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中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀匯編2016年貴州省說(shuō)明文閱讀7篇驗(yàn)證碼到底有什么用余之敏①在2015年年底的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票高峰中,中國(guó)鐵路客戶(hù)服務(wù)中心的12306圖形驗(yàn)證碼系統(tǒng)讓很多購(gòu)票者“吐槽”。人們不禁要問(wèn),那么復(fù)雜的驗(yàn)證碼系統(tǒng),到底有什么用?②要回答這個(gè)問(wèn)題,須先弄明白何為驗(yàn)證碼。驗(yàn)證碼實(shí)際上是一種Web自動(dòng)程序,它有一個(gè)充滿(mǎn)科學(xué)氣息的名字——“全自動(dòng)區(qū)分電腦和人類(lèi)的圖靈測(cè)試”,就是由機(jī)器來(lái)向操作者提問(wèn),從

而鑒別操作者是人還是機(jī)器的一種測(cè)試。目前,這種測(cè)試主要有四類(lèi):圖形驗(yàn)證碼、手機(jī)短信驗(yàn)證碼、手機(jī)語(yǔ)音驗(yàn)證碼、視頻驗(yàn)證碼。③視頻驗(yàn)證碼是驗(yàn)證碼中的新秀,這種由隨機(jī)數(shù)字、字母和中文組合成的驗(yàn)證碼會(huì)動(dòng)態(tài)嵌入到MP4等視頻中,增大了破解難度。視頻中的驗(yàn)證碼字母、數(shù)字組合、字體的形狀、大小,速度的快慢,顯示效果和軌跡的動(dòng)態(tài)變換,增加了惡意抓屏破解的難度,其安全度遠(yuǎn)高于其他驗(yàn)證碼,而且這種驗(yàn)證碼還不會(huì)使用戶(hù)感到枯燥,同時(shí)又降低了用戶(hù)識(shí)別的難度,讓用戶(hù)更容易辨認(rèn)。④驗(yàn)證碼的主要作用是攔截不合理的入侵。比方說(shuō),若要進(jìn)入一個(gè)頁(yè)面,操作者只有通過(guò)了驗(yàn)證,才能順利打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),有效防止惡意破解密碼、防論壇灌水、防刷票等。⑤隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,驗(yàn)證碼設(shè)計(jì)也越來(lái)越復(fù)雜,程序員正在與破解者進(jìn)行著一場(chǎng)仿佛沒(méi)有終點(diǎn)的“拉鋸戰(zhàn)”,而在這場(chǎng)“拉鋸戰(zhàn)”中又催生出新的作用:2015年年底,美國(guó)卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)的路易斯·馮·安等人設(shè)計(jì)出把無(wú)法識(shí)別的古籍文字制成驗(yàn)證碼,派發(fā)給網(wǎng)站用戶(hù)驗(yàn)證,根據(jù)不同用戶(hù)反饋回來(lái)的單詞答案,就可以輕松得到典籍模糊字符的正確結(jié)果,這對(duì)于古籍保護(hù)而言無(wú)疑是一個(gè)福音。⑥不過(guò),越來(lái)越復(fù)雜的驗(yàn)證碼還是令很多網(wǎng)友煩惱。但是不可否認(rèn),驗(yàn)證碼仍然是各網(wǎng)站反黑客惡意操作中必不可少的一項(xiàng)保障系統(tǒng),還是會(huì)繼續(xù)使用下去,直到被另一種全新的、功能更好的反黑客軟件所代替。(選自《知識(shí)窗》2016年第3期,略有刪改)17.閱讀選文,具體說(shuō)說(shuō)“驗(yàn)證碼到底有什么用”?(3分)答:

18.結(jié)合選文第②段內(nèi)容,請(qǐng)你為“驗(yàn)證碼”下一個(gè)完整的定義。(3分)答:

19.選文第⑤段主要運(yùn)用了說(shuō)明說(shuō)明方法?有何作用?(3分)答:

20.選文中提到的視頻驗(yàn)證碼具有良好的發(fā)展前景,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其特點(diǎn)和作用。(3分)答:

