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關(guān)于畢業(yè)演講稿的范文3篇演講稿具有規(guī)律嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮亮的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是我整理的關(guān)于畢業(yè)演講稿的范文3篇(畢業(yè)演講稿怎么寫范文大全),供大家閱讀。

關(guān)于畢業(yè)演講稿的范文1老師們,同學(xué)們:

大家下午好。今日對(duì)于我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)重要的日子。在今日,我們要離開(kāi)這個(gè)熟悉又美妙的校園,開(kāi)頭自己新的人生,這是我們?nèi)松械囊粋€(gè)分水嶺。而在這重要的時(shí)刻,各位老師就是我們的見(jiàn)證人。從最初進(jìn)校時(shí)的稚嫩,到如今的成熟,這四年來(lái),離不開(kāi)老師的教育和培育,是他們見(jiàn)證著我們一步一步邁向成熟,最終走進(jìn)社會(huì)。所以我才在開(kāi)頭說(shuō)到,今日對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)重要的日子,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。

劉禹錫在《秋詞》里一開(kāi)頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象征。但劉禹錫卻不認(rèn)為如此,所以他緊接著在第二句寫到“我言秋日勝春朝”,他認(rèn)為秋天更要賽過(guò)春天,這就是一種樂(lè)觀樂(lè)觀的心態(tài)。而如今我們就是要擁有這樣的心態(tài)去迎接畢業(yè)季。

畢業(yè)季雖然是在初夏季節(jié),但是也和“自古逢秋悲寂寥”一樣,每逢畢業(yè)季,總是帶著淡淡的憂傷。畢竟分別總會(huì)令人難過(guò),當(dāng)要離別自己那熟悉的校園、敬愛(ài)的老師、以及親密無(wú)間的同學(xué)時(shí),總會(huì)有些不舍和眷戀。但是人總是要向前看,我們應(yīng)當(dāng)將已經(jīng)過(guò)去的事,變成回憶,懷揣心里。然后放眼將來(lái),再腳踏實(shí)地的向自己的幻想一步一步邁進(jìn)。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個(gè)觀點(diǎn),認(rèn)為這畢業(yè)季,不應(yīng)該是憂傷,由于它不代表結(jié)束,而是表示一個(gè)全新的開(kāi)頭。

曾經(jīng)我們有的人為掛科所困擾;有的人為獎(jiǎng)學(xué)金所煩惱;也有的人由于周末上課,而埋怨不止;還有的人,由于遭受到各種不合理的事情,導(dǎo)致自己心煩意亂。但是現(xiàn)在當(dāng)你再回想過(guò)往時(shí)的那些不滿、失落和郁悶時(shí),是否發(fā)現(xiàn)那只是過(guò)往云煙、不值一提。再大的事,隨著時(shí)間沖刷,也會(huì)變成故事。

從這里我們就能體會(huì)到一個(gè)道理,那就是不要被一時(shí)的煩惱所困惑,由于問(wèn)題總是能解決的。當(dāng)我們做一件事情的時(shí)候,一定要明白最終目的是什么?可能在通往這個(gè)目的的過(guò)程中,會(huì)遭受許多令人不愉快的事,但是假如這些負(fù)面情緒左右了你,那么最終的結(jié)果一定不盡人意。

所以我們要學(xué)會(huì)平和,學(xué)會(huì)寬容、包涵,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有這樣我們才能離成功更近一步。當(dāng)我們把埋怨、咒罵、爭(zhēng)吵的時(shí)間用來(lái)思考和拼搏時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己是多么的優(yōu)秀。

最后,我祝福各位老師身體健康,萬(wàn)事順心!祝福各位同學(xué)前程似錦,萬(wàn)里鵬程!茍富貴,勿相忘!

我的演講到此結(jié)束,感謝。

關(guān)于畢業(yè)演講稿的范文2尊敬的校長(zhǎng)、各位老師以及各位同學(xué)們:

大家早上好!

很榮幸地我能夠站在這里代表勵(lì)志小學(xué)的同學(xué)們表達(dá)心聲。歲月匆忙,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。回憶往事,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美妙回憶的校園里,我們每個(gè)人的心中都感慨萬(wàn)千。

回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了六年美妙而絢麗的時(shí)間;教室里漂浮著我們瑯瑯的書(shū)聲;校園里留下了我們歡快的身影;還有老師那誨人不倦的吩咐和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……全部這此,都將變成我們美妙的回憶。

在這里,讓我對(duì)六年來(lái)悄悄關(guān)心我們的老師們致以最崇高的`謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識(shí),你們循循善誘地教育,讓我們明善惡、辨是非?;厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不布滿感激。在即將畢業(yè)之際,我們的心中布滿了感激之情。感謝老師對(duì)我們的栽培之恩;感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與激勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批判,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。在此,謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示誠(chéng)心的感謝!(向老師們敬禮)

在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí),但是我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,將來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今日我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)伴侶,奮斗每一天,充實(shí)每一天。

今日我們團(tuán)聚一堂,今日我們也就要相互道聲“珍重”?!按说匾粸閯e,孤蓬萬(wàn)里

征?!痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們進(jìn)行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美妙的明天!

