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文檔簡介

一次激烈拔河比賽

今天早晨第二節(jié)，我們進行了一場別開生面拔河比賽。

對陣兩個班級同學(xué)們圍在比賽場地兩邊，一條大粗繩子壓在場內(nèi)兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷紅布。誰能把繩子中間紅布拉過靠自己一頭白線，誰就贏了。

比賽就要開始了！準備參加比賽同學(xué)個個摩拳擦掌，躍躍欲試。啦啦隊同學(xué)做好了加油準備，觀看同學(xué)睜大了眼睛盯著粗大繩子中間紅布。開頭交代活動背景，引出下文。簡單描寫比賽前情況，為后面寫比賽作好了鋪墊。第1頁“嘟——”預(yù)備哨聲響了，雙方隊員手牢牢抓住繩子，腳你抵著我，我抵著你，緊緊地并在一起?！班洁健北荣愰_始哨聲響了，賽場變成了戰(zhàn)場。比賽雙方互不相讓，都使盡了吃奶力氣向后拉?？?，我們班站在最前面大個子張剛同學(xué)雙手像螃蟹般夾起了繩子，身子往后傾，腳牢牢地抓住地。對方前面同學(xué)也不示弱，只見他臉憋得像熟透了紅蘋果，身子往下墜，嘴里還“嗨喲嗨喲”地喊著。再看那些啦啦隊，手里晃著彩旗，蹦著喊：“四一班加油！四一班加油！”經(jīng)過對參賽隊員、啦啦隊語言、動作、神態(tài)和代表輸贏紅布條改變詳細描寫，把比賽激烈描繪得詳細生動，突出了文章中心。第2頁“四二班加油！四二班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。最終，紅布移向了我們這邊。耶！我們贏了！

交換場地再戰(zhàn)。這次不知怎么了，紅布像著了魔似一直往對方那邊移，我們怎么用力都不行，最終我們輸了。但我們不氣餒，因為我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們像泄了氣皮球，垂頭喪氣地走下賽場。略寫第二局、三局比賽，文章內(nèi)容全方面，詳略得當(dāng)。第3頁

我們班長得高少，能勝一次，已經(jīng)不錯了，老師說我們已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。盡管我們這次沒有取得冠軍，但我們一點也不遺憾，因為我們都盡了力。我想，不論做什么事，只要盡力就無悔！

結(jié)尾寫出了自己感受，突出了中心。第4頁總評：

本文開頭開門見山扣題，中間按活動進行次序?qū)懥嘶顒訄龅厍闆r，比賽前準備，比賽時場面和比賽后結(jié)果。在寫比賽場面時，重點寫了第一局比賽，經(jīng)過對比賽時在場人物描寫，把比賽場面寫得有聲有色，讀者深受感染，

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