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文檔簡介
8.松坊溪雪景第1頁資料寶袋第2頁資料寶袋第3頁資料寶袋第4頁資料寶袋第5頁資料寶袋第6頁資料寶袋郭風(fēng),19生,福建莆田人。30年代末開始發(fā)表散文作品,至今已出版散文集《山溪和海島》《曙》《唱吧,山溪》《英雄和花朵》《開窗人》《晴窗小札》《郭風(fēng)散文選》。散文詩集《葉笛集》《鮮花早晨》《燈火集》《笙歌》《小小履印》等。第7頁字詞樂園
松坊溪柳絮
搭在籬笆木棚洞隙我會讀,我會寫第8頁預(yù)習(xí)檢驗1.正確、有感情地朗誦課文。2.了解課文內(nèi)容,作者分別是從哪幾個方面介紹松坊溪雪中(下雪了)和雪后(雪止了)景色。
第9頁課文解析(一)研讀“下雪了”一層。
1、“像柳絮普通雪,像蘆花普通雪,像蒲公英帶絨毛種子普通雪,在風(fēng)中飛舞?!?/p>
(利用了什么修辭手法?寫出了雪什么特點?)
柳絮、蘆花、蒲公英帶絨毛種子。突出雪輕柔、雪白,在空中飛舞姿態(tài)多。
第10頁課文解析
2、“溪中大溪石和小溪石都覆蓋著白雪了:好像有一群白色小牛,在溪中飲水;好像有兩只白色獅睡在雪地里;好像有幾只白色熊,正準(zhǔn)備從溪中冒雪走上岸。”
用比喻、擬人、排比增強了動感,把溪石寫得栩栩如生。
溪中大溪石和小溪石上都覆蓋著白雪,還會像什么呢?
第11頁課文解析
3、“好像松坊村有一座白玉雕出來橋,搭在松坊溪上了?!?/p>
想象白玉雕出來橋是什么樣子。這么比喻有什么作用?
石橋落滿雪,雪白如玉,寫出了雪中石橋漂亮。第12頁課文解析(二)研讀雪后美景一層。
1、“我看見溪中有一個發(fā)亮白雪世界?!边@個白雪世界指是溪中什么呢?“發(fā)亮白雪世界”是指遠山、石橋、溪石雪影倒映在溪水中漂亮景象。第13頁課文解析2、水中還有小生靈呢,溪魚又有什么特點?
多、美、活。3、為何寫雪后景色要寫溪魚呢?
使靜中有動,寒中有暖,雪白中有色彩,嚴(yán)寒中蘊含著生機。魚兒們使這原本恬靜、雪白世界變得豐富多彩了。
第14頁課文解析
1、課文是從哪些方面描寫松坊溪雪景?
本課語言優(yōu)美,所描繪景致也極其優(yōu)美,作者是從溪石、石橋、村子、山林、溪中倒影、溪中游行魚群這幾方面來寫。
課文小結(jié)第15頁課文解析2、遠山披著白雪。石橋披著白雪。溪石披著白雪。從石橋上走過時,我聽見溪水正在淙淙地流著。我看見溪中映照著遠山雪影,映照著石橋和小溪石雪影。我看見溪中有一個發(fā)亮白雪世界。在白雪世界間,有一群群彩色溪魚,正游來游去。一串排比和上文緊緊地連接在一起,我們看到了一個雪白世界。這一切組成了那一個“發(fā)亮白雪世界”。這里讓人對松坊溪雪景漂亮有更深切體會。對溪魚描寫顯得靜中有動,寒中有暖,雪白中有色彩,嚴(yán)寒中蘊含著生機。第16頁結(jié)構(gòu)梳理第一部分寫雪中松坊溪美景,一切都披上了
雪白盛裝;
(雪中)第二部分寫松坊溪雪后美景,彩色溪魚給這銀裝素裹世界增添了勃勃生機。(雪后)第17頁主題概括
這篇略讀課文是一篇文情并茂散文,課文描繪了松坊溪冬天漂亮感人景色,抒發(fā)了作者熱愛山村、熱愛自然思想感情。第18頁寫法點撥正確、流利、有感情地朗誦課文,并背誦自己喜歡句段。感受松坊溪雪景漂亮,激發(fā)對大自然熱愛。第19頁拓展提升創(chuàng)作一首小詩或?qū)懸欢卧拋碣澮毁澾@里雪景。第20頁心靈感悟
松坊溪冬天景色令人陶醉。輕盈雪花裝點著溪石、石橋、村莊、樹林……一切都是那么雪白,一切都是那么有趣,再加上溪間魚群,更是增添了生機。作者用詩普通語言,給我們描繪了松坊溪冬天漂亮感人景色。本課文字簡練樸實,文筆清新而優(yōu)美。經(jīng)過閱讀品味,我們不但能真切地感受到松坊溪美,還能感受到祖國語言魅力。第21頁隨堂練習(xí)
一、在括號里填上適當(dāng)量詞。一(
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