項羽本紀解析2-粵教版課件

項羽本紀(節(jié)選)司馬遷yangyumei88項羽本紀(節(jié)選)司馬遷yangyumei881復習回顧:

傳記是遵循真實性原則，用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風貌以及歷史背景的一種敘事性文體。傳記必須表達作者對所寫人物的評價，但是這種褒貶傾向應該包含在敘述當中，而不是直接論斷人物的功過是非。復習回顧:

傳記是遵循真實性原則，用形象化的方法2從創(chuàng)作方法看，傳記主要分為兩類：

1.歷史性傳記:

以記敘詳實的史實為主的。

2.傳記文學:

屬文學范疇，多用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風貌以及歷史背景。

從篇幅長短來分，可分為大傳和小傳。

從立傳人物來分，又分為自傳和他傳。從創(chuàng)作方法看，傳記主要分為兩類：

1.歷史性傳記:以記3

中國古代人物傳記的一般寫法：

文章開頭交待主要人物的身份、籍貫，概括介紹其為人、性格、品行等；

然后選取一個或幾個典型的材料，從不同的角度表現(xiàn)人物的思想品德，完成對人物性格特征的刻畫；如果是一件事情，那么事情的起因、經(jīng)過、結果就比較詳細；從語言、行動等方面對主要人物進行描寫，或者從人物之間的關系來顯示主要人物的性格特征，次要人物對主要人物往往是起襯托作用。

最后是人物評論。中國古代人物傳記的一般寫法：4

司馬遷，字子長，西漢人，我國古代著名史學家、文學家?！妒酚洝吩Q《太史公書》或《太史公記》。全書由本紀12篇、表10篇、書8篇、世家30篇、列傳70篇五部分組成。司馬遷在《報任安書》中說：“凡百三十篇，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言?！薄妒酚洝肥俏覈糯钤绲囊徊考o傳體通史，它記載了上自傳說中的黃帝，下至漢武帝之間的大約三千年的歷史。作者及《史記》簡介:司馬遷，字子長，西漢人，我國古代著名史學家、文5王翦ji?n

會稽kuàijī

扛gāng鼎

桓huán楚眴shùn

徇xùn

叱咤chìzhà伏弩n?成皋gāo詣yì城東數(shù)shuò挑汜sì水長史翳yì自剄j?ng

滎xíng陽垓gāi下騅zhuī

期qī山東正音正字:王翦ji?n會稽kuàijī扛gāng鼎正音正6整體感知:全文分三部分:一.敘述項羽胸懷大志,可分為兩層:第一層(從“項籍者,下相人也”到“皆已憚籍矣”)敘述項羽的家世、才力和抱負。第二層(從“秦二世元年七月”到“徇下縣”)敘述項梁、項籍響應陳涉起義,殺掉會稽郡守而舉事的經(jīng)過。整體感知:全文分三部分:7少懷壯志學萬人敵彼可取而代也起事少懷壯志學萬人敵彼可取而代也起事8二.敘述項王在“楚漢相爭”中的英勇善戰(zhàn),可分為三層:

第一層(從“楚、漢久相持未決”到“漢王傷,走入成皋”)寫項王嚇退漢軍中“善騎射者樓煩”,并“伏弩射中漢王”,使?jié)h王受傷,逃入成皋。第二層(從“項王聞淮陰侯已舉河北”到“聞之皆爭下項王”)寫項王率軍東擊陳留、外黃,赦免“外黃當坑者”,使“東至睢陽,聞之皆爭下項王”。第三層(從“漢果數(shù)挑楚軍戰(zhàn)”到“盡走險阻”)寫楚將曹咎違背項王調(diào)度,引發(fā)漢楚汜水之戰(zhàn),漢軍大敗楚軍。項王引兵而還。二.敘述項王在“楚漢相爭”中的英勇善戰(zhàn),可分為三層:

