八種常見動(dòng)詞時(shí)態(tài)講解課件

八種常見動(dòng)詞時(shí)態(tài)講解課件初中英語動(dòng)詞時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)

初中英語動(dòng)詞時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)一、一般現(xiàn)在時(shí)

二、一般過去時(shí)

三、一般將來時(shí)

四、過去將來時(shí)

一般現(xiàn)在時(shí)

一般現(xiàn)在時(shí)

五、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

六、過去進(jìn)行時(shí)

七、現(xiàn)在完成時(shí)

八、過去完成時(shí)

一、一般現(xiàn)在時(shí)二、一般過去時(shí)三、一般將來時(shí)四、過去將一、一般現(xiàn)在時(shí)

1.一般現(xiàn)在時(shí)的結(jié)構(gòu)：

主語+動(dòng)詞原形+其它Idomyhomeworkeveryday.

主語+am/is/are+其它Iamastudent.注意：當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。

否定構(gòu)成

：

don't+動(dòng)原

doesn't+動(dòng)原

一般疑問構(gòu)成及簡答：Do+主語+動(dòng)原+其它？Yes,Ido.Does+主語+動(dòng)原+其它？No,hedoesn't.

特殊疑問舉例

：WhatdoyouoftendoonSundays?Wheredoeshelive?

一、一般現(xiàn)在時(shí)1.一般現(xiàn)在時(shí)的結(jié)構(gòu)：主語+動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式的規(guī)則：

規(guī)則

一般在詞尾加-s

動(dòng)詞原形

playleaveswimpassfixteachwishdostudycarryfly第三人稱單數(shù)形式

playsleavesswimspassesfixesteacheswishesdoesstudiescarriesflies以字母s,x,ch,sh,o結(jié)尾的詞加-es以輔音字母加y結(jié)尾的詞，先變y為i,再加

-es

注意：動(dòng)詞have的第三人稱單數(shù)形式是has.

動(dòng)詞原形變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式的規(guī)則：規(guī)則一般在詞尾加-s寫出下列動(dòng)詞的單數(shù)第三人稱形式。

1.cook______2.watch_____3.build____4.have_____5.wash______6.enjoy____7.go_____8receive____9cry______10.close__11.drive____12.choose____13.play________14.reach________寫出下列動(dòng)詞的單數(shù)第三人稱形式。1.cook______2.一般現(xiàn)在時(shí)的用法

：

1）

表示經(jīng)常性的或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與表示頻率的副詞連用。常用的頻率副詞有：always、often、usually、seldom、never。頻率副詞在句中通常位于行為動(dòng)詞之前，系動(dòng)詞、助動(dòng)詞之后。

例如:Heoftengoesswimminginsummer.

他夏天經(jīng)常游泳。

Iusuallyleavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七點(diǎn)離開家去學(xué)校。

2.一般現(xiàn)在時(shí)的用法：1）表示經(jīng)常性的或習(xí)慣性的動(dòng)作2）表示現(xiàn)在的狀態(tài)。

例如：

Theboyistwelve.這男孩十二歲。

3）表示主語具備的性格、特征和能力等。

例如：

Mysisterisalwaysreadytohelpothers.我妹妹總是樂于助人。

AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英語寫得不錯(cuò)，講的可不行。

2）表示現(xiàn)在的狀態(tài)。例如：Theboyi4)表示客觀真理，客觀存在，自然現(xiàn)象。

例如：Theearthmovesaroundthesun.

地球繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。

5）表示按計(jì)劃或安排好的將要發(fā)生的動(dòng)作，可用一般現(xiàn)在時(shí)表將來。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return等。

例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.

火車明天上午六點(diǎn)開。

4)表示客觀真理，客觀存在，自然現(xiàn)象。例如：Theear6）在復(fù)合句中，當(dāng)主句是一般將來時(shí)，時(shí)間狀語從句或條件狀語從句的謂語動(dòng)詞只能用一般現(xiàn)在時(shí)來表示將來。

例如：I'lltellhimthenewswhenhecomesback.他回來時(shí)，我將告訴他這個(gè)消息。

Ifyoutakethejob,theywilltalkwithyouingreaterdetails.如果你接受這份工作，他們將和你談?wù)劶?xì)節(jié)。

6）在復(fù)合句中，當(dāng)主句是一般將來時(shí)，時(shí)間狀語從句或條件狀語從Idomyhomeworkeveryday.1.改為一般疑問句并回答。

Doyoudoyourhomeworkeveryday?Yes,Ido./No,Idon't.2.改為否定句。

Idon'tdomyhomeworkeveryday.Idomyhomeworkeveryday.1.Jimdoeshishomeworkeveryday.1.改為一般疑問句并回答。

DoesJimdohishomeworkeveryday?Yes,hedoes./No,hedoesn't.2.改為否定句。

Jimdoesn'tdohishomeworkeveryday.Jimdoeshishomeworkeveryda二、一般過去時(shí)

1.一般過去時(shí)的結(jié)構(gòu)：

主語+動(dòng)詞過去式+其它

Ididmyhomeworkyesterday.(did就是do的過去式）

否定構(gòu)成：didn't+動(dòng)原

一般疑問構(gòu)成及簡答舉例：Did+主語+動(dòng)原+其它？

特殊疑問句舉例：Whatdidhedoyesterday?Whendidhegetupthismorning?

