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文檔簡介
第讀書活動演講稿合集(20篇)
讀書活動演講稿合集(通用20篇)
讀書活動演講稿合集篇1
尊敬的老師,親愛的同學們。
大家好!
我是來自技維1021z班級的李_。今天,我很榮幸能站在這里,為大家演講。對于“學習改變命運,今天成就未來”這個話題。鄙人有些不成熟的看法。如有雷同,算我抄你!還望海涵······
在開講之前,我想先說一個標語:知識改變命運,今天成就未來。我想在座的一定有人有所耳聞。五年之前,還沒拆遷,我家門口的小書店進門抬頭,迎面第一眼就是這句大標語。后來我就再也沒有留心過了。如今,那塊地方現(xiàn)在是個蠻大的酒樓,國慶的時候,我還在里面吃的叔叔的喜酒。
但不管怎么樣,其實這標語和今天演講的主題還是有一定的關(guān)聯(lián)的:知識是要學習才能得到的,未來是靠今天的努力鋪就的。揉合整句就是:學習技能知識,成就未來人生。當然,我的這個立論并不是妥妥的,凡事無絕對嘛!那些很二的二代們就不需要學習一樣是可以二出自己的妙漫人生的。畢竟,身在汽校的我們,老爸不是李剛,后面也沒有人,所以只能腳踏實地,勤勤懇懇的學習技能知識。更應信仰之為真理!
當前的中國,欲建設(shè)創(chuàng)建型國家。不僅需要高層專業(yè)技術(shù)人才,更需要掌握精湛技能的技工人才。兩者的關(guān)系是理論和實踐的關(guān)系。相輔相成,缺一不可。沒有實踐,理論只是紙上談兵,而沒有理論,實干家只會茫然而無頭緒。由此可見:技工類人才的重要性,可見一斑!我們的濤哥也是這么認為的,他說:沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品。
我們學校的不少班級應該有發(fā)過這么一本書:《中國高技能人才楷?!论E讀本》。有心的大家應該讀到,序言里是這么寫的:中央組織部,人力資源社會保障部,教育部,財政部,科技部,工業(yè)和信息化部等十個部門聯(lián)合開展了第二批中國高技能人才楷模推選活動,確定了以王洪軍,戴旭升,孔祥瑞,竇鐵成,楊杰,張全民等10名同志為代表的第二批中國高技能人才楷模······他們在平凡的工作崗位上他是敬業(yè),潛心鉆研,勇攀技能高峰,勇于創(chuàng)新實踐,無私傳技帶徒,以高度的責任感和使命感,為企業(yè)發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。
這同一種調(diào)調(diào),你是否覺得熟悉到爛味?看完我怎么都覺得這應該是新聞聯(lián)播里的女主播用標準流利的普通話,附著特有的播音腔說!
不過話又說過來了,光明的人生就是用來熏陶和教育的。我本人覺得這些楷模自身并沒有那么高尚,人都是有私心的
讀書活動演講稿合集篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是來自五(二)班的__同學,今天能參加這個陽光讀書會活動,我感到很榮幸。
平時我比較喜歡看一些關(guān)于科學知識方面的書,今天我要給大家講的是一個關(guān)于古希臘著名的學者——阿基米德的.小故事。
古希臘有一位著名的學者名叫阿基米德,他的聰明和智慧得到全國人民的稱贊。
有一天,國王認為打造金匠為自己打造的新王冠不是純金的,因為他可以用較多的銀子換下同等重量的金子,而外表根本看不出來。國王把這件事告訴了阿基米德,要他求將這件事弄明白。
阿基米德把王冠和金塊重新稱了一遍,是一樣重的,于是他也犯愁了。有一天,阿基米德在家里洗澡,浴缸里的水很滿,溢出來了??吹竭@個現(xiàn)象,阿基米德眼前一亮,想到:流出的水和我身體的體積不應該是一樣的嗎?我用這個方法不就可以測出王冠有沒有摻假了嗎?第二天,阿基米德當著大家的面做了一個實驗,他把王冠和同等重量的金塊同時浸到盛滿水的兩個同樣大小的容器中,結(jié)果,王冠排出來的水比金塊排出來的水多。
阿基米德說:大家都看見了吧,很顯然,王冠在水中占的地方比金塊占的地方大,如果王冠是純金的,它們排出來的水應該是一樣多,也就是說它們的體積應該是一樣大的。而現(xiàn)在王冠排出的水比金子多,說明王冠不是純金的。于是,打造匠不得不承認自己用銀子換下了同等重量的金子。
就這樣,阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力,為今后的物理學的發(fā)展做出了巨大的貢獻。在生活中,我們也要學習阿基米德這種善于觀察生活中的小細節(jié),并且積極思考的精神,將生活中平凡的小事運用到需要解決的難題中,不但難題迎刃而解,也會讓我們的知識更為豐富。
臧克家說:”讀過一本好書,像交了一個益友”。同學們,書,是伴隨著我們成長的最好朋友,讀書是一種熏陶,是一種享受,是一件快樂的事情。
同學們,今天你讀書了嗎?如果沒有,請到書中來吧,書里的世界很精彩,書中的知識,會為你的理想插上翅膀,助你翱翔!
