謙讓中班社會(huì)教案

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謙讓中班社會(huì)教案1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、培育幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，加強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)觀念。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)相互援助。

3、培育幼兒思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能及快速應(yīng)答技能。

4、幼兒能積極的回答下列問(wèn)題，加強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)技能。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、幼兒疊衣服圖一張，幼兒扔衣服圖一張。

2、幼兒穿衣圖一張，幼兒找衣圖一張。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、出示第一組圖，老師依據(jù)圖意講故事。

圖上兩個(gè)小伙伴在干什么？

你喜愛(ài)哪個(gè)小伙伴？

你為什么喜愛(ài)第一個(gè)小伙伴而不喜愛(ài)第二個(gè)小伙伴？

2、出示第二組土圖，老師依據(jù)圖意講故事。

第二個(gè)小伙伴為什么哭呢？

我們小伙伴早上來(lái)園應(yīng)當(dāng)怎么做呢？大；考吧。幼，師網(wǎng)出處我們都來(lái)教他，援助他好嗎？

3、請(qǐng)一幼兒上來(lái)示范疊衣服。

4、老師講解，教幼兒正確的疊衣方法。

5、開(kāi)展活動(dòng)，使幼兒學(xué)會(huì)相互援助。

小班的弟弟、妹妹都很小，不會(huì)疊衣服，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？

我們都學(xué)會(huì)了疊衣服，去援助他們吧。

【活動(dòng)延伸】

常常帶領(lǐng)幼兒到小班援助他們疊衣服。

活動(dòng)反思

本次活動(dòng)過(guò)程中，幼兒的'參加意識(shí)很好，課堂氣氛活躍，并且認(rèn)識(shí)到排隊(duì)、謙讓的須要性。不過(guò)謙讓行為不是一朝一夕，甚至是一次教學(xué)活動(dòng)就能使幼兒自發(fā)產(chǎn)生的，需要老師、家長(zhǎng)在以后的生活、活動(dòng)中不斷強(qiáng)化，才能使幼兒養(yǎng)成自覺(jué)遵守次序的習(xí)慣。

謙讓中班社會(huì)教案2

設(shè)計(jì)意圖：

由于現(xiàn)在幼兒大多數(shù)是獨(dú)生子女，孩子缺乏與人交往的技能，往往唯我獨(dú)尊，不懂得謙讓。本節(jié)活動(dòng)就是結(jié)合幼兒社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)——知道與同伴友好交往、合作，會(huì)共享、輪番、謙讓，自覺(jué)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)章而設(shè)計(jì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道在生活中要懂得謙讓，要遵守肯定的規(guī)章。2、讓幼兒在試驗(yàn)中感知謙讓的重要性。

活動(dòng)預(yù)備：

1、廣口瓶、帶線的乒乓球。

2、視頻《小羊過(guò)橋》。

3、課件。

活動(dòng)過(guò)程：

一、老師播放視頻——《小羊過(guò)橋》

提問(wèn)：小黑羊和小白羊過(guò)橋了嗎？他們?yōu)槭裁礇](méi)有過(guò)去呢？〔讓幼兒帶著問(wèn)題帶著反思繼續(xù)觀賞故事〕

二、師幼共同做試驗(yàn)——《閃光的小球》，在游戲中了解謙讓的重要性。

今日，老師和小伙伴一起玩一個(gè)游戲《閃光的小球》，〔老師出示乒乓球，〕這個(gè)小球?yàn)槭裁撮W光呢,小伙伴做完游戲就知道了。

1、老師介紹游戲規(guī)章：

〔1〕、把幼兒分成五組，每組一個(gè)廣口瓶，每人一個(gè)拉好線的乒乓球。

〔2〕每組幼兒聽(tīng)口令，把乒乓球放入和拉出廣口瓶，先完成的一組為勝。

2、戲?qū)嶄洠豪蠋熀巴昕诹睿拷M幼兒都爭(zhēng)著搶著把球放入和拉出瓶子，導(dǎo)致有些小組往出拽球時(shí)，廣口瓶摔倒，有些小組乒乓球的繩子纏繞在了一起，有些小組好幾個(gè)球擁堵在瓶口，把瓶子懸了起來(lái)。

3、老師組織幼兒爭(zhēng)論：剛才的游戲環(huán)節(jié)，為什么會(huì)涌現(xiàn)那樣的問(wèn)題呢？〔老師把球拋給幼兒，讓幼兒在發(fā)覺(jué)問(wèn)題后自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題〕。

4、幼兒爭(zhēng)論后重新游戲：經(jīng)過(guò)剛才的`爭(zhēng)論，幼兒學(xué)會(huì)了小組分工合作，大家自覺(jué)排好了肯定的順次進(jìn)球和拉球，游戲進(jìn)行就順當(dāng)了許多。

5、老師小結(jié)：小伙伴第一次游戲時(shí)，爭(zhēng)著、搶著，球不能順當(dāng)進(jìn)出廣口瓶，大家通過(guò)想方法，分工后，一個(gè)挨一個(gè)進(jìn)球和拉球，就能很快完成游戲。一個(gè)挨一個(gè)，就是一種游戲規(guī)章，就是小伙伴之間的謙讓，也就是這個(gè)游戲?yàn)槭裁唇虚W光的小球，它閃著的就是謙讓的光。

三、共同探討生活中什么時(shí)候什么地方還需要遵守規(guī)章，還需要懂得謙讓：

1、幼兒自由爭(zhēng)論:

2、結(jié)合課件講解并描述：

小結(jié)：謙讓是美德，小伙伴在日常生活中要懂得相互謙讓，懂得遵守規(guī)章。

四、情景表演——《小羊過(guò)橋》

小羊也通過(guò)咱們的活動(dòng)，知道了應(yīng)當(dāng)謙讓，看，它們又在小橋上相遇了——幼兒分組表演小白羊和小黑羊，演繹新的小羊謙讓過(guò)橋的故事。

活動(dòng)反思：

這節(jié)活動(dòng)的試驗(yàn)材新奇、直觀，幼兒通過(guò)前后兩