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文檔簡介
第第頁外研版八年級(jí)上冊周周練Module5LaoSheTeahouse.(含解析)Module5——2023-2024學(xué)年外研版英語八年級(jí)上冊周周練
考查范圍:Module5
一、單項(xiàng)選擇
1.Mumsays______Idomyhomeworknow,IcanwatchTVforanhourthisevening.
A.beforeB.untilC.ifD.when
2.—Hi,Sam,IheardyouhadanewEnglishteacher.Couldyouplease______hertome
—Ofcourse.
A.teachB.tellC.sendD.describe
3.Myfather______totakemetoDisneylandassoonasthewinterholidaystartsthisyear.
A.acceptedB.trainedC.allowedD.offered
4.Remember______thesunglassesandthehatwithyouwhenyougooutforapicniconsuchasunnyday.
A.takingB.tookC.totakeD.take
5.—HowdoyoulikethepresentIboughtforSimon
—I'mafraidit'svery______.You'dbetterbuysomethingspecial.
A.expensiveB.interestingC.cheapD.common
6.PeopleareusuallybusygettingreadyfortheSpringFestival_______theyear.
A.intheendB.intheendofC.attheendofD.attheend
7.—Theelevator(電梯)brokedownthismorning.Ihadtoclimbuptofloor.
—Badluck.
A.twentyB.twentiethC.thetwentyD.thetwentieth
8.—Let'sgotothemoviesthisweekend.
—Sorry,butmyparentsandIhavedecided______toDongjiangLakeforcamping.
A.goB.goingC.togoD.togoing
9.Themanishappily______whathesawduringhiswintervacation.
A.sendingB.givingC.teachingD.describing
10.MrBeanenjoys_____jokesandoftenhopes_____usmorepleasure.
A.totell;tobringB.totell;bringing
C.telling;tobringD.telling;bringing
二、閱讀理解
A
Classicbooksnevergooutoffashion.ThebookTheOutsidersfirstcameoutin1967.Buteventhoughthebookisold,itisstillworth(值得)reading.ItiswrittenbyUSwriterS.E.Hinton.
Thebooktellsthestoryofa14-year-oldboycalledPonyboyCurtis.Hestruggles(抗?fàn)帲﹚ithrightandwronginasocietywherehebelievesheisanoutsider.ThestorytookplaceinOklahoma,US,in1965.
Inthebook,thechildrenaredividedintotwogroups.Oneincludes(包括)CurtisandGreasers,whichismostlymadeupofpoorkids.Theyhavelongerhairandoftensmokeatayoungage.TheothergroupiscalledtheSocs,whichismadeupofrichchildren.Theywearexpensiveclothesanddrivehigh-techcars.Thosetwogroupsdonotgetalongwell.
Iwastouchedbythefriendshipamongtheboys.Whenanyofthemhadaproblem,theotherswouldhelp.Althoughtheyarenotwelleducated(教育),theyarekindandbrave.Forexample,whenJohnnywashurtandinhospital,hisfriendsvisitedhimalmosteveryday.Theybroughthimfoodandtoldhiminterestingstories.Ialwaysdreamedofhavingkindandstrongfriendshipslikethis.
Thisbookshowsthebeautifulpersonalities(品性)inthoseordinarypeople.IadvisethatteenagersreadthisbookandIhopetheycanenjoyit.
11.Whatdoesthewritermeanbysaying"Classicbooksnevergooutoffashion"
A.Booksforclassroomreadingarepopular.
B.Goodbooksareworthreadingallthetime.
C.Studentsshouldreadsomefashionablebooks.
D.Oldbooksareneverfashionable.
12.Theboysaredividedintotwogroupsaccordingto______.
A.theirfamilies'moneyB.theirbooks
C.theirstudiesD.theirheight
13.Thewriteralwaysdreamedabout______inhislife.
