人教版九年級化學(xué)上冊水的組成省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

水的組成第1頁1.物理性質(zhì)氫氣是一個無色、無臭難溶于水氣體，密度比空氣小。2.

化學(xué)性質(zhì)含有可燃性，氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰。3.氫氣驗純方法用拇指堵住搜集滿空氣試管口，靠近火焰，移開拇指點火，若聽到“噗”一聲，證實氫氣較純。1、氫氣（H2）性質(zhì)第2頁下面我們就沿著前人足跡去追尋吧

提出問題水組成終究怎樣呢？18世紀末以前水被看作是由一個元素組成水是由一個元素組成嗎?水不是由一個元素組成，是由氧元素和氫元素組成2、水組成第3頁假設(shè)與結(jié)論水是由氧元素和氫元素組成設(shè)計并驗證試驗[試驗3-1]電解水試驗①通電后，兩根電極上都出現(xiàn)

，氣泡②一段時間后正負兩極試管內(nèi)搜集氣體體積比為

；V正∶

V負=1∶2③正極產(chǎn)生氣體

，

負極產(chǎn)生氣體

。帶火星木條復(fù)燃試驗現(xiàn)象燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰問在這個試驗中有一個新氣體，你能描述它性質(zhì)嗎？物理性質(zhì)：無色、無臭、難溶于水、氣體、密度比空氣小?；瘜W(xué)性質(zhì)：可燃性。（故點燃時要驗純）第4頁①正極產(chǎn)生氣體是

,負極產(chǎn)生氣體是

。氧氣氫氣②水由

元素組成。氫元素、氧元素試驗結(jié)論水氫氣+氧氣通電H2OH2O2小結(jié)氣體檢驗氣體操作現(xiàn)象結(jié)論氧氣氫氣二氧化碳用火星木條靠近氣體木條復(fù)燃說明該氣體是氧氣用燃著火柴靠近氣體氣體能燃燒，火焰呈淡藍色說明該氣體是氫氣將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁說明該氣體是二氧化碳第5頁討論：1、在水電解試驗里，有新物質(zhì)生成嗎？水發(fā)生

2、在上述這個改變前后，參加反應(yīng)元素種什么改變？類有沒有改變？在水電解試驗里，有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成，化學(xué)改變在上述這個改變前后,參加反應(yīng)元素種類沒有改變問：到當(dāng)前為止，你在初中化學(xué)書本中學(xué)習(xí)了哪些物質(zhì)？能寫出這些物質(zhì)符號嗎？第6頁CO2O2N2

空氣SSO2PP2O5

CFeFe3O4

過氧化氫溶液MnO2

KClO3KMnO4KClH2OH2

1、在這些物質(zhì)中，有兩種物質(zhì)與眾不一樣，你能找出來嗎？它有什么特點？由不一樣種物質(zhì)組成元素種類多少[一個元素、各種元素]3、有下劃線這些物質(zhì)有許多共同特點，你能把它們找出來嗎？2、假如把剩下物質(zhì)分成兩大類，你準備怎么分？你分類依據(jù)是什么？只有兩種元素，其中一個是氧元素第7頁概念中包含兩個要素：純凈物、一個元素純凈物依據(jù)組成元素種類多少可分為單質(zhì)和化合物。物質(zhì)混合物：化合物：單質(zhì)：純凈物：由一個物質(zhì)組成由各種物質(zhì)混合而成，無固定組成由不一樣種元素組成純凈物如水、二氧化硫等由同種元素組成純凈物，如氧氣、氫氣等3、物質(zhì)分類概念中包含兩個要素：純凈物、不一樣種元素由兩種元素組成化合物，其中一個元素是氧元素叫做氧化物。由同種元素組成物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣(O２)和臭氧(O３)由不一樣元素組成物質(zhì)也不一定是化合物，如：CO和CO２第8頁練習(xí)：物質(zhì)初步分類物質(zhì)純凈物單質(zhì)

化合物

混和物COH2O2KMnO4CO2KClO3N2N2KClO3H2O2CO2KMnO4氧化物CO空氣空氣H2OH2OFeSKClMnO2食鹽水醋酸食鹽水醋酸FeSMnO2KCl第9頁1、以下相關(guān)氫氣性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)是（

）

A、無色、無味B、能夠燃燒C、難溶于水D、密度很小2、在電解水試驗中假如與電源正極相連試管內(nèi)聚集了2L氣體，那么與電源負極相連試管內(nèi)聚集（

）

A、2L

B、

1L

C、4L

D、無法確定3、以下改變屬于化學(xué)改變是（

）

A、水電解B、水結(jié)冰C、水沸騰D、水揮發(fā)4、以下物質(zhì)中屬于化合物是（

）

A、空氣B、氧氣C、冰D、鐵粉BCAC第10頁5、水是（

）①單質(zhì)

②化合物

③純凈物

④混合物

A、①②B、②③C、③④

D、①②6、關(guān)于水組成說法中正確是（

）A、水是水元素組成

B、水是由氫氣和氧氣組成C、水是由氫元素和氧元素組成D、水組成很復(fù)雜，至今沒有明確答案7、判別H2、O2、N2、空氣四種氣體最好選取（）A、觀察其顏色和狀態(tài)B、嗅其氣味C、用帶火星木條分別伸入氣體中D、用燃著木條分別伸入氣體中BCD第11頁AB8、（1）右圖是通電分解水試驗裝置圖，試回答以下問題：1、電解水時常加入少許氫氧化鈉或硫酸，其目標是___________________________。2、依據(jù)圖可知：A試管內(nèi)搜集到氣體是_______，B試管內(nèi)搜集到氣體是_______。3、檢驗A試管內(nèi)氣體方法是_____________________4、檢驗B試管內(nèi)氣體方法是_____________________5、經(jīng)過電解水試驗，能夠得到結(jié)論是:_______________

增強水導(dǎo)電性氫氣氧氣用火星木條靠近氣體，木條復(fù)燃用燃著火柴靠近氣體，氣體能燃燒，火焰呈藍色水由氫元素和氧元素組成第12頁表示與交流

這堂課你學(xué)到了什么？有那些體會？愿意說一說么？學(xué)完本課題你應(yīng)該知道：

1、水是由氫元素和氧元素組成。