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文檔簡介
第二周生命的價值第1頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
活著不僅是一種權利,還是一種義務,維護自己的生命不受侵害是自己的權利,同時也是對關心自己的人的一種義務。保護別人的生命安全不受侵害,是一種義務,更是一種責任。而現(xiàn)在的社會現(xiàn)實卻是有很多人不珍惜自己的生命,也不珍惜別人的生命??!第2頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
據中國心理衛(wèi)生協(xié)會資料顯示,自殺在中國已成為位列第五的死亡原因,僅次于心腦血管病、惡性腫瘤、呼吸系統(tǒng)疾病和意外死亡。而在15歲至34歲的人群中,自殺更是成為首位死因。在中國,每年約有25萬人死于自殺,至少有100萬人自殺未遂。
中國自2000年以來,每年10萬人中有22.2人自殺,每2分種就有1人自殺、8人自殺未遂,自殺未遂者往往也造成不同程度的功能殘疾。
自殺死亡占全部死亡人數(shù)的3.6%,占相應人群死亡總數(shù)的19%,女性自殺率比男性高25%,自殺已經成為中國公共衛(wèi)生領域中一個亟待解決的問題。第3頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月?lián)y(tǒng)計走上絕路的大部分人來源于以下原因:1、心理障礙、生理疾患2、學習和就業(yè)壓力、經濟壓力3、情感挫折、家庭變故4、。。。。。。第4頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月無論原因再充分,這樣做都是不應該的。和同學們分享一件讓人遺憾的真人真事!(我上高中時低一年級的一位同學因為在會考中偷看答案被老師發(fā)現(xiàn),3年內不允許參加高考,當天晚上就從樓頂跳了下來,父母傷心欲絕。孩子再不成才,也沒有父母會希望孩子死了算了的。)第5頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月一個博士自殺前寫下這樣的話:“我的人生目標就是考學并上名牌學校,而且我如愿以償考上了。上了大學人們又說,還得上研究生,我又成了名校碩士研究生的一員,之后,又有人告訴我上博士才是人生的最高目標,我又繼續(xù)努力,也考上了,可再往前我還有什么可追尋的呢?我活著是為了什么呢?找不到活著的理由,我想人生的追求已到了盡頭,還是結束自己的生命好了。”第6頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月二、判斷鑒別面對生活你是什么態(tài)度?請仔細閱讀每道題,選擇符合你的答案1.我對未來充滿希望和熱情2.對事情變糟時,我知道不會一直這樣,心情就會好轉3.我不能想象今后的十年中,我的生活會是什么樣子4.我預料我最關心的事情能夠成功第7頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月5.我運氣不佳,也不相信會有好運6.我過去的經歷已為我的將來打下良好基礎7.當我展望未來時,我預想會比現(xiàn)在幸福8.我從未得到我想得到的東西9.將來我不可能獲得真正滿意的生活10.對我來說,前途渺茫,捉摸不定11.我想,將來好的時候會多于壞的時候12.追求自己想要的東西是徒勞的,因為很少有可能得到它第8頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月評分與評價3、5、8、9、10、12選“符合”得1分,選“不符合”得0分1、2、4、6、7、11選“符合”得0分,選“不符合”得1分第9頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月得分小于等于6分時表明你對生活充滿希望和信心得分為7-12分表明你對生活有輕度無望感第10頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月問題:最后,同學們認為對待生命應該是怎樣的態(tài)度呢?1、珍惜自己的和別人的生命(無論是為了自己還是為了親人)2、學會尊重和關心他人,把關愛帶給身邊的人3、維護自己應有的權利,履行自己應盡的義務4、。。。。。。第11頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月第二章:生命的價值第12頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月人的一生究竟有多長???第13頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月請同學們和老師一起做:1、拿出一張紙,撕下細長的一段。