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北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓認識（1）課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)圓課堂練習(xí)1第1頁課前導(dǎo)入哪種方式更公平？第2頁探究新知第3頁第4頁第5頁畫一畫，你能想方法畫一個圓嗎？認一認？第6頁畫圓時應(yīng)注意什么？畫一畫，你能想方法畫一個圓嗎？認一認？第7頁用圓規(guī)怎么畫圓呢？畫一畫，你能想方法畫一個圓嗎？認一認？第8頁一、定長二、定點三、一只腳旋

轉(zhuǎn)一周2厘米第9頁認識圓圓心、半徑和直徑連接圓心和圓上任意一點線段叫做半徑。經(jīng)過圓心而且兩端都在圓上線段叫做直徑?！圓心

半徑r

直徑d·第10頁用圓規(guī)畫幾個不一樣大小圓，剪下來，沿著直徑折一折，畫一畫，量一量，你有什么發(fā)覺？一個圓有沒有數(shù)條半徑，無數(shù)條直徑。第11頁把圓沿任意一條直徑對折，你發(fā)覺了什么？兩邊能夠重合。圓是軸對稱圖形，它有沒有數(shù)條對稱軸，任意一條直徑所在直線都是它對稱軸。第12頁

同一圓內(nèi)，全部半徑都相等，全部直徑都相等，直徑長度是半徑長度2倍。把圓沿任意一條直徑對折，兩邊能夠重合。第13頁圓中心位置是由什么決定？半徑?jīng)Q定圓什么？圓心確定了，圓中心位置就確定了。半徑?jīng)Q定了圓大小。第14頁課堂練習(xí)1.對于借助實物作圓方法，怎樣找到圓心？因為直徑所在直線即是圓對稱軸，

所以兩條直徑交點是圓圓心。

對折兩次，兩條折痕交點即為圓心。第15頁2.用圓規(guī)畫一個半徑是2cm圓，并用字母

O、r、d標(biāo)出它圓心、半徑和直徑。o2cmdr第16頁這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)畫圓方法1.定好圓心；2.確定半徑長度；3.畫圓時候注意線條流暢。第

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