二、一般過去時(shí)1.一般過去時(shí)的結(jié)構(gòu)：主語+動(dòng)詞過去動(dòng)詞原形變?yōu)閯?dòng)詞過去式的規(guī)則：

構(gòu)成規(guī)則

一般在動(dòng)詞原形末尾加-ed

動(dòng)詞原形

lookplaywork

動(dòng)詞過去式

lookedplayedworked

結(jié)尾是e的動(dòng)詞在末尾加-d

likelive

likedlived末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，先雙寫這個(gè)輔音字母，再加-ed

結(jié)尾是“輔音字母＋y”的動(dòng)詞，先變“y”為“i”再加-ed

planstopdrop

studyworrycry

plannedstoppeddropped

studiedworriedcried

動(dòng)詞原形變?yōu)閯?dòng)詞過去式的規(guī)則：構(gòu)成規(guī)則一般在動(dòng)詞原形末尾2.一般過去時(shí)的用法：

1）表示過去某個(gè)時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常和表示過去的時(shí)間狀語yesterday,lastweek,anhourago,justnow,in1982等連用。在一般過去時(shí)中，要表達(dá)“多少時(shí)間之后”，一般用after。

例如：Wheredidyougojustnow?

剛才你上哪兒去了？

Afterafewyears,shestartedtoplaythepiano.

幾年后，她開始彈鋼琴。

2.一般過去時(shí)的用法：1）表示過去某個(gè)時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存

2）表示在過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。常與often,always等表示頻度的副詞連用。

例如：

WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是個(gè)孩子的時(shí)候，常在馬路上踢足球。

2）表示在過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。常與often,alw

3）一般過去時(shí)也可與today,thisweek,thismonth,thisyear等表現(xiàn)在的時(shí)間狀語連用，但這些時(shí)間狀語須指過去的時(shí)間，決不包含“現(xiàn)在”“此時(shí)此刻”的意思。

例如：Didyouseehimtoday?

今天你看見他了嗎？

3）一般過去時(shí)也可與today,thisweek,thi三、一般將來時(shí)

用法：將來會(huì)出現(xiàn)或發(fā)生的動(dòng)作

常用時(shí)間狀語：thisevening,tomorrow,nextmonth,inafewminutes,attheendofthisterm動(dòng)詞構(gòu)成:I,will/shall+動(dòng)原

2,am/is/aregoingto+動(dòng)詞原型

3,am/is/are(about)+動(dòng)詞不定式

4,am/is/are+coming等現(xiàn)在分詞

否定構(gòu)成：will/shallnot…am/is/arenot…

特殊疑問句舉例:Whatwillyoudotomorrow?Whenarewegoingtohaveaclassmeeting?

三、一般將來時(shí)用法：將來會(huì)出現(xiàn)或發(fā)生的動(dòng)作常用時(shí)間狀語1)

shall用于第一人稱，常被will所代替。

will在陳述句中用于各人稱，在爭求意見時(shí)常用于第二人稱。

WhichparagraphshallIreadfirst.Willyoubeathomeatseventhisevening?

2)

begoingto+不定式，表示將來。

a.主語的意圖，即將做某事。

Whatareyougoingtodotomorrow?

b.計(jì)劃，安排要發(fā)生的事。

Theplayisgoingtobeproducednextmonth。

c.有跡象要發(fā)生的事

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.

1)shall用于第一人稱，常被will所代替。3)be+不定式表將來，按計(jì)劃或正式安排將發(fā)生的事。

WearetodiscussthereportnextSaturday4)beaboutto+不定式，意為馬上做某事。

HeisabouttoleaveforBeijing.

注意：beaboutto不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時(shí)的時(shí)間狀語連用

備注：在if條件或assoonas等時(shí)間狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。

MissGaowilltellyoutheanswerifyouaskher.如果你去問高老師，她會(huì)告訴你答案。

3)be+不定式表將來，按計(jì)劃或正式安排將發(fā)生的事。Iwilldomyhomeworktonight.1.改為一般疑問句并回答。

Willyoudoyourhomeworktonight?Yes,Iwill./No,Iwon't.2.改為否定句。

Iwon'tdomyhomeworktonight.