【參考答案】17.(3分)①攔截不合理的入侵或反黑客惡意操作(1分):②識(shí)別古籍模糊字符(2

分)。18.(3分〉驗(yàn)證碼是一種通過(guò)圍形、手機(jī)短信、手機(jī)語(yǔ)音、視頻等測(cè)試鑒別操作者是人還起機(jī)器的Web自動(dòng)程序。19.(3分〉舉例子的說(shuō)明方法(1分)。通過(guò)列舉美國(guó)卡內(nèi)基一梅隆大學(xué)的路易斯?馮?安等人設(shè)計(jì)出的古籍文字驗(yàn)證碼事例,具體、形象地說(shuō)明驗(yàn)證碼的新作用,增強(qiáng)文章的說(shuō)服力(2

分)。20.(3分)(1)特點(diǎn):①由隨機(jī)數(shù)字、字母、中文紐合(1分)②字體大小、快慢、顯示效果和軌跡的動(dòng)態(tài)變換(1分)。(意思對(duì)即可)(2)作用:增加破解難度:不會(huì)枯燥且降低識(shí)別難度(1分〉。(2016貴州黔東南)豆腐①豆腐,有著最中國(guó)的口味,也有著最中國(guó)的意味。②豆腐最能代表中國(guó)的味道,因其多有“道味”。據(jù)說(shuō)淮南王劉安聚數(shù)千方士一邊在煉丹中發(fā)明了豆腐,一邊成就了道家的經(jīng)典之一《淮南子》。豆腐先是道家的長(zhǎng)壽膏丹,后來(lái)才傳入民間。道家發(fā)明的豆腐“營(yíng)養(yǎng)”中華文明兩千余年,可申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。③《詩(shī)經(jīng)》云:“中原有菽,庶民采之?!币渣S豆為原料的豆腐,有高蛋白、低脂肪、低膽固醇和低熱量的優(yōu)點(diǎn),可以提供一天勞作所需的營(yíng)養(yǎng)。豆腐似黛玉,芳心如水,才思蕩漾;也可比寶釵,入得廚房,上得廳堂。因此,國(guó)人上上下下,大都深?lèi)?ài)之;神州東南西北,幾乎處處有之。四川有“麻婆豆腐”、湖北有“錢(qián)袋豆腐”、北京有“砂鍋豆腐”、江浙有“大煮干絲”、海南有“豆腐燒”、東北有“雪里紅燉豆腐”。每個(gè)地域,這些以豆腐為主角的平民菜,也往往是最

具地方特色的名菜。④在中國(guó)似乎少有像豆腐這樣受到如此廣泛認(rèn)同的傳統(tǒng)食品。究其原因,中國(guó)人對(duì)豆腐的理解,已經(jīng)遠(yuǎn)超出了“形”與“味”,達(dá)到了“意”的境界。⑤在中國(guó)人的文化中,“食”與“德”密不可分。《周易》言,“大亨(烹)以養(yǎng)圣賢”,“食以養(yǎng)德”。元末明初自號(hào)“龜巢老人”的學(xué)者謝應(yīng)芳悟出豆腐表象下蘊(yùn)含的意,盛贊其為“素醍醐”。意思是常吃豆腐便如高僧灌輸智慧,讓人徹底覺(jué)悟。明代最后一位儒學(xué)大師劉宗周,在朝敢于抗疏直言,屢遭貶謫而不改其志。他常以豆腐修身,簡(jiǎn)約于食,克己寡欲,正是遵循了“孔孟食道”所倡導(dǎo)的“恥于味欲,安于儉食”。這也就無(wú)怪乎,豆腐成為古時(shí)清正儒學(xué)之士,借以修身自律的盤(pán)中首選。

⑥如今簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的豆腐早已不是一種單純的食品,嘗一口豆腐,品出的是中國(guó)人自身對(duì)生活的認(rèn)知和追求?!靶胖サZ出精神,宵旰勤勞泄我真。最是清廉方正客,一生知己屬貧人”(清·胡濟(jì)蒼《豆腐》),如此精神美味應(yīng)永存天地間!

