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文檔簡(jiǎn)介
班委工作計(jì)劃三篇我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝結(jié)力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)具體工作計(jì)劃:1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展二至三次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要匡助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參預(yù)一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參預(yù)到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采用同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的匡助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或者博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)貌。班級(jí)校友錄或者博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示注會(huì)4班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)浮現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或者團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。此外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點(diǎn),更好地為同學(xué)們服務(wù)。力爭(zhēng)讓所有人都融入到這個(gè)集體中,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。20xx—20xx學(xué)年度注會(huì)q0834班副班長(zhǎng)工作計(jì)劃劉峰首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們,是你們給了我這個(gè)為大家服務(wù)的平臺(tái)。其次,面對(duì)新的學(xué)期,我會(huì)積極總結(jié)上學(xué)期的各位前輩的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的不足之處。盡我的微薄之力來(lái)為大家服務(wù)。一、工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳塌實(shí)地,努力工作。二、工作計(jì)劃要點(diǎn):1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè),樹(shù)立班級(jí)新形象。。2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書(shū)工程”等活動(dòng),創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,繼續(xù)增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感與集體凝結(jié)力。。4、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。三、工作計(jì)劃實(shí)施戰(zhàn)略:1、配合各班委加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。2、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。3、對(duì)學(xué)校布置的襲擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)按質(zhì)完成;積極配合班主任的工作,及時(shí)反映班上每天發(fā)生的事情.使問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決.4、本學(xué)期將開(kāi)展更多的故意義的活動(dòng),組織集體活動(dòng),寓教于樂(lè),讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中培養(yǎng)集體精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們互相之間更加了解?;顒?dòng)應(yīng)該以節(jié)儉開(kāi)支和盡量快樂(lè)為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動(dòng)要作好記錄,積極的為班級(jí)評(píng)優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿足大家的興趣,讓每一個(gè)人都參預(yù)到其中,活動(dòng)期間要注意安全!5、在班委中搞好內(nèi)部的團(tuán)結(jié)工作,協(xié)調(diào)各個(gè)班委工作,而各個(gè)班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅(jiān)持每周召開(kāi)班委會(huì)針對(duì)班內(nèi)浮現(xiàn)的問(wèn)題制定新的對(duì)策。6、班務(wù)公開(kāi)制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班會(huì)上。此外班上的一切近期活動(dòng)都會(huì)在全班先予以發(fā)布,有疑問(wèn)者可直接找相關(guān)負(fù)責(zé)的班委或者班長(zhǎng)解答。7、凡班上同學(xué)寫(xiě)出宣傳班級(jí)活動(dòng)或者先進(jìn)事跡的文章,并能在校內(nèi)外報(bào)刊上發(fā)表者,按班規(guī)說(shuō)明進(jìn)行加分。積極鼓勵(lì)班級(jí)的宣傳工作,提高班級(jí)知名度,利于班級(jí)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。8、班級(jí)委員要起帶頭作用,確立明確的目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問(wèn)、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強(qiáng)化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。執(zhí)勤班委除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實(shí)起好帶頭作用。9、協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。,加強(qiáng)班委會(huì)的凝結(jié)力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。10、分析班級(jí)半年來(lái)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝結(jié)力等問(wèn)題經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其他班級(jí)經(jīng)驗(yàn),并向其他優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。以上是我作為此任副班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,協(xié)助全體班委努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的集體更加優(yōu)秀。讓我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),一起完成我們的目標(biāo),把我們班級(jí)建設(shè)的更和諧、更夸姣。