讀書活動演講稿合集篇3
尊敬的領(lǐng)導及各位同仁:
上午好!
承蒙“湖湘讀書會”的抬愛,今天有幸站在這個舞臺上來談?wù)勎业淖x書生活。實在慚愧,跟在座的各位比起來,我肯定不是一個最愛讀書的人,也不是一個讀書讀得較好的人,充其量而言,我僅僅只是一個喜歡讀書的人而已。
歲月匆匆,回想這么多年流逝的求學生涯及工作經(jīng)歷,如果要說,我在工作與生活中,收獲了什么快樂或小小的成就感,那么,這些快樂與成就感基本與讀書有關(guān)。
初三畢業(yè)那年,是《汪國真詩選》流行的時節(jié)。我不但一口氣讀完了《汪國真詩選》,還在那個暑假,模擬汪國真的詩體寫了整整一本詩集。詩集的名字叫《畢業(yè),送別我的朋友》,當我將詩集送給同學和班主任老師看的時候,他們都莫名驚詫,怎么我一夜之間就成了一位小詩人了。聆聽老師和同學的夸獎,我第一次為自己有這樣一份寫作才能而自得。
讀書活動演講稿合集篇4
親愛的老師們、同學們:
我是一個愛讀書的人。
讀書,改變了我的精神氣質(zhì);讀書,改變了我的生活品質(zhì);讀書,讓我對生命充滿激情;讀書,讓我的教學閃耀著睿智的光彩。
許多老師常常發(fā)出這樣的感慨:為什么端給學生一盆火,回報的卻是一塊冰。老師抱怨學生,其實你不懂我的心;學生卻說:你的愛越深,我就越來越心痛。在閱讀了鐘九英老師的《如何贏得學生的心》一書后,我找到了答案。
我嘗試蹲下身來,傾聽學生的想法,感受學生的內(nèi)心世界。在學生面前,我不再是那個板著面孔、權(quán)威的老師。我常對學生們說的話就是:老師愛你們每一個孩子,老師就是你們64個孩子的媽媽。“媽媽”,這是一個多么神圣的稱謂。為了成為64個孩子的老師媽媽,我付出了很多……但是每當孩子們圍繞在我身邊天馬行空、無話不談的時候;每當孩子們犯了錯,及時走到我面前,主動承認錯誤的時候;每當孩子們的行為習慣、學習習慣取得了進步的時候;我知道,我的努力和付出是值得的,因為我得到了64個孩子的愛與信任。
記得在《讀者》雜志上讀過這樣一則寓言:一把沉重的鐵鎖掛在門上,有一個人拿著一根鐵棒去敲打它,不管用怎樣的力氣都打不開。這時另一個人來了,他拿出一片小小的鑰匙,往鎖孔一放,“咔嚓”一聲,鎖開了。等那兩人走了,迷惑不解的鐵棒問小鑰匙:“為什么我用那么大力氣都打不開鎖,你輕輕一下就可以打開呢?”小鑰匙回答說:“因為我懂它的心?!?/p>
博覽群書,教育工作中才能信手拈來、應用自如;引經(jīng)據(jù)典,課堂上才能妙趣橫生、興味盎然;讀書萬卷,才能“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”。
尊敬的老師們,讓我們一起讀書吧!好讀書吧!讀好書吧!
讀書活動演講稿合集篇5
老師、同學們,大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細細道來:
我愛閱讀,因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好:書籍是人類進步的階梯。人欲成才,士欲濟世,務(wù)必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀倒底有沒有好處,我想讓事實說話。古今中外,哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因為開卷讀書,他們成名成家,成就非凡。
孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現(xiàn)代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》,可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數(shù)學家華羅庚,不要以為他只是數(shù)學好,他也是從小就酷愛閱讀,曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時就寫出數(shù)學論文,層次清楚、語言簡練。還有我們的開國周恩來,更是曾經(jīng)立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書!
我愛閱讀,因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧,使人修身養(yǎng)性。
書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:開卷有益、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,孔子說:一日不讀書便覺滿身污垢、還有人說:書籍是開啟人類智慧的鑰匙。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得的。
讀書活動演講稿合集篇6
同志們、市民朋友們、同學們:
今天,我們在這里隆重舉行全縣首屆讀書月活動啟動儀式,標志著我縣首屆讀書月活動正式拉開了序幕。在此,我代表縣委、縣政府向活動的啟動表示熱烈的祝賀!