A.healthB.wealthC.friendshipD.knowledge
14.Whichofthefollowingistrueaboutthebook
A.Itisbasedonthewriter'spersonalexperiences.
B.Thetwogroupsofchildrengetalongwell.
C.ItisaboutthesocietyinOklahoma.
D.Thestoryinthebooktookplacein1965.
15.Thewriterwrotethistextto______.
A.tellushisearlylife
B.introduce(介紹)abooktoteenagers
C.talkaboutfashionablebooks
D.explainwhatisrightandwrongtous
B
FamousArtistsAroundtheWorld
NameVincentvanGoghQiBaishiLeonardodaVinciXuBeihong
NationalityDutchChineseItalianChinese
FamousPainting(s)TheStarryNightSunflowersCrabsMonaLisaLastSupperGallopingHorseTheFoolWhoMovedtheMountains
YearofBirthMarch30,1853January1,1864April15,1452July19,1895
YearofDeathJuly29,1890September16,1957May2,1519September26,1953
16.Howmanyfamouspaintingsfromtheartistsarementionedinthetable
A.Three.B.Four.C.Six.D.Seven.
17.______isXuBeihong'swork.
A.SunflowersB.LastSupperC.GallopingHorseD.Crabs
18.Accordingtothetable,wecanknowthatQiBaishihasthe______longestlife.
A.firstB.secondC.thirdD.fourth
19.______and______bothdiedinSeptember.
A.VincentvanGogh;QiBaishi
B.XuBeihong;LeonardodaVinci
C.QiBaishi;XuBeihong
D.VincentvanGogh;LeonardodaVinci
20.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtotheinformationabove
A.Theyareallborninthe19thcentury.
B.Theyareallwell-knownaspainters.
C.Thefourartistsarefromthreedifferentcountries.
D.MonaLisaandLastSupperarepaintedbythesamepainter.
三、補(bǔ)全對話
A:Tom!Whatareyougoingtodothisevening
B:①______Whataboutyou
A:IplantoseetheBeijingOpera.②______
B:Yes,I'dliketogowithyou.
(Amomentlater.)
A:Tom,doyouliketheBeijingOpera
B:No.③______IfeelboredwhenIseeit.
A:④______Ithinkit'sinteresting.Maybeyoudon’tknowhowtoenjoyit.That'stheproblem.
B:⑤______
A.IliketheBeijingOperaverymuch.B.Iagreewithyou.C.DoyouwanttoseeitwithmeD.Ihavenothingtodo.E.Ican'tunderstandit.
四、根據(jù)漢語提示填空
1.Mygrandpalikesdrinkingteawithfriendsinthe_______(茶館).
2.Whatyoulearnatschoolmaychangethewayyouactin______(社會(huì)).
3.Assoonasanoldmangotonthebus,Mary_______(提出)togivehimherseat.
4.TheStoryoftheStone(《紅樓夢》)isoneofthemostfamousChinese______(小說).
5.Mygrandmothercanmakesomebeautifularts(藝術(shù)品)withsome______(普通的)objectslikepaperandclay.
