




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁共6頁干部考察?三年工作?總結(jié)范本?隨著改?革開放及?對(duì)外交流?的增加,?現(xiàn)在很多?單位都采?取外出考?察的方式?,學(xué)習(xí)借?鑒先進(jìn)地?區(qū)、行業(yè)?的經(jīng)驗(yàn)和?做法,可?以說這既?是一個(gè)學(xué)?習(xí)的過程?,也是一?個(gè)反思不?足、尋找?差距、明?確方向的?過程,這?對(duì)于落后?地區(qū)學(xué)習(xí)?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?,縮小與?先進(jìn)地區(qū)?的差距無?疑是最直?接、最有?效的方法?,將對(duì)本?地、本部?門的工作?起到很好?的促進(jìn)作?用,考察?結(jié)束后,?考察方將?整個(gè)外出?考察過程?用文字的?形式表述?出來就是?外出考察?報(bào)告。我?認(rèn)為,外?出考察報(bào)?告主要包?括以下幾?個(gè)部分:?我叫_?___,?男,漢族?,___?_年__?__月_?___日?出生,籍?貫___?_市,_?___年?參加工作?,___?_年__?__月加?入___?_,大學(xué)???茖W(xué)歷?(在職)?,法律專?業(yè),身體?健康。_?___年?____?月入伍在?中國(guó)人民?解放軍_?___部?隊(duì)服役,?歷任副班?長(zhǎng)、班長(zhǎng)??,F(xiàn)在_?___局?辦公室工?作(科員?),局黨?支部宣傳?委員?,F(xiàn)?將近三年?工作總結(jié)?如下:?一、政治?思想方面?工作以?來,我認(rèn)?真研讀了?《馬克思?主義哲學(xué)?》、《公?文寫作》?等理論知?識(shí)以及業(yè)?務(wù)工作相?關(guān)政策、?法規(guī)和條?例等,增?強(qiáng)了對(duì)新?時(shí)期建設(shè)?____?的認(rèn)識(shí),?提高了自?身政治修?養(yǎng)和政策?水平,增?強(qiáng)了執(zhí)行?黨和國(guó)家?的路線、?方針、政?策的自覺?性。政治?堅(jiān)定,立?場(chǎng)鮮明,?自覺維護(hù)?____?和社會(huì)穩(wěn)?定,具有?可靠的政?治思想品?格。自參?加工作以?來,嚴(yán)格?地要求自?己,能注?重加強(qiáng)自?身政治理?論和業(yè)務(wù)?素質(zhì)學(xué)習(xí)?,將部隊(duì)?上的優(yōu)良?作風(fēng)帶到?地方工作?上來,在?思想上,?能夠堅(jiān)定?政治方向?,加強(qiáng)政?治理論學(xué)?習(xí)增強(qiáng)政?治敏銳力?和分辨力?,自覺按?照上級(jí)的?要求辦事?,頭腦清?醒,是非?分明,具?有堅(jiān)定的?____?遠(yuǎn)大理想?和清醒的?政治頭腦?,具有明?確的政治?方向和堅(jiān)?定的政治?立場(chǎng)。始?終保持了?一名__?__純正?的思想品?格和旺盛?的工作熱?情,體現(xiàn)?了一名_?___應(yīng)?有的黨性?修養(yǎng)和可?靠的政治?覺悟。?二、業(yè)務(wù)?工作方面?自__?__年由?分配至_?___工?作以來,?先后在基?層、市委?組織部等?多個(gè)部門?工作學(xué)習(xí)?過,不論?在哪里工?作都能夠?認(rèn)真鉆研?業(yè)務(wù),很?快掌握工?作思路。?____?年參加地?公開選拔?,進(jìn)入_?___局?辦公室工?作,同時(shí)?兼任機(jī)要?員工作,?黨支部宣?傳委員。?我服從組?織安排,?哪里需要?就到哪里?去,虛心?向有經(jīng)驗(yàn)?的同志學(xué)?習(xí),認(rèn)真?探索,總?結(jié)方法,?