班會(huì)課件-感知感恩-承擔(dān)責(zé)任省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)?wù)n件

感知感恩負(fù)擔(dān)責(zé)任

1/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】家長與學(xué)生互動(dòng)活動(dòng):升上初一后陳煦斌同學(xué)取得成績:1.班徽設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)2.書簽設(shè)計(jì)南海二等獎(jiǎng)3.英語口語演出比賽4.學(xué)?？焖僮魑谋荣惗泉?jiǎng)5.作文比賽全國二等獎(jiǎng)6.英語單詞比賽三等獎(jiǎng)7.第三期讀書之星成績?nèi)〉酶惚蟊旧砼Ψ植婚_,家庭教育更是他成績?nèi)〉昧硪恢饕?2/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】

請看一些房產(chǎn)廣告:“人在廣州，住在歐洲”廣告語，希望購房者掩耳盜鈴，自欺欺人。那些“葡萄原鄉(xiāng)小鎮(zhèn)”、“美國鄉(xiāng)村別墅”、“德式建筑”、“歐洲宮殿”、“左岸風(fēng)情”、“東京銀座”等不一樣款式帽子，就這么在忽悠T型臺上來來往往，錢賺得讓開發(fā)商牙齒都笑得冰涼了。想一想:為何人們有這種媚外情結(jié)?3/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】1.因?yàn)橥鈬ㄖ性S多我們值得借鑒東西.2.不過我們不能生搬硬套,我們有我們國情,還要有自己格調(diào).請同學(xué)們說一說:在改革開放前你所知道外國生活和中國生活情況,而且作一個(gè)對比.4/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】各抒己見:2.請同學(xué)說一說你家現(xiàn)在生活和以前生活,并做一個(gè)比較.5/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】請同學(xué)們思索一下:為何會(huì)有這現(xiàn)象出現(xiàn)?原因是什么?6/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】珍惜時(shí)間––––增強(qiáng)緊迫感時(shí)間意味著什么？這些年來流行說法是“時(shí)間就是金錢”。對孩子來說，時(shí)間與金錢等式是難以了解，但樹立時(shí)間觀念，增強(qiáng)時(shí)間意識，適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)生活節(jié)奏則是必需。偉大科學(xué)家愛迪生，一生中兩千各種創(chuàng)造。他最大程度地利用時(shí)間，甚至在新婚之夜，忘記了新娘和前來祝賀客人，依然在試驗(yàn)室做試驗(yàn)。7/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】你自己掐表，看看完成剩下作業(yè)到底需要多少時(shí)間！”孩子一下子來了精神兒，認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)。沒多大工夫孩子就拿著兩個(gè)作業(yè)本跑來報(bào)功：“9分鐘，才用了9分鐘！”看著寫得蠻工整作業(yè)，父親詫異了。這個(gè)簡單事例說明，只要我們對孩子引導(dǎo)得當(dāng)，孩子會(huì)集中精力做事，對于孩子高效率完成功課節(jié)約下來時(shí)間，能夠讓孩子自己支配，作為對他獎(jiǎng)勵(lì)。8/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】

一個(gè)很大原因就是：他們是“近墨者”，受到壞人教唆，羨慕腐朽生活?，F(xiàn)在，我們國家大力提倡精神文明，打擊違法犯罪活動(dòng)，目標(biāo)就在于預(yù)防污穢環(huán)境影響青少年身心健康。

我們生活環(huán)境是復(fù)雜，形形色色人都可能碰到。俗話說：“跟著好人學(xué)好人，跟著巫師跳大神”。假如我們接觸壞人，與壞人為伍，勢必對我們成長不利，它極可能潛移默化地影響你言行，扭曲你靈魂，腐化你本質(zhì)，使你陷入其中不能自拔。這應(yīng)該引發(fā)我們高度重視，不要離“墨者”太近。9/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】

一個(gè)很大原因就是：他們是“近墨者”，受到壞人教唆，羨慕腐朽生活?，F(xiàn)在，我們國家大力提倡精神文明，打擊違法犯罪活動(dòng)，目標(biāo)就在于預(yù)防污穢環(huán)境影響青少年身心健康。

