小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)

小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)課件【踴之歌】耦的評(píng)委老師,1ttf!敏自市第九中學(xué)的單毓。今天我說(shuō)課神容是魯麟六年級(jí)下冊(cè)第六單元(WZ?0下而酬、目標(biāo)、教法、學(xué)法、環(huán)節(jié)等施談淡我的州與構(gòu)思。(WZ?這個(gè)單元主要感臘樂(lè),把腳入初一翡期，使牲能腿給熟悉的解刪學(xué)會(huì)分析音樂(lè)在影柵腫的作用,感賭樂(lè)魄力提珊賞靚的水平。棚粉才要就學(xué)生認(rèn)腦總能定以下孵目標(biāo)：1、wife了解什褒嬲音樂(lè),耕賭樂(lè)有什么作用。2、水平目標(biāo):能聊林鐘的音樂(lè)新潮盼機(jī)從而蠟出耕贈(zèng)樂(lè)的作用3、德育目梳相學(xué)生殿融嬲合臚生般融力,陶冶情操。HM 影、tt多醐甑翔前秒嬲褊他眇躺肌乎癰學(xué)膾蟾識(shí)的粉獵樂(lè)福細(xì)作辟的重要作用。所冰節(jié)嬲鞭點(diǎn)是螂音樂(lè)在嬲觸的作用,耐導(dǎo)學(xué)建捌照分藤索賠樂(lè)趣》劇中的作用無(wú)疑是教學(xué)難點(diǎn)。為了讓學(xué)生嘛朕破旗點(diǎn),掌握重點(diǎn)招引導(dǎo)他們采用以下朧1、腿歉,整獻(xiàn)抵本節(jié)課的教學(xué)重赧理熊嵋樂(lè)的作用,理解楠慍瞰,而聽唱?jiǎng)t是感知的一種基本手助用琴聲的變㈱現(xiàn)漸鼬物度變化,學(xué)生模唱,從耐概到祖國(guó)越來(lái)檄我蝌繁榮。3、和胭航表現(xiàn)鼬牖彈,聲情瓶 疑用教學(xué)中期望避I觸要日標(biāo)在老師葬楠III糕嬲*要孵胡軼有力的聲音演唱出國(guó)驪觥,鼬幗人的自豪,唱出中國(guó)㈱g趺的嬲。同胭蛛學(xué)生的聲音圓澗、集中,克嬲唱。4、表現(xiàn)歌曲：利胭程敦育資源肚的課的牲皴魏胭旗,柵《時(shí)的冊(cè),并用嬲、自豪的聲音翻國(guó)歌,嫄喊現(xiàn)觸腋黑2、對(duì)照分析,這種方涉蹶充分發(fā)酵生雌動(dòng)性，使學(xué)生探索現(xiàn)象,獲取知識(shí)。3、親自嫩,雕結(jié)論。將自己探耕得雌結(jié)娥用于羯,從而實(shí)啾平瞄。教學(xué)目標(biāo)的哪,離不開題的的教學(xué)方法,掰懶提：1、殿圖象法在殿樂(lè)曲時(shí),棚多媒赧示I淵片斷讓學(xué)生體蠟像拾福豬效果,酬象為具體,有利于學(xué)生螂口分析影視音樂(lè)。 2、觸法:音樂(lè)審魏須要灘魅喑樂(lè)的意境教學(xué)悔螂B謾蟒搠腓下，骷和稀當(dāng)楣樂(lè)對(duì)獨(dú)作品臚生的巨牌響。在邠糊娜目標(biāo)㈱怯蝴逆恥我?guī)熈艘韵慢g教學(xué)環(huán)節(jié)：一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)上課后創(chuàng)涯埔利用多媒體顯示的覦猥?放牌??僦音樂(lè),觀察物順同部一定會(huì)竊竊轆,缺,颼不是糊臃了,融1B與韻?不螂。為做不嫻?iftffiB,引出探索：娜瞰）跳的是什第的人轆象?利紅酸））楣樂(lè)賄是什么樣酬瓶??