書籍是人類進步的階梯,讀書是人們重要的學習方式,是文化傳承的基本通道;讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心。黨和國家領(lǐng)導歷來高度重視讀書學習,從毛澤東同志《改造我們的學習》的論著、鄧小平同志對科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的定位、《論加強和改進學習》中,我們都深切體會到了黨和國家領(lǐng)導人對讀書學習的重視,對提高國民文化素質(zhì)的期望。以為的中央領(lǐng)導集體也提出了要多讀書、讀好書的要求。近年來,我縣經(jīng)濟取得快速發(fā)展,成為全省經(jīng)濟強縣,但文化建設(shè)相對滯后,干部群眾的文化素質(zhì)和文明程度與經(jīng)濟大縣的要求還不相適應。目前我縣正處在創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展,努力建設(shè)全國百強縣的關(guān)鍵時期,我們更需要從書籍中汲取精神動力,提供智力支持,為科學發(fā)展、跨越發(fā)展營造良好的人文環(huán)境。為此,縣委、縣政府決定從今年起,把每年4月份確定為全縣的讀書月,以此來推動干部群眾的讀書學習,提升全民文化素質(zhì),打造書香府谷。
如何讀書,如何讀好書?我想首先要選好書,簡單的講,要讀奮發(fā)向上、健康有益的書;其次,要處理好博覽群書與精讀的關(guān)系;第三,要處理好讀書與工作的關(guān)系。要注意以下幾個方面的問題:讀書貴于恒,力戒浮躁;讀書貴于勤,力戒虎頭蛇尾有始無終;讀書貴于思,力戒淺嘗輒止;讀書貴于用,力戒死讀書讀死書。
今天,我們啟動首屆讀書月活動,目的就是要營造一種全民讀書的氛圍,引導全縣廣大干部群眾、青年學生愛讀書、多讀書、讀好書,讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操,不斷豐富精神世界,增強服務(wù)社會、推動發(fā)展的能力,促進我縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。希望全縣各部門、各單位要認真組織開展好讀書月各項活動。新聞媒體要開辟讀書專版專欄,推薦優(yōu)秀書籍,刊登書評文章,報道讀書活動,積極營造全民閱讀、共享優(yōu)秀讀物的社會輿論氛圍。黨員、干部要帶頭學習,做讀書活動的組織者、參與者和引導者,做廣大市民群眾學習的表率,有效推動讀書月活動開展。廣大青少年學生要樹立為府谷崛起而讀書的遠大理想,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各項知識和本領(lǐng),在未來的工作中奉獻自己的力量。縣書香府谷活動領(lǐng)導小組辦公室要切實加強對讀書月活動的督促指導,切實把開展讀書月活動與建設(shè)公共文化服務(wù)體系有機結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明縣城、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭活動有機結(jié)合起來,與推進農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、閱讀室等基層文化陣地建設(shè)有機結(jié)合起來,建立和完善推動全民閱讀的長效機制,在全縣形成政府倡導、專家指導、陣地支持、全民參與的讀書格局。
最后,預祝全縣首屆讀書月活動取得圓滿成功!
讀書活動演講稿合集篇7
1.我跟大家說,我最怕這種講堂,原因講過,作為一個演講的人,他要很禮貌地照顧每一位,可是當講堂是這個樣子的時候,從左到右,從右到左,我就覺得我自己是一臺電風扇。(這留著,然后)諸位的注目讓我覺到一種,生怕收到款子交不出貨色的惶恐……來,掌聲再熱烈一些給我點勇氣好不好親愛的同學們?。。。ɑ砩先ィ┖昧耍魂?,我們進入正題。我是來自哪哪的誰,我要向大家談的書是最初李開復先生在我的印象里不是很深,只知道他是一個了不起的名人。但在一次偶然的機會,讓我接觸到了
于是,我常常反思為什么李開復先生的每一次探險都能取得成功?大腦里總是流連于李開復那些充滿傳奇色彩的故事,總是陶醉于書中那如明燈般的美麗詩句。心中有股電流沖擊著大腦,回憶、思考接連不斷。
