湘版美術(shù)五上教學(xué)計劃8篇

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湘版美術(shù)五上教學(xué)計劃篇1

為在新學(xué)期更好地完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù)，特做計劃如下：

一、推行和實施素養(yǎng)教育，著重同學(xué)的全面進展。

通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，提高同學(xué)的知識水平，培育同學(xué)發(fā)覺美、觀賞美和制造美的技能。

二、加強學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)技能，努力提高理論水平與實踐技能。

并且積極參與市、區(qū)組織的備課和聽課等活動，取他人所長，補己之短，在比較中學(xué)習(xí)，在實踐中提高。

三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1、仔細(xì)完成美術(shù)教學(xué)工作，做到按表上課，不落一節(jié)課。著重課堂中同學(xué)的自主學(xué)習(xí)，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)技能，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。爭取把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計新奇、獨特。

2、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ)，備好、上好每一節(jié)課，積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、組織美術(shù)研討和溝通活動，與全組美術(shù)老師相互學(xué)習(xí)、取長補短，共同提高專業(yè)素養(yǎng)。

4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，營造深厚的文化藝術(shù)氛圍。a、本學(xué)期，學(xué)校各項活動較多，美術(shù)活動以班級為單位，以課堂為載體，搭建展示平臺。如班級藝術(shù)園等。b、在本人任課班級開展人人爭當(dāng)小老師活動，期初鼓舞同學(xué)選課選內(nèi)容，提前報名，然后安排講課，熬煉同學(xué)的綜合合技能。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外愛好小組活動，培育一批美術(shù)特長生，以點帶面帶動全體同學(xué)學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能。

6、強化課堂紀(jì)律，良好的組織紀(jì)律是才會有良好的開端，因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀(jì)律，發(fā)揮美術(shù)特色，以美為標(biāo)準(zhǔn)，滲透到同學(xué)的語言、行為中。

四、協(xié)作學(xué)校、各科室以及在各項活動做好宣揚、書寫、美化等幫助工作。

充分發(fā)揮美術(shù)老師自身特長，做到有求必應(yīng)，盡自己所能做到更好。

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一、指導(dǎo)思想

以推動素養(yǎng)教育為中心，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學(xué)討論上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校為本，以生為本；務(wù)實教學(xué)；轉(zhuǎn)變工作思路；拓寬教研模式。繼續(xù)深入討論美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式，積極推動學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè)，促進師生共同進展。

二、工作要點

〔一〕抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強常規(guī)教學(xué)工作討論與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學(xué)改革的力度，以同學(xué)為本，重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授、技能的培育、習(xí)慣的形成、心理素養(yǎng)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓同學(xué)在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌控知識技能，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)新知識的動力和技能。

〔二〕扎扎實實開展教研工作。加強學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，積極參與新教材教學(xué)討論及觀摩溝通活動。

〔三〕培育特長生，抓好美術(shù)愛好小組培訓(xùn)工作，積極組織同學(xué)參與各級各類繪畫競賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

三、每月詳細(xì)工作安排：

9月份：

協(xié)作學(xué)校宣揚組織“書籍跳蚤市場”的活動。

10月份：

1、加強常規(guī)教學(xué)討論與實施。

2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。

3、組織同學(xué)參與競賽

11月份：

1、組織教研活動，集體備課。

2、參加學(xué)校宣揚欄、班級文化、黑板報評比活動。

3、做好美術(shù)愛好班培優(yōu)工作。

12月份：

1、布置同學(xué)美術(shù)作品展。

2、參與市美術(shù)教研活動。

3、教學(xué)閱歷溝通，研討教學(xué)有效性。

4、組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。

5、美術(shù)愛好班考試與總結(jié)。

1月份：

1、組織同學(xué)參與美術(shù)學(xué)科期末考試。

2、整理上交資料，做好學(xué)期末總結(jié)。

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同學(xué)知識技能學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：

三班級同學(xué)已經(jīng)初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)運用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有肯定的色調(diào)基礎(chǔ)，對美術(shù)也有著深厚的愛好，但還缺乏想象力和制造精神。