(選自《讀者·鄉(xiāng)土》,有刪改)19.選文的說(shuō)明對(duì)象是什么?從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明的?(4分)

答:

20.文段⑤中運(yùn)用

了哪些說(shuō)明方法?選擇其中一種說(shuō)明方法分析其作用。(5分)

答:

21.文段②劃線句中的“據(jù)說(shuō)”能不能去掉?為什么?(4分)

答:

22.你的家鄉(xiāng)一定也有很多美食,請(qǐng)你在下面A、B兩句中任選一句,仿寫(xiě)一句話,介紹一種美食給大家。(4分)A

豆腐是由豆?jié){煮開(kāi)后加入石膏或鹽鹵凝結(jié)成塊,壓去一部分水分制作而成。B

豆腐,似黛玉,芳心如水,才思蕩漾;也可比寶釵,入得廚房,上得廳堂。

答:

【參考答案】19.(4分)說(shuō)明對(duì)象:豆腐(1分)豆腐的起源(發(fā)明)(1分)豆腐的分布廣泛,受歡迎的程度(1分)豆腐的意(精神)(1分)20.(5分)說(shuō)明方法:引用、舉例子(2分)

示例:引用了《周易》中的話,(1分)說(shuō)明了在中國(guó)人的文化中,“食”與“德”密不可分。(2分)示例:舉例了元末明初自號(hào)“龜巢老人”的學(xué)者謝應(yīng)芳悟出豆腐表象下蘊(yùn)含的意味的例子或者明代最后一位儒學(xué)大師劉宗周愛(ài)吃豆腐的例子(1分)準(zhǔn)確說(shuō)明了豆腐成為古時(shí)清正儒學(xué)之士,借以修身自律的盤(pán)中首選。21.(4分)不能(1分),“據(jù)說(shuō)”表推測(cè),(1分)如果去掉,原句就變成了“是淮南王劉安聚集方士煉丹時(shí)發(fā)明了豆腐”,這與實(shí)際情況不符合,(1分),體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(1分)22.(4(2016貴州銅仁)未來(lái),木星會(huì)取代太陽(yáng)嗎①在太陽(yáng)系中,木星是行星中的“巨無(wú)霸”。它的體積和質(zhì)量分別達(dá)到了地球的1320倍和318倍。不過(guò),除此以外,木星的獨(dú)特之處還在于它能發(fā)光,有自己的能源。②也許你并不覺(jué)得這是什么稀罕事,那么我們先來(lái)看一下行星的定義:行星通常是指自身不發(fā)光、環(huán)繞著恒星的天體。其公轉(zhuǎn)方向常與所繞恒星的自轉(zhuǎn)方向相同。一般來(lái)說(shuō)行星需具有一定質(zhì)量,行星的質(zhì)量要足夠的大且近似于圓球狀,自身不能像恒星那樣發(fā)生核聚變反應(yīng)。在人們的通常認(rèn)識(shí)中,行星的確不能發(fā)光,只能依靠反射太陽(yáng)的光線。但科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),木星正在把巨大的能量不斷地向周?chē)挠钪婵臻g釋放,它釋放的能量,相當(dāng)于兩倍從太陽(yáng)那里所獲得的能量,說(shuō)明木星有一半的能量來(lái)自它的內(nèi)部。③分別于1972年和1973年發(fā)射的“先驅(qū)者”10號(hào)與11號(hào)飛船探測(cè)的結(jié)果顯示,液態(tài)氫構(gòu)成了整個(gè)木星。它同太陽(yáng)一樣,沒(méi)有堅(jiān)硬的外殼,主要是通過(guò)對(duì)流形式來(lái)實(shí)現(xiàn)能量的釋放。前蘇聯(lián)科學(xué)家齊巴羅夫和蘇齊科夫認(rèn)為,木星的核心溫度已達(dá)到30000℃④那么,我們不禁要問(wèn)一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題:未來(lái),木星會(huì)漸漸取代太陽(yáng)嗎?⑤正如之前所說(shuō),木星是由液態(tài)氫構(gòu)成的,本身并無(wú)堅(jiān)硬的外殼。木星的這種構(gòu)成與太陽(yáng)構(gòu)成方式十分相似,主要是通過(guò)對(duì)流形式來(lái)實(shí)現(xiàn)能量的釋放。木星不僅把自己的引力能轉(zhuǎn)換成熱能,還在不斷吸收太陽(yáng)釋放的能量,這就使它的能量越來(lái)越大,且熱度越來(lái)越高,并使它達(dá)到了現(xiàn)在的高度。從木星目前的發(fā)展趨勢(shì)看,它很可能成為太陽(yáng)系中與太陽(yáng)相差無(wú)幾的第二顆恒星。⑥30億年以后,太陽(yáng)到了晚年,木星很可能取代太陽(yáng)的地位。雖然時(shí)間還很遠(yuǎn),但人類(lèi)不得不面對(duì)一個(gè)事實(shí)是,太陽(yáng)已經(jīng)是一顆垂暮的恒星了,它的光輝總有一天會(huì)熄滅,而木星的自帶光源,點(diǎn)燃了生命頑強(qiáng)延續(xù)下去的希望。