五、書面表達(dá)
假如你是李華,你的英國筆友David對中國文化很感興趣,請你根據(jù)下面的提示,給他寫一封電子郵件,簡單介紹一下中國的國粹之一京劇。80詞左右,可以適當(dāng)發(fā)揮(開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
提示:
1.京劇源于清朝,至今有200多年歷史;
2.京劇歷史上出現(xiàn)了像梅蘭芳,譚鑫培等一些著名的京劇表演藝術(shù)家;
3.現(xiàn)在,京劇仍然在中國的許多劇院上演;
DearDavid,
IknowthatyouareinterestedinChineseculture.TodayIwouldlike_________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
答案以及解析
一、單項(xiàng)選擇
1.答案:C
解析:句意:媽媽說如果我現(xiàn)在做家庭作業(yè),我今天晚上能看一個(gè)小時(shí)的電視??仗幰龑?dǎo)條件狀語從句,故選C。
2.答案:D
解析:teach“教”;tell“告訴”;send“發(fā)送,郵寄”;describe“描述”。由題干中的anewEnglishteacher可推測,此處是說描述一下那位新英語老師,故用describe。
3.答案:D
解析:句意:我爸爸主動(dòng)提出今年寒假一開始就帶我去迪士尼樂園。Offer“主動(dòng)提出”,符合語境。Accept“接受”;train“訓(xùn)練”;allow“允許”。
4.答案:C
解析:remembertodosth.“記得做某事”,強(qiáng)調(diào)未做某事;rememberdoingsth.“記得做過某事”。由語境可知選C。
5.答案:D
解析:根據(jù)答語中的“You'dbetterbuysomethingspecial”可推測,答話人認(rèn)為問話人買的禮物很普通,故用common。
6.答案:C
解析:句意:人們在年底通常忙著為春節(jié)做準(zhǔn)備。intheend“最終”,不與of搭配;attheendof“在……末尾”。根據(jù)句意及空后的theyear可知選C。
7.答案:D
解析:空后為單數(shù)名詞floor,再由語境可推測此處特指第二十層樓,序數(shù)詞前應(yīng)加上the,故選D。
8.答案:C
解析:decidetodosth.意為“決定做某事”,為固定用法。
9.答案:D
解析:send“郵寄,發(fā)送”;give“給”;teach“教”;describe“描述”。根據(jù)空后的從句可知D項(xiàng)符合語境。
10.答案:C
解析:enjoydoingsth.“喜歡做某事”;hopetodosth.“希望做某事”。兩者均為固定搭配,故選C。
二、閱讀理解
A
11.答案:B
解析:句意猜測題。根據(jù)第一段中的"Buteventhoughthebookisold,itisstillworth(值得)reading"可知,認(rèn)為這本書雖然很舊,但仍然值得閱讀,所以推測該句意為“經(jīng)典的書永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)”。
12.答案:A
解析:細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段內(nèi)容可知,孩子們被分為兩組,一組由窮孩子組成,一組由富孩子組成,也就是根據(jù)孩子們家庭財(cái)富的多少進(jìn)行了分組。
13.答案:C
解析:細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章倒數(shù)第二段最后一句可知,渴望有“像這樣善良而又牢固的友誼”。
14.答案:D
解析:細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段的最后一句可知D項(xiàng)表述與文章相符。
15.答案:B
解析:寫作意圖題。通讀全文可知向我們介紹了《局外人》這本書的梗概,并推薦青少年閱讀。
B
16.答案:D
解析:細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格中"FamousPainting(s)"一欄中的內(nèi)容可知,表格共提及了7幅著名畫作。
17.答案:C
解析:細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格中徐悲鴻對應(yīng)的"FamousPainting(s)"一欄中的內(nèi)容可知答案。
18.答案:A
解析:簡單計(jì)算題。根據(jù)表格中四位藝術(shù)家對應(yīng)的出生日期和去世日期可計(jì)算出,齊白石是他們當(dāng)中最長壽的。
19.答案:C
解析:細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格中"YearofDeath"一欄的內(nèi)容可知答案。
20.答案:A
解析:細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格中四位人物對應(yīng)的出生日期可知A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。
三、補(bǔ)全對話
答案:DCEAB
解析:①根據(jù)問句"你今天晚上打算做什么?"可推斷,所缺的答語是D"我無事可做"。
②設(shè)空處前提到了"我打算去看京劇",再根據(jù)其后的答語"是的,我想和你一起去"可推斷,所缺的句子是C。
③根據(jù)其后的"我看它的時(shí)候覺得很無聊"可推斷,說話人B理解不了京劇。
④根據(jù)其后的"我覺得它很有趣"可推斷,所缺的句子是A。
⑤此處所缺的句子是B,該句的含義是"我同意你的觀點(diǎn)"。
四、根
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