通過反思發(fā)現(xiàn),李開復先生每一步始終都跟隨者自己的內(nèi)心(這是中心),就像他所說的,不要被信條所惑,盲從信條就是活在別人思考的'結(jié)果里。不要讓別人的意見淹沒了你內(nèi)在的心聲。最重要的,擁有跟隨內(nèi)心與直覺的勇氣,你的內(nèi)心與直覺多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。任何其他事物都是次要的。比如與其在公司里當一個隨時可被替換的“光鮮零件”,他更愿意在中國做開創(chuàng)性的工作,幫助中國大學生。于是,一種力量驅(qū)使他作出了另一個令人激動的選擇。(刪)他放棄了世界最大、最成功的微軟,從這架龐大的機器上把自己替換出來,選擇把另一個硅谷童話帶回中國。隨后他加入了谷歌,為谷歌帶去了另一個神話。在他這幾次經(jīng)歷中,就很明顯體現(xiàn)出了他的想法,反復叩問自己的內(nèi)心,向人生更遠的方向看去,而不是被眼前的喧囂所迷惑正如我們現(xiàn)在,視野要明晰,眼光要端正,不隨波逐流,不為所欲為。正當大家沉浸在電腦游戲中你沉浸在高數(shù)里,當大家都在泡妹子時你在泡圖書館,你不覺得很爽你不覺得驕傲,你不覺得當大部分人流著淚懺悔青春而你會大踏步走出校園時滿懷信心,你不覺得那時和現(xiàn)在的你很自豪嗎?。。樱?/p>
(二者什么二者)李開復先生一直有著一顆勇敢自信的心,在聽到著名記者懷特?霍布斯說,“成功就是當你醒來,無論身在何處,無論年齡多大,你很快從床上彈起,因為你迫不及待地想去做你愛做的、你深信的、你有才華做的工作。這工作比你個人偉大、神圣。你迫不及待地要起床,跳進它的懷里。"他選擇在大二下半學年進入計算機系,開始研究他最感興趣的東西。克服種種語言的困難,始終勇敢的走下去。林語堂曾說過紳士的演講,應當像女孩子穿的迷你裙一樣,愈短愈好??晌矣X著長裙更適合裝扮我高貴的夢想。不要了以前我常常問為什么我和別人不一樣?”讀完這本書后我常常問為什么要和別人一樣呢?”對啊,為什么要和別人一樣?我們每個人,生于不同的院落,經(jīng)歷著不一樣的故事;每個人,來自不同的過去,也將走向不同向的遠方;每個人,都有著比別人技高一籌的優(yōu)勢,也有著或多或少的人生斑點;每個人,匆匆來到世間又匆匆化為塵土;每個人,人生的足跡都始于自己足下。聽聽我們自己內(nèi)心的聲音,堅持走好每一段路程。因此,喜歡《世界因你不同》這本書,開始看重自己的價值和選擇,開始遵從自己內(nèi)心的向往。演講,對我來說,也是個挑戰(zhàn),可今天,我來了,我站這里了,就是因為這本書賦予了我信心、勇氣,和即使做電風扇也堅持下來的樂觀。(鄭重)
有太多太多讓人難以割舍的情懷,那一縷縷如煙如絲的哲理情愫,恰如綠葉中零星點綴的紅花,朵朵綻放著整個春天的節(jié)奏。那些故事,都將定格在紙上等待時間將它們逐個洗涮得泛黃,然而那些故事沉淀下來的思考與感傷,卻永不褪色。(太文藝了,不要,要不你說個一兩句)
“一個世界有你,一個世界沒有你,讓兩者的不同最大,就是你一生的意義”這就是我所有的感想。
謝謝各位。在這里表示衷心的感謝。
讀書活動演講稿合集篇8
關(guān)于讀書,小時候我以為最能打動人的是孫康螢囊映雪與車匡鑿壁借光的故事,覺得他們雖然清苦,也還浪漫,然而蘇秦讀書懸梁刺股的事,卻太血腥和殘忍,那時弄不清楚他們?yōu)槭裁匆@樣癡迷于書、忘命地讀?
許多年以后,才日漸明白,往昔的先賢實在是為著實現(xiàn)人生的價值,為著追求人生的理想,才如此執(zhí)著地去攀援文山,潛入書海,不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色,雖然這色澤因受時代的局限,蒙敝著歷史的塵埃,但至今還如點點繁星,在這浩翰的歷史長空中閃爍。
生命的原色是多樣的,有的黯然無光,有的如同星星,發(fā)出光熱,有的卻閃耀著日月般的光輝。但不管怎樣,生命對于我們每個人只有一次。珍惜生命,就要擦亮生命的原色,實現(xiàn)自身的價值,用什么來擦拭呢?
愛迪生曾這樣回答:所謂天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。世界上從來沒有天才!馬克思若真是天才,一部《資本論》,也不需要在大英博物館十幾年如一日地埋頭研究攻讀,直到地板上被劃出一道深深的痕跡了;曹雪芹若真是天才,一本《紅樓夢》,也不必耗盡他一生心血了;天才的魯迅先生,更是把別人喝咖啡的時間都用來讀書、思考與寫作&&無數(shù)的事實證明:除了汗水,沒有什么能洗亮人的生命原色,是汗水澆灌出了他們不凡的生命之花,讓這些本一樣平凡的生命發(fā)出了日月般的光芒,并指引和激勵著后來者,去為著實現(xiàn)人生的理想而奮斗。
仰望浩瀚的天穹,日月樣的光輝,誠然平凡的我們無法苛求,但只要付出辛勤的汗水,摯著地去沿著人生進步階梯攀升,我們也能洗亮生命的原色,作這長空億萬顆中平常的一顆星,散發(fā)出應有的光熱。能共日月,燦爛長空,能說這不是短暫人生的一種幸福,是我們平凡生命的一種價值體驗嗎?
人生價值源于汗水澆灌,汗水洗亮生命的原色。我一直這樣認為,并一次次在平常的稅收生活、學習與工作中得到了驗證,一次次被感動。
如果說,一個因小時貪玩,被爆竹炸殘雙手的鄉(xiāng)里稅官,能成為百里挑一的省國稅多項業(yè)務(wù)能手,并躋身省國稅優(yōu)秀稅收管理員行列;如果說,一個長年在山旮旯奔走的僅初中畢業(yè)的稅官能取得省國稅局師資班兼職教師的資格,并多次參與省市重大稅案稽查偵破工作;如果說,一個僅由幾名年輕女稅官的小縣城里的稅收服務(wù)大廳,能獲得省青年文明號乃至全國婦聯(lián)評選的巾幗文明建功示范崗的至高榮譽,你會作怎樣的感想呢?
