部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)課件

五年級(jí)語文上冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)課件五年級(jí)語文上冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)課件目錄CONTENTS1.課文回顧2.字詞復(fù)習(xí)3.句子專項(xiàng)目錄CONTENTS1.課文回顧2.字詞復(fù)習(xí)3.句子專項(xiàng)課文回顧一、主題歸納21.《山居秋暝》描繪了(秋雨初晴)）后（傍晚）時(shí)分山村的旖旎秋雨初晴風(fēng)光和山居村民的質(zhì)樸風(fēng)尚,表現(xiàn)了詩人寄情（山水田園傍晚），對(duì)（隱居生活怡然自得的傍）滿足心情。讀時(shí)語氣（）。歡快《楓橋夜泊》通過（月落傍晚）、（霜滿天傍晚）、（江楓傍晚）、（漁火傍晚）、（古寺傍晚）、（客船傍晚）、等所見,加上（烏啼傍晚）、（夜半鐘聲傍晚）等所聞,勾畫了一幅凄清、幽靜的秋江夜泊圖,表達(dá)了作者（將愁悶）的心情。讀時(shí)語氣（）沉悶低緩《長(zhǎng)相思》描寫了戍邊的（將士將士）在北方的（將士風(fēng)雪）聲中輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入眠,（思鄉(xiāng)將士）之情油然而生。全詞（寫景將士）、（將士敘事）融為一體,體現(xiàn)了濃烈的（羈旅懷鄉(xiāng)將士）之情。讀時(shí)語氣（凝重惆悵）課文回顧一、主題歸納21.《山居秋暝》描繪了(秋雨初晴)）后22.《四季之美》主要寫了四季中“最美”的景象和賞景的感受,表達(dá)了作者對(duì)（大自然及生活的熱愛）之情。23.《鳥的天堂》記敘了作者和朋友（兩次）經(jīng)過“鳥的天堂”所看到的美麗景色,生動(dòng)地描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和早晨群鳥活動(dòng)的場(chǎng)景,表達(dá)了作者對(duì)（大自然的熱愛和贊美）之情。24.《月跡》通過描述山村兒童追（月跡）的故事,體現(xiàn)了中秋夜晚月亮的淡雅,贊美了孩子們追求美好生活理想的純真無瑕的心靈,說明了童心創(chuàng)造力的高超,也告訴人們:人人都可以擁有美,美屬于每一個(gè)人。22.《四季之美》主要寫了四季中“最美”的景象和賞景的感受,課文回顧二、背誦課文1、《山居秋暝》中用動(dòng)靜結(jié)合手法的詩句是明月松間照，清泉石上流。2、《山居秋暝》中用動(dòng)靜結(jié)合手法的詩句是月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。3、《長(zhǎng)相思》中寫路途遙遠(yuǎn)的句子是軍艱難的句子是情的句子是山一程，水一程；寫行；表達(dá)將士們思鄉(xiāng)之風(fēng)一更，雪一更聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。課文回顧二、背誦課文1、《山居秋暝》中用動(dòng)靜結(jié)合手法的詩句是4、《四季之美》是按照春、夏、秋、冬的序來寫的。春天最美是最美是時(shí)間順黎明，夏天最美是夜晚，秋天黃昏，冬天最美是早晨。的思想感情。表達(dá)了作者熱愛大自然、熱愛生活5、背誦《漁歌子》。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。青箬笠，綠蓑衣,4、《四季之美》是按照春、夏、秋、冬的序來寫的。春天最美是最字詞復(fù)習(xí)一、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。聒噪?(guōguā)√寺廟?(shìsì)√大義凜然?(lǐnglǐn)√√樹樁?(zhuāngzuāng)√漲潮??(zhàngzhǎng)榕樹?(yóngróng)√嫉妒√(jíjì)字詞復(fù)習(xí)一、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。聒噪?(guō二、根據(jù)拼音寫詞語。wángsūntíngbóchóumènshānsì王孫停泊愁悶黎明閑逸山寺紅暈未免yúguāněrpànlímínghóngyùn榆關(guān)漆黑耳畔夜幕qīheīyèmùxiányìwèimiǎn二、根據(jù)拼音寫詞語。wángsūndàyànjiànglíntànhuǒhuǒpén大雁降臨炭火榕樹火盆糾正陸續(xù)走廊zǒulángyùfāróngshùjiūzhèng愈發(fā)zhǎngcháoshùshāohuàméilùxù漲潮樹梢畫眉dàyànjiàngchuángjiǎngmùzhuāngshuǐtǎpāoqì船槳木樁水塔拋棄yínghuǒchóngbáimángmángxīnkuàngshényí螢應(yīng)火蟲接不白暇茫茫不心曠數(shù)神怡yìngjiēbùxiábùkějìshǔ可計(jì)chuángjiǎngmù三、下列字書寫無誤的一項(xiàng)是(C)A.