子宮頸癌說課培訓(xùn)課件

子宮頸癌說課子宮頸癌說課1宮頸癌說課教材分析1學(xué)情分析2教法學(xué)法3教學(xué)設(shè)計(jì)4教學(xué)反思52子宮頸癌說課宮頸癌說課教材分析1學(xué)情分析2教法學(xué)法3教學(xué)設(shè)計(jì)4教學(xué)反思52教材分析教材：王宏麗.李麗瓊.李玉蘭.婦產(chǎn)科學(xué).華中科技大學(xué)出版社.2011輔助教材：樂杰.婦產(chǎn)科學(xué).第7版.人民衛(wèi)生出版社.20083子宮頸癌說課教材分析3子宮頸癌說課3教材分析

第十八章婦科病史及檢查

第十九章女性生殖系統(tǒng)炎癥

第二十章女性生殖系統(tǒng)腫瘤

第一節(jié)子宮肌瘤

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第二節(jié)子宮內(nèi)膜癌/224

第三節(jié)宮頸癌

/229

第四節(jié)卵巢腫瘤

/235

4子宮頸癌說課教材分析第十八章婦科病史及檢查4子宮頸癌說課4教學(xué)目標(biāo)教材重點(diǎn)難點(diǎn)教材地位作用宮頸癌是最常見的婦科惡性腫瘤。學(xué)好這一節(jié)對臨床醫(yī)生早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，挽救患者生命提高生存質(zhì)量具有重要價(jià)值。教材分析重點(diǎn)：臨床表現(xiàn)

診斷方法

治療原則難點(diǎn)：病理類型

臨床分期1、知識目標(biāo)2、能力目標(biāo)3、素質(zhì)目標(biāo)5子宮頸癌說課教學(xué)目標(biāo)教材重點(diǎn)難點(diǎn)教材地位作用教材分析重點(diǎn)：臨床表現(xiàn)1、知5子宮頸癌說課培訓(xùn)課件6教學(xué)目標(biāo)教材重點(diǎn)難點(diǎn)教材地位作用宮頸癌是最常見的婦科惡性腫瘤。教材分析重點(diǎn)臨床表現(xiàn)

診斷方法

治療原則難點(diǎn)病理類型

臨床分期1、知識目標(biāo)2、能力目標(biāo)3、素質(zhì)目標(biāo)7子宮頸癌說課教學(xué)目標(biāo)教材重點(diǎn)難點(diǎn)教材地位作用教材分析重點(diǎn)臨床表現(xiàn)1、知識7學(xué)情分析教學(xué)對象大專醫(yī)療班學(xué)生思維活躍，基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，但普遍存在眼高手低的情況。知識能力醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識較扎實(shí)，但缺乏臨床思維和臨床實(shí)踐，當(dāng)遇到具體問題時(shí)常不知所措。學(xué)情8子宮頸癌說課學(xué)情分析教學(xué)對象知識能力學(xué)情8子宮頸癌說課8教法分析

直觀教學(xué)法問答法討論式自學(xué)法臨床見習(xí)主要利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、展示圖片等手段進(jìn)行直觀演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生對知識的掌握在講授法的同時(shí)運(yùn)用提問的方式，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問題，激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。一般了解的內(nèi)容同學(xué)自學(xué)在實(shí)踐中讓學(xué)生直接接觸患者，培養(yǎng)臨床思能力，增加臨床經(jīng)驗(yàn)。9子宮頸癌說課教法分析直觀問答法自學(xué)法臨床主要利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、展示9學(xué)法指導(dǎo)二三一指導(dǎo)觀察圖片的方法，培養(yǎng)觀察能力。隨著老師的設(shè)問及病例分析，學(xué)生學(xué)習(xí)教材，主動(dòng)思考，培養(yǎng)分析和解決問題的能力。指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并掌握知識內(nèi)在的聯(lián)系，使知識之間形成鏈條，利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。10子宮頸癌說課學(xué)法指導(dǎo)二三一隨著老師的設(shè)問及病例分析，學(xué)生學(xué)習(xí)教材，主動(dòng)思10教學(xué)過程設(shè)計(jì)1、導(dǎo)入新課5分鐘2、主體部分介紹70分鐘3、課堂小結(jié)，課后練習(xí)15分鐘11子宮頸癌說課教學(xué)過程設(shè)計(jì)11子宮頸癌說課11教學(xué)過程設(shè)計(jì)（導(dǎo)入新課）