Iwilldomyhomeworktonight練習(xí)

()1.Lookattheclouds.___.A.It'sgoingtorainB.It'llberainingC.ItwillberainedD.Ifitrains

()2There___twoEnglishfilmsnextweek.A.isgoingtobeB.aregoingtohaveC.willhaveD.aregoingtobe

()3Thereisgoingto___avolleyballmatchonourschoolplayground.Thematchisgoingto___atsixthisevening.A.have;beB.be;haveC.be;beD.have;have

練習(xí)()1.Lookatthecl四、過去將來時(shí)

1.過去將來時(shí)的結(jié)構(gòu)：

結(jié)構(gòu)一：

主語+would+動(dòng)詞原形+其它

Iwoulddomyhomework.

結(jié)構(gòu)二：

主語+wasgoingto+動(dòng)詞原形+其它

主語+weregoingto+動(dòng)詞原形+其它

Iwasgoingtobuyacar.

四、過去將來時(shí)1.過去將來時(shí)的結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)一：主語2.過去將來時(shí)的用法

：

1）表示從過去某時(shí)看將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常用于主句是一般過去時(shí)的賓語從句中。

例如：Hesaidthathewouldfinishhisworkbefore9o'clock.

他說他會(huì)在九點(diǎn)之前完成工作。

2）“was/weregoingto+動(dòng)詞原形”所表示的過去將來時(shí),表示過去曾經(jīng)打算做某事。

例如：Shesaidshewasgoingtobuyacar.

她說她打算買一輛小汽車。

2.過去將來時(shí)的用法：1）表示從過去某時(shí)看將要發(fā)生的動(dòng)Iwoulddomyhomework.1.改為一般疑問句并回答。

Wouldyoudoyourhomework?Yes,Iwould./No,Iwouldn't.2.改為否定句。

Iwouldn'tdomyhomework.Iwoulddomyhomework.1.改為一Iwasgoingtobuyacar.1.改為一般疑問句并回答。

Wereyougoingtobuyacar？

Yes,Iwas./No,Iwasn't.2.改為否定句。

Iwasn'tgoingtobuyacar.Iwasgoingtobuyacar.1.改五、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)：

主語+am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞+其它

Iam

doingmyhomeworknow.(doing就是do的現(xiàn)在分詞）

五、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)：主語+am/動(dòng)詞原形變?yōu)閯?dòng)詞現(xiàn)在分詞的規(guī)則：

規(guī)則

一般在動(dòng)詞原形末尾加-ing以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，先去掉e，再加-ing以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，如果末尾只有一個(gè)輔音字母，應(yīng)先雙寫這個(gè)輔音字母，再加-ing以ie結(jié)尾的短單詞，把ie改為y,再加-ing以er結(jié)尾的動(dòng)詞，如是重讀音節(jié)結(jié)尾，先雙寫r，再加-ing。如不是重讀音節(jié)結(jié)尾，就直接加-ing原形

listenspendstayhaveprepareclosesitbeginrunputliedietiepreferwater-ing形式

listeningspendingstayinghavingpreparingclosingsittingbeginningrunningputtinglyingdyingtyingpreferringwatering動(dòng)詞原形變?yōu)閯?dòng)詞現(xiàn)在分詞的規(guī)則：規(guī)則一般在動(dòng)詞原形末尾加2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法：

1）表示現(xiàn)在（指說話人說話時(shí)）正在發(fā)生或進(jìn)行的動(dòng)作。常與now,atpresent,atthismoment等時(shí)間狀語連用。

例如：Wearewaitingforyounow.我們正在等你。

2）表示現(xiàn)階段（說話前后一段時(shí)間內(nèi)），一直在進(jìn)行的活動(dòng)。說話時(shí)動(dòng)作未必正在進(jìn)行。

例如：Mr.Greeniswritinganothernovel.

格林先生在寫另一部小說。（說話時(shí)未必在寫，只處于寫作的狀態(tài)。）

2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法：1）表示現(xiàn)在（指說話人說話時(shí)）正在發(fā)

3）表示反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或持續(xù)存在的狀態(tài)，常與always,forever等詞連用，往往帶有說話人的主觀色彩。

例如：Youarealwayschangingyourmind.

你老是改變主意。

4）表示漸變，這樣的動(dòng)詞有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。

例如：Theleavesareturningred.葉子在變紅。

It'sgettingwarmerandwarmer.

天越來越熱了。

3）表示反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或持續(xù)存在的狀態(tài)，常與always,

5）come,go,arrive,leave,start,begin,return等動(dòng)詞可用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示將要發(fā)生的動(dòng)作。

例如：I'mleavingtomorrow.

明天我要走了。

Thetrainisarrivingsoon.

火車要到了。

5）come,go,arrive,leave,sIamdoingmyhomeworknow.1.改為一般疑問句并回答。

Areyoudoingyourhomeworknow?