第一層9叱咤風云挑戰(zhàn)漢王下外黃漢軍畏楚，盡走險阻叱咤風云挑戰(zhàn)漢王下外黃漢軍畏楚，盡走險阻10三.敘述項王兵敗自刎的悲壯結局?？煞譃閮蓪?第一層(從“項王軍壁垓下”到“如大王言”)描寫了“楚漢相爭”中的最后一戰(zhàn)——垓下之戰(zhàn)的情景,刻畫了失敗英雄項羽的憤激和悲哀及他面臨覆滅時的奮勇。第二層(從“于是項王乃欲東渡烏江”到“乃自刎而死”)描寫項羽兵敗后,獨騎逃至烏江邊。他放棄渡江機會,悲壯自殺。三.敘述項王兵敗自刎的悲壯結局?？煞譃閮蓪?第一層(從“項王11垓下悲歌慷慨悲歌突圍欲渡烏江自刎垓下悲歌慷慨悲歌突圍欲渡烏江自刎12重點詞句補充:第一部分梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。項梁怒之一人敵，不足學梁以此奇籍皆已憚籍矣諭以所為起大事遂舉吳中兵判斷句被動句意動用法，對……感到憤怒抵擋，抵抗?！暗挚挂粋€人”以……為奇，意動用法dàn,畏懼，害怕即“以所為起大事諭之”，告訴發(fā)動重點詞句補充:第一部分梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。判13第二部分:丁壯苦軍旅，老弱罷轉漕徒以吾兩人耳乃自被甲持戟挑戰(zhàn)項王聞淮陰侯已舉河北下梁地；外黃不下毋令得東而已；乃東莫肯下矣；皆爭下項王項王然其言（于）（于）只，僅僅；因為通“披”攻占；黃河以北攻下名作動，向東進軍名作動，屈尊，降低身份，“歸順”意動用法，以……為然第二部分:丁壯苦軍旅，老弱罷轉漕（于）（于）只，僅僅；因為通14第三部分:有美人名虞，常幸從馳走項王自度不得脫期山東為三處江東雖小，地方千里項王復引兵而東乃東渡烏江籍獨不愧于心乎被動句使勁趕馬duó,估計，揣度、推測古今異義，山的東面，今省名古今異義，土地方圓名作動，向東進軍名作狀語，向東難道第三部分:有美人名虞，常幸從被動句使勁趕馬duó,估計，揣度15練一練:

1.找出下列句中的通假字,并解釋1、壯丁苦軍旅，老弱罷轉漕。2、天下匈匈數(shù)歲者，徒以吾兩人耳3、項王大怒，乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。4、馬童面之，指王翳曰：“此項王也?！保ā傲T”通“?！?，疲憊）（“匈匈”通“洶洶”，動蕩不安）（“被”通“披”，穿上，披上）（“面”通“偭”以背相對）練一練:

1.找出下列句中的通假字,并解釋1、壯丁苦軍旅，老161、學劍，又不成，項梁怒之。2、梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”3、梁以此奇籍。4、壯丁苦軍旅，老弱罷轉漕。2.指出下列句子中的紅色字的詞類活用的用法并加以解釋。（為……而發(fā)怒，為動）（滅族，名詞作動詞）（認為……是奇異的，形容詞意動用法）（為……而苦，為……而疲憊不堪，形容詞為動用法）1、學劍，又不成，項梁怒之。2.指出下列句子中的紅色字的詞類175、毋徒苦天下之民父子為也。6、慎勿與戰(zhàn)，毋令得東而已。7、悉令男子年十五已上詣城東，欲坑之。（使……受苦，使動用法）（向東進攻，名詞作動詞）（挖坑活埋，名詞作動詞）5、毋徒苦天下之民父子為也。（使……受苦，使動用法）（188、項王然其言。乃赦外黃當坑者。9、項王軍壁垓下，兵少食盡10、漢軍方圍鐘離昧于滎陽東，項王至，漢軍畏楚，盡走險阻。11、項王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。12、左，乃陷大澤中，以故漢追及之。（認為……是對的，形容詞意動用法）（修筑營壘，名詞作動詞）

