《小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題錯(cuò)例的分析與對(duì)策》問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告_第1頁(yè)
《小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題錯(cuò)例的分析與對(duì)策》問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告_第2頁(yè)
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《小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題錯(cuò)例的分析與對(duì)策》問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告一、調(diào)查的目的為了有效推動(dòng)《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效練習(xí)研究》課題的深入開(kāi)展,特進(jìn)行本次調(diào)查問(wèn)卷。此次問(wèn)卷調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷100份,回收100份,其中有效問(wèn)卷100份,有效率達(dá)到100%。現(xiàn)將調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)、反映的問(wèn)題以及以后改進(jìn)的方向簡(jiǎn)單加以說(shuō)明,形成調(diào)查報(bào)告,為以后的研究工作提供詳實(shí)的依據(jù)。二、調(diào)查的對(duì)象及內(nèi)容對(duì)象:第五小學(xué)五年級(jí)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)內(nèi)容:通過(guò)從“出現(xiàn)錯(cuò)題一錯(cuò)題類(lèi)型一錯(cuò)題原因一解決方法”這幾個(gè)問(wèn)題的調(diào)查,揭示調(diào)查班錯(cuò)題的根源,及時(shí)調(diào)整練習(xí)設(shè)計(jì)有效的教學(xué)方法,使學(xué)生在今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中減少錯(cuò)誤的出現(xiàn)。三、調(diào)查結(jié)果分析1、在平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,你會(huì)錯(cuò)題嗎?本班學(xué)生有20%經(jīng)常錯(cuò)題,有80%偶爾錯(cuò)題。2、以哪類(lèi)題的錯(cuò)誤居多?本班學(xué)生有10%以概念題居多,有20%以計(jì)算題居多,有6%以畫(huà)圖題居多,有64%以解決問(wèn)題居多。分析:錯(cuò)題類(lèi)型集中在“計(jì)算題”和“解決問(wèn)題”上,結(jié)合平時(shí)的教學(xué)作業(yè),學(xué)生確實(shí)在這兩類(lèi)問(wèn)題上經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題,尤其是計(jì)算能力比較差,較復(fù)雜的解決問(wèn)題,學(xué)生不愿意動(dòng)腦思考。3、你認(rèn)為自己出現(xiàn)錯(cuò)題的原因主要是什么?(可多選)本班學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)題的原因主要是集中在沒(méi)有審清題意上。4、.你認(rèn)為哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣的原因經(jīng)常導(dǎo)致你作業(yè)中出錯(cuò)?本班學(xué)生的主要原因是因?yàn)樽鐾觐}目經(jīng)常不檢查這個(gè)習(xí)慣居多。5、在做計(jì)算題時(shí),你出現(xiàn)錯(cuò)誤的主要原因是什么?本班學(xué)生的主要原因是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真讀題和沒(méi)有驗(yàn)算的習(xí)慣。反思:今后教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成自查的習(xí)慣,減少計(jì)算錯(cuò)誤的出現(xiàn);6、在解決問(wèn)題時(shí),你出現(xiàn)錯(cuò)誤的主要原因是什么?本班學(xué)生主要是不理解題意和計(jì)算錯(cuò)誤居多。反思:今后在教學(xué)中要在理解題意方面還需加強(qiáng)。7、你在做題策略、理解能力方面的原因有哪些?(可多選)本班學(xué)生的主要原因是因?yàn)閷忣}不清和缺少解題方法和策略。反思:今后在教學(xué)中要注重方法策略的指導(dǎo),幫助學(xué)生總結(jié)歸納不同問(wèn)題的解決策略,使學(xué)生能夠根據(jù)題目選擇合適的方法;8、你認(rèn)為什么方法能幫助你減少數(shù)學(xué)作業(yè)中的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)?本班學(xué)生普遍認(rèn)為今后上課要專心聽(tīng)講,概念理解清楚,及時(shí)整理錯(cuò)例,舉一反三,經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知,促進(jìn)新知學(xué)習(xí)。9、你有整理錯(cuò)題的習(xí)慣嗎?有:33%沒(méi)有:67%反思:仍有一部分學(xué)生缺乏整理錯(cuò)題的主動(dòng)性,我們要在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)性上多做文章。10、你認(rèn)為及時(shí)整理錯(cuò)例有什么好處

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