Yes,Iam./No,I'mnot.2.改為否定句。

Iamnotdoingmyhomeworknow.Iamdoingmyhomeworknow.1.六、過去進(jìn)行時(shí)

1.過去進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)：

主語+was/were+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞+其它

Iwasdoingmyhomeworkatthattime.(doing就是do的現(xiàn)在分詞）

Theywere

doingtheirhomeworkatthattime.六、過去進(jìn)行時(shí)1.過去進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)：主語+was/2.過去進(jìn)行時(shí)的用法：

1)表示在過去某時(shí)刻正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，通常與表示過去的時(shí)間壯語連用。

例如：Atthismomentyesterday,Iwaspackingforcamp.

昨天這個(gè)時(shí)候，我正在收拾東西去露營。

2)come,go,arrive,leave,start,begin,return等動(dòng)詞可用于過去進(jìn)行時(shí)，表示過去將要發(fā)生的動(dòng)作。

例如：ShetoldmethatshewasgoingtoHainanforherholiday.

她告訴我她將去海南度假。

2.過去進(jìn)行時(shí)的用法：1)表示在過去某時(shí)刻正在進(jìn)行或發(fā)生的3)在含有時(shí)間壯語從句的復(fù)合句中，表示一個(gè)過去的動(dòng)作發(fā)生時(shí)或發(fā)生之后，另一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行。

例如:Itwasrainingwhentheyleftthestation.

他們離開車站時(shí)，正下著雨。

WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.

我到達(dá)山頂時(shí)，陽光燦爛。

3)在含有時(shí)間壯語從句的復(fù)合句中，表示一個(gè)過去的動(dòng)作發(fā)生時(shí)或Iwasdoingmyhomeworkatthattime.1.改為一般疑問句并回答。

Wereyoudoingyourhomeworkatthattime?

Yes,Iwas./No,Iwasn't.2.改為否定句。

Iwasn'tdoingmyhomeworkatthattime.Iwasdoingmyhomeworkattha七、現(xiàn)在完成時(shí)

1.現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)：

主語+have/has+動(dòng)詞過去分詞+其它

Ihavedonemyhomeworkalready.(done就是do的過去分詞）

Jimhasdonehishomeworkalready.否定構(gòu)成：have/hasnot+過去分詞

一般疑問構(gòu)成：

Have/Has+主語+過去分詞…?

特殊疑問句舉例：Whathaveyoudonerecently?HowlonghashelivedinBeijing?七、現(xiàn)在完成時(shí)1.現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)：主語+hav2.現(xiàn)在完成時(shí)的用法：

1)表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常與already,yet,ever,never,just，before等詞連用。

例如：Haveyouhadsupperyet?

你吃晚飯了嗎？

Youhavealreadygrownmuchtaller.

你已經(jīng)長高了許多。

2.現(xiàn)在完成時(shí)的用法：1)表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對現(xiàn)2)表示過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，并可能還要延續(xù)。往往和表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語（

如：for＋一段時(shí)間，since+過去時(shí)間點(diǎn)或從句

）連用。

例如：

Ithasbeenfiveyearssincehejoinedthearmy.

他參軍五年了。

TheyhavelearnedEnglishforeightyears.

他們已學(xué)了八年的英語了。

2)表示過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，并可能還要延續(xù)3.現(xiàn)在完成時(shí)需注意的問題：

非延續(xù)性動(dòng)詞

(如begin,borrow,lend,buy,close,come,die,finish,join,kill,leave,stop，receive等

）不能與表示一段時(shí)間的狀語連用。

例如：Hehasjoinedthearmyforfiveyears.（錯(cuò)誤）

Hehasbeeninthearmyforfiveyears.(正確)注意：非延續(xù)性動(dòng)詞的否定形式可以與表示一段時(shí)間的狀語連用。即動(dòng)作不發(fā)生的狀態(tài)是可以延續(xù)的。

Ihavereceivedhisletterforamonth.（錯(cuò)誤）

Ihaven'treceivedhisletterforamonth.(正確)

3.現(xiàn)在完成時(shí)需注意的問題：非延續(xù)性動(dòng)詞(如begin,Ihavedonemyhomeworkalready.1.改為一般疑問句并回答。

Haveyoudoneyourhomeworkyet?

Yes,Ihave./No,Ihaven't.2.改為否定句。

Ihaven'tdonemyhomeworkyet.

IhavedonemyhomeworkalreadJimhasdonehishomeworkalready.1.改為一般疑問句并回答。

HasJimdonehishomeworkyet?

Yes,hehas./No,hehasn't.2.改為否定句。

Jimhasn'tdonehishomeworkyet.

Jimhasdonehishomeworkalre1.Ihaveboughtthiscomputerforthreeyears.（改錯(cuò)）

Ihavehadthiscomputerforthreeyears.()2.______you___then