我們生活環(huán)境是復(fù)雜，形形色色人都可能碰到。俗話說：“跟著好人學(xué)好人，跟著巫師跳大神”。假如我們接觸壞人，與壞人為伍，勢必對我們成長不利，它極可能潛移默化地影響你言行，扭曲你靈魂，腐化你本質(zhì)，使你陷入其中不能自拔。這應(yīng)該引發(fā)我們高度重視，不要離“墨者”太近。10/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】

一個(gè)很大原因就是：他們是“近墨者”，受到壞人教唆，羨慕腐朽生活?，F(xiàn)在，我們國家大力提倡精神文明，打擊違法犯罪活動(dòng)，目標(biāo)就在于預(yù)防污穢環(huán)境影響青少年身心健康。

我們生活環(huán)境是復(fù)雜，形形色色人都可能碰到。俗話說：“跟著好人學(xué)好人，跟著巫師跳大神”。假如我們接觸壞人，與壞人為伍，勢必對我們成長不利，它極可能潛移默化地影響你言行，扭曲你靈魂，腐化你本質(zhì)，使你陷入其中不能自拔。這應(yīng)該引發(fā)我們高度重視，不要離“墨者”太近。11/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】

要求時(shí)間––––集中精力做事

有一天，我到一個(gè)朋友家串門，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)鐘了，他那上小學(xué)三年級孩子依然在做作業(yè)。我隨口問了一句：“學(xué)校留作業(yè)很多嗎？”孩子父親說：“哪里呀，根本就不多，這孩子天天就是吃過飯就擺開攤兒寫作業(yè)，一邊寫一邊玩兒，還什么事兒都攙和。不到晚上10點(diǎn)他作業(yè)都寫不完?！蔽覍⒆诱f：“你會(huì)看表嗎？”孩子大聲說：“沒問題！”我說：“那好，從現(xiàn)在開始，

12/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】你自己掐表，看看完成剩下作業(yè)到底需要多少時(shí)間！”孩子一下子來了精神兒，認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)。沒多大工夫孩子就拿著兩個(gè)作業(yè)本跑來報(bào)功：“9分鐘，才用了9分鐘！”看著寫得蠻工整作業(yè)，父親詫異了。這個(gè)簡單事例說明，只要我們對孩子引導(dǎo)得當(dāng)，孩子會(huì)集中精力做事，對于孩子高效率完成功課節(jié)約下來時(shí)間，能夠讓孩子自己支配，作為對他獎(jiǎng)勵(lì)。13/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】

耽擱時(shí)間––––自嘗苦果美國斯特娜夫人是個(gè)享受盛名教育家。她在教育自己兒女過程中，有這么一個(gè)故事：有一天，孩子問斯特娜夫人：“我想到朋友家里去玩，能夠嗎？”母親說：“能夠，但必須要在12點(diǎn)半以前回來?！笨赡翘旌⒆映隽?0分鐘才到家。母親見孩子回來了，什么也沒有說，只是指了一下墻上鐘。孩子知道回來遲了，馬上抱歉地說：“是我不對?！?4/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】

吃完飯，孩子趕快換了衣服，因?yàn)樗麄兠康叫瞧诙鸵タ磻蚧螂娪?。這時(shí)，斯特娜夫人再讓孩子看看鐘，并說：“今天時(shí)間來不及了，戲和電影是看不成了。”孩子難過地流下了眼淚。這位母親并不就此止步，而是緊逼一步，說了這么一句十分惋惜話：“這真遺憾！”她別伎倆都未采取，卻使孩子知道，母親正確要求是必須照辦，失誤了，要來一番痛苦反省。15/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】我們許多孩子愛睡懶覺，天天早上家長一遍又一遍地叫，直耗到不起就遲到時(shí)候，才慌忙起來。在處理這類問題上，我們不妨學(xué)學(xué)斯特娜夫人做法，讓孩子嘗嘗自己耽擱時(shí)間苦果。上學(xué)遲到，受到老師批評，稍有些自尊心孩子也會(huì)從中吸收教訓(xùn)。當(dāng)然采取這種以自然后果處罰孩子方法，家長要依據(jù)孩子心理改變和實(shí)際承受力能，把握時(shí)機(jī)，靈活利用。16/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】