教學(xué)目的任務(wù)：

1.賞優(yōu)秀美術(shù)作品，能對自己喜歡的作品進行簡約的評價。

2.通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練同學(xué)的制造性思維技能，培育良好的觀測習(xí)慣和觀測技能。

3.學(xué)習(xí)簡約立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色調(diào)表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設(shè)計與制作。

4.引導(dǎo)同學(xué)進一步體驗四周生活和大自然的美感，激發(fā)同學(xué)美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)制造的欲望。

教學(xué)重點難點：

教學(xué)重點：引導(dǎo)同學(xué)進一步體驗四周生活和大自然的美感，激發(fā)同學(xué)美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)制造的欲望。

教學(xué)難點：通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練同學(xué)的制造性思維技能，培育良好的觀測習(xí)慣和觀測技能。

完成任務(wù)的措施：

1.仔細(xì)鉆研教材，制定切實可行的的教學(xué)計劃。

2.做好課前的各項預(yù)備活動。

3.拓展教學(xué)思路，因材施教，因地制宜，以求達到最正確教學(xué)效果。課時安排：

第一周：原色和間色

第二周：畫汗衫

第三周：粉印版畫生活用品

第四周：廚房家務(wù)活

第五周：水墨游戲

第六周：青花盤

第七周：我設(shè)計的建筑〔一、二〕

第八周：二方連續(xù)

第九周：有趣的昆蟲〔一、二〕

第十周：動物伙伴〔一、二〕

第十一周：我和動物伙伴

第十二周：親昵

第十三周：動物面具

第十四周：畫臉

第十五周：看戲

第十六周：吸引人的學(xué)校活動

第十七周：會轉(zhuǎn)的玩具

第十八周：泥板雕刻

第十九周：中國民間玩具

第二十周：復(fù)習(xí)考試

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一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校進展規(guī)劃和本學(xué)期學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，完善科組建設(shè)，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平、教學(xué)水平與活動水平，扎實完成各項教育、教學(xué)任務(wù)。深入學(xué)習(xí)、探討《學(xué)校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學(xué)計劃綱要》，以同學(xué)為本堅持改革、以教育創(chuàng)新為重點培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐技能，全面推動素養(yǎng)教育，積極開展一系列符合實際的、面對全體同學(xué)的美術(shù)類活動，使每一位同學(xué)在學(xué)校的各項活動中有所得、有所獲，推動學(xué)校藝術(shù)工作的整體進展，利用學(xué)校周邊的地理環(huán)境的特點，形成鮮亮的美術(shù)教學(xué)特色。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、激發(fā)同學(xué)產(chǎn)生深厚的美術(shù)愛好

2、引導(dǎo)同學(xué)如何獨立學(xué)習(xí)，獨立完成

3、誘發(fā)同學(xué)的情感

4、進展同學(xué)思維

5、培育同學(xué)創(chuàng)新技能

三、教學(xué)方式

同學(xué)是個有主動性的人，他們的活動受愛好和需求支配，一切有效的活動須以某種愛好作先決條件，所以首先做好對同學(xué)的愛好激發(fā)和愛好培育工作。我們不是教書也不是教同學(xué)而是教同學(xué)學(xué)，如何去學(xué)。在課堂上也常用游戲的方式阻擋同學(xué)進行聯(lián)系，引起同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，同事也培育起同學(xué)對腦力勞動的正喜愛。制造同等和相互信任的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，這樣做同學(xué)就會在課堂教學(xué)中有一種安全感，敢于發(fā)表看法，自由想象和制造，開心熱忱的戲曲知識，進展技能和形成人格

四、高質(zhì)量的教學(xué)措施

1、仔細(xì)鉆研新教材，仔細(xì)備課，仔細(xì)上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出同學(xué)的主體性，提高課堂效率。

2、仔細(xì)貫徹落實《美術(shù)室的運用管理制度》，要求做到愛美術(shù)室的每樣器材，畫具的擺放整齊，學(xué)期末做好美術(shù)室的教具、畫具清點、財產(chǎn)登記工作，做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。

