湖南省茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級生物復(fù)習(xí)《生物依賴一定的環(huán)境生存》教案人教新課標(biāo)版

課題第1講生物依賴一定的環(huán)境生存教學(xué)內(nèi)容第一單元生物與環(huán)境個性化備課教學(xué)目標(biāo)1、能舉例說出生物的生命現(xiàn)象（A）2、描述生物與環(huán)境的關(guān)系（B）教學(xué)重點(diǎn)舉例說出生物的生命現(xiàn)象教學(xué)難點(diǎn)描述生物與環(huán)境的關(guān)系教學(xué)過程●導(dǎo)入新課有下列物體樹木、細(xì)菌、土壤、蘑菇、青霉、病毒、鐘乳石、珊瑚蟲，你能給它們找到自己的家嗎？生物：。非生物：?！裰R梳理·有的放矢中考沖刺考點(diǎn)1：舉例說出生物的生命現(xiàn)象（生物的特征）（A）（1）有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)。除外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。是生物體生命活動的基本單位。（2）生物體能夠生長和。（3）生物的生活需要。例如：綠色植物通過光合作用制造；動物不能自己制造，它們以植物或別的動物為食，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)。（4）生物具有和的特性。例如：“種瓜得瓜，種豆得豆”這是我們所說的現(xiàn)象，例如：“一豬生九仔，連母十個樣”這是我們所說的現(xiàn)象。（5）生物體對外界刺激能作出一定的，以適應(yīng)它所生活的環(huán)境。例如：用手觸摸含羞草，含羞草展開的葉片會合攏；植物總是向地生長、向水生長。（6）考點(diǎn)2：生物與環(huán)境的關(guān)系（B）⑴生物圈的范圍：包括的底部、的大部和巖石圈的上層（主要是土壤層），生物圈是所有生物的家園。(2)生物圈為生物的生存提供了基本條件：包括營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、水、空氣、適宜的溫度和一定的生存空間。例如：干旱會使糧食嚴(yán)重減產(chǎn)，說明農(nóng)作物生存所需要的基本條件之一是(3)生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體。包括包括環(huán)境因素表現(xiàn)為有光競爭捕食●重難點(diǎn)突破·集思廣益，團(tuán)結(jié)，就是勝利！【例1】貓和兔的雙眼長在頭部的位置與它們的生活方式有關(guān)嗎？【解析】兔子雙眼長在兩側(cè)，視覺的范圍大些，便于發(fā)現(xiàn)周圍敵害，及時逃避敵害。貓捕食老鼠，貓的眼睛長在前方，利于捕食。它們的形態(tài)與生活方式都有關(guān)?！纠?】在一個繁殖季節(jié)里，一條鯉魚能產(chǎn)幾十萬粒卵，而一般的小型鳥類只產(chǎn)幾個卵，你能說出其中的道理嗎？這是不是生物對環(huán)境的適應(yīng)？【解析】鯽魚卵在水中自然條件下孵卵，直接受外界環(huán)境影響很大，因此，產(chǎn)卵量大。鳥的孵卵、育雛的本能，減少了對環(huán)境的依賴性，提高了后代的成活率，因而產(chǎn)生的卵少。這都是對環(huán)境的適應(yīng)?！裰锌兼溄印ふ骖}回放知己知彼1、（09威海）下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A．火山爆發(fā)B．開水沸騰C．雨后春筍D．潮起潮落2、（10益陽）“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中主要描寫了生物圈中的因素是（

）A．季節(jié)

B．水

C．生物

D．人類3、（10岳陽）生活在北極的狐跟生活在沙漠的狐相比耳朵要小得多，這是為了（

）A．聽覺更靈敏

B．迅速奔跑以找到食物

C．適應(yīng)北極寒冷環(huán)境

D．不易被食狐動物發(fā)現(xiàn)4、（11湘潭）在顯微鏡下觀察一滴湘江水，發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動的綠色小顆粒，下列哪項(xiàng)可以作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（）

A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．呈球形

C．呈綠色

D．體積微小●課堂達(dá)標(biāo)·在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在練習(xí)中提高！1、下列選項(xiàng)中都屬于生物的一組是（）A．空氣、蘑菇、花瓣B．煤、鳥、草C．樹木、細(xì)菌、土壤D．細(xì)菌、青霉、病毒2、下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．母雞下蛋B．雨后彩虹C．大汗淋漓D．稻浪滾滾3、將下列各項(xiàng)與生物的特征進(jìn)行連線：A、人排汗a、生物能進(jìn)行呼吸B、魚在水中口不停的張開閉合b、生物能生長和繁殖C、農(nóng)民給莊稼施肥c、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D、羚羊看見獵豹追來會逃跑d、生物能對外界刺激作出反應(yīng)E、蘑菇由小長大e、生物的生活需要營養(yǎng)4、下列生物的基本特征中，哪一項(xiàng)不是維持生物個體自下而上所必需的（）A．從外界獲得營養(yǎng)B．排出體內(nèi)的各種廢物C．繁殖后代D．吸入氧氣排出二氧化碳5、在綠草地中生活的蚱蜢其體色往往是綠色的，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是（）A．生物適應(yīng)環(huán)境B．生物影響環(huán)境C．環(huán)境影響生物D．環(huán)境決定生物的體色6、下列敘述中反應(yīng)了生物對環(huán)境有影響的是（）A．森林里空氣濕度大、涼快B．獅子吃鹿C．秋天樹木要落葉D．枯葉蝶形狀像樹葉7、宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？（）A．光 B．溫度 C．水 D．空氣8、蘋果樹不宜在熱帶栽種，柑橘不宜在北方栽種。這些事例中，起制約作用的主要環(huán)境因素是（）A．陽光B．溫度C．水D．空氣9、熱帶雨林中的植被分層，高大的喬木下是低矮的灌木，灌木下是草本植物，形成這種分層分布的主導(dǎo)因素是（）A．光照B．溫度C．水