蘇教版五年級下冊圓的認識省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第1頁
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文檔簡介

圓的認識蘇教版五年級數(shù)學下冊第1頁教學目標1.在觀察、操作、畫圓等活動中感受并發(fā)覺圓相關(guān)特征,知道什么是圓圓心、半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小圓;能應用圓知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。2.在活動中深入積累認識圖形學習經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思索。3.深入體驗圖形與生活聯(lián)絡,感受平面圖形學習價值,提升學習興趣和學好數(shù)學信心。第2頁說說生活中哪些地方還能看到圓。第3頁想方法畫出一個圓,在小組里交流。第4頁看看書上的小朋友是怎樣畫的?第一個兒童第5頁第二個兒童第6頁第三個兒童第7頁第四個兒童第8頁圓和以前學過平面圖形有什么不一樣?第9頁你能試著用圓規(guī)畫一個圓嗎?ABCOdr畫圓時,針尖固定一點是圓心,通慣用字母O表示;連接圓心和圓上任意一點線段(如OA)是半徑,通慣用字母r表示;經(jīng)過圓心而且兩端都在圓上線段(如BC)是直徑,通慣用字母d表示。第10頁動手操作要求:先任意畫一個圓,把它剪下來,再畫一畫、比一比、折一折。討論:(1)在同一個圓里能夠畫多少條半徑,多少條直徑?(2)在同一個圓里,半徑長度都相等嗎?直徑呢?(3)同一個圓直徑和半徑有什么關(guān)系?(4)圓是軸對稱圖形嗎?它有幾條對稱軸?第11頁你還有什么發(fā)覺,小組交流。第12頁練一練1.分別指出下面各圓半徑和直徑,并量出它們長度。2.畫一個直徑是5厘米圓,并用字母O、r、d分別表示出它圓心、半徑和直徑。第13頁全課小結(jié)這節(jié)課你

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