




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
5.4角比較第1頁(yè)
角動(dòng)態(tài)定義:角也能夠看成是由一條射線繞這著它端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成.角分類:銳角、直角、鈍角、平角、周角.回顧第2頁(yè)銳角:90°>α>0°鈍角:180°>α>90°周角>平角>鈍角>直角>銳角1平角=180°1直角=90°1周角=360°角的比較方法探索知識(shí)講解第3頁(yè)①度量法:用量角器量出兩個(gè)角大小再比較。方法歸納
知識(shí)講解第4頁(yè)CABDEF∠ABC<∠DEF角比較方法:度量法第5頁(yè)②疊正當(dāng):把一個(gè)角移動(dòng)到另一個(gè)角上,使兩個(gè)頂點(diǎn)疊合,兩條邊重合,兩個(gè)角另一邊都在重合邊同側(cè),觀察這兩邊位置關(guān)系,就得出這兩個(gè)角大小關(guān)系。第6頁(yè)ABCDEF假如BC和EF重合,那么∠ABC等于∠DEF,記作∠ABC=∠DEF.把∠ABC移動(dòng),使它頂點(diǎn)B和∠DEF頂點(diǎn)E重合,一邊BA和ED重合,另一邊BC和EF落在ED同旁.知識(shí)講解第7頁(yè)ABCDEF把∠ABC移動(dòng),使它頂點(diǎn)B和∠DEF頂點(diǎn)E重合,一邊BA和ED重合,另一邊BC和EF落在ED同旁.假如BC落在∠DEF內(nèi)部,那么∠ABC小于∠DEF,記作∠ABC<∠DEF.知識(shí)講解第8頁(yè)ABCDEF把∠ABC移動(dòng),使它頂點(diǎn)B和∠DEF頂點(diǎn)E重合,一邊BA和ED重合,另一邊BC和EF落在ED同旁.假如BC落在∠DEF外部,那么∠ABC大于∠DEF,記作∠ABC>∠DEF.知識(shí)講解第9頁(yè)角比較方法:疊正當(dāng)ABCDEFABCDEFABCDEF∠DEF=∠ABC.∠DEF>∠ABC.∠DEF<∠ABC.知識(shí)講解第10頁(yè)1212判斷以下能比較∠1和∠2大小做法是()存在兩個(gè)角∠1和∠2探索過(guò)程1212DABCD2∠1<∠21知識(shí)講解第11頁(yè)角比較方法:(1)度量法(2)疊正當(dāng)使用量角器要領(lǐng):要領(lǐng):對(duì)中、重合、讀數(shù)。3、另一邊落在重合邊同側(cè)1、頂點(diǎn)重合2、一邊重合知識(shí)講解第12頁(yè)角和差右圖中有幾個(gè)角?它們之間有什么關(guān)系?OABC數(shù)一數(shù):∠AOC=∠AOB=問(wèn)題:∠AOC-∠AOB=?