朋友,不必說如果了,這其實都是我們陽新國稅真實的人與事。陳迪景就是那名雙手僅剩三個殘指的鄉(xiāng)里稅官,1995年從省稅校畢業(yè)后,就一直在基層工作,但在哪里他都是工作最出色的一個,參加工作__年來,他7次獲得省局征管、稽查能手稱號,3次受市局嘉獎,8次被評為優(yōu)秀公務(wù)員。在這背后,他的付出卻是我們無法想象的,僅一點就讓我們正常人感動與羞愧,他為了練習稅收計算機系統(tǒng)操作,曾一個多月,每天十幾個小時守在電腦前,讀書、學習、訓練,夜晚常練到雞叫頭遍的時候才上床,手指磨出了厚厚老螢,手掌的皮脫了一層又一層。真是這樣的點滴付出,才使他成為了今全省優(yōu)秀公務(wù)員,全國稅務(wù)系統(tǒng)先進工作者,他在省局的事跡匯報感動省內(nèi)各地的同行。
也還是一名普通的稅官,我們稽查局副局長陳堅,從稅二十年來,他從一名初中生起步,讀???讀本科,到最終成為全省最佳稽查與征管能手,到全市國稅系統(tǒng)僅有的兩個取得省國稅師資班兼職教師資格的基層稅官,并曾參與多起重大稅案稽偵工作,在這驕人成績背后,只有我們最清楚,他幾乎是一個永遠在讀書、學習與思考的人,這些年來身為分局領(lǐng)導,可是他幾乎每天還是讀書到深夜,特別是在前些年他參加省局業(yè)務(wù)能手考試時,他房里的燈有時徹夜不滅,滿屋滿床的書成全了他書蟲的美名,也熬掉了他滿頭的黑發(fā)。而同樣,在&我們局的納稅服務(wù)大廳能取得全國巾幗文明建功示范崗的榮譽,我以為這不是別的原因,只因為她們,在自已的崗位上,學得比別人更多,付出的汗水比別人更多。
事實上,他們的行動正應了西方那句格言,播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。親愛的朋友,面對未來,面對明天,我們該如何擦亮我們生命的原色呢?
面對這一問題,此刻,我不禁又一次想起了高爾基的那句話,書籍是人類進步的階梯。朋友,也許只有我們把讀書當作了一種習慣,把學習當作了一種信仰,不斷攀越這人類進步的階梯,那么當群星閃亮那刻,你也許會發(fā)現(xiàn),那正是我們辛勤勞動的結(jié)晶,是我們流淌過的汗水的光澤,那更是我們每個年輕的生命原色的光芒!
&&因為,知識就是力量!
更有甚者,于__年9月3日
讀書活動演講稿合集篇9
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同事們:
大家晚上好,這天我演講的題目是《中華魂是夢想點亮人生》中華魂演講稿悠悠歷史舞臺演繹著多少民族興衰,浩浩生命長河,孕育出多少古老禮貌,歷史的篇章回憶著夢想的開始,時代的腳步記錄著夢想的成長,國家的興旺昭示著夢想的實現(xiàn)。我們的祖先用夢想創(chuàng)造了偉大的禮貌,用夢想筑造了輝煌的盛世,用夢想編著了燦爛的文化,用夢想推動者歷史車輪不斷向前。
中華魂,是伯夷叔齊的不食周粟,是霍去病的匈奴未滅何以為家,是陸游的位卑未敢忘憂國,是岳飛的精忠報國是文天祥的慷慨就義,留取丹心趙汗青,一幕幕可歌可泣的愛國主義故事,體現(xiàn)著中國人民強烈的精忠愛國精神,中華魂是熱愛祖國是精忠報國,更是實現(xiàn)夢想的目標
黃河在我們的血液中流淌,長城讓我們永遠剛強,神舟載人飛船讓我們的天地無限寬廣,08年北京奧運會開幕式驚現(xiàn)的那張展示華夏禮貌的紙,在那種長147米寬27米的紙上,中華禮貌從歷史深處盡情的流淌出來,活汪洋恣肆或靈動輕盈,向世界展示了一個魅力四射的中國,那張流動著中國歷史進程符號的紙,既蘊藏著中華民族的根,也凝聚著中華民族的心,更放射著中華民族的魂與夢。
求實、負責、獻身是我們水務(wù)人的靈魂,我們用實際行動為中國夢添上一抹清新的藍色,藍色的中國夢,從這一刻起開始成長,我們沒有驚人的業(yè)績,只有一步一個腳印走過來的堅持,我們在剛勁混凝土中扛起夢想,水務(wù)文化讓我們勇往直前奮斗不息,水務(wù)精神讓我們開拓創(chuàng)新追求發(fā)展,這造就了水務(wù)人性格,水務(wù)人踏實、認真水務(wù)人執(zhí)著、實在,水務(wù)人不求最好,但求更好。我們實力迎接更大的挑戰(zhàn),我們有信心創(chuàng)造更大的價值,我們要用汗水澆灌水務(wù)人更加輝煌的明天。
在防汛的日子里我們堅守與各自的崗位,從不懈怠,在抗洪救災的斗爭中。雷聲就是信號,雨點就是命令,在農(nóng)田水利建設(shè)的田間地頭,我們清淤疏浚修河筑堤,一批批重點水利工程,水生態(tài)修復,中小河流治理,農(nóng)村安全飲水,水電站等工地上只要有水利工程的地方,就有我們水務(wù)人堅實的脊梁。