17/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】必須鍥而不舍上初二以來其它各科都還好，除了外語。在考場上連連失利情況下，我樹雄心立壯志，諸如要洗心革面，刻苦努力，立誓不能夠做“語言巨人，行動(dòng)矮子”，還定出了條條款款，當(dāng)日生效。

誰知第一周很新鮮，第二周不新鮮，第三周很厭煩。加上繁重作業(yè)，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，一雙朦朧睡眼掙扎著，上下眼皮開始打架，打著打著就“和好”了，粘在一起，共同對付我。最終毅力敗下陣來，自己開始給自己減負(fù)。天天都如此發(fā)展下去，眾多條款開始落空，壯志也伴隨時(shí)間消磨而淡忘。直到一次大考再次失敗，才又

18/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】靜下心來，做了真正意義上痛定思痛。這次總結(jié)較上次要深刻得多了。既然下決心那么做，就要鍥而不舍地做到底，想到達(dá)目標(biāo)，沒有一顆恒心是決不行，古人云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話能千古流傳直到現(xiàn)在，定有它精妙之至地方。沒有毅力，做事鍥而舍之，怎會(huì)成功？那天以后，“這出戲”再?zèng)]上演過，天天堅(jiān)持做些練習(xí)，成績穩(wěn)中有升。

19/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】分段記憶法心理學(xué)家米羅曾用試驗(yàn)證實(shí)：每人平均一次記憶最大限量在７個(gè)左右數(shù)字或單詞。所以他把這個(gè)數(shù)字稱為不可思議數(shù)字——７。依米羅說法，在數(shù)字上３、９、２、５、４、６、８等７個(gè)一位數(shù)，和２６、３７、６４、８９、１６、１３、２７等７個(gè)兩位數(shù)，對記憶而言都是相同。在記憶上它們都是“７個(gè)”數(shù)字而已。當(dāng)然，一位數(shù)字要比兩位數(shù)輕易記憶。背一篇古文，如《勸學(xué)》，按米羅理論，我們就應(yīng)該分段背，如段太長，就再把段分層背。分層時(shí)，既考慮句子多少，也要想到段落邏輯關(guān)系，這么就輕易記住了

20/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】你目標(biāo)應(yīng)是詳細(xì)、可檢驗(yàn)級前110名級前150名級前200名級前250名級前350名有哪些科目是自己以為發(fā)揮正?；虿徽?？有哪些科目是自己感到發(fā)展空間已很有限？有哪些科目是我現(xiàn)在必需且能夠開始努力并深入提升？21/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】那么實(shí)際上你正計(jì)劃著失敗假如你沒有認(rèn)真做計(jì)劃22/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】建立有效學(xué)習(xí)環(huán)境盡可能保持桌面整齊，只留正在做事情學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到用具應(yīng)輕易取得每一件物品應(yīng)擺放在固定位置把各科資料分好類把不再需要東西果斷扔掉23/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】善用零星時(shí)間

閑談時(shí)間走路時(shí)間睡前時(shí)間等候時(shí)間看病排隊(duì)打飯等電話等上課不要隨便打發(fā)你零星時(shí)間24/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】發(fā)掘?qū)W習(xí)慣性

晨間型晚間型隨時(shí)型25/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】昨天是一張作廢支票，明天是一張未兌現(xiàn)期票，而今天是你唯一擁有現(xiàn)金——所以應(yīng)該聰明把握。26/28書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】種下思想，收獲行動(dòng)

種下行動(dòng)，收獲習(xí)慣

種下習(xí)慣，收獲品格

種下品格，收獲命運(yùn)我們先養(yǎng)成習(xí)慣，然后習(xí)慣造就我們2