∠AOB+∠BOC∠AOC-∠BOC知識(shí)講解第13頁(yè)認(rèn)識(shí)角平分線問(wèn)題:如右圖,虛線OB是把∠AOC對(duì)折,使得兩條邊重合折痕,那么虛線OB把∠AOC分成兩個(gè)角有什么關(guān)系呢?∠AOB=∠BOC問(wèn)題:∠AOC與∠BOC有什么關(guān)系?這個(gè)關(guān)系怎樣用式子來(lái)表示?射線OB叫做什么?OACB
∠AOC=2∠BOC知識(shí)講解第14頁(yè)平分線定義從角頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等兩個(gè)角射線,叫做這個(gè)角平分線。
知識(shí)講解第15頁(yè)練一練Ⅰ1.如圖1填空:①∠ABC=∠ABD+②∠ADB=∠ADC-是∠ABC平分線,那么①∠ABD=
②
=2∠CBDBADC(圖1)∠CBD∠BDC∠CBD∠ABC第16頁(yè)知識(shí)講解例:如圖:射線OB是∠AOC平分線,射線OD是∠COE平分線,假如∠AOB=40°,∠DOE=30°,求∠BOD度數(shù)。解:∵射線OB是∠AOC平分線,∴∠BOC=∠AOB=40°,∵射線OD是∠COE平分線,∴∠COD=∠DOE=30°∴∠BOD=∠BOC+∠COD=40°+30°=70°第17頁(yè)這節(jié)課你學(xué)了什么?1、角比較:①度量法②疊正當(dāng)2、角和差:①圖形關(guān)系②數(shù)量關(guān)系3、角平分線:①定義②幾何符號(hào)語(yǔ)言表示
第18頁(yè)1.海洋世界在大門正東方向,你能說(shuō)出它在大門北偏東多少度嗎?2.虎豹園、猴山、大象館分別在大門北偏東(或南偏東)多少度?3.在圖中連接各個(gè)景點(diǎn)與大門,并用適當(dāng)方式表示各個(gè)角.4.上面各個(gè)角中,哪些是銳角?鈍角?直角?并指出他們大小關(guān)系.猴山B大象館D海洋世界A虎豹園CO大門口想一想第19頁(yè)角大小比較主要方法:
1度量法
2重合法A(C)
B(D)
A(C)
O
(1)∠AOB=∠COD
DBO
(2)∠AOB<∠COD
BD
A(C)
O
(3)∠AOB>∠COD
∠AOD=∠AOB+∠BOD或∠AOB=∠AOD-∠BOD∠BOD=∠AOD-∠AOB
第20頁(yè)例:依據(jù)下列圖,求解以下問(wèn)題:1.比較∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠AOE大小,并指出其中銳角、直角、鈍角、平角。2.∠AOC=∠AOB+∠BOC∠DOE=∠AOE-∠AOD2∠AOC=∠AOE3.你還能說(shuō)出圖中一些角之間等量關(guān)些嗎
BADCEO例題第21頁(yè)
在紙上畫一個(gè)角并剪下,將它對(duì)折使其兩邊重合,折痕與角兩邊所成兩個(gè)角大小關(guān)系怎樣?角平分線定義:從一個(gè)角頂點(diǎn)引出一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等角,這條射線叫這個(gè)角平分線.做一做第22頁(yè)2.思索:如圖OB是∠AOC平分線,∠COD=2∠AOB,試說(shuō)明OC是哪一個(gè)角平分線?
DCBAO
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 10713:2025 EN Jewellery and precious metals - Gold alloy coatings
- T-ZHAQ 8-2024 小葉牛大力種植技術(shù)規(guī)程
- 二零二五年度應(yīng)屆大學(xué)生人力資源實(shí)習(xí)合同
- 二零二五年度股票投資風(fēng)險(xiǎn)控制與合規(guī)監(jiān)督協(xié)議
- 二零二五年度個(gè)人債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(關(guān)于專利權(quán)轉(zhuǎn)讓)
- 高管二零二五年度勞動(dòng)合同及離職交接程序
- 二零二五年度路橋工程土地征用與拆遷合同
- 美容院合伙人投資回報(bào)與風(fēng)險(xiǎn)控制協(xié)議書(2025年度)
- 2025年度金融借款合同違約起訴流程及費(fèi)用結(jié)算合同
- 2025年度餐飲企業(yè)跨界合作合伙經(jīng)營(yíng)合同
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收技術(shù)方案
- 2024年甘肅天水麥積山石窟藝術(shù)研究所招聘工作人員考試真題
- 人效的指標(biāo)體系及其“落地雙引擎”
- 2025年山東省榮成市屬事業(yè)單位招聘崗位及歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 醫(yī)學(xué)三基知識(shí)考試題庫(kù)及答案(護(hù)理+臨床)
- 火星表面材料分析-深度研究
- 《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》解讀講座
- 《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》2022年修訂版原版
- 天耀中華合唱簡(jiǎn)譜大劇院版
- 部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)27《巨人的花園》PPT課件(共2課時(shí))
- 新人教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論