|]黔、層層淞舫趣懈生期嘛喊引導(dǎo)期稽臻缺舷懶中主動(dòng)學(xué)習(xí),媾颯,促使他樂(lè)的瓢W：MAS?,籟人轆象（板書）二、榔櫛為了讓學(xué)生更好的躺樂(lè)在鞠蚱品中就懶攤就微作用,懶揖敬曲僧轆））在電 爵信求承》中兩冽瓢帆洞效果,讓學(xué)生翻照分機(jī)轆著瘠帽僧蝴，引導(dǎo)學(xué)蟒M深部）反復(fù)翻,并蹲胡用麟艇伏僦娜釉囹t,tt部期歌力,為下酈）欣賞潮作好樨。w醐a酶一:城醐孩邢嫩蜘家毓肚演唱增徽》的嬴獻(xiàn)就賞并思量:演唱艘，力度、髓虎雕）?體財(cái)一冊(cè)么腳轆?牲攤豐常?w??io然歇賞僧蝴酮二電緒翱，上校一家而撤人槍口,在晚會(huì)上又唱起《雪絨物的場(chǎng)景。相賞邂褪祥生涯郃馳麟。這施樂(lè),io?,就就加鞭鷹了,全獷起鄢聆人也影。釉雕了人幗鼬都）tt喊了嬲（人民甑屈的豚蒲神。醐同一首鼬在不同場(chǎng)合，因?yàn)樗?、力好研微的（懿也麗蹴酚機(jī)孵生總鈿M靚颼二何能??ffWo（板書）這個(gè)環(huán)節(jié)使學(xué)生勝榔能實(shí)麟鐘翻了嬲，提升了技能。三、創(chuàng)作環(huán)節(jié)韻曲本質(zhì)與儺轆于獻(xiàn)人趟I造力。，所以,物搬學(xué)轆象力,癱生搬皴㈱蠟?zāi)_喊分蝙赧個(gè)環(huán)節(jié)。第一步:音樂(lè)與畫面聽-即日極珊”既WffiBfo生煩在明,魔獸爭(zhēng)霸等等。?.這段部班電 影中起到什么的作腓學(xué)生麟:b.im 嫄樂(lè)在繳腫有這么多的作用那榭朗也來(lái)牖棚廄靚。第二步:畫面與音樂(lè)瓶胴翔現(xiàn)翻甑0W8觥段，潮氯f(wàn)fi自己的蝴螂BM舵姊靚雕、轆、M懈方面腕編醺畫面息刑糠峨:,老解悔幽貓身靛過(guò)，?mnis刑臧老鼠洗教腌脛隨樂(lè)讓學(xué)生新藤:一是廊揩樂(lè);二是鶴飛舞》片段;三是卷媛豳》片段,讓同物聽喇暇好運(yùn)說(shuō)說(shuō)為什么?最后欣賞原作，進(jìn)一步感受鞠陪樂(lè)與船隊(duì)物形象硼皤嗨。樹節(jié)獻(xiàn)了學(xué)生胡迪濰的空間,讓學(xué)生在自主探索中掌握影視音樂(lè)的第三功能斷悒染鐲、瓶場(chǎng)景。（板書）四、拇ffi節(jié)域獻(xiàn)程理念撞學(xué)蛀體性的薜,但因輸深學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)杯㈱謙老師的擷I?是升華課里懷可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。酰，讓牲明確什枷嬲音樂(lè):嬲部是指為鴕師作的音樂(lè)，覦畫面蹶觥級(jí)使音樂(lè)能更具觸確,更弱感染九M觸硼板書共同麗歌贈(zèng)樂(lè)的三雉M肚齡騎完畢應(yīng)御I頻新《堂小弟崩本耀,我倡膽了解了什么是鞠懵樂(lè),鞠厝樂(lè)有哪弊用,更重要的是我例礙會(huì)了通過(guò)度折、對(duì)照,讓自己更懶的醯作品,更娜惇受就的斷藕同學(xué)僻移聽、多記,多概、多蜘僦的生淞胭變獨(dú)蚌爵彩，楙唧青感蟒也會(huì)麴歌越瓠懶、娜多蓼接下赫置作也嗣學(xué)俯釉醐看一騏他報(bào)細(xì)作品,娜幽音樂(lè)斯魏赤號(hào)一髓物既螂1撤，作為對(duì)裨元內(nèi)容的總絹相麗物一定會(huì)表現(xiàn)出各自桐的精彩。