作為新一代的水利人,我有榮譽感、成就感和自豪感,但同時感受到了身上沉重的膽子和巨大的職責,不禁讓我有些害怕,佇立于時代的浪潮中,翻滾的是時代賦予我們的職責感和使命感,一個人選取了一種職業(yè)就是選取了一種生活方式,選取了水利人生,就要甘當一個漂泊者,與青山作伴,以曠野為家。悠悠歲月,鑒史唯水,興修水利,強國富民。從大禹治水的開天辟地,到三峽工程的舉世矚目,從鄭國渠的開篇之作到皂河治理的巨匠手筆,功在當代,利在千秋。讓我們載著水利夢,以青春的汗水化作前行的海浪,用無悔的青春揚帆起航吧。
讀書活動演講稿合集篇10
大家好,在演講之前,我先講個名人小故事:世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些葬身于火海。而事后他卻說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死?!敝R是心靈的眼睛,今天我演講的題目就是我為人師,情在書香!我是來自財經(jīng)與管理科的一名普通的專業(yè)課代課教師,我叫聶春嬌,能夠成為一名教師,整日與書籍相伴,時刻感受知識的氣息,我感到十分的榮幸與自豪。說到讀書這個話題,記得我們敬愛的溫總理在與友的一次交流中曾這樣說過:“知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”這是多么語重心長而富有哲理的一段話??!是的,讀書能給人予力量、讀書能給人予安全、讀書能給人予幸福,讀書更能給我們當今年輕一代人予希望。身為一名教師,只有讀書才能讓自己乘上時代的風帆,只有讀書才能夠讓自己的職業(yè)生輝,只有讀書才能給學生更好的指導。我的專業(yè)是電子商務(wù),我熱愛我的專業(yè),更榮幸的是我成為了一名電子商務(wù)專業(yè)課教師。代電子商務(wù)專業(yè)課已經(jīng)三年了,記得在剛剛從教的第一年,為了提高專業(yè)課水平、豐富專業(yè)理論知識、提高授課質(zhì)量,我決定將有關(guān)于電子商務(wù)的核心基礎(chǔ)課和專業(yè)課全部重新溫習一遍。憑借對電子商務(wù)專業(yè)的熱愛和對教育的執(zhí)著追求,我利用課余時間讀了很多與電子商務(wù)專業(yè)相關(guān)的書籍,讀了這些書后我了一些自己的讀書小方法,現(xiàn)與一下:
第一、讀書要樹立一個良好的心態(tài)
以我個人為例,在剛開始讀書的時候,我采取的是精讀的方式,書讀的很慢,也有很多讀不懂的地方,遇到不懂的地方我便顯浮躁起來,書讀到這里此時如同錄音機乎卡了帶而進行不下去。然而幸好為了完成學習目標,我下意識的鼓勵自己:“這個地方不懂沒關(guān)系,先記下了,接著往下看,先完成數(shù)量上的目標。”就這樣我堅持的帶著疑問的讀了下去,然而讀到了后面的知識內(nèi)容后,我奇跡般的發(fā)現(xiàn)了以前前面不懂得地方竟然豁然開朗了,這或許就是知識學習的循序漸進性的奇妙之處。這時再回想,如果遇到難題那時我果真卡了帶而放棄閱讀,或許對這門課程的學習就永遠都停止了,我也無法感受到學習知識的循序漸進的樂趣了。
第二、讀書要有祥有略
我們一生當中要讀的書很多,但我們卻沒有精力將每一本書都去仔細閱讀和反復揣摩。所以我們在讀書過程中應當祥有略。在這些方面我了以下體會:重點詳讀、非重點略讀;難點詳讀、易點略讀;新點詳讀、舊點略讀;陌生點詳讀、熟悉點略讀;與自己研究方向相關(guān)詳讀、與自己研究方向無關(guān)略讀。著名數(shù)學家華羅庚讀書的方法就與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。
第三、讀書要有選擇的讀
在當今經(jīng)濟迅速發(fā)展、知識信息爆炸的時代,面對如此琳瑯滿目的書籍,我們應該如何來選擇呢?尤其是我們學校的孩子們比較年輕,我們又應當如何指導他們來讀書呢?我想學生在校階段最重要的是牢固掌握專業(yè)課基礎(chǔ)知識,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。于是我上的第一節(jié)課的內(nèi)容就是向同學們介紹專業(yè)學科體系,羅列專業(yè)課程,以幫助同學們有選擇性的讀書。與此同時,我還向同學們推薦好書。為了提高同學們的讀書興趣,在推薦哈佛大學曼昆教授的《經(jīng)濟學》時,我先向同學們提出了這樣一個問題:那就是“你能用經(jīng)濟學的原理解釋為什么野生的大象會面臨滅絕,而私家養(yǎng)的豬卻繁養(yǎng)得很好嗎?”如果您想知道問題的答案,那么請查看曼昆教授的《經(jīng)濟學》這本書吧!
