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文檔簡介
千里之行,始于足下。你若盛開,蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦大學生畢業(yè)自薦信7篇范文在平平淡淡的日常中,很多人都有過寫信的經受,對書信都不生疏吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫起信來就毫無頭緒?下面我給大家共享高校生畢業(yè)自薦信,期望能夠幫忙大家!
高校生畢業(yè)自薦信1
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙中閱讀我的自薦信,您的信任就是我的動力!
我叫______,畢業(yè)于______高校____專業(yè)。一般的院校,一般的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名一般的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,勝利定會成為必定。
經過高校四年錘煉,在面對將來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更糊涂的熟悉,由于我在高校中鍛練了較好的學習力量,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的同學中,我始終保持了前五名的好成果,在學年230人中,我也總是能排在學年前30名,與學校三等獎學金有著不解之緣。在高校四年中,我也練就了較好的我試驗操做技能,能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我并沒有滿意,由于我知道,在高校是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還不斷地充實自己,參與了高校英語四級考試,并順當通過。在大四時由于專業(yè)課成果較好,被列入班級保送討論生的名單,惋惜的是,在班級只有四個保研名額的狀況下,我僅以一分之差與之失之交臂。但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的將來。聽聞貴校聘請環(huán)境科學專業(yè)的老師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論學問、試驗操做技能及表達力量,我雖然只是一個一般的本科畢業(yè)生,但高校四年教會了我什么叫“學無止境”,我信任,在我不斷努力刻苦的學習中,我肯定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖國培育環(huán)保方面的專業(yè)人才。
始終堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!
感謝您在百忙之中讀完我的自薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
高校生畢業(yè)自薦信2
尊敬的領導:
您好!
本人是在校同學,對快速成長的貴公司特別感愛好。從日報得知,貴公司供應暑期實習生的職位,在仔細閱讀了崗位說明之后,我認為本人完全符合貴公司的要求,特此遞上這份求職信。
本人在學校同學會各部門中工作和學習,現已升為同學會主席。今年1月份在佛山做過電子產品銷售,熟識各部門業(yè)務,包括與客戶關系、溝通、及微笑曲線原則。對市場營銷、客服服務深有體會和豐厚的實踐閱歷。本人與年曾經到公司參加實習,業(yè)績斐然,獲得公司領導的嘉獎,是個難得營銷人才。
本人將在暑假放假到市兼職學習,如能蒙賜機會使本人顯示如何有助于貴公司達到目標則感謝不盡。
我這次暑期實習工作的主要目的是發(fā)揮自己的優(yōu)勢為貴公司制造價值,同時連續(xù)提升自我力量,并且獲得經濟上的收益,為明年的上學、生活得到肯定保障,望貴公司能給以成全。
我很期望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將非常感謝。
此致
敬禮
求職人:
20____年月日
高校生畢業(yè)自薦信3
尊敬的貴公司領導:
您好!首先感謝您給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態(tài)來看完這封求職信,由于時間倉促,預備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!
在學校期間,我樂觀向上、奮勉進取,不斷從各個方面完善自己,取得長足的進展,全面提高了自己的綜合素養(yǎng)。在工作中我能做到勤勤懇懇、仔細負責、細心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中,使我學會了思索,學會了做人,學會了如何與人共事,熬煉了組織力量和溝通,協(xié)調力量,培育了吃苦耐勞,樂于奉獻,關懷集體,務實求進的思想。
其實,只想報著一種安靜而真誠的心情,把這看作是溝通和溝通的平臺。真的,這可能是我人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的經受。
首先,我想表明一下個人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。始終到現在我都固執(zhí)地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地吸取學問。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而歡樂的感覺就是最大的滿意了!
假如非要推銷自己的話,我想個人的生活經受讓自己考慮問題更細致一些。第一,從十六歲開頭,始終獨自一人在外生活,自理力量不成問題。其次,從中專生至本科生,(尤其中間經受了到甲級設計院實踐的過程)讓我更加有一種緊迫感,危機感。第三,從設計單位到施工單位,設計單位讓我自省,施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經受,無論從哪方面來說,熬煉價值都是相當大的。在工作中,始終是以本科生的學識,中專生的姿勢來要求自己,做到了三心,即細心,急躁,恒心;二意,即誠意,真意。
當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢,甚至從某種程度來說,優(yōu)勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業(yè),施工和設計都有過一些經受,但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者,離開設計也有一段時間了,重新開頭又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要愛好所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。
我會踏踏實實地做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成果。我信任經過自己的勤奮和努力,肯定會做出應有的貢獻。隨信附上我的簡歷,假如有幸成為貴公司的一員,我將從小做起,從現在做起,虛心盡責,勤奮工作,在實踐中不斷學習,發(fā)揮自己的主動性,制造性,竭力為公司的進展添一份光榮。
最終,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順當!請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美妙將來!為盼!