（險要的地方，形容詞作名詞）（眼淚，動詞作名詞）（往左邊走，名詞作動詞）8、項王然其言。乃赦外黃當坑者。（認為……是對的，形容1913、于是項王乃欲東渡烏江。14、且籍與江東子弟八千人渡江而西15、江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。16、縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？（向東邊，名詞作狀語）（向西進軍，名詞作動詞）（稱王，名詞作動詞）

（使……稱王，名詞的使動用法）13、于是項王乃欲東渡烏江。（向東邊，名詞作狀語）（向203.寫出下列古今異義詞的古義和今義1、漢王笑謝曰：“吾寧斗智，不能斗力。”2、江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人3、項王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。4、吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為若德?。ü帕x：拒絕；今義：感謝）（古義：土地方圓；今義：土地）（古義：近臣；今義：表示概數(shù)或者方位）（古義：重金收買，懸賞；今義：購買）

3.寫出下列古今異義詞的古義和今義1、漢王笑謝曰：“吾寧斗智21書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，——學萬人敵。4.寫出下面多義詞的意義:下梁地聞之皆爭下項王。令騎將灌嬰以五千騎追之。乃陷大澤中，以故漢追及之。徒以吾兩人耳毋徒苦天下之民父子為也。（足夠）（值得）（攻下）（歸順）（用，率領）（因為）（只是）（白白地）書足以記名姓而已。4.寫出下面多義詞的意義:下梁地令騎將灌嬰22于是項王乃即漢王相與臨廣武間而語。漢軍乃覺之左，乃陷大澤中毋令得東而已東至睢陽毋徒苦天下之民父子為也。此天之亡我項王聞淮陰侯已舉河北舉世聞名（就，副詞）（才，副詞）（卻，表轉折）（向東進攻，名詞作動詞）（向東，名詞作狀語）（的，結構助詞）（用在主謂之間，取消句子獨立性）（攻下，動詞）（全，副詞）于是項王乃即漢王相與臨廣武間而語。毋令得東而已毋徒苦天下之民23今獨臣有船籍獨不愧于心乎江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也?？v江東父兄憐而王我，我何面目見之？唯獨難道wàng,用作動詞,稱王wàng,使動用法,使……為王今獨臣有船江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。唯獨難道245.特殊句式項羽者，下相人也。大司馬咎者，故蘄獄掾塞王欣皆自剄汜水上使人辱之。為秦將王翦所戮者也。項王聞龍且軍破（1）被動句（2）判斷句（3）省略句5.特殊句式為秦將王翦所戮者也。（1）被動句（2）判斷句（25（4）倒裝句悉令男子年十五已上詣城東軍方圍鐘離昧于滎陽東兩人嘗有德于項梁。①定語后置②狀語后置（4）倒裝句①定語后置②狀語后置26力能扛鼎：先發(fā)制人：四面楚歌：短兵相接：無面目見江東父老：6.成語積累:力氣大得能用手舉起鼎來，形容力氣很大。先下手爭取主動，可以制服對手。比喻陷入四面受敵，孤立無援的窘迫境地。指作戰(zhàn)時近距離搏斗。也比喻進行針鋒相對的斗爭。形容因自己的失敗而感到羞愧，再也沒臉回到家鄉(xiāng)去見鄉(xiāng)親故舊。力能扛鼎：6.成語積累:力氣大得能用手舉起鼎來，形容力氣很大27《項羽本紀》簡介:

秦二世的殘暴腐朽，給人民造成了無窮無盡的災難。大澤鄉(xiāng)陳勝揭竿而起，各地紛紛響應，我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的烈火迅猛地燃遍全國。項羽，就是在這場轟轟烈烈的農(nóng)民大起義中涌現(xiàn)出來的一位英雄，一個悲劇式的英雄。他勇猛善戰(zhàn)，叱咤風云，顯赫一時，在擊敗秦軍，推翻秦王朝的過程中建立了巨大的功績；但在推翻秦朝統(tǒng)治以后，他目光短淺，策略錯誤，企圖恢復春秋、戰(zhàn)國時代的封建貴族政治，加之燒殺破壞，終于喪失民心，軍敗身亡。

