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文檔簡介
《8我們受特殊保護(hù)》六年級上冊第四單元《法律保護(hù)我們健康成長》第三課時(shí)第1頁考考你一、“家庭保護(hù)我”1國際家庭日是哪一天?為何要設(shè)置國際家庭日?每年5月15日第2頁小組學(xué)習(xí)分享“家庭愛”小故事1
回想一下,在你成長過程中,感受到了哪些來自家庭關(guān)愛?感受著這一份濃濃愛,你想說什么?第3頁小小辯論賽1
有些人說“棒頭下出孝子”。你贊成這么觀點(diǎn)嗎?為何?二、“司法保護(hù)我”第4頁1
面對家庭暴力,有哪些法律能夠保護(hù)我們?
《中華人民共和國反家庭暴力法》
《兒童權(quán)利條約》……二、“司法保護(hù)我”第5頁
未成年人是指未滿多少周歲公民?小小擂臺(tái)賽小小擂臺(tái)賽1第6頁
第一部專門保障兒童權(quán)利且含有法律約束力國際性條約是什么條約?小小擂臺(tái)賽小小擂臺(tái)賽2第7頁
教材中介紹了哪些保護(hù)未成人法律?你還知道有哪些保護(hù)未成人法律?小小擂臺(tái)賽小小擂臺(tái)賽3第8頁
誰是未成年人監(jiān)護(hù)人?小小擂臺(tái)賽小小擂臺(tái)賽4第9頁
父母能夠帶未成年人進(jìn)游戲廳嗎?小小擂臺(tái)賽小小擂臺(tái)賽5第10頁
學(xué)校組織義務(wù)勞動(dòng)屬于使用童工嗎?小小擂臺(tái)賽小小擂臺(tái)賽6第11頁觀察生活三、“學(xué)校保護(hù)我”1
說說在學(xué)校里,誰在保護(hù)著我們?第12頁回想起這溫暖一幕幕,你有哪些心里話想說?2
溫暖分享——“學(xué)校里溫暖鏡頭”三、“學(xué)校保護(hù)我”第13頁3當(dāng)我們受到校園欺凌時(shí)候,應(yīng)該怎么辦?三、“學(xué)校保護(hù)我”第14頁小組交流1在社會(huì)生活中,未成年人輕易受到侵害有哪些?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?四、“社會(huì)保護(hù)我”第15頁一起分享2在你成長過程中,感受到了哪些來自社會(huì)各界尤其關(guān)心?四、“社會(huì)保護(hù)我”第16頁小組討論五、關(guān)愛留守兒童1.留守兒童在成長中可能面臨哪些問題?2.假如我們是留守兒童,在成長
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