四、詳細(xì)安排：

1、搞好學(xué)校氛圍和美術(shù)室的環(huán)境布置。

2、開展老師節(jié)同學(xué)手工賀卡評比工作。10-11月開展皮革皮具藝術(shù)節(jié)。9-12月利用同學(xué)放學(xué)期間開始愛好培訓(xùn)班

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本學(xué)期孩子們將步入三班級美術(shù)課的學(xué)習(xí)，三班級對于一個學(xué)繪畫的孩子來講是一個關(guān)鍵時期。是孩子們各項身體機能都進入到了一個快速進展的時期，也是可以開始進行系統(tǒng)的美術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。面對三年的孩子，本學(xué)期我將在完成教學(xué)目標(biāo)的同時增加繪畫基本知識和技巧的內(nèi)容，盼望他們的繪畫水平可以更上一層樓。對于新生一班級和二班級的同學(xué)，有了上學(xué)的教學(xué)閱歷我基本已經(jīng)總結(jié)了一套相宜這個階段孩子身心進展的美術(shù)教學(xué)方法，盼望在此基礎(chǔ)上通過不懂的學(xué)習(xí)進一步完善它。為此我對自己新學(xué)期提出幾個目標(biāo)：

1、三班級的孩子更加著重對孩子動手技能的培育，尤其是一些設(shè)計應(yīng)用類課程。這也是我教學(xué)環(huán)節(jié)中的軟肋，我在對一類課程整理中發(fā)覺自己對其中的陶藝和泥塑課程的教學(xué)缺乏理論基礎(chǔ)和操作實踐。為了彌補自身的不足，不斷學(xué)習(xí)提高自己，也為了成為一個合格的美術(shù)老師。利用暑假的休息時間，在信陽《不陶不器》工作室學(xué)習(xí)了五天時間。時間緊任務(wù)重，整個學(xué)習(xí)下來我對陶藝和泥塑以及設(shè)計應(yīng)用類課程都有了全新的認(rèn)識。新學(xué)期老師已經(jīng)為你們做好了預(yù)備，你們呢？

2、著重教學(xué)環(huán)節(jié)和習(xí)慣的培育。通過上學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)覺自己在授課過程中有一些環(huán)節(jié)講的不是很清楚有些同學(xué)比較困惑，進而在一些動手操作的環(huán)節(jié)涌現(xiàn)的問題就會比較多。對于答疑的部分不應(yīng)把時間留在動手操作環(huán)節(jié)，這不利于孩子的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。因此在課程的時間安排上是這個學(xué)期我要重點留意的地方。

3、豐富課程內(nèi)容。美術(shù)課本中的內(nèi)容已經(jīng)滿意不了孩子的需求了，課本更多的時候啟到了拋磚的作用。想要讓孩子看到美玉，就要求老師的知識儲備要夠。暑假有啃了好幾本專業(yè)書〔老師需要夠?qū)I(yè)，眼神兒不好怎么給孩子們指道兒〕，看了許多新鮮的新聞資料。相信新學(xué)期的美術(shù)課堂你們會更加喜愛。

快樂的暑假生活結(jié)束了，相信大家在這個暑假都收獲滿滿，期盼著新學(xué)期與你們的再相遇。孩子們老師已經(jīng)迫不及待在課堂中和你們玩兒起來，你們預(yù)備好了么？

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鄉(xiāng)村少年宮書法繪畫愛好小組，在于培育同學(xué)對美術(shù)的愛好、愛好、增長知識、提高技能、豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了學(xué)校能夠開展好美術(shù)展覽等相關(guān)活動，根據(jù)上級主管部門的要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過愛好小組的活動，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進展，進一步了解美術(shù)基本知識，提高同學(xué)的觀賞水平及制造技能。

二、活動要求：

1、組織同學(xué)按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周周五下午第三節(jié)課進行活動，小組成員需要準(zhǔn)時到達美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時完成。

5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、本學(xué)期以版畫為內(nèi)容開展教學(xué)活動。