2、寫上1到100的數(shù)字。3、認為自己可以活到多少歲,就把后面的數(shù)字撕下來扔掉。4、據統(tǒng)計人的一生中有3分之1的時間在睡覺,請再撕掉3分之1。5、還有3分之1的時間在吃飯、娛樂、說話或者發(fā)呆,請再撕掉3分之1.6、現(xiàn)在自己有多少歲,把之前的也撕掉。7、看看手上還剩下多少年??第14頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月孔子在川上曰:逝者如斯乎,不舍晝夜!第15頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏,在一次中層干部會議上提出這樣一個問題:“石頭怎樣才能在水上飄起來?”反饋回來的答案五花八門,有人說“把石頭掏空”,有人說“把它放在木板上”,有人說“石頭是假的”……終于有人站起來回答說:“速度!”張瑞敏滿意地說:“速度決定了石頭能否飄起來?!闭湎r間第16頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月-17-文學家說:“時間就是金子?!苯逃艺f:“時間就是知識?!笔穼W家說:“時間就是法官?!泵缹W家說:“時間就是希望?!惫と苏f:“時間就是財富?!贬t(yī)學家說:“時間就是生命?!避娛录艺f:“時間就是勝利?!苯洕鷮W家說:“時間就是速度。”農民說:“時間就是糧食?!?/p>
珍惜時間我說:時間就是希望第17頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月一個小游戲:同學們認為自己一分鐘可以拍掌幾次??第18頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月一分鐘并不長,但一分鐘里可以做許多事情:一分鐘,激光可以走1800萬公里,等于繞地球45圈;一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次,等于60個人不停地計算一年;一分鐘,最快的戰(zhàn)斗機能飛行50公里;一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。一分鐘能做什么?一分鐘可以讓一個鮮活的生命截然終止。一分鐘也許可能改變你的命運。第19頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月人的一生是在“嘀噠嘀噠”的分分秒秒中度過的。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!薄吧倌暌桌蠈W難成,一寸光陰不可輕。”珍惜時間,就是珍惜生命。因為“時間是組成生命的材料。”對于一個學生來講,珍惜時間,也就是意味著獲得知識?!胺艞墪r間的人,時間也會放棄他。”
每個人每天都擁有相同的時間,成功的人只是懂得怎樣珍惜時間。第20頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月要珍惜時間,就必須抓住每一分,每一秒,不讓每天空度過。昨天的過去了,明天的不能等,關鍵是時刻把握住今天。向往昨天,等待明天而放棄今天的人,就等于失去了明天,結果將是一事無成。正如《明日歌》里所說的:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
我們要珍惜時間,就必須合理安排時間。要把較重要的,或者比較難的學習內容,安排在精力充沛的最長的那段時間里去完成。把比較容易,輕松,可自己比較感興趣的學習內容,放在精力較差的那段時間去完成。只是不要忘記安排好學習和休息。
珍惜時間吧,好好地利用它,合理地分配它,就等于珍視了自己的生命。第21頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月善待生命、奉獻社會生命是什么?生命是父母的精血,是靈魂的存在。生命是什么?生命是風的輕盈歲月,是雨的淋漓盡致。生命是有著許多合音的交響,是有著一顆感恩而快樂的心。生命來之不易,經過了多少折磨,才有了你我的身軀。不要踐踏生命,不要放棄生命。生命是我們的根本,生命是我們的希望。珍惜活著的每一天,保護身體安全。把生命演繹得更精彩,把事業(yè)鑄就得更輝煌。第22頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月-23-善待生命,就要努力讓生命過得更有意義。我們活著的價值,除了讓自己快樂之外,還應該讓周圍的人感到幸福。當你功成名就時,人們會羨慕你,敬仰你,希望擁有和你一樣的生命。這時,你的生命就是偉大的,因為你用你的努力和行動維護著它的尊嚴。