20xx—20xx學(xué)年度注會(huì)q0834班學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃余銘.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;.記好每科老師發(fā)下的作業(yè),提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè);.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)故意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師;.要熱心匡助學(xué)習(xí)上有艱難的同學(xué),互幫互助..積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),匡助有艱難的同學(xué)。.認(rèn)真做好課堂考勤工作,匡助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。.主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或者意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或者艱難的,我都會(huì)積極解答與匡助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。20xx—20xx學(xué)年度注會(huì)q0834班生活委員工作計(jì)劃江娟L準(zhǔn)確及時(shí)的做好班級(jí)班費(fèi)開(kāi)支賬目。目標(biāo):合理利用好每一筆經(jīng)費(fèi)。對(duì)于開(kāi)支,要適中,適度。每一筆的開(kāi)支之余,班級(jí)資金要留有一定余額,保證日后使用及時(shí),方便。2:將做好的賬目每月及時(shí)的發(fā)布在班級(jí)博客中,讓每一位同學(xué)都清晰的知曉班費(fèi)開(kāi)支所在地。目標(biāo):讓同學(xué)們放心,滿意。3:配合其他班干部搞好班級(jí)活動(dòng)。目標(biāo):做好本職工作的同時(shí),積極負(fù)擔(dān)可以做的‘事??偰繕?biāo):像經(jīng)營(yíng)學(xué)習(xí)一樣經(jīng)營(yíng)班級(jí)財(cái)務(wù)開(kāi)支,活動(dòng)等。認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),公開(kāi),公正。20xx一20xx學(xué)年度注會(huì)q0834班文體委員工作計(jì)劃徐筱璇我剛剛競(jìng)選上文體委員這個(gè)職務(wù)不久,在班上也沒(méi)有具體的開(kāi)展什么活動(dòng),也許讓大家有些失望吧!在今后的工作中,我希翼可以帶給你們驚喜、快樂(lè)、新鮮和難忘的文藝活動(dòng)。所以不管大家有什么樣的想法和意見(jiàn),都要來(lái)告訴我哦!所有活動(dòng)的開(kāi)展都惟獨(dú)喲個(gè)目的,那就是讓你們更開(kāi)心,讓班級(jí)更活躍,讓氣氛更和諧。即將要到來(lái)的秋游,你們一定都是充滿期待和好奇。我會(huì)在這次秋游中盡最大努力把新鮮好玩的東西呈現(xiàn)給你們。不久以后元旦就要來(lái)臨了,在一年的最后或者是新的一年的最初都是值得記念的,那是為上一年畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào),更是為下一年彈奏絢麗的樂(lè)章。我在最后一段時(shí)間的主要精力就會(huì)在元旦晚會(huì)上哦!我們班應(yīng)該成為最特殊最與眾不同的。在學(xué)習(xí)上我們要勇創(chuàng)第一,在娛樂(lè)上我們也要玩出新鮮。我們?cè)谝黄鹱鳛橥瑢W(xué)的日子只剩下短短一年了,興許隨著越來(lái)越多的課程和每一個(gè)人越來(lái)越多的事情,班級(jí)活動(dòng)會(huì)越來(lái)越少,正因?yàn)槿绱?,我更加希翼在現(xiàn)有的時(shí)間和條件下,每次活動(dòng)的內(nèi)容和效果都是盡善盡美的。不論以后你們想聯(lián)誼還是想打比賽,或者是別的什么活動(dòng),都務(wù)必告訴我。我的職責(zé)就是為大家服務(wù),有艱難就一起解決,有問(wèn)題就一起探討,這樣的集體才叫一家人的集體,才會(huì)溫馨,才會(huì)在以后的道路上讓我們回味溫暖。一年已經(jīng)過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就大二了,為了工作的順利開(kāi)展,班級(jí)的更好發(fā)展,對(duì)上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃如下:一、班級(jí)存在的主要問(wèn)題及原因:(一)問(wèn)題:從上學(xué)期末測(cè)試的情況的歸納,班級(jí)存在的主要問(wèn)題是:.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。.對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。.班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。(二)原因:.學(xué)生對(duì).體目標(biāo)管理的參預(yù)度不夠:(1)以前當(dāng)過(guò),而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;(2)學(xué)生參預(yù)管理的成功體驗(yàn)不夠。.學(xué)生干部以身作則不夠。.自律程度不夠:⑴科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為〃交作業(yè)賬〃,上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無(wú)事可做,不認(rèn)真自修;(3)學(xué)有余力者自修完成作'也后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律;(4)有的學(xué)生尊師不夠。.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。任課教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。二、班級(jí)的主要目標(biāo)及措施(-)目標(biāo):.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而時(shí)常努力者人數(shù)增多。.學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多.學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者的同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者人數(shù)上升。.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上。(二)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施分析班級(jí)存在的主要問(wèn)題的原因,可.用下面方法:1.完善組織機(jī)構(gòu)(1)原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級(jí)學(xué)生理體和教師?體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參預(yù)度,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。(2)要求:①完善學(xué)生理體的自我管理機(jī)構(gòu);A.根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要,以和諧結(jié)合的原則為每一個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置;B.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng),為學(xué)生提供在.體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì);C.