此致
敬禮
自薦人:______
20____年7月__日
高校生畢業(yè)自薦信4
尊敬的____先生:
您好!我是綏化學院____屆本科同學,專業(yè)主修俄語,輔修英語,明年我將順當畢業(yè)并獲得學士學位,近期獲知貴單位正在聘請,我自信我在高校的學習狀況會有助于我來應聘這些職位。
我有較好的俄語和英語水平,去年12月份通過了cet-4,成果優(yōu)異,能夠嫻熟的把握聽,說,讀,寫。已經獲得了國家計算機二級等級證書。
在高校期間,我多次獲得獎學金和三好同學稱號,具有很強的組織和協(xié)調力量。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
我很期望能加盟貴單位,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將非常感謝。
此致
敬禮!
高校生畢業(yè)自薦信5
尊敬的領導:
您好!
首先深深感謝您在百忙之中抽出時間來閱覽我的自薦
我叫______,今年____歲。我于20____年畢業(yè)于____師范學院(中文)專業(yè)。我們學校素以培育優(yōu)良同學為己任,學校雖然并不是非常出名,但教授我們的老師全都是優(yōu)秀老師,賜予了我們專業(yè)的文學素養(yǎng)與文學氛圍。
光陰荏苒,轉瞬間,我已預備畢業(yè),預備實現自己的人生抱負。伴著青春的`激情和求知的欲望,我走完了四年的求知之旅。在校期間,我更本著以“學習為中心,全面進展”的原則,在努力學好了專業(yè)學問的同時,樂觀培育特長,熬煉社會實踐力量。美妙的高校生活,培育了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我樂觀樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎學問和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!為適應當今人才的需求,努力做好各方面的預備。
我在學校接受了四年的專業(yè)培育,學習了中外的文學史、語言學,成果優(yōu)秀,寫作功底扎實,文筆美麗流暢。我酷愛讀書,特殊是文史類,這些書對我大有裨益:陶冶性情,豐富學問,開闊視野。
我在學校社團工作兩年,儀容儀表端莊得體,一般話標準流暢,溝通力量強。具有親和力,人際關系好。
此致
敬禮!
求職人:______
20____年____月____日
高校生畢業(yè)自薦信6
尊敬的領導,您好:
請恕打攪!我是一名即將從洛陽師范學院旅游管理專業(yè)畢業(yè)的高校生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和愛好的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導做一自我推舉。
在四年的學習生活中,在學校期間,我不斷樂觀進取,立足基礎扎實,努力學習專業(yè)學問,成果優(yōu)異,樂觀參加學校組織的各種活動,同時也得到老師和同學們的認可,作為20____年的畢業(yè)生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要把握好專業(yè)學問,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,我注意學問與力量的平衡進展。在學校工作中,加強熬煉處世力量,學習管理學問,汲取管理閱歷。
未踏出校門的我談不上非常的成熟和足夠的閱歷,但我有過人的膽識和自信念,正所謂:“是龍,就應當去大海搏擊;是鷹,就應當去長空飛翔”面臨人生的重大選擇之際,我期望能加盟于歸單位,展現自己的才能,實現個人的抱負與價值。
感謝您在百忙之中所給與我的關注,誠心祝福貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!
期望各位領導能夠予以考慮,我熱切期盼你們的回音。感謝!此致
敬禮!
______
20____年____月____日
高校生畢業(yè)自薦信7
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中批閱我的求職材料!
我是巢湖學院數學與應用數學專業(yè)____應屆本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和寬闊的進展前景,并且非常重視人才,所以我渴望成為貴校老師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。
作為新世紀的高校畢業(yè)生,我充分熟悉到,老師優(yōu)秀的綜合素養(yǎng),豐富的實踐閱歷以及良好的團隊精神對一個學校生存和進展的重要性,因此我在四年的高校生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的全部的課程,使自己在專業(yè)學問方面,思索問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。四年的高校生活,鑄就了我誠懇,踏實,務實的工作作風,增加了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協(xié)調力量。
高校期間,我本著務實求學的精神,曾獲得國家及院級獎學金,通過了省vb二級考試,并在樂觀預備國家計算機二級考試(c語言),以及高校英語四級考試。
二十一世紀召喚復合型老師,只有理論與實際相結合,才是制造勝利的唯一源泉。高校四年是我漸漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,樂觀開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經受。
經過四年的學習,我系統(tǒng)地把握了有關計算機軟硬件、計算機網絡、計算機應用理論學問,有較強的動手操作力量。廣泛閱讀了經濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍,從而使自己的學問面得以大幅擴展。
學以致用,通過高校的學習我可以從事數學教育及相關專業(yè)工作
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