(選自《探索與發(fā)現(xiàn)》2016年第5期,略有改動(dòng))11.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括木星的主要特征。(4分)12.為什么說(shuō)木星會(huì)漸漸取代太陽(yáng)?(3分)13.文章第①段是如何說(shuō)明木星的?(3分)14.請(qǐng)分析第⑥段畫(huà)線句中“很可能”的表達(dá)效果(2分)【參考答案】11.(4分)①體積和質(zhì)量大;②能犮光,有自己的能源;③由液態(tài)氫構(gòu)成,無(wú)堅(jiān)硬外殼;④主要通過(guò)對(duì)流形式釋放能量。(每點(diǎn)1分)12.(3分)①木星十分與太陽(yáng)的構(gòu)成方式十分相似;②木星釋放能量的方式與太陽(yáng)一樣;③木星的能量越來(lái)越大,熱度越來(lái)越高(每點(diǎn)1分)13.(3分)運(yùn)用打比方、列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法,(2分)形象而準(zhǔn)確地說(shuō)明了木星的體積和質(zhì)量是行星中的“巨無(wú)霸”這個(gè)特點(diǎn)。(1分)14.(2分)“很可能”說(shuō)明從目前的發(fā)展趨勢(shì)看,木星取代太陽(yáng)的概率很大,但并不是絕對(duì)的,(1分)這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性(1分)(2016貴州遵義)數(shù)字化時(shí)代的閱讀郭英劍如今,我們已經(jīng)完全進(jìn)入了一個(gè)數(shù)字化閱讀的時(shí)代,手機(jī)閱讀、電子閱讀等已逐步成為年輕一代的主要閱讀方式。隨著而來(lái)的紙質(zhì)書(shū)的大滑坡,書(shū)店舉步維艱。讓很多人深感憂慮,甚至以“深閱讀”和“淺閱讀”來(lái)區(qū)分兩者。我不否認(rèn)數(shù)字化時(shí)代會(huì)出現(xiàn)許多信息垃圾,這會(huì)帶來(lái)一定的影響;但我也不認(rèn)為數(shù)字化閱讀方式就一定會(huì)導(dǎo)致閱讀質(zhì)量膚淺化,先不說(shuō)電子媒介讓經(jīng)典書(shū)籍變得更加便易攜帶,使人們閱讀的機(jī)會(huì)與時(shí)間都可能增加;僅是網(wǎng)站、微博、微信出現(xiàn)的很多非常精彩、非常深刻甚至是振聾發(fā)聵的作品和觀點(diǎn),就不能視而不見(jiàn),數(shù)字化時(shí)代,不能僅憑媒介載體的不同來(lái)界定閱讀品質(zhì)的“深”和“淺”。我們不是要否定某種閱讀方式或肯定另一種閱讀方式,而是要進(jìn)一步探討深層次的問(wèn)題——在數(shù)字化時(shí)代,我們“讀什么”和“怎么讀”今天,人們大多數(shù)喜歡閱讀流行書(shū)籍、瀏覽時(shí)興信息。我還是想說(shuō):不要忘記經(jīng)典。人生太短,好書(shū)太多,讀什么?——讀經(jīng)典,第一經(jīng)久不衰,第二具有典范性或者說(shuō)權(quán)威性,第三經(jīng)過(guò)了歷史選擇,是最有價(jià)值的書(shū)。閱讀經(jīng)典,尤其是我國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典,往往能夠引發(fā)人們寧?kù)o的感悟和睿智的思路,更能使人學(xué)著去“明辨是非,甄別善惡,區(qū)分正義與非正義,并且教人從有用之中發(fā)現(xiàn)高貴與美”。尤其是對(duì)青少年讀者來(lái)說(shuō),閱讀經(jīng)典關(guān)乎人的成長(zhǎng),包括未來(lái)成為什么樣的人,怎樣去應(yīng)對(duì)未來(lái)的變化,如何成為一名合格的公民等。無(wú)論是什么時(shí)代,經(jīng)典的精神力量都是持久不衰的。山東省平邑縣興蒙學(xué)校李傳鵬怎么讀?這似乎應(yīng)該不是個(gè)問(wèn)題。如果一個(gè)人看的書(shū)很多,記住的知識(shí)多,這當(dāng)然會(huì)讓其他人肅然起敬。但在這數(shù)字化的時(shí)代,無(wú)論你如何博聞強(qiáng)識(shí),都抵不過(guò)一塊小小的鍵盤(pán),更比不過(guò)鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)一切盡收眼底的互聯(lián)網(wǎng)。那么,在這樣一個(gè)知識(shí)近在咫尺的時(shí)代,怎么讀才有意義和價(jià)值呢?