只你想要做就一定能行第23頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月-24-每個人都有價值比爾在一次意外事故中眼睛受了傷,視力不斷下降,幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點什么,決定把家具和墻壁粉刷一遍。油漆匠工作很認真,他雖是斷了半只胳膊的殘疾人,但他很快樂,一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作,其間也知道了比爾的情況。比爾對油漆匠說:“你天天那么開心,也讓我感到高興?!彼愎ゅX時,油漆匠少算了100美元。比爾不解:“你少算了工錢。”油漆匠說:“我已經多拿了,一個即將失明的人還這么平靜,你讓我知道了什么叫勇氣。”比爾卻堅持要再給油漆匠100美元,他說:“我知道了殘疾人也可以自食其力,活得很快樂?!睘槭裁从推峤匙约荷偎愎ゅX?為什么比爾要多付工錢?答:因為這樣說明了他們都尊重和肯定對方的生命價值。
第24頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月珍惜生命,不懼挫折有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉?!痹诟赣H的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。
第25頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月生命的長度少年中年老年
生命的長度還有多少???呱呱落地嬰兒期少年期鮮活的生命從不后悔。讓自己的人生留下點什么?青年期中年期老年期第26頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月珍惜生命的價值
珍惜生命,既要珍惜生命的時間,更是要珍惜生命的價值。
生命因為難得才會去珍惜。地球經過無數(shù)次雷電的轟擊,無機元素經過無數(shù)次的裂變重組,才于45億年前開啟了生命之門。45億年來生命在與環(huán)境中的大量有害因素進行斗爭的過程中,經過生存競爭、優(yōu)勝劣汰的自然選擇,不斷發(fā)展不斷壯大。動物,植物,微生物,每一個種類家族都有幾十萬幾百萬幾千萬個種類,其成員多得不計其數(shù),覆蓋了整個地球,彌漫在整個大氣層。在生命發(fā)展壯大過程中,每天每小時每分鐘每秒鐘,都有無數(shù)個生命的個體犧牲在前進的路上,他們的死為生命創(chuàng)造了輝煌的現(xiàn)在和未來。從動物進化到人,又經歷了幾千萬年。從猿人進化到現(xiàn)代人又經歷了上萬年。第27頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
生命因為有意義才值得珍惜。人活著為了什么?有人說是為了實現(xiàn)——主義;有人說是為了實現(xiàn)自己的理想實現(xiàn)人生的價值,或者當大官,或者賺大錢,或者.....;有人說是為了享受,游山玩水吃喝嫖賭;有人說是為了生兒育女傳宗接代;有的人說是為了贖罪。這些意義都是人自己賦予的。有些人干脆說,人活著什么也不為,人生本來就很平淡。要是不賦予人生以意義以價值,人就會無限空虛無限孤獨無限渺茫。雖然有時理想實現(xiàn)不了,但因你曾努力過,所以活得也很實在、具體;要是不賦予人生的意義,不賦予人生命以意義,生命有或無都無所謂了。第28頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月生命在實踐中發(fā)展
積極發(fā)展生命,不僅是為了實現(xiàn)生命的價值,更要提升生命的質量。盡管在人生的不同時期提升人生質量的方式有所不同,但共同點是踏實努力,做好當前的事情,力求把自己的任務完成好。第29頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月當前我們應該做掌握專業(yè)技能認真學習知識積極參加社會實踐活動改正不良缺點習慣第30頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
認知死亡認識生命人生路長,發(fā)生與經歷的事情很多,但有兩個必經的歷程誰都逃不過,那就是出生與死亡,無論是貧窮或富有,當你因為「生」而降臨這世界上,必定也將「死亡」?;蛑赜谔┥?,或輕于鴻毛死得有價死而無怨第31頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月踐行生命生命的價值在于奉獻一個人的價值,應當是看他貢獻了什么,而不是看他取得了什么在實現(xiàn)自我價值的同時,積極實現(xiàn)人生的社會價值創(chuàng)造和貢獻是社會發(fā)展的需要是人生價值的要求第32頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023
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