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這是中班數(shù)字我們的好朋友教案反思,是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案,供參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、用英語認(rèn)讀數(shù)字1—10,感受數(shù)字的豐富變化,數(shù)字的用處大2、從周圍生活中發(fā)現(xiàn)多種有趣的數(shù)字,初步了解數(shù)字在生活中的實(shí)際意義。3、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒收集的有數(shù)字的物品;2、電腦課件(打電話的情景)3、英語兒歌活動(dòng)過程:一、英語兒歌引出。提問:說說這首兒歌里有哪些數(shù)字?二、介紹生活中有數(shù)字的物品。你收集的材料上有哪些數(shù)字,它們有什么作用?(在此進(jìn)行提升幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí),如:食品袋上的數(shù)字代表生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;藥瓶上不僅有保質(zhì)期,而且還有劑量等。我們生活中處處有數(shù)字,數(shù)字用處很大。它可以表示順序、日期、時(shí)間等。如果沒有數(shù)字,生活就會(huì)變得亂糟糟,甚至還會(huì)出事故呢?。?。三、給“哆啦夢(mèng)”打電話,引出不同數(shù)字的排列方式。(出示三組數(shù)字相同但排列不同的電話號(hào)碼,說說它們有什么秘密嗎?怎么知道哪個(gè)是“哆啦夢(mèng)”的?)四、和“哆啦夢(mèng)”交朋友。寫下自己家的電話號(hào)碼,大聲告訴“哆啦夢(mèng)”(人機(jī)互動(dòng))。教學(xué)反思:數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)于小朋友來說是個(gè)很愉快的課程,因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多,而且小朋友動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易?!吨邪鄶?shù)學(xué)教案:數(shù)字—我們的好朋友》:中班數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)字—我們的好朋友教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,用英語認(rèn)讀數(shù)字1—10,感受數(shù)字的豐富變化,數(shù)字的用處大,從周圍生活中發(fā)現(xiàn)多種有趣的數(shù)字,初步了解數(shù)字在生活中的實(shí)際意義。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,中班數(shù)學(xué)數(shù)字—我們的好朋友教案吧。《中班數(shù)學(xué)教案:大老虎的點(diǎn)心》:中班數(shù)學(xué)活動(dòng)大老虎的點(diǎn)心教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)反思,活動(dòng)過程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)3的加減法,感知三副圖的含義,繼續(xù)學(xué)習(xí)列加減算式。理解加法題中用“一”表示合起來,減法題中“還剩下”表示還少了的意思。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,中班數(shù)學(xué)大老虎的點(diǎn)心教案吧?!吨邪鄶?shù)學(xué)教案:圖形分類》:中班數(shù)學(xué)活動(dòng)圖形分類教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,通過圖形分類活動(dòng),培養(yǎng)幼兒感知集合的興趣
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