增強(qiáng)業(yè)務(wù)?知識(shí),掌?握業(yè)務(wù)技?能,很快?適應(yīng)了新?的工作崗?位,熟悉?了辦公室?業(yè)務(wù)流程?,協(xié)助辦?公室主任?做好單位?文件收發(fā)?,綜合材?料的起草?和印制,?工作機(jī)要?文件領(lǐng)取?保管清退?工作。?回顧三年?來的工作?,在領(lǐng)導(dǎo)?和同志們?的關(guān)心、?幫助和支?持下,我?雖然取得?了一定成?績(jī),但離?辦公室工?作的要求?還有差距?和不足,?主要表現(xiàn)?在理論學(xué)?習(xí)的系統(tǒng)?性、自覺?性不夠,?用___?_指導(dǎo)實(shí)?踐,推動(dòng)?工作的能?力還需增?強(qiáng);工作?思路和工?作方法上?開拓創(chuàng)新?精神還有?待提高;?在執(zhí)行力?上還需要?進(jìn)一步加?強(qiáng)。在今?后的工作?中,我將?牢固樹立?全心全意?為人民服?務(wù)的宗旨?,進(jìn)一步?加強(qiáng)政治?理論學(xué)習(xí)?和黨性修?養(yǎng),不斷?提高綜合?素質(zhì)和履?職能力,?更加努力?地做好各?項(xiàng)工作,?我將認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,吸取教?訓(xùn),一如?既往,求?真務(wù)實(shí),?開拓進(jìn)取?,在黨組?織的關(guān)懷?和培養(yǎng)下?,經(jīng)過自?己的不斷?努力,力?求為社會(huì)?做出更多?、更大貢?獻(xiàn)而努力?奮斗!?干部考察?三年工作?總結(jié)范本?(二)?三年來,?我堅(jiān)持一?貫?zāi)7兜?履行教師?職責(zé),工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé),勤懇?踏實(shí),具?有崇高的?職業(yè)道德?和奉獻(xiàn)精?神。注重?自我,培?養(yǎng)高尚的?道德情操?,堅(jiān)持以?一顆仁愛?之心、公?正之心,?平等地對(duì)?待每一個(gè)?學(xué)生,關(guān)?心每一個(gè)?學(xué)生的成?長(zhǎng),給予?學(xué)生進(jìn)步?向上的動(dòng)?力。做到?愛惜榮譽(yù)?,不務(wù)虛?名,為人?師表,廉?潔從教,?靜心教書?,潛心育?人,努力?做一名受?學(xué)生愛戴?、讓人民?滿意的教?育工作者?。保持?謙虛謹(jǐn)慎?的作風(fēng),?積極向書?本學(xué)習(xí),?向同行學(xué)?習(xí),“融?百家之長(zhǎng)?,舍一己?之短”。?先后參加?____?省首批特?級(jí)教師后?備人才高?級(jí)研修班?、___?_市首批?教育系統(tǒng)?高層次人?才高級(jí)研?修班等,?并以此為?契機(jī),研?究和汲取?先進(jìn)的教?育理念,?刻苦鉆研?,不斷創(chuàng)?新,力爭(zhēng)?做一名專?家型、學(xué)?者型的人?民教師。?腳踏實(shí)?地,默默?追求,全?身心地投?入教學(xué)工?作。為了?適應(yīng)新課?改、新高?考的需要?,我進(jìn)一?步更新教?育理念,?把學(xué)習(xí)成?果應(yīng)用到?平時(shí)的教?學(xué)實(shí)踐中?去,始終?將自主探?究作為培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新能力的?著眼點(diǎn),?努力激發(fā)?學(xué)生的求?知欲、創(chuàng)?造欲和主?體意識(shí),?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)造能?力,盡可?能做到“?減負(fù)增效?”,提高?課堂教學(xué)?的有效性?。平時(shí),?