開卷有益,博覽群書不但可以讓我們知識淵博,身到陶冶,還能讓生活充滿情趣。就拿社科類書籍《溝通的技巧》這本書來說吧,他教會了我們好多的溝通技巧,比方說如果一個人在回答你的問題時眼球向左轉(zhuǎn)代表著他說的是真話,如果眼球向右轉(zhuǎn)則他說的是假話,因為眼球向左轉(zhuǎn)代表著回憶,而眼球向右轉(zhuǎn)則代表著想象;又比方說當客人與你談了一段時間話了,他口上說“你忙吧,我要走了!”,而這時如果你不知道他是否真的要離開,那么你可以觀察他的手勢,如果他的手心向下代表著他真的很忙,急于離開,這時你最好是起身送他,而如果你觀察到他的手心向上,則代表著他心口不一,其實他還想聊會兒,只是怕你忙,耽誤了你的時間,這時你便可以留他說:“我沒什么事,再聊會兒吧!”這會讓對方與你溝通起來感到很舒服。溝通的技巧很多,又如男女同志在對話時眼睛應如何看對方最為恰當?隨便移動眼珠不好,這樣會顯得太隨意,而如果死盯著對方的眼睛也不好,會出現(xiàn)談話很尷尬,那究竟怎樣看對方最合適呢?記住是看對方的左面的臉部位置最佳,這樣既不會顯得隨意,也不會顯得尷尬。聽到這里,您感到很有趣吧?是的,書籍不但教給我們知識,更能給我們帶來歡笑和幸福!為我們生活帶來無比的樂趣!使我們的生活更加的多姿多彩!手里捧著書籍猶如捧著開心果、猶如捧著幸福花,總是讓人樂于其中且享受其中!現(xiàn)階段,我們經(jīng)常在年輕人的口中聽到這樣一個詞匯,那就是“迷?!?,我想對這些年輕人說如果你迷茫的話,那么就請讀書吧,因為敘利亞有一位哲人曾說過“知識能使你增加一雙眼睛”,那么有了這雙眼睛你將越看越遠,不再迷茫。正所謂“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,讓我們抓緊一切時間,趕快讀書吧!而身為人師的我,雖不可能成為一個書庫,但我卻愿做一把鑰匙,為同學們打開知識的寶庫,引導同學們走向知識的海洋!謝謝大家!我的演講完畢!
讀書活動演講稿合集篇11
各位領(lǐng)導、老師大家下午好:
讀書作為一種創(chuàng)造性的學習活動,不僅可以增進我們的知識,拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,而且必將進一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,加快教師的專業(yè)成長,促進書香校園和學習型學校的建設(shè)。前幾年我校相繼開展了系列讀書活動,取得了一些的成效。今天我們在這里舉行20__年養(yǎng)成讀書習慣創(chuàng)建書香校園教師讀書啟動會,我講三點意見。
一、充分認識開展教師讀書活動的重要意義和緊迫性
教師的職業(yè)特點,決定了教師必須認真讀書:教師的讀書風氣最能影響學生和社會的風尚,只有熱愛讀書的教師,才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學生,才能營造出整個社會熱愛讀書的良好氛圍。熱愛讀書的教師,是社會的一筆無形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認為:如果你的學生深信你今天所講的不是重復昨天講過的話,那么,閱讀就會成為學生的精神需要。老師,要做好教書育人的工作,首先要做個真正的讀書人。讀書就意味著教育,甚至應當作為一種生存狀態(tài)。當前,教師群體中一部分人不讀書,這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展,也是造成教師職業(yè)倦怠和平庸化現(xiàn)象的重要因素之一。
新課程改革,需要教師認真讀書:當前,我校已進入新課程階段,課改工作健康有序進行,這為學校開展讀書活動提供了契機。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,不但觸動了原有教育模式中一切深層次的東西,而且給予了學校更多的自主權(quán),為學校文化改造開拓了廣闊的空間、創(chuàng)造了非常有利的條件。我們的教師若能認同并把握課程改革的基本理念,通過各種途徑落實課程改革的各種目標,那么我們學校文化也肯定是先進的、生機勃勃的。而能達到這一目標的重要途徑之一就是去積極、主動地適應新課程改革,潛心學習,認真開展讀書活動。北宋詩人黃庭堅說三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐;那么,長時間不讀書的教師,無疑是一個可怕的教育者。讀書,理應成為新課程改革背景之下教師的一種生活方式。惟有如此,教師才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學能力;才能以自己的書卷之氣,去熏陶學生,使之熱愛讀書,與書為伴??梢赃@樣說,讀書決定眼光,讀書決定態(tài)度,讀書決定思想的深度和教育教學的高度,讀書可以使教師明辨是非、提高認識、凈化靈魂、升華人格。
