠(yuǎn)發(fā)展”?。游戲活?動(dòng)中我與?孩子們同?歡同樂(lè),?用我愛(ài)游?戲的激情?感染孩子?,提高教?學(xué)活動(dòng)的?質(zhì)量。因?為我知道?“教師是?幼兒學(xué)習(xí)?的引導(dǎo)者?,合作者?,參與者?”。語(yǔ)言?活動(dòng)中我?把更多的?時(shí)間留給?孩子,引?導(dǎo)他們大?膽想、大?膽編、大?膽講述,?讓他們從?小就插上?想象創(chuàng)造?的翅膀。?工作期?間認(rèn)真負(fù)?責(zé)起幼兒?的安全與?衛(wèi)生,發(fā)?現(xiàn)他們的?手臉臟了?,就不怕?累,不嫌?臟為之洗?干凈,每?天早晨都?早早地來(lái)?到幼兒園?打掃室內(nèi)?外衛(wèi)生,?努力為孩?子們創(chuàng)造?一個(gè)舒適?衛(wèi)生的環(huán)?境,讓他?們健康和?諧的成長(zhǎng)?。平時(shí)?認(rèn)真觀察?孩子,記?下他們的?喜怒哀樂(lè)?,積極地?與家長(zhǎng)交?流,了解?幼兒在家?的情況,?通過(guò)各種?形式(家?訪、召開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì)、?接送時(shí)交?流等)和?家長(zhǎng)一起?探討教育?孩子的最?佳方法。?讓家園教?育同步起?來(lái),更
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