《項羽本紀》簡介:秦二世的殘暴腐朽，給人民造成了無窮28《項羽本紀》就是通過秦末農(nóng)民大起義和楚漢之爭的宏闊歷史場面，生動而又深刻地描述了項羽一生。他既是一個力拔山、氣蓋世、“近古以來未嘗有”的英雄，又是一個性情暴戾、優(yōu)柔寡斷、只知用武不諳機謀的匹夫。司馬遷巧妙地把項羽性格中矛盾的各個側面，有機地統(tǒng)一于這一鴻篇巨制之中，雖然不乏深刻的撻伐，但更多的卻是由衷的惋惜和同情。

《項羽本紀》就是通過秦末農(nóng)民大起義和楚漢之爭29《項羽本紀》以描繪項羽這一人物的形象、刻劃這一人物的性格為主，同時也生動地敘寫了戰(zhàn)爭。披卷讀之，既可以聞見戰(zhàn)場上的血腥，聽到戰(zhàn)馬的嘶鳴和勇士們的猛吼，又可以看見項羽披甲持戟，嗔目而叱，大呼馳下，潰圍，斬將，刈旗的神態(tài)與身影?！俄椨鸨炯o》正是在廣闊的歷史背景下寫人，在寫人的過程中寫戰(zhàn)爭，二者相得益彰。戰(zhàn)爭因人物而生動、壯觀，人物因戰(zhàn)爭而更顯生動、奇?zhèn)ァ?/p>

《項羽本紀》以描繪項羽這一人物的形象、刻劃這一人物的性格為主30

《項羽本紀》在刻劃人物性格方面，運用了多種藝術手法。項羽少時的粗疏學淺，長大以后的勇力過人，只是略略幾筆帶過，直到消滅秦軍主力、扭轉戰(zhàn)局的巨鹿大戰(zhàn)，破釜沉舟，威震諸侯，也還只是從側面用筆，通過寫諸侯軍的觀望、恐懼、畏服，把一個鐵骨錚錚的八尺大漢頂天立地地展現(xiàn)在讀者眼前。在進行粗線條的鉤勒，有意地夸張了整體之后，司馬遷便抓住了幾個點睛處，工筆細描，刻意求精。鴻門宴場面的極力鋪排，垓下之圍悲劇氣氛的縱筆渲染，烏江自刎時神態(tài)的精雕細刻，都寫得活靈活現(xiàn)，有形有神，有言有情，形與神、言與情融合一體。《項羽本紀》在刻劃人物性格方面，運用了多種藝術手法。項羽少31《項羽本紀》是《史記》傳記中最精彩的一篇，達到了思想和藝術的高度統(tǒng)一。它猶如一幅逼真?zhèn)魃竦挠⑿坌は癞?，色彩鮮明；又像一張秦漢之際的政治軍事形勢圖，錯綜有序。通篇文章氣勢磅礴，情節(jié)起伏，場面壯闊，脈絡清楚，疏密相間，語言生動，成為我國文學史上的一篇不朽佳作。文中破釜沉舟、鴻門宴、四面楚歌、烏江自刎等故事，早已家喻戶曉，歷代傳誦?！俄椨鸨炯o》是《史記》傳記中最精彩的一篇，達到了32多方探究：項羽性格特點及其影響多方探究：項羽性格特點及其影響331.文章開頭對項羽家世的介紹有何寓意？2.項羽早年的學習態(tài)度以及面對秦王的“言志”所顯示出的性格特點，和他以后的成功與失敗，有什么潛在聯(lián)系？思考題:1.文章開頭對項羽家世的介紹有何寓意？思考題:34彼可取而代之也?！椨疣岛酰〈笳煞虍斎缡且?！——劉邦王侯將相寧有種乎？——陳勝彼可取而代之也。35項羽少時項籍少時，學書不成，去；學劍，又不成。項梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵?！庇谑琼椓耗私碳ǎ笙?，略知其意，又不肯竟學。提示：“不成”“又不成”“不肯竟學”，項羽少時在個人修養(yǎng)上的缺失對其日后性格的形成及一生的事業(yè)成敗起了制約作用。項羽少時項籍少時，學書不成，去；學劍，又不成。項梁怒之。籍曰36