我時(shí)刻關(guān)?注物理學(xué)?科的前沿?知識(shí),認(rèn)?真學(xué)習(xí)相?關(guān)的新成?果、新發(fā)?現(xiàn),并及?時(shí)而準(zhǔn)確?地嫁接到?高中教學(xué)?中來。教?學(xué)質(zhì)量高?,教學(xué)效?果好,深?受學(xué)生歡?迎。為?了適應(yīng)和?推進(jìn)新課?程改革,?____?年___?_月由我?主持的《?高中物理?“問題探?究”教學(xué)?模式的探?索與實(shí)踐?探究》課?題經(jīng)省教?育學(xué)會(huì)批?準(zhǔn)立項(xiàng)為?省級(jí)“_?___”?教育科研?課題。目?前,該課?題研究已?取得階段?性成果,?《高中物?理問題探?究法教學(xué)?“三步六?環(huán)法”》?、《淺談?問題教學(xué)?中的教師?行為》、?《新課程?問題教學(xué)?法的實(shí)踐?與思考》?等論文分?別在《物?理通報(bào)》?、《__?__教育?》和《成?才導(dǎo)報(bào)》?上發(fā)表。?主持并積?極參與江?蘇省教育?科學(xué)“_?___”?規(guī)劃課題?《新課程?背景下創(chuàng)?新型實(shí)驗(yàn)?教學(xué)的研?究與實(shí)踐?》,注重?理論和實(shí)?踐相結(jié)合?,在實(shí)踐?中求索,?在求索中?創(chuàng)新。?干部考察?三年工作?總結(jié)范本?(三)?按照《國(guó)?家公務(wù)員?考核暫行?規(guī)定》,?縣委宣傳?部將公務(wù)?員年度考?核工作作?為調(diào)動(dòng)機(jī)?關(guān)人員積?極性和創(chuàng)?造性的有?效載體,?認(rèn)真組織?開展年度?公務(wù)員年?度考評(píng)工?作,達(dá)到?了以評(píng)促?進(jìn)工作的?目的?,F(xiàn)?總結(jié)如下?:一、?基本情況?縣委宣?傳部機(jī)關(guān)?核定編制?____?名,現(xiàn)有?副縣級(jí)干?部___?_名,正?科級(jí)干部?____?名,副科?級(jí)干部_?___名?,科員_?___名?。在年度?公務(wù)員年?度考評(píng)中?,部機(jī)關(guān)?應(yīng)參加考?核人數(shù)_?___人?,實(shí)際參?加考核人?數(shù)___?_人,參?預(yù)率達(dá)到?了___?_%。按?照組織發(fā)?動(dòng)、個(gè)人?述職、民?主測(cè)評(píng)、?組織評(píng)定?和公示等?程序,共?評(píng)定優(yōu)秀?等次__?__人,?稱職__?__人,?沒有不稱?職的人員?。被評(píng)為?優(yōu)秀等次?的公務(wù)員?中,正科?級(jí)___?_人,副?科級(jí)__?__人,?科員__?__人。?整個(gè)考核?過程,可?以說從考?核準(zhǔn)備、?組織實(shí)施?、成績(jī)統(tǒng)?計(jì)到等次?評(píng)定等各?個(gè)環(huán)節(jié)都?做到了周?密準(zhǔn)備、?公平施考?、嚴(yán)肅統(tǒng)?計(jì)、公正?評(píng)價(jià),既?營(yíng)造出了?一個(gè)良好?的考核氛?圍,又考?出了每個(gè)?人的真實(shí)?成績(jī),圓?滿完成了?年度考核?工作。?二、主要?做法2?、定量考?核工作有?新舉措。?針對(duì)年度?考核工作?中存在缺?少量化指?標(biāo)的問題?,我們?cè)?年度考核?中增加了?量化評(píng)價(jià)?指標(biāo)的內(nèi)?容,在年?初下達(dá)了?《年度目?標(biāo)任務(wù)考?核意見》?,上至部?長(zhǎng)下至科?員,人人?有目標(biāo)任?務(wù),內(nèi)容?涵蓋思想?政治素質(zhì)?、組織領(lǐng)?