渝關(guān)B.水塔C.走廊D.陸續(xù)停泊拋棄愈發(fā)末免愁悶船漿紅暈漲潮迫不急待渙然一新螢火蟲白茫茫三、下列字書寫無誤的一項(xiàng)是(C)A.渝關(guān)B.水塔C.走廊D.四、形近字組詞。泊停泊拍節(jié)拍幕夜幕愁發(fā)愁揪揪住愈愈合榆榆樹愉愉快怡怡人漆漆黑膝膝蓋免未免暮日暮槳船槳漿泥漿俞姓俞漲漲價(jià)張開張恰問恰好塔寶塔搭問搭橋兔兔子梢樹梢稍稍微四、形近字組詞。泊停泊拍節(jié)拍幕夜幕愁發(fā)愁揪揪住愈愈合榆榆樹愉五、給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1、我們不能隨便更（gēnggèng）換隊(duì)員，他的動(dòng)作明顯?√更（gēnggèng）加熟練。?√2、在悄（qiāoqiǎo）然無聲的醫(yī)院里，就連打點(diǎn)滴的聲音?√都聽得到，我只好悄悄（qiāoqiǎo）湊到他耳邊說話。??√3、他們停泊（bópō）在這美麗的湖泊（bópō）旁，欣賞?√?√這難得的美景。五、給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1、我們不能隨便更（4、你怎么能這樣隨便地回應(yīng)（yīngyìng）他呢？應(yīng)（yīng??√√yìng）該更加尊敬些。5、媽媽又暈車（yūnyùn）了，她現(xiàn)在覺得頭暈（yūnyùn）。?√?√6、這累積（léilěilèi）了一年的精華在這時(shí)候全化成了黃澄澄的果子，看著這碩果累累（léilěilèi）的景象，農(nóng)民伯伯覺得?√一點(diǎn)也不累（léilěilèi）了。???√√4、你怎么能這樣隨便地回應(yīng)（yīngyìng）他呢？應(yīng)（六、寫出下列詞語的近義詞。黎明→拂曉降臨→來臨茂盛→茂密和諧→調(diào)和情景→情形漸漸→逐漸固然→雖然燦爛→輝煌顫動(dòng)→抖動(dòng)嫉妒→爭(zhēng)執(zhí)→滿足→忌妒爭(zhēng)論滿意不可計(jì)數(shù)→應(yīng)接不暇→數(shù)不勝數(shù)目不暇接一望無際→無邊無際六、寫出下列詞語的近義詞。黎明→拂曉降臨→來臨茂盛七、寫出下列詞語的反義詞。黃昏→破曉靜寂→喧鬧漆黑→雪白爭(zhēng)執(zhí)→和解茂盛→枯萎嫉妒→羨慕不可計(jì)數(shù)→寥寥無幾七、寫出下列詞語的反義詞。黃昏→破曉靜寂→喧鬧漆黑八、將下列成語補(bǔ)充完整。月（落）烏（啼）成（群）結(jié)（隊(duì)）應(yīng)接不（暇）面面相（覷）心（曠）神（怡）無（邊）無（際）大（呼）小（叫）（斜）風(fēng)（細(xì)）雨八、將下列成語補(bǔ)充完整。月（落）烏（啼）成（群）結(jié)（隊(duì)）應(yīng)接句子專項(xiàng)一、把句子寫具體。1、夕陽西下，烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地超窠里飛去。2、院子中央，有一棵桂樹。院子中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏旳葉，桂花還沒有開，卻有了累累的花骨朵兒了?！窘馕觥窟@道練習(xí)題要求我們把句子寫具體。在做題之前，首先觀察例句是如何寫的。首先要明確所要刻畫的事物的主要特點(diǎn)，然后從景物顏色、形狀、姿態(tài)等方面，展現(xiàn)景物的靜態(tài)美。也可以把靜物寫動(dòng)，借助動(dòng)詞、形容詞，以及擬人、比喻、夸張等修辭方法突出事物的變化。句子專項(xiàng)一、把句子寫具體。1、夕陽西下，烏鴉歸巢。夕陽斜照西句子專項(xiàng)一、把句子寫具體。3、眼前是一條清澈的小河。眼前是一條清澈見底的小河，河底的鵝卵石圓圓的，光滑極了。長(zhǎng)長(zhǎng)的小河像一條閃光的綢帶，又像是一塊透明的玻璃。4、小狗在公園的草坪上玩耍。小狗在公園的草坪上自由的玩耍，它一會(huì)兒在草地上打一個(gè)滾兒，一會(huì)兒鉆進(jìn)花叢捉蝴蝶，玩兒得開心極了。5、清早，天空布滿了陰云。清早，天氣驟然變冷，低沉的天空中布滿了厚厚的陰云，有如一幅巨大的畫紙被潑上了濃濃的墨汁。句子專項(xiàng)一、把句子寫具體。3、眼前是一條清澈的小河。眼前是一二、品句子。1、作者為什么感嘆“那‘鳥的天堂'的確是鳥的天堂??！”答：加引號(hào)的“鳥的天堂”指那棵大榕樹，表示一種特定稱謂。沒加引號(hào)的“鳥的天堂”指作者感到鳥兒們的生活十分自由、幸福，真像在天堂一樣。2、課文分別描寫了傍晚和早晨?jī)纱慰吹健傍B的天堂”的