關(guān)于板書冊(cè)訪面,小常的簡(jiǎn)湖腴也就是韻班物中的三大作用本節(jié)髓捌意融，皴了學(xué)生腋的救比W僦懷探就情主動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)照分析自主得出結(jié)論,賣例郵論。整個(gè)過(guò)SWM制嚴(yán)謹(jǐn),W棚,粉?孵生在耐中疑，在鯽版,田拗豳在感悟中升華,BW以學(xué)生為主體的新教育理念【我的祖國(guó)】期特俄蒯勵(lì)跳版音樂(lè)新機(jī)翎上冊(cè)第一單元的內(nèi)備內(nèi)容有御黜仲華人映耀噩0,仲華,各闋L1胸㈱，欣髓變軸《英雌詩(shī)篇以及合唱俄懈胭》。我解了學(xué)唱W仲華人映耀國(guó)歌》和糠俄的棚》作為本?瓣內(nèi)容。國(guó)歌是陣個(gè)國(guó)家的歌曲帽的國(guó)醒儀瓣斯郵，瞅飾I,SWfct?W.讖腦幗人民略作代髏覦。融俄的齷））是電 影《珊》瞬曲,鼬犍現(xiàn)形端獨(dú)嘲哈唱,符恤柵賞W洲梭獨(dú)嗡就美、感受合瞰汽苗宏福從耐撐生在赭唱柵賞幡養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)更加耨的感情。二牲情兄蚱鱷播博階段楣樂(lè)朝H膽情樂(lè)的熟、與欣賞橢了一定微,Hi音的蹦雕快腿至雕緒感受方酈冰平都有雎強(qiáng),對(duì)樂(lè)橢微黯性的髓,逐步轆了海麻的演髏琳方法,聊自岫聲音、湎舶節(jié)薪喑調(diào)棘靚參與演嚼就對(duì)自即同學(xué)的演雕作出形。國(guó)歌所郁學(xué)秣WB,腰腿媚躺杯容易六翎牲在音樂(lè)確有了一趟款水翱聽麻平,對(duì)陲有噱海磁雕感?自己防掾凝雕感三、教學(xué)目標(biāo):音劇雕㈱出:六翎辨生鞭自然的赭、棚的揍和音調(diào)棘融獺嚼需用適都而康贈(zèng)樂(lè)的贛并對(duì)自珊隊(duì)的柵嘛,棚嗨、幅樂(lè)榭孵生實(shí)麻平,如了以下腺1、卜就賞釉俄的》），能牌融旋律,殿黜的基本情感。2、了解仲華欣期咽國(guó)刪的糊及歌岫詞作者瞰、3、能學(xué)會(huì)用麒的聲既感情地、麟地齷仲華欣翔國(guó)國(guó)歌》。四、教學(xué)重點(diǎn)其中:篦學(xué)會(huì)序靴的聲音有感情地、御知崛唱仲華人趺耀國(guó)鄱是本8郵重恿五、教學(xué)難點(diǎn)雌雕熟六翎的學(xué)腰般的舞鼬。本嬲的瓣目標(biāo)中蹦唱艘求是麟地鯉仲華人嬲咽國(guó)刪0國(guó)歌鸚好懶?儆曲的弱起,于是我凝了弱螂學(xué)習(xí)作為植謝勺教學(xué)難點(diǎn)。六、教學(xué)法設(shè)計(jì)：音樂(lè)課程標(biāo)貓鼬 殿與鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)解音樂(lè)與相知:化四借樂(lè)教學(xué)賺一個(gè)犧繇相蝠僦。鞭教學(xué)中將期臨才干全面提升學(xué)生的韻漆質(zhì)。 本課教學(xué)通過(guò)系列情雕駁、wofiaw讓學(xué)將曳胭的深重苦難，獻(xiàn)學(xué)生愛國(guó)的情感，麒看 -說(shuō)-賞啡等方法解源增翻祖國(guó)情感的at看劇弱農(nóng)瞬資源豳上的課程資源讓學(xué)生感賭樂(lè)情緒，賞是蚓導(dǎo)的翱上在靚中殿懿，唱?jiǎng)t疑聃鼬牲魏國(guó)勖譴。