大自然的聲音部編三年級(jí)上冊(cè)課件

你聽到了什么？仿佛看到了什么？你聽到了什么？仿佛看到了什么？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

人人都渴望生活在有微風(fēng)的吹拂、有小溪的流淌、有動(dòng)物的奔跑的大自然的懷抱中。大自然有哪些美妙的聲音呢？讓我們走進(jìn)課文一起去聆聽吧！狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路21大自然的聲音21大自然的聲音妙奏呢喃擊偉喳匯妙奏呢喃擊偉喳匯狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我會(huì)寫演奏琴柔擊器滴敲感激妙鳴說一說上面的字分別是什么結(jié)構(gòu)的？受狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)奏妙演激擊琴滴敲柔鳴受器感左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)奏妙演激擊琴滴敲柔鳴受器感語妙連珠

春天來了！你看，（

）的春風(fēng)像母親的手撫摸著我們，（

）的紫燕掠過（

）的大海，從南方飛回來了。溫柔呢喃洶涌澎湃語妙連珠春天來了！你看，（）的春風(fēng)像母親的狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路自由朗讀課文，讀準(zhǔn)生字詞，說說課文是圍繞著哪一句話來寫的？在文中找出來。整體感知

大自然有許多美妙的聲音。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路美妙演奏手風(fēng)琴輕輕柔柔呢喃感受激動(dòng)雄偉

打擊樂器

雨滴敲敲打打

匯聚

嘰嘰喳喳

蟲鳴美妙演奏手風(fēng)琴輕輕柔柔呢喃感受激動(dòng)雄偉

打擊樂器

雨滴敲敲打打

匯聚

嘰嘰喳喳

蟲鳴字詞學(xué)習(xí)zòuwěijīhuìmiàozhā我會(huì)讀nínán狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路形容水勢很大，波浪互相撞擊，發(fā)出巨響。也比喻聲勢浩大。形容小聲說話的聲音。溫和柔順。用樂器表演。指水勢浩渺廣闊。比喻聲勢浩大或規(guī)模宏偉。在課文中找出相關(guān)詞語，并寫出來。【洶涌澎湃】【呢喃】【溫柔】【演奏】【波瀾壯闊】狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

課文描繪了大自然哪些美妙的聲音？風(fēng)水動(dòng)物課文描繪了大自然哪些美妙的聲音？風(fēng)水動(dòng)物

風(fēng)，是大自然的音樂家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。風(fēng)的聲音課文講解擬人“音樂家”風(fēng)森林“手風(fēng)琴”風(fēng)，是大自然的音樂家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。風(fēng)

當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。對(duì)比當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉微風(fēng)拂過不一樣的季節(jié)狂風(fēng)吹起對(duì)比發(fā)出的聲音不同不一樣的樹葉微風(fēng)拂過不一樣的季節(jié)狂風(fēng)吹起對(duì)比發(fā)出的聲音不同春天的風(fēng)是

，它

桃樹林，那聲音

。夏天，暴風(fēng)雨到來時(shí)，狂風(fēng)

。春天的風(fēng)是，它風(fēng)是大自然的音樂家，他會(huì)在森林里演奏手風(fēng)琴，還有誰是大自然的音樂家呢？他們又在玩什么呢？自由讀第3、4自然段，完成下列表格。風(fēng)是大自然的音樂家，他會(huì)在森林里演奏手水，也是大自然的音樂家。水的聲音擬人“音樂家”水水，也是大自然的音樂家。水的聲音擬人“音樂家”水

當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

這里運(yùn)用了頂針的修辭手法，既寫出了小溪匯成河流，河流流向大海，又非常形象地寫出了它們各自不同的聲音。小溪河流河流大海大海當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河想一想：水的聲音，除了小雨滴、小溪、河流、大海，還會(huì)有什么呢？朗讀書本P90《瀑布》用橫線畫出詩中描寫瀑布聲音的語句想一想：水的聲音，除了小雨滴、小溪、河流、大海，還會(huì)有什么呢

動(dòng)物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。動(dòng)物的聲音

充分展示了聲音的魅力，讓人感受到大自然的音樂美。排比動(dòng)物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥

你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”

這是作者聯(lián)想到動(dòng)物們的快樂，也是在告訴我們這快樂源于大自然美妙的聲音。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我

走進(jìn)大自然，感受美妙的聲音，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？

我聽見蜜蜂飛舞時(shí)發(fā)出嗡嗡的聲音；我聽見大豆爆裂的聲音；我聽見冰層斷裂的聲音。走進(jìn)大自然，感受美妙的聲音，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？音樂家風(fēng)大自然的聲音音樂家水歌手動(dòng)物聲音美妙熱愛自然手風(fēng)琴打擊樂器快樂結(jié)構(gòu)梳理音樂家風(fēng)大自然的聲音音樂家水歌手動(dòng)物聲音美妙手風(fēng)琴打擊樂器快兒歌《小動(dòng)物的叫聲》小鴿子飛呀飛，唱起歌來咕咕咕，小鴨子搖呀搖，唱起歌來嘎嘎嘎，小青蛙跳呀跳，唱起歌來呱呱呱，小花貓走呀走，唱起歌來喵喵喵。拓展延伸兒歌《小動(dòng)物的叫聲》小鴿子飛呀飛，小青蛙跳呀跳，拓展延伸小練筆你聽到過哪些“美妙的聲音”？試著寫幾句話和同學(xué)交流，如，“鳥兒是大自然的歌手……”“廚房是一個(gè)音樂廳……”

青蛙是大自然的歌手。雨后，他們最喜歡站在河岸邊的石頭上，一展他們的歌喉：“呱，呱呱，呱呱呱！”一個(gè)在唱，另一個(gè)也跟著唱，第三個(gè)，第四個(gè)……直到由獨(dú)唱變成了大合唱。他們也喜歡在晚上，給星星么唱歌，這個(gè)一句，那個(gè)一句，簡單的對(duì)唱里，藏著他們快樂的心。小練筆你聽到過哪些“美妙的聲音”？試著寫幾句話和同學(xué)隨堂練習(xí)1.看拼音，寫詞語。wēn

róuqiāo

dǎhuìjù（）（）（）yǎn

zòudǎjīxiónɡ

wěi（）（）（）溫柔敲打匯聚演奏打擊雄偉隨堂練習(xí)1.看拼音，寫詞語。wēnróuqiāo

本文以清新活潑的筆調(diào)介紹了大自然中__________、____________和____________，表達(dá)了作者對(duì)大自然的______之情。風(fēng)的聲音聲音動(dòng)物的聲音熱愛2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。水的本文以清新活潑的筆調(diào)介紹了大自然中_________春夜喜雨[唐]杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。3.閱讀積累。春夜喜雨3.閱讀積累?！咀g文】

好雨似乎會(huì)挑選時(shí)辰，降臨在萬物萌生的春季。它伴隨著和風(fēng)，悄悄進(jìn)入夜幕，細(xì)細(xì)密密地滋潤著大地萬物。濃濃的烏云籠罩著田野小路，點(diǎn)點(diǎn)燈火在江上漁船中閃爍。明早再看帶露的鮮花，成都滿城必將繁花盛開。【譯文】朗讀課文，體會(huì)大自然聲音的美妙。背誦第2～3自然段。朗讀指導(dǎo)：這篇課文以清新的筆調(diào)介紹了大自然中許多美妙的聲音。朗讀時(shí)，語調(diào)要輕松些，一邊讀一邊想象文中描述的聲音，感受大自然的美。課后習(xí)題參考答案朗讀課文，體