二年級上美術(shù)教學(xué)設(shè)計-豐富多彩的玩具-人教新課標(biāo)版

二年級上美術(shù)教學(xué)設(shè)計-豐富多彩的玩具-人教新課標(biāo)版一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)如下：培養(yǎng)學(xué)生對玩具的感知能力，激發(fā)他們對于玩具的創(chuàng)意思維和想象力。呈現(xiàn)不同形態(tài)、顏色和材質(zhì)的玩具，教會學(xué)生用不同的繪畫表現(xiàn)形式來表達玩具的特性，以及豐富的顏色。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己創(chuàng)造力，用自己的思維和創(chuàng)造力設(shè)計屬于自己的玩具。二、教學(xué)內(nèi)容1.玩具的分類和特征讓學(xué)生看著老師教室里擺放的各種各樣的玩具，分類并簡單介紹它們的特征，如：動物玩具、娃娃玩具、機械玩具、木質(zhì)玩具等等。2.玩具的繪制讓學(xué)生以不同的視角，用不同的顏色、線條和繪畫手法，表現(xiàn)出不同種類的玩具的特征。學(xué)生可根據(jù)不同的玩具類別，思考玩具的材質(zhì)、色彩、造型等等。3.玩具的設(shè)計在掌握玩具分類和特征的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，設(shè)計一個屬于自己的玩具，通過繪畫、手工等多種方式來完成設(shè)計。三、教學(xué)步驟1.講解玩具分類和特征老師在教室里擺放多種玩具，先讓學(xué)生從外觀上看，根據(jù)相似點，將其分類。加深學(xué)生印象，老師可以帶著同學(xué)們簡單介紹每種玩具的特征。2.畫出玩具的外形讓學(xué)生在課堂草稿冊上畫下他們選擇的玩具，在畫玩具時，老師需要引導(dǎo)學(xué)生注意繪制玩具的邊角、圓潤、材質(zhì)等特點。3.為玩具配上顏色接下來讓學(xué)生根據(jù)玩具的特點和自己的想象，表現(xiàn)出玩具的色彩。在此老師還可適當(dāng)講解顏色的暈染、混合以及不同顏色之間的搭配等問題。4.創(chuàng)意設(shè)計自己的玩具學(xué)生基礎(chǔ)打好后，接下來老師要帶著學(xué)生開始進行創(chuàng)造性的思維活動，讓學(xué)生自己想出一款屬于自己的玩具，并且用自己的想象力和創(chuàng)造力，為玩具添上色彩和細(xì)節(jié)。其他同學(xué)可以進行討論和交流，從而激發(fā)更多的創(chuàng)意。5.交流和展示讓學(xué)生把自己的作品拿到班級展示，并進行交流和互動。當(dāng)然，講解和展示過程中還應(yīng)該適當(dāng)?shù)倪M行評估。四、教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點在玩具繪制方面，帶領(lǐng)學(xué)生以繪畫的方式，表現(xiàn)出不同類別玩具的特征。在玩具設(shè)計方面，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力，為自己的玩具添上色彩和細(xì)節(jié)。2.教學(xué)難點在玩具的不同表現(xiàn)方式上，如何讓學(xué)生認(rèn)識到玩具的不同特征，并用畫筆或手工等多種方式來表現(xiàn)。在設(shè)計玩具時，如何讓學(xué)生把自己的想法和創(chuàng)意完美地融入到玩具造型和細(xì)節(jié)中，并能夠按照自己的想法表達出來。五、教學(xué)評價通過學(xué)生在課堂上的繪畫作品和自己的玩具設(shè)計，老師可以適當(dāng)評估學(xué)生是否能夠?qū)ν婢叩奶卣鬟M行分類，并且是否能夠獨立地設(shè)計并表達自己的玩具創(chuàng)意。最后為學(xué)生的作品進行公開的展示和交流。六、教學(xué)延伸讓學(xué)生在家中制作自己的玩具，并通過玩具比賽等活動展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力。利用