七、教學(xué)過(guò)程㈠教學(xué)具準(zhǔn)備?ag?7：讀教育雌勰靚俄的齷》，歌曲仲華人嬲咽國(guó)勒以及自制耕。㈡環(huán)節(jié)安排黔環(huán)節(jié)殿牖■:看 -說(shuō)-賞T駟絕大部份。㈢說(shuō)教學(xué)流程一、看：升國(guó)抵概課蹶腫的升SMW捌學(xué)生斯引導(dǎo),讓學(xué)甥H欠顛的般開國(guó)蒯的津和朦。農(nóng)橄育S8徽恥的資版常豐富播放資源網(wǎng)上的酷 T11斌。學(xué)生在看升國(guó)瓶的過(guò)程中不戰(zhàn)的想到掰佛娜《在第謁恥感翅國(guó)圖片資料勃學(xué)的情感懶踹動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)部曲視難,而圖片資料能充分的般學(xué)生的愛雕感教學(xué)中，讓學(xué)生充牖麴幗的啦不容易,姻癱幗造觸稼易全國(guó)人聯(lián)同醐麻容易。我腰藏啾伽胭,讓娜］說(shuō)出硼國(guó)的總二說(shuō)：在在媚了開瞰式后學(xué)生有了和湘胭的醐,讓學(xué)生適時(shí)的用自己踴言越映1M勺情感在課程臃中哪熟學(xué)犍戲出自郵學(xué)習(xí)殿,強(qiáng)（ben文由wuyanrenjia采集整理）學(xué)生表達(dá)出自己的受國(guó)情感情感酣I器需要越,博生觥自己腹端感充分媾內(nèi)岫?才干為醐勵(lì)黜轆。W）聽賞鼬俄解胭》1、聽能是暇般木音樂(lè)藝糊一膜翅須懶刊前因?yàn)槁犑遣亏染盎?fc因墟耦ft更賺了靚楣中，堪嗨是11要的事焉在璃曲俄伽胭》中,就學(xué)生了解相鄭憎景,讓學(xué)秋卿幗人民志愿寫射拋醮恥18勝命，枷螂算人民靛了榔睹棘了IM的安婚嘲耿民帕由、啦。學(xué)生撕歌由牌資源肚的糊制般激胖生聽腰求有肺嘛讓學(xué)生初御報(bào)有腌向,髓問(wèn)題聽:溟歌岫演用形楣I么?它的修醍怎么漏］?學(xué)生皴觸中感受陲的擷與瓠;再讓做獻(xiàn)蒯瓠生椒碣腦領(lǐng)僦、金慚摩開萬(wàn)萬(wàn)懶期柵W［等的得釉我期激 情、融舫式讓學(xué)生感受歌曲、體躺*用措樂(lè)的變化中瞬樂(lè)撒勃儲(chǔ)變。2、跟唱撅雌蹄一段,學(xué)鄴囑聽賞鼬仲華人嬲國(guó)國(guó)嬲國(guó)驪于學(xué)悚娜是耳躺群的,ftiwifflagw嚼他老師使用榔轍賞法趣學(xué)欣賞幗野，為繼陵勒演唱國(guó)歌做準(zhǔn)備。四、唱期玳程標(biāo)準(zhǔn)解鐘提到:歌唱教學(xué)是音樂(lè)教學(xué)的林內(nèi)容之一，也是學(xué)猿易于接即樂(lè)于領(lǐng)的靚柵成國(guó)歌學(xué)蛛誕麒悉但魏醐國(guó)尉杯容易。介猾的娜情景,獨(dú)道詞雌者。4S1,灘財(cái)中央電教館資源中心的課程資激憫靖樂(lè)家實(shí)行簡(jiǎn)單解闋瓶撐生了解國(guó)歌被確定的背景。1、Witt翻黯,并群生便跟唱蝕初遇難點(diǎn)，提出解決的方法本堂課的觸之一:弱起。卜：在融中,第一、二三硼撇詞幃魏,艘求學(xué)生在聽賞黜的的腰灌醵糊籽勢(shì)用老幃鐮雕學(xué)生魏在柳的手雕揮雕下鵬唱嫻能方法二請(qǐng)學(xué)生在魏（住手符）處用用 思，酬之后酈瞅詞,版后將能媯雕,如版復(fù),ffiBo施:這個(gè)旗勘曲的鍛,恩用點(diǎn)頭的方雌番雌避收臃釉嫂