霸王別姬

夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！”項王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅(zhuī)，常騎之。于是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣(勇氣)蓋（壓倒）世，時（時勢）不利兮騅不逝（跑）。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何（奈……何：對……怎么辦）！”歌數(shù)闋，美人和之。項王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。

霸王別姬夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰：“漢皆已得37“霸王別姬”中項羽為什么哭了？如果刪掉“左右皆泣，莫能仰視”效果如何？“霸王別姬”中項羽為什么哭了？如果刪掉“左右皆泣，莫能38提示：項羽陷入十面埋伏之中，四面皆楚歌，他意識到失敗的命運無可挽回了，他驚慌失措，卻又無計可施，只好借酒澆愁。在這時，項羽想到的不是他的天下，不是戰(zhàn)爭，也不是事業(yè)，他想到的是他的寶馬和美人，他慷慨悲歌，熱淚滾滾，左右隨從受其感染，也一同悲泣起來。這個蓋世英雄此時顯得過于兒女情長了。提示：項羽陷入十面埋伏之中，四面皆楚歌，他意識到失敗的命運無39東城快戰(zhàn)項王自度不得脫。謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也。”提示：作為統(tǒng)帥，項羽在這時主張快戰(zhàn)，快戰(zhàn)和決戰(zhàn)是不一樣的。決戰(zhàn)有勝負難分、一決雌雄的意思，也就是還有求勝的想法，快戰(zhàn)則只求痛快于一時，不過逞匹夫之勇而已，完全不計后果。東城快戰(zhàn)項王自度不得脫。謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十40烏江自刎項王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”提示：在這關鍵時刻，項羽作出的決定是不肯過江東。他想到的是“榮譽”“尊嚴”“血性”，他拒絕茍且偷生，他知恥知愧，就是死他也要死得光明磊落。但他所想要保衛(wèi)的只是他的蓋世英名，他的英雄形象而已，他沒有做到以大局為重，以事業(yè)為重,倒是顯得有些沽名釣譽了。烏江自刎項王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人41

楚漢雙方在廣武對峙時，項羽捉住劉邦的父親拿到陣前當人質(zhì)，希望藉此來威肋劉邦投降。項羽對劉邦說：“今不急下，吾烹太公。”漢王曰：“吾與項羽俱北面受命懷王，曰‘約為兄弟’，吾翁即若翁。必欲烹而翁，則幸分我一杯羹?！保ā俄椨鸨炯o》）項羽：直率粗獷，胸無城府，優(yōu)柔寡斷；楚漢雙方在廣武對峙時，項羽捉住劉邦的父親拿到陣前當人42

居數(shù)日，項羽引兵西屠咸陽，殺秦降王子嬰，燒秦宮室，火三月不滅，收其貨寶婦女而東。人或說項王曰：“關中阻山河四塞，地肥饒，可都以霸。”項王見秦宮室皆以燒殘破，又心懷思欲東歸，曰：“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行，誰知之者！”說者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”項王聞之，烹說者。項羽：殘暴、貪婪、驕傲自滿、心胸狹窄等居數(shù)日，項羽引兵西屠咸陽，殺秦降王子嬰，燒秦宮室，火43項羽的英勇神武的背后埋藏著他殘忍暴戾的一面。

項羽召黥(qíng)布、蒲將軍計曰：“秦吏卒尚眾，其心不服，至關中不聽，事必危，不如擊殺之，而獨與章邯、長史欣、都尉翳（yì）入秦?！庇谑浅娨箵?坑秦卒二十余萬人新安城南?！俄椨鸨炯o》