對(duì)青少年讀者來(lái)說(shuō),閱讀不只是為了知道和記住,數(shù)字化時(shí)代,在面對(duì)洶涌而至的各類(lèi)信息的時(shí)候,讀者必須具備更高的獨(dú)立思維能力和判斷力,把眾多的閱讀內(nèi)容分門(mén)別類(lèi)、去偽存真,去其糟粕、取其精華,通過(guò)思考形成個(gè)人的思想和對(duì)世界的多元化理解,最終為我所用。在崇尚個(gè)性的數(shù)字化時(shí)代,深入的思考正是體現(xiàn)讀者獨(dú)立存在的價(jià)值之所在。最后,我想談?wù)勯喿x之后還有寫(xiě)作。當(dāng)然,這不是要求每一位閱讀者都成為專(zhuān)職作家。而是希望通過(guò)寫(xiě)作推進(jìn)深度的思考、積淀閱讀的成果。在電子科技高度發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)絡(luò)為所以人提供了交流的平臺(tái),為寫(xiě)作,表達(dá)深度的閱讀提供了現(xiàn)實(shí)的可能性和操作性。我們可以用三個(gè)“勿忘”來(lái)總結(jié):第一,在閱讀當(dāng)下作品的同時(shí),“勿忘經(jīng)典”;第二,在讀書(shū)娛樂(lè)、獲得知識(shí),拓寬視野的同時(shí),“勿忘思考”;第三,在強(qiáng)調(diào)閱讀的同時(shí),“勿忘寫(xiě)作”.雖然紙質(zhì)書(shū)在走下坡路,書(shū)店在倒閉,但令人欣慰的是,閱讀將是永恒的,欣慰所有的閱讀,都是有品質(zhì)的閱讀?。ㄎ亩斡袆h改)請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,闡述“有品質(zhì)的閱讀”的含義。(3分)16.文章第三自然段有承上啟下的作用,請(qǐng)結(jié)合全文具體分析。(4分)17.文中很多句子講究語(yǔ)言的分寸,以避免絕對(duì)化,下列選句中沒(méi)有這種特點(diǎn)的一項(xiàng)是()(2分)A.不能僅憑媒介載體的不同來(lái)界定閱讀品質(zhì)的“深”和“淺”。B.今天,人們大多數(shù)喜歡閱讀流行書(shū)籍、瀏覽時(shí)興信息。C.無(wú)論是什么時(shí)代,經(jīng)典的精神力量都是持久不衰的。D.對(duì)青少年讀者來(lái)說(shuō),閱讀不只是為了知道和記住?,F(xiàn)在,讀圖成為一種風(fēng)尚,有人認(rèn)為,圖的形象性強(qiáng),信息量大,讀圖好處多多;有人認(rèn)為,中學(xué)生應(yīng)該以讀文為主,因?yàn)樽x圖會(huì)造成閱讀水平低下,得不償失,請(qǐng)仿照第二自然段,用下面的句式表述你對(duì)此的看法和理由。(3分)我不否認(rèn)……但……先不說(shuō)……僅是……就……【參考答案】15.“有品質(zhì)的閱讀”是指注重經(jīng)典,注重思路,注重寫(xiě)作的閱讀。16.該段前半部分承上文文意,拋開(kāi)了關(guān)于兩種閱讀方式看法的爭(zhēng)論,轉(zhuǎn)而引領(lǐng)下文,引出對(duì)深層次問(wèn)題“讀什么”和“怎么讀”的論述,使文思更順暢,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。17.C18.示例:我不否認(rèn)圖的形象性強(qiáng),信息量大,讀圖好處多多;但是也不認(rèn)為讀圖是獲得大量信息的最后途徑。先不說(shuō)從古至今,人類(lèi)文明多半靠文字來(lái)傳承,學(xué)校教育的課本也大部分以文字形式呈現(xiàn);僅是中學(xué)生通過(guò)讀經(jīng)典、閱報(bào)刊、覽博文等獲得豐富信息的現(xiàn)狀,就能夠證明讀文更是讓中學(xué)生獲得海量信息的重要途徑。(2016貴州貴陽(yáng))古人服裝中的口袋朱筱新古人的服裝與今人的服裝差異很大。其中,在古人服裝外面,是見(jiàn)不到口袋的,這與古人的物質(zhì)生活有直接的關(guān)系。古代的許多生活用品、用具都比較大,無(wú)法裝在身上。如作為古代書(shū)寫(xiě)工具和材料的“文房四寶”,就不能裝在衣服內(nèi)的口袋里。古人外出遠(yuǎn)行時(shí),行李及“文房四寶”等一些體積、重量較大的物品,多放在隨身攜帶的行囊中。行囊是一個(gè)縫制的長(zhǎng)形口袋,可以斜跨在肩上。此外,個(gè)人也可將這些物品裝入包袱,捆扎后背在肩上。除背負(fù)行囊、包袱外,在古人服裝貴重物品,即“細(xì)軟”,則可以放在袖子內(nèi)的口袋中。古人服裝的袖子比較長(zhǎng),一般以垂臂時(shí)手不外露為宜,故常稱(chēng)為“長(zhǎng)袖”“修袖”等。而且袖子還很寬大,故又稱(chēng)“大袖”“廣袖”等?!俺侵泻么笮洌姆饺ゲ保ā逗鬂h書(shū)·馬廖傳》)這雖然有些夸張,但也足見(jiàn)袖子的寬大。正是因?yàn)楣湃说男渥颖容^寬大,所以在人們的日常生活中,做一些動(dòng)作時(shí)往往見(jiàn)不到手,見(jiàn)到的只是袖子的擺動(dòng)

