《語(yǔ)文園地四》p省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

語(yǔ)文園地四人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第1頁(yè)“言”來(lái)相互尊重，（請(qǐng)）“心”至令人感動(dòng)，（情）“日”出萬(wàn)里無(wú)云，（晴）“水”到純凈透明。（清）第2頁(yè)有水把茶泡，有飯能吃飽。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長(zhǎng)袍，有火放鞭炮。

chápào

bǎo

pǎo

bào

páo

biān

pào第3頁(yè)有水把茶泡，有飯能吃飽。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長(zhǎng)袍，有火放鞭炮。

chápào

bǎo

“泡”字左邊跟字義相關(guān)，右邊跟字音關(guān)．．．．．．

pǎo

bào

páo

biān

pào

bāo包第4頁(yè)“泡”、“飽”、“跑”、“抱”、“袍”、“炮”有什么相同點(diǎn)？它們讀音有什么特點(diǎn)？它們韻母都一樣，都和“包”讀音相關(guān)。第5頁(yè)誰(shuí)能用最簡(jiǎn)便方法快速記住這些生字？第6頁(yè)泡跟水相關(guān)，飽跟食相關(guān)，跑跟足相關(guān)，抱跟手相關(guān)，袍跟衣相關(guān)，炮跟火相關(guān)。第7頁(yè)這種二分之一表音，二分之一表意字，叫形聲字。字左邊表示這個(gè)字意思，右邊代表這個(gè)字讀音。第8頁(yè)形聲字第9頁(yè)刨鮑苞雹bàobāobàobàobào齙第10頁(yè)我會(huì)認(rèn)泡跑飽抱炮袍第11頁(yè)青清蜻睛晴情qīngqíngjīngqīngqíngqīng第12頁(yè)日積月累讀讀記記一本正經(jīng)二話不說(shuō)三心二意四面八方五顏六色六神無(wú)主七嘴八舌八仙過(guò)海九牛一毛十全十美第13頁(yè)()本()經(jīng)()話()說(shuō)()心()意()面()方()顏()色()神()主()嘴()舌()仙()海()牛()毛()全()美第14頁(yè)我會(huì)填狐貍為何說(shuō)葡萄酸呢（）？葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆（）。爺爺買(mǎi)棗兒真甜?。ǎ∧阆矚g小柳樹(shù)還是喜歡小棗樹(shù)（）？第15頁(yè)第16頁(yè)看圖說(shuō)話寫(xiě)話第17頁(yè)看到了些什么：

假山上有很多可愛(ài)小猴子。小猴子有在吃桃子，有在捉迷藏，有在相互追逐嬉戲，有兩只在相互捉身上虱子，還有兩只貪吃鬼在眼巴巴望著游客，好像希望誰(shuí)能給它一點(diǎn)好吃、、、、、、心情怎樣：同學(xué)們邊看邊議論，開(kāi)心極了。第18頁(yè)時(shí)間：星期天地點(diǎn)：動(dòng)物園人物：老師帶著同學(xué)們干什么：到動(dòng)物園看猴子第19頁(yè)

星期天，老師帶著同學(xué)們到動(dòng)物園看猴子。假山上有很多可愛(ài)猴子，有在吃桃子，有在捉迷藏，有在相互追逐嬉戲，有兩只在相互捉身上虱子，還有兩只貪吃鬼在眼巴巴望著游客，好像希望誰(shuí)能給它一點(diǎn)好吃、、、、、大家玩開(kāi)心極了！第20頁(yè)第21頁(yè)一位老爺爺和他孫子騎著一頭小毛驢，到北村去找朋友。剛出村子，迎面走來(lái)一個(gè)中年人。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“兩個(gè)人騎一頭小驢，快把驢壓死了!”

老爺爺聽(tīng)了，立刻下來(lái)，讓孫子一個(gè)人騎，自己在旁邊走。

沒(méi)走多遠(yuǎn)，一個(gè)老人看見(jiàn)了，搖搖頭說(shuō)：“孫子騎驢，讓爺爺走路，太不尊敬老人了!”

老爺爺連忙叫孫子下來(lái)，自己騎上去。

又走了不遠(yuǎn)，一個(gè)孩子看見(jiàn)了，很生氣說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么爺爺，自己騎驢，讓孫子跟在他后面跑。”

老爺爺趕快下來(lái)，和孫子一同走。

他們來(lái)到北村，幾個(gè)種菜看見(jiàn)了，說(shuō)：“有驢不騎,多笨哪!”

老爺爺摸摸腦袋，看看孫子，不知道怎么做才好。第22頁(yè)“兩個(gè)人騎一頭小驢,快把驢壓死了!”“孫子騎驢,讓爺爺走路,太不尊敬老人了!”“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么爺爺，自己騎驢,讓孫子跟在他后邊跑?！薄坝畜H不騎,多笨哪!”第23頁(yè)（1）中年人認(rèn)為兩個(gè)人不能都騎驢。（2）老人認(rèn)為應(yīng)該尊敬老人，讓