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四年級上美術教學設計-送給老師的花-滬教版簡介《送給老師的花》是一節(jié)非常適合四年級學生進行創(chuàng)作的美術課,通過本課程的學習和實踐,學生可以學到色彩搭配和手工制作技能,同時也能體驗到制作手工禮物的樂趣和成就感。本次課程是按照滬教版四年級上冊美術課本《第九冊》的課程設計來執(zhí)行的。目標學生能夠了解花的形態(tài)和顏色,并能夠進行色彩搭配;學生能夠熟練掌握剪、黏、折等手工制作技能;學生能夠通過親手制作禮物,感受到制作的樂趣和成就感。教學內容1.知識點花的形態(tài)和顏色的認知;色彩搭配;剪、黏、折等手工制作技能;禮物的制作。2.教學方法教師引導式教學;合作學習。3.教學流程第一步:導入講解《第九冊》課本的標題和課程內容;展示一些花的圖片,讓學生猜猜花叫什么名字。第二步:色彩搭配講解色彩搭配的基本原則;展示不同顏色的花,讓學生選出自己喜歡的顏色,并做出色彩搭配的練習。第三步:手工制作教師演示如何用剪刀和彩紙制作花的形狀;學生按照教師的示范,用剪刀和紙進行剪、黏、折等手工制作技能的練習;分組合作完成花的制作。第四步:禮物制作介紹如何將手工制作的花做成禮物;學生按照自己的想法,創(chuàng)作出送給老師的花禮物。第五步:展示和分享學生展示自己制作的花禮物;學生和其他小組分享自己的制作過程和體會。教學評價1.評價方法對學生的課堂表現、手工制作成果等進行評價;對學生的成長和進步進行評估。2.學生自評讓學生自己評價自己的表現、成果等;借助其他學生或教師的建議,自主提出下一步的學習計劃??偨Y通過本次美術課程的學習,學生在了解花的形態(tài)和顏色的基礎上,通過色彩搭配和手工制作等環(huán)節(jié),掌握了相關的知識和技能。學生不僅能夠制作出精美的花禮物,更能體驗到制作禮物的樂趣和成就感。同時,本課程也充分調
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