項羽遂西，屠殺咸陽秦宮室，所過無不殘破。秦人大失望，然恐，不敢不服耳。《高祖本紀》項羽的英勇神武的背后埋藏著他殘忍暴戾的一面。項羽召黥44

1、“鴻門宴”實際上是楚漢相爭的開始，在這一回合中，項羽表現(xiàn)出怎樣的性格？產(chǎn)生了怎樣的影響？項羽驕傲輕信，剛愎自用，胸無城府，致使鏟除勁敵劉邦的機會一而再、再而三的喪失。根據(jù)材料，分析項羽（或劉邦）的性格1、“鴻門宴”實際上是楚漢相爭的開始，在這一回合中，項羽表452、秦始皇游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀，籍曰：“彼可取而代也。”（《項羽本紀》）

高祖嘗徭咸陽，縱觀秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫當如此也！”（《高祖本紀》）項羽：直率粗獷劉邦：胸有城府2、秦始皇游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀，籍曰：“彼可取而代也。463、外黃不下。數(shù)日，已降，項王怒，悉令男子年十五以上詣城東，欲坑之。（《項羽本紀》）

（懷王）與諸將約，先入定關中者王之。當是時，秦兵強，常乘勝逐北。諸將莫利先入關。獨項羽怒秦破項梁軍，奮，愿與沛公先入關，懷王諸老將皆曰：“項羽為人僄悍猾賊。項羽嘗攻襄城，襄城無遺類，皆坑之，諸所過無不殘滅。（《高祖本紀》）項羽：兇狠暴戾3、外黃不下。數(shù)日，已降，項王怒，悉令男子年十五以上詣城東，474、①項王已定東海來西，與漢俱臨廣武而軍，相守數(shù)月。當此時，彭越數(shù)反梁地，絕楚糧食，項王患之。為高俎，置太公其上，告漢王曰：“今不急下，吾烹太公。”漢王曰：“吾與項羽俱北面受命懷王，約為兄弟，吾翁即若翁，必欲烹而翁，則幸分我一杯羹。”

②“天下匈匈數(shù)歲者，徒以吾兩人耳，愿與漢王挑戰(zhàn)，決雌性，毋徒苦天下之民父子為也?！?/p>

③項王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之！縱彼不言，籍獨不愧于心乎！”項羽：急躁，性情中人劉邦：老奸巨猾，無道德感4、①項王已定東海來西，與漢俱臨廣武而軍，相守數(shù)月。當此時，48總結:

從項羽的人生軌跡，我們可以看出人物的性格在命運重要關頭上所產(chǎn)生的重大影響和作用。我們可以毫不夸張地說“楚漢相爭”實為劉邦與項羽的性格之爭。總結:從項羽的人生軌跡，我們可以看出人物的性格在命運重49項羽人物形象胸懷大志（始皇巡游）、勇猛善戰(zhàn)（巨鹿之戰(zhàn)）、兒女情長（項王別姬）、仁愛惻隱（思民苦）、義重如山（與部下同甘苦，財共享）、果毅決斷（殺宋義自立）殘暴兇狠，好殺成性（坑殺降卒，屠咸陽，殺子嬰，燒秦宮，殺義帝）剛愎自用，聽信讒言（雖關心士卒，卻抑制謀臣，猜忌賢能）目光短淺（西楚霸王）、吝嗇小氣（官印遲遲不分給功臣）、優(yōu)柔寡斷（鴻門宴）、迷信武力、婦人之仁、沽名釣譽透過一幕幕細節(jié)，就會清楚的發(fā)現(xiàn)，項羽性格中存在著極為嚴重的缺陷。項羽人物形象透過一幕幕細節(jié)，就會清楚的發(fā)現(xiàn)，項羽性格中存在著50總結：項羽的性格悲劇第一個性格特點是勇而無謀第二個性格特點是優(yōu)柔寡斷第三個性格特點是孤性多疑