2、給同學(xué)自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

4、進行實際操作教學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)的動手技能和造型技能。

5、學(xué)期末進行一次成果匯報展覽。

四、采用措施：

〔1〕美術(shù)老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

〔2〕做好組織工作

在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作技能、成果也好的同學(xué)擔(dān)負(fù)組長。愛好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮同學(xué)的骨干能量。

〔3〕安排好活動時間和活動地點

依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，每周組織一次，在學(xué)校美術(shù)室進行活動，要堅持課余活動的原那么。訂立須要制度，抓好思想工作.要教育同學(xué)自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進同學(xué)的全面進展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

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指導(dǎo)思想

以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以優(yōu)秀老師的工作閱歷為榜樣，立足課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)，深化兒童畫的教學(xué)。在提高同學(xué)繪畫技能的同時，加強多種技能、素養(yǎng)的培育。激發(fā)同學(xué)觀賞美、再現(xiàn)美、制造美，培育同學(xué)的審美技能和學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。切實做好美術(shù)教育教學(xué)開發(fā)開展工作。研修目標(biāo)及詳細(xì)措施

1。提倡"和諧、人文、科學(xué)、自然"的教育理念，遵循同學(xué)的進展規(guī)律，開發(fā)智力，提高審美技能，使同學(xué)更好地成長為社會所需要的人才。

2。加強理論學(xué)習(xí)，努力練習(xí)基本功，樹立正確的教育觀、教學(xué)觀和同學(xué)觀，提高教育、教學(xué)水平。堅持本學(xué)科的教育、教學(xué)改革，積極開展教學(xué)討論。

3。加強作業(yè)的自評、互評和面批，援助他們提高審美水平。仔細(xì)對待每一次教研活動，加強科任老師的溝通，共同進步、提高。

4。協(xié)作學(xué)校德育工作，結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點，發(fā)掘教材內(nèi)容，有機滲透德育教育。

5。組織好同學(xué)開展畫創(chuàng)作競賽活動，提高同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好和創(chuàng)作技能。通過多種方式的自培、學(xué)習(xí)、聽課評課，提高我們美術(shù)老師的課堂教學(xué)水平。

6。做好上傳美術(shù)教育信息工作：內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案、美術(shù)作品、教學(xué)后記、開發(fā)教材、論文等。

研修方向及計劃

1。針對兒童畫的創(chuàng)作風(fēng)格、創(chuàng)作手段、表現(xiàn)語言和技巧進行深入的學(xué)習(xí)和討論。

2。討論粗選讀書討論書本：《中國繪畫通史》、《中外美術(shù)史》、《中國書法全集》、《兒童美術(shù)教育》、《學(xué)校美術(shù)教學(xué)》等。

3。針對自己的學(xué)科去學(xué)習(xí)。

〔1〕做為一名美術(shù)老師自身專業(yè)技能要不斷提升，所以我為自己制定了專業(yè)方面的學(xué)習(xí)，例用日常休息及周末的時間去練習(xí)專業(yè)。

〔2〕每學(xué)期完成五張美術(shù)作品每月閱讀一套優(yōu)秀的書籍。每周練習(xí)一張書法作品。

〔3〕聽課、學(xué)習(xí)、溝通，同時學(xué)習(xí)他人在教學(xué)中的優(yōu)點，和同科任老師進行備課的溝通、爭論、總結(jié)，將總結(jié)的要點融入到自己的備課記錄中。

〔4〕向團隊中其他老師進行跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，在其他學(xué)科中找出適合自己學(xué)科的內(nèi)容，并將其融入到自己的教學(xué)中。

以上是我為自己制定的本學(xué)期的研修計劃，在這些計劃的前提下，我還會為自己加定計劃，使自己在本學(xué)期中學(xué)到更多更廣泛的知識。

湘版美術(shù)五上教學(xué)計劃篇8

本學(xué)期我校二班級采納新教材。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定教學(xué)計劃如下：

一、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

我所任教的兩個班級的同學(xué)基本上來自農(nóng)村，沒有受過多少美術(shù)方面的訓(xùn)練，就想一張白紙一樣任你涂抹。

二、教學(xué)內(nèi)容分析：

(一)全冊教材簡析：以造型部分為主，其實