北師大二年級上冊《手捧空花盆的孩子》第二課時公開課專業(yè)名師優(yōu)質(zhì)課獲獎市賽課一等獎?wù)n件_第1頁
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手捧空花盆孩子pén第1頁想一想：年老國王想干什么？他用了什么方法？第2頁讀讀、想想：自由讀第三、四自然段，用——畫出孩子們種花成績。第3頁

三個月過去了，孩子們一起來到國王面前，一個個都捧著一盆花，有紅、有黃、有白，都很漂亮。第4頁一個個都捧著一盆花，有紅、有黃、有白，都很漂亮。

第5頁一個孩子手里捧著一個空花盆，低頭站在那里，顯得很難過。第6頁

國王走過去，問他：“孩子，你怎么捧著個空花盆呢？”

孩子哭起來說：“我把花籽種在花盆里，天天專心澆水，可是花籽怎么也不發(fā)芽。我——我只好捧著空花盆來了?！钡?頁一個個都捧著一盆花，有紅、有黃、有白，都很漂亮。

一個孩子手里捧著一個空花盆，低頭站在那里，顯得很難過。第8頁讀讀、想想：自由讀第四、五自然段，用~~~畫出國王兩種不一樣表現(xiàn)。第9頁國王看著鮮花和孩子們，皺起了眉頭，一句話也不說。

國王聽了，高興得笑起來。他說：“找到了！找到了！我就是要找一個老實孩子做國王，這個孩子就是你！”第10頁

原來，國王發(fā)給孩子們花籽是煮過，怎么可能發(fā)芽、開花呢？第11頁

原來，國王發(fā)給孩子們花籽是煮過，怎么可能發(fā)芽、開花呢？國王發(fā)給孩子們花籽是煮過。（不可能/可能）發(fā)芽、開花。換一換第12頁原來，國王發(fā)給孩子們花籽是煮過，怎么可能發(fā)芽、開花呢？

因為種子煮熟后，體內(nèi)負責(zé)吸收水分和養(yǎng)分胚就會死掉，從而種子就失去了生命力，所以，煮熟后種子不會發(fā)芽。胚第13頁國王以孩子們（）成績來挑選（）。三個月過去了，孩子們一個個都捧著（），只有一個孩子捧著（），國王挑選了（）做國王。原來，國王發(fā)給孩子們花籽是（）。種花未來國王一盆花空花盆手捧空花盆孩子煮過第14頁

1、老實是一朵最美鮮花，希望它能永遠開放在每個人心中。

2、老實是一個美德，它不但是未來國王應(yīng)有品質(zhì)，也是我們每個兒童應(yīng)該具備美好品行。第15頁回家后

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