,所以古代詩(shī)文中便有“拂袖”“揮袖”“奮袖”等描繪。置于袖子里的口袋,其位置是在肘的上方,即肘后部位。而一些影視作品中所表現(xiàn)的,拿物品只是伸到袖筒內(nèi)很淺的位置。古人將袖中的口袋縫制到肘后,是很科學(xué)的,也是符合實(shí)際使用的需要。這是考慮到日常手臂的動(dòng)作對(duì)口袋的影響,可以避免因手臂的動(dòng)作導(dǎo)致袋內(nèi)的物品滑落。因?yàn)橹T如戴冠、正冠、插釵等動(dòng)作,小臂往往要向上抬舉。如果將口袋縫制在距袖口很近的小臂處,一旦小臂抬起,口袋中的“細(xì)軟”就容易掉出來(lái)。而縫制在肘后的部位,因大臂在日常生活中高抬的機(jī)會(huì)比較少,所以不會(huì)出現(xiàn)“細(xì)軟”掉落的現(xiàn)象。將口袋縫制在肘后,雖然拿東西也很不方便,但因在口袋里盛裝的只能是些細(xì)小、輕便的貴重物品,加之袖子比較寬大,手伸到袖內(nèi)口袋里取物,也還是可以輕易做到的。如:東晉時(shí)期的醫(yī)學(xué)家葛洪廣泛收集當(dāng)時(shí)民間流傳的用于常見(jiàn)病的處方后,編成《肘后備急方》。其書(shū)的名稱(chēng)就使用了“肘后”一詞,意在表明書(shū)是放在肘后的口袋中,是可以隨身攜帶、查閱的,具有應(yīng)急救助的寓義。由此也說(shuō)明,古人上衣中的口袋位置是在袖內(nèi)的肘后。此外,由于古人的袖子比較寬大,古代的一些微型兵器,也能藏在袖內(nèi),故稱(chēng)“袖器”或稱(chēng)“暗器”。如“袖刃”“袖箭”等。這些兵器所藏的位置,則是位于袖內(nèi)的小臂處,以便拿取或投擲。這與袖內(nèi)的口袋無(wú)關(guān)。正是因?yàn)榉旁诳诖鼉?nèi)的物品都具有細(xì)小、輕便的特點(diǎn),所以便引申出“袖珍”之名,諸如袖珍詞典、袖珍收音機(jī)等。冠以“袖珍”之名,就在于表示其小之意?,F(xiàn)在,我們服裝中口袋的位置和功能都已發(fā)生了很大的變化,這也反映了服裝是隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展而變化的。