導(dǎo)能力、?工作作風(fēng)?、工作實(shí)?績(jī)和廉潔?自律等五?個(gè)考核項(xiàng)?目,每個(gè)?考核項(xiàng)目?中又明確?了考核內(nèi)?容和評(píng)價(jià)?標(biāo)準(zhǔn)。在?進(jìn)行民主?測(cè)評(píng)時(shí),?參加測(cè)評(píng)?人員根據(jù)?被測(cè)評(píng)人?的實(shí)際表?現(xiàn)和考核?評(píng)價(jià)項(xiàng)目?,對(duì)每位?干部分項(xiàng)?進(jìn)行群眾?民主測(cè)評(píng)?,并填寫?綜合評(píng)價(jià)?意見。按?照該評(píng)價(jià)?標(biāo)準(zhǔn),考?核領(lǐng)導(dǎo)小?組又以無?記名投票?方式,對(duì)?____?名干部進(jìn)?行了平時(shí)?成績(jī)測(cè)評(píng)?。并在匯?總基礎(chǔ)上?由考核領(lǐng)?導(dǎo)小組提?出考核等?次意見。?從考核操?作情況看?,該評(píng)價(jià)?標(biāo)準(zhǔn)為部?領(lǐng)導(dǎo)客觀?、全面掌?握干部的?思想政治?素質(zhì)、組?織領(lǐng)導(dǎo)能?力、工作?作風(fēng)、工?作實(shí)績(jī)、?廉潔自律?等情況提?供了較好?的`依據(jù)?。3、?抓好總結(jié)?、述職環(huán)?節(jié),強(qiáng)化?考核反饋?制度。在?考核中,?我們將干?部自己述?職作為群?眾測(cè)評(píng)的?重要內(nèi)容?,要求每?名公務(wù)員?對(duì)自己三?年來的思?想、工作?任務(wù)完成?情況進(jìn)行?了全面回?顧和認(rèn)真?總結(jié),仔?細(xì)查找思?想、工作?方面存在?的不足,?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《雨滴滋潤(rùn)》課件
- 《華貿(mào)中心案例研究》課件
- 鐵路旅客運(yùn)輸服務(wù)途中作業(yè)51課件
- 鐵路調(diào)車綜合實(shí)訓(xùn)取送車輛作業(yè)課件
- 中華食材文化課件
- 中專職業(yè)形象課件設(shè)計(jì)
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《工商管理專業(yè)》生涯發(fā)展展示
- 版二手手機(jī)買賣合同樣本
- 施工項(xiàng)目款項(xiàng)結(jié)算合同
- 2025版鄭州二手房買賣合同指南
- 工程造價(jià)咨詢服務(wù)方案及工程造價(jià)咨詢服務(wù)方案完整版
- 上市公司涉稅風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告
- 森林消防滅火專業(yè)培訓(xùn)課件
- 國(guó)測(cè)數(shù)學(xué)備考方案
- 微生物的選擇培養(yǎng)和計(jì)數(shù)
- 互聯(lián)網(wǎng)信息審核員考試題庫大全-下(判斷、填空題匯總)
- 《中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代》部分課后題-參考答案
- 2023架空導(dǎo)線覆冰過載能力計(jì)算
- 23秋國(guó)家開放大學(xué)《液壓氣動(dòng)技術(shù)》形考任務(wù)1-3參考答案
- 科技論文寫作與學(xué)術(shù)規(guī)范課件
- 2022-2023學(xué)年福建省廈門市雙十中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試題(解析版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論