由生活中的明星得子宮頸癌病例導(dǎo)入新課。從而提出問題：婦科最常見的惡性腫瘤是什么？引出本節(jié)的主題——子宮頸癌。并復(fù)習(xí)子宮頸的解剖和組織學(xué)，為學(xué)習(xí)宮頸癌的病理類型打下基礎(chǔ)。12子宮頸癌說課教學(xué)過程設(shè)計(jì)（導(dǎo)入新課）12導(dǎo)入新課

13子宮頸癌說課導(dǎo)入新課13子宮頸癌13教學(xué)過程設(shè)計(jì)（主體部分介紹）1、介紹簡要介紹子宮頸癌的流行病學(xué)。重點(diǎn)

介紹HPV在子宮頸癌發(fā)生發(fā)展中的作用。2、復(fù)習(xí)提問子宮頸的解剖，結(jié)合臨床及病理

圖片，介紹子宮頸癌的臨床及病理類型。

指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，培養(yǎng)觀察能力。關(guān)于

子宮頸癌的分類，提問1-2名學(xué)生。3、介紹子宮頸癌的轉(zhuǎn)移途徑。14子宮頸癌說課教學(xué)過程設(shè)計(jì)（主體部分介紹）14子宮頸癌說課14教學(xué)過程設(shè)計(jì)（主體部分介紹）4、根據(jù)子宮頸癌的轉(zhuǎn)移途徑、婦科檢查情況介紹子宮頸癌臨床分期。5、重點(diǎn)介紹子宮頸癌的臨床表現(xiàn)和診斷方法。6、根據(jù)臨床表現(xiàn)與診斷方法讓學(xué)生思考子宮頸癌的相關(guān)鑒別診斷，尤其是與子宮內(nèi)膜癌的鑒別，學(xué)生討論。7、根據(jù)臨床分期重點(diǎn)介紹子宮頸癌治療原則。8、簡要介紹子宮頸癌的預(yù)后相關(guān)因素；預(yù)防重要性；隨訪的要點(diǎn)。15子宮頸癌說課教學(xué)過程設(shè)計(jì)（主體部分介紹）15子宮頸癌說課15教學(xué)過程設(shè)計(jì)（課堂小結(jié)、課后練習(xí)）總結(jié)本課重點(diǎn)，加深印象課后練習(xí)，鞏固所學(xué)知識16子宮頸癌說課教學(xué)過程設(shè)計(jì)（課堂小結(jié)、課后練習(xí)）總結(jié)本課重點(diǎn)，加深印象1616病案分析45歲婦女，性交后出血就診，檢查宮頸中度糜爛，子宮正常大小，活動(dòng)，宮旁（—），宮頸刮片巴氏Ⅲ級。

（1）最合適的輔助檢查是

A．宮頸活檢

B．碘試驗(yàn)

C．宮頸管內(nèi)膜活檢

D．氯激光腫瘤固有熒光診斷法

E．定期隨訪（2）最常見的組織學(xué)類型是

A．子宮頸腺癌B．子宮頸鱗癌

C．子宮頸腺鱗癌

D．子宮頸腺角化癌E．子宮頸未分化癌（3）若證實(shí)為鏡下早期浸潤癌，首選的手術(shù)是

A．宮頸錐切術(shù)

B．全子宮切除術(shù)C．廣泛性全子宮切除術(shù)

D.廣泛性全子宮切除及盆腔淋巴結(jié)清掃術(shù)

E．?dāng)U大全子宮切除術(shù)（4）若術(shù)后證實(shí)有淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移．應(yīng)采取的處理是

A．化療B．激素治療C．淋巴化療D．內(nèi)照射

E.外照射17子宮頸癌說課病案分析45歲婦女，性交后出血就診，檢查宮頸中度糜爛，子宮正17教學(xué)過程設(shè)計(jì)（課堂小結(jié)、課后練習(xí)） 復(fù)習(xí)思考題

1、目前認(rèn)為子宮頸癌是如何發(fā)生的？

2、子宮頸癌各項(xiàng)輔助檢查的臨床意義。

3、子宮頸癌的治療原則。18子宮頸癌說課教學(xué)過程設(shè)計(jì)（課堂小結(jié)、課后練習(xí)）18子宮頸癌說課18教學(xué)反思一、通過課堂提問、病案分析了解學(xué)生