(《百科知識(shí)》總第406期,有刪改)16.本文從哪幾個(gè)方面介紹了古人服裝中的口袋?(2分)答:17.本文的說(shuō)明順序是:

(3分)18.本文運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,請(qǐng)任舉一例并談?wù)勊淖饔?。?分)答:19.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(

3分)A.本文的說(shuō)明對(duì)象是古人服裝中的口袋。

B.本文屬于事物說(shuō)明文。C.本文屬于生動(dòng)的事理說(shuō)明文。D.【參考答案】16.古人服裝中口袋的位置和功能(答到位置、功能各給1分,共2分)17.邏輯順序(3分)18.舉例子

作比較

引資料(引用)

作詮釋等(2分)。作用:如:運(yùn)用舉例子,通過(guò)東晉葛洪編成《肘后備急方》的事例,說(shuō)明了古人當(dāng)時(shí)是把書(shū)放在肘后的口袋中的,從而使說(shuō)明更具體,更有說(shuō)服力。作比較要答出……和……加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征。引資料要答出引用……,使說(shuō)明更有說(shuō)服力。作詮釋要答出對(duì)古人服裝口袋“長(zhǎng)袖”“修袖”或“大袖”“廣袖”的具體解釋說(shuō)明,使說(shuō)明更通俗易懂。(2分)19.C.(

3分)20.不當(dāng)物質(zhì)欲望的奴隸,追求精神的富有。(或:追求精神財(cái)富的人必定淡然于物質(zhì)的奢華)(3分)(2016貴州黔西南)

①提到無(wú)人機(jī),你是否馬上會(huì)想到軍事作戰(zhàn)中神勇非凡的無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)?近年來(lái),隨看科技的發(fā)展,無(wú)人機(jī)在民用方面的用途愈加廣泛。通過(guò)與各行業(yè)結(jié)合,它在航拍、勘察等應(yīng)用領(lǐng)域展現(xiàn)出了巨大潛力。②從外型上看,民用的無(wú)人機(jī)像是從科幻電影里飛出來(lái)的古怪玩意兒,有些甚至只有巴掌大小。這讓人不禁納悶:這玩具一樣的東西能有啥用?其實(shí),這小玩意兒的本領(lǐng)大著呢。通過(guò)裝載不同部件,無(wú)人機(jī)能實(shí)現(xiàn)航拍、勘察等特定任務(wù)。這是它和航空模型的重要區(qū)別,也是全世界科技從業(yè)者重點(diǎn)研究開(kāi)發(fā)的方向。③近日,日本索尼公司會(huì)布了旗下兩款最新無(wú)人飛行器,為用戶(hù)提供了更康價(jià)的測(cè)量、劫察和觀測(cè)的解決方案。通過(guò)搭載照相機(jī),它們可以飛到某個(gè)地區(qū)上空,準(zhǔn)確繪制當(dāng)?shù)丨h(huán)境,的3D模型。隨后,用戶(hù)就能在自己的電腦或智能手機(jī)中查看這些影像。由于地形復(fù)雜而難以進(jìn)行地面測(cè)繪的問(wèn)題,無(wú)人機(jī)可以輕松解決。而比起普通的航空測(cè)量方法,它的成本更低,操作也更加靈活。④

,自帶潛水技能的“海狼”無(wú)人機(jī)的問(wèn)世為這個(gè)領(lǐng)城注入了新鮮血液。它可以搭載高清攝像機(jī)潛入水下,拍攝未知的世界。而且,“海狼”配備了帶有8英寸屏幕的遙控器,能將拍攝到的畫(huà)面實(shí)時(shí)顯示。對(duì)于操控者來(lái)說(shuō),這就如同自己潛入水下一般,可以盡情在水中探險(xiǎn)。⑤對(duì)于戶(hù)外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者而言,“