最后,讓我們共同祝福我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!

感謝大家!

關(guān)于畢業(yè)演講稿的范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:

大家好!

首先要感謝學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位公平競(jìng)聘,我想這會(huì)給老師們帶來(lái)了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),其次,特殊感謝給予我士氣和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝你們!

當(dāng)我鼓足士氣走上團(tuán)委副書(shū)記的竟騁席,我確定自己能夠以一顆平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個(gè)更加真誠(chéng)、理性、執(zhí)著,更加堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。

作為新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名語(yǔ)文老師,我想我的教學(xué)水平是能夠勝任語(yǔ)文教學(xué)工作的。翻開(kāi)我的個(gè)人簡(jiǎn)歷,我被評(píng)為縣骨干老師,制作的教學(xué)課件獲得過(guò)省三等獎(jiǎng),論文多次獲得過(guò)市一等獎(jiǎng),講課、說(shuō)課都獲得過(guò)縣一等獎(jiǎng),在《語(yǔ)文周報(bào)》上有我的專版以及多篇文章,《新農(nóng)村建設(shè)詩(shī)選》一書(shū)收錄了我的詩(shī)歌,在《荊江文學(xué)》雜志上也多次發(fā)表過(guò)散文。

我是去年進(jìn)入學(xué)校的,在xx年的7月,經(jīng)過(guò)考試,說(shuō)課,面試的層層考驗(yàn),最后被學(xué)校錄用,那種經(jīng)歷在我可以說(shuō)是刻骨銘心的。特殊是在接到錄用電話的那天,我曾在我的博客里寫道:生活為我翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),窗外的滿天繁星在閃爍,我知道在那燦爛的星空下,有條屬于我自己的路,等著我用堅(jiān)實(shí)的腳步去行走!轉(zhuǎn)眼之間,一年的辛苦和快樂(lè)就這樣被我們輕輕地放在身后了。但是,有許多的東西卻時(shí)時(shí)在我眼前晃動(dòng):

在xx——xx年度上學(xué)期教育教學(xué)工作中,我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀工”,當(dāng)我作為優(yōu)秀老師代表站在階梯教室里發(fā)言時(shí),我是幸福的!

在張校長(zhǎng)和徐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我和學(xué)校的幾位老師一起參加了縣教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),進(jìn)入三洲中學(xué)講課時(shí),我是緊張的。

在期中考試結(jié)束后的頒獎(jiǎng)儀式上,我主持了“翔宇之星學(xué)習(xí)方法訪談”,之前找學(xué)生寫心得,打算發(fā)言稿,確定“花兒努力開(kāi)”的主題時(shí),我是自信的。

在校園電視臺(tái)的主持人和小記者選拔活動(dòng)中,作為評(píng)委向?qū)W生們提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)時(shí),我是負(fù)責(zé)的。

在汶川地震發(fā)生后,各班進(jìn)行了獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)的主題班會(huì),很多班主任從我手里拷貝我用午休制作的“我們?cè)谝黄稹钡恼n件時(shí),我是盡職的。

在“小初聯(lián)誼”活動(dòng)中,我撰寫校園景點(diǎn)介紹詞并策劃聯(lián)誼活動(dòng)的詳細(xì)方案,以及組織學(xué)生小導(dǎo)游和主持人時(shí),我是勞碌的。

在上學(xué)期的休業(yè)式上,在全體家長(zhǎng)面前,眾目睽睽之下,作為老師代表,徐校長(zhǎng)訪問(wèn)我時(shí),我是激動(dòng)的。

最重要的是,和各位同事相處的一年以來(lái),你們總是那么和善,大度,真誠(chéng),熱心,快樂(lè)有你們一起共享,痛苦也有你們一起分擔(dān),我想對(duì)你們說(shuō):我喜愛(ài)這種工作的環(huán)境,更珍惜這份和諧的感覺(jué)。

當(dāng)我細(xì)數(shù)完這些教學(xué)以外點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感覺(jué)我最大的收獲就是——成長(zhǎng)!讓我

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