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文檔簡介
第第頁教科版(2023秋)六年級上冊1.6觀察水中微小的生物(課件13張PPT+探索記錄表+微課)“1.6觀察水中的微小生物”探究記錄表
探究目標觀察并記錄水中的微小生物
探究過程一:制作微小生物標本
實驗材料:魚缸水、滴管、燒杯、棉簽、鑷子、棉纖維、載玻片、蓋玻片、顯微鏡
實驗步驟:?。簭聂~缸中勺出一小燒杯魚缸水;滴:用吸取一滴魚缸水到載玻片上都,再撕幾根棉纖維散開放到水滴上;蓋:用鑷子夾取到標本上面,注意先放一端,再慢慢放下另一端,不要有。吸:用在蓋玻片邊緣吸走多余的水分。
二:用顯微鏡觀察并畫圖記錄看到的微小生物
畫一畫用文字描述其特點
查閱資料看看我們觀察到的是哪些生物?它們的名稱是什么?形態(tài)結構、生活習性是怎樣的?(共13張PPT)
第一單元微小世界
1.6觀察水中的微小生物
教科版小學科學六年級上冊
在水中除了我們肉眼能夠看到的生物,還有其他生物嗎?
讓我們借助顯微鏡來觀察一下吧!
一:制作微小生物玻片標本
實驗材料
:
含微小生物的水樣
滴管
棉簽
鑷子
載玻片
蓋玻片
脫脂棉
探索一:制作微小生物玻片標本
棉纖維
探索一:制作微小生物玻片標本
水樣也可以取提前培養(yǎng)的微小生物
探索二:用顯微鏡觀察制作好的玻片標本
把觀察到的微小生物畫下來
查閱資料看看我們觀察到的是哪些生物,它們的名稱是什么?形態(tài)結構、生活習性是怎樣的?
常見的微小生物
水蚤
草履蟲
變形蟲
鼓藻
鐘形蟲
衣藻
太陽蟲
新月藻
說說從資料中你獲得了哪些信息?
荷蘭的安東尼·范·列文虎克是世界上首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)微生物的人。后來許多科學家發(fā)現(xiàn)在空氣中、土壤中、水中都生活著微生物。它們多種多樣、形態(tài)各異。絕大多數(shù)的微生物都非常細小,只有通過顯微鏡等工具的幫助才能看到。而蘑菇、木耳是生活中可以直接看到的微生物。
謝謝觀看
入
制F10X
⊙
CELESTRON
LABS
■
第1步:取
第2步:滴
目的:控制生物運動速度
第3步:蓋
第4步:吸
提前培養(yǎng)微小生物
池塘或魚缸
里的水
從靠近水面
處取水
滴管
一星期后
霉點
溫馨提示
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