lily”無(wú)人機(jī)將成為一個(gè)會(huì)飛的隨身攝影師,全自動(dòng)、全方位地記錄他們的英姿。它體積小巧,可以折亞放進(jìn)隨身背包。使用時(shí)只需像扔飛鏢一樣把它拋向空中;回收時(shí),它則像一只訓(xùn)練有素的小鳥(niǎo)一般停穩(wěn)在你的手上。不論是滑雪、攀巖還是激流勇進(jìn),這款無(wú)人機(jī)都能伴隨在主人左右,記錄下每一幀精彩畫(huà)面。⑥而Facebook(臉譜網(wǎng))的“互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)展無(wú)人機(jī)”的成功試飛,則給網(wǎng)絡(luò)通信不便的欠發(fā)達(dá)地區(qū)帶來(lái)了福音。這架無(wú)人機(jī)將“帶著互聯(lián)網(wǎng)在天上飛”,以高空擴(kuò)散的全新方式將網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接帶到全球各地。負(fù)責(zé)人表示,這架無(wú)人機(jī)“未來(lái)會(huì)幫助居住在世界上最遙遠(yuǎn)的人們做溝通”。⑦此外,無(wú)人機(jī)安檢、送快遞等與日常生活密切相關(guān)的項(xiàng)目也紛紛出現(xiàn),給人們帶來(lái)了全新體驗(yàn)。還真別說(shuō),這小小無(wú)人機(jī)正成為科技行業(yè)的“下一個(gè)大事件”。20.請(qǐng)給本文起一個(gè)標(biāo)題。(2分)答:

21.閱讀第②段,說(shuō)說(shuō)無(wú)人機(jī)能夠?qū)崿F(xiàn)什么特定任務(wù)?(2分)答:

22.在第④段橫線處補(bǔ)寫(xiě)一句話,使其起到承上啟下的作用。(2分)答:

23.文章第⑤段劃線句子采用了哪種說(shuō)明方法?有什么作用?(2分)

答:

24.科學(xué)貴在想象。有想象才有創(chuàng)新。請(qǐng)你設(shè)想一下:無(wú)人機(jī)還可以在哪些領(lǐng)域給我們帶來(lái)便捷?(至少兩條)(2分)答:

【參考答案】20.小小無(wú)人機(jī),飛出大世界。(2分)21.通過(guò)裝載不同部件,無(wú)人機(jī)能實(shí)現(xiàn)航拍、勘察等特定任務(wù)。(2分)22.無(wú)人機(jī)不僅可以上天,還能下海。(2分)23.打比方;將無(wú)人機(jī)的使用和回收比作扔飛鏢和小鳥(niǎo)停在手上,形象生動(dòng)地展現(xiàn)了無(wú)人機(jī)操作靈活、便捷的特點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性。(2分)24.在坍塌的樓房或礦洞中搜索遇難人員,給遇難人員運(yùn)送食物;檢測(cè)森林火災(zāi)險(xiǎn)情等。(2分)(2016貴州黔南)

①我們都知道細(xì)菌無(wú)處不在,即使是我們認(rèn)為洗得很“干凈”的手上也充滿(mǎn)了細(xì)菌。雖然多數(shù)細(xì)菌是無(wú)害的,但是——正如飛機(jī)失事是很小概率的事件,但只要碰上一次我們就歇著了——再多無(wú)害甚至有益的細(xì)菌,也改變不了有害細(xì)菌讓我們寢食難安,甚至再也不用吃飯了。人們吃出問(wèn)題的例子,只有一小部分跟細(xì)菌無(wú)關(guān)——比如河豚或者各種食物過(guò)敏,其他絕大多數(shù)都是細(xì)菌惹的禍。②我們所吃的各種食物,不管是蔬菜、水果,還是肉、蛋、奶,都充滿(mǎn)了細(xì)菌。絕大多數(shù)人喜歡的走地雞、野味、農(nóng)家肥種的菜、野生的魚(yú)蝦等等,攜帶的細(xì)菌比大規(guī)模養(yǎng)殖的更難控制。通常的洗滌,可以去掉一部分,但是對(duì)大多數(shù)細(xì)菌來(lái)說(shuō),任你風(fēng)吹浪打,“我自巋然不動(dòng)”?!靶切侵?,可以燎原”在適當(dāng)?shù)臈l件下,用“春風(fēng)吹又生”來(lái)形容,都顯得過(guò)于保守。細(xì)菌的繁殖速度,不是“一生二,二生三”那么慢條斯理,而是一變二,二變四,四變八那樣的幾何速度。在適當(dāng)?shù)纳L(zhǎng)條件下,的有細(xì)菌半個(gè)小時(shí)就會(huì)增加一倍。換句話說(shuō),一個(gè)細(xì)菌在這樣的條件下,24小時(shí)之后,就可以給全國(guó)人民每人分上

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