第四個性格特點是殘暴成性

總結：項羽的性格悲劇第一個性格特點是勇而無謀51探究:項羽的性格與其悲劇命運的關系性格決定命運探究:項羽的性格與性格決定命運521、失人心者不得天下2、從鴻門宴看楚漢相爭中項羽3、從項羽的品質(zhì)看項羽失敗的必然性凡是能統(tǒng)一天下營造太平盛世的君王皆有以下三種非凡的品質(zhì)，項羽卻不具備:其一，斬釘截鐵，當斷則斷。其二，仁慈之心，擇時棄之。其三，深思熟慮，智勇過人。項羽此人性情太質(zhì)直，為人輕率，遇事思慮不周。4、從楚漢戰(zhàn)爭中看霸王失敗的必然性1、失人心者不得天下53項羽的悲劇警醒我們：要能夠在人生的轉折關頭，特別是帶歷史性的關頭，頭腦清醒，把握契機，多謀善斷，培養(yǎng)理想人格和良好的心理素質(zhì),具有極為重要的意義。否則，決不可能在人生轉折的大舞臺上演出威武雄壯的話劇來，而只能像項羽那樣仰天長嘯“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也”。為自己。給歷史留下一個個遺憾……項羽的悲劇警醒我們：54

也許項羽性格中有著一切悲劇人物所無法抗拒的命運吧——他殘暴兇狠、好殺成性，他性格直率、感情用事，他剛愎自用、聽信讒言，他自恃甚高、冥頑不靈。他頑固堅持自己的人格尊嚴，執(zhí)著于自己的人生道路，保持著自己的生活方式，雖然這種性格讓他遭受痛苦磨難，使他最后身心俱疲，使他最終四面楚歌，以至烏江自刎。但又試想，一個叱咤風云的楚霸王，倘若不能依靠自己希望的方式生活下去，活著對他來說又有什么樂趣呢？他是寧愿犧牲生命也不愿茍活的，所以他選擇了自刎，或許這也就是悲劇英雄所留給我們的無奈吧。也許項羽性格中有著一切悲劇人物所無法抗拒的命運吧——55歷史上歷史上56根據(jù)下面材料，結合課文內(nèi)容，分析司馬遷、劉邦對項羽的評價。1、項王自度不得脫，謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下；然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。”

盡管身陷絕境，卻不醒悟，依然迷戀用武力征服天下。根據(jù)下面材料，結合課文內(nèi)容，分析司馬遷、劉邦對項羽的評價。1572、夫運籌帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，扶百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為吾擒也。（《高祖本紀》）劉邦知人善任，故得到江山。項羽剛愎自用，故慘敗敵手。得人者昌，失人者亡2、夫運籌帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，扶百583.韓信對項羽的評價

“項王見人恭敬慈愛，言語嘔嘔(xū)，人有疾病，涕泣分食飲，至使人有功當封爵者，印刓(wán)敝，忍不能予，此所謂婦人之仁也?！比欢八^無不殘滅者，天下多怨，百姓不親附，特劫于威強耳。名雖為霸，實失天下心?！?/p>

注：①嘔嘔：和悅的樣子②印刓(wán)敝：把印信捏在手中，棱角都被摸圓了。婦人之仁、失去人心3.韓信對項羽的評價594、太史公曰：“吾聞之……豈不謬哉？”（課后練習一）

司馬遷認為項羽是個悲劇英雄。一方面，“政由羽出，號為霸王”，“近古以來，未嘗有也”，另一方面，又由于“自矜攻伐”等性格弱點而導致烏江自刎的悲劇，既有贊嘆，又有惋惜、批評。4、太史公曰：“吾聞之……豈不謬哉？”（課后練習一）司馬60

太史公說：我聽周生說“舜的一只眼睛大概是兩個瞳孔”，又聽說項羽也是這樣。項羽難道是舜的后裔嗎？為什么興起得這么迅速啊！秦朝政治腐敗，陳涉首先發(fā)難，豪杰蜂起，相互爭雄