試行班干部輪換制度;②完善班級(jí)科任教師.體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);③完善?體參預(yù)民主管理制度等。.模范示范(1)操作原因:①與青少年學(xué)生好摹仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng);②借助具體形象說(shuō).,說(shuō)服力強(qiáng),易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn);③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素。(2)操作要求:①精選模范,根據(jù)班級(jí)需要,擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;②分析模范,引導(dǎo)學(xué)生理解'方.#文-「模范形成的原因及其社會(huì)意義,匡助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺(jué)性,防止停留在普通的表面的摹仿上;③尋覓身邊的模范,表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型;④組織行動(dòng),落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。.?體的積極性評(píng)價(jià)(1)原因:①評(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對(duì)班?體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),而且通過(guò)對(duì)?體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析,明確后繼活動(dòng)的方向.的.?,從而改進(jìn)工作,促使?體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的.體性,有利于形成.體的正確輿論,充分發(fā)揮.體的教育作用;③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性,有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,調(diào)動(dòng)泛博師生的積極性。(2)要求:①重視形成性評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)貫通.體教育的全過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正,同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià),對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié);②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好?體性評(píng)價(jià),最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià);③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度,而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參預(yù)度和科學(xué)性,即A.評(píng)價(jià)結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行;B.評(píng)價(jià).體教育的過(guò)程,看.體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;C.評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì),看同學(xué)是否努力,.體有多大潛能。三、主要活動(dòng)安排根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實(shí)施?體目標(biāo)的主要活動(dòng)為:一)開(kāi)學(xué)常規(guī)教育(9月).提出〃三個(gè)一〃要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開(kāi)好第一次班會(huì);.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:(1)校內(nèi)外基本一個(gè)樣:(2)各課(包括自修課)一個(gè)樣:(3)班主任管不管一個(gè)樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。(二)健全班.體的自我管理機(jī)構(gòu)(9月).班會(huì):總結(jié)表彰先進(jìn)。.調(diào)?班級(jí)干部隊(duì)伍,小干部就職演講。.完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。.安排每一個(gè)學(xué)生參預(yù)班級(jí)管理的合適崗位。(三)制定目標(biāo)(9月).班會(huì)討論:如何制定和實(shí)施?體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。.制定班級(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。.制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。.班級(jí)師生大會(huì),確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。.組織好每月的團(tuán)組織生活的。(四)班級(jí)期中總結(jié)(11月).期中?體素質(zhì)測(cè)試。.評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度,表?yè)P(yáng)各自做出的努力。.分析存在問(wèn)題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。(五)試行學(xué)生干部輪換制度(11月)至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。(六)元旦文藝聯(lián)歡會(huì)師生特長(zhǎng)表演。(七)科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月).學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。.老師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(八)動(dòng)員期終溫課迎考(1月)(九)班級(jí)期終,總結(jié)(1月).期終?體素質(zhì)測(cè)試。.期終總結(jié)評(píng)價(jià)。以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃,希翼大家共同努力,將目標(biāo)成功完成。學(xué)習(xí)委員:李XX4,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)用人單位招人的要求和基本職業(yè)素質(zhì),邀請(qǐng)老師或者企業(yè)工作者給我們講課,或者人實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)上臺(tái)分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)交流。這能讓不少對(duì)面前學(xué)校生活迷茫的同學(xué)獲得經(jīng)驗(yàn),及知道學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)。團(tuán)支書(shū):林XX工作回想:歲月如梭,日月如梭,在不知道不覺(jué)之中,我們走過(guò)了大一、大二,也許我們當(dāng)年激情萬(wàn)分;也許我們
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