同時,我校教育走向明天的輝煌,也需要教師認真讀書,近年來,我校辦學的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌,僅有技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是遠遠不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了,才能去靈活自如地運用先進的教育技術(shù)裝備,在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時俱進,高舉教師專業(yè)化的大旗,不斷地讀書學習,不斷地充實自己、豐富自己。
二、健全組織領(lǐng)導,扎實推進讀書活動
為確保讀書活動的順利召開,市教育局已成立了專門的領(lǐng)導組織,我校也調(diào)整充實了學校讀書活動領(lǐng)導小組,我們要求各處室,各教研組,也要成立相應的讀書活動組織,各處室主任,教研組長負責組織實施,確?;顒拥捻樌_展。我們必須牢牢樹立起這樣一個觀念:要想學生愛讀書,就得老師帶頭愛讀書;要想老師愛讀書,就得行政人員帶頭愛讀書;這樣才能一個影響一批,一批影響一片,逐步使學校形成一個良好的讀書氛圍。
要強化指導,在讀書活動中,行政領(lǐng)導,教研組長要先行一步,針對學校、一線教師在教育教學中的實際情況、具體問題,圍繞新課程改革,進行理論聯(lián)系實際的有效指導。我們將在校園網(wǎng)上開設(shè)讀書活動專欄,希望全校教師在讀書的同時,積極撰寫讀書心得體會,在專欄上進行交流。
三、讀書必須有所選擇,講求方法,持之以恒
在讀書活動中,教師必須讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊;讀理論專著,強教學實踐;讀少年兒童文學,悟童心童真;讀報紙雜志,解天下時事。讀書要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書,尤其是經(jīng)典著作,必須靜下心來,反復閱讀,不能貪多求快,要細嚼慢咽,仔細品味,對其中精要部分最好能背誦。蘇軾說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。陶淵明在《五柳先生》一文中自述道:閑靜少言,不慕榮利。好讀書,但求甚解;每有會意,便欣然忘食。若能達到這樣境界,讀書就成了我們精神的第一需要,讀書尤其需要意志。一天愛讀書容易,一輩子愛讀書不易。毅力是一種希望,更是一種成功的力量,憑勤奮和毅力可以水滴而石穿。一位論者說過:比知識更重要的是方法,比方法更重要的是方向,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力。
老師們,讀書活動是師德建設(shè)應有的題中之義,我們要堅持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長,為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空,在閱讀中享受精神成長的愉悅,努力做到學高為師,身正為范。我希望本次活動能真正營造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍,使教師讀書成為習慣,讓書香浸潤校園,讓閱讀伴隨教師成長,以書激趣,以書培智,以書養(yǎng)性,以書育人,建設(shè)教師精神家園,從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊。
讀書活動演講稿合集篇12
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,我今天演講的題目是《讀書的重要性與好處》
我們的生活處處離不開知識。"書籍是人類進步的階梯。"“讀書斷了,寫字如神?!币恍┟员砻髁碎喿x的重要性。只有讀好書,才能找到適合自己的工作。如果我們沒有知識,我們能做大事嗎?所以要多讀書,讀好書。雖然,我們暫時看不了一些書。但一定要靜下心來,一個字一個字的讀,才能把書的精髓讀出來。
關(guān)于讀書的好處的演講我們的老師魯迅從小就把書當成珍寶。他喜歡讀書、買書和抄寫。每當過年大人們給他“壓歲錢”的時候,他就一直攢錢買書看,他也把書收拾的干干凈凈。魯迅一生最大的財富是他的珍貴書籍。要養(yǎng)成多讀書,多抄,多保護的好習慣。
總的來說,我們沒有魯迅那么愛書。當我們讀完這本書時,我們會把它拋在腦后,忽略它。看的時候找不到。而且魯迅每次看完一本書,都會把它整齊的收起來。讀魯迅的故事,讓我知道了抄書的重要性。抄書可以讓我們積累一些美好的文字,供以后參考。
我們應該努力學習,牢記“書中必有金屋”。這句話。閱讀對我們有很大的幫助。知識可以讓父母看到我們的優(yōu)秀成績,讓我們在未來做出偉大的事業(yè)!所以要好好學習,不辜負大家的期望。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
讀書活動演講稿合集篇13
閱讀,是我的愛好之一。這個興趣在小學時期就開始了。每當一個新學期,我們都會得到一本新的語文書,這時候我便如獲珍寶般捧著,回到家迫不及待的打開,閱讀。
小時候讀的書給我的感覺是在講述一個故事,而我是那個渴望故事的孩子。一直是以故事是形式吸引我在讀書。
又到一個時期,我感覺讀書是一種讓我靜心、緩解壓力的方式。投入到書中可以不去想生活中的煩惱與難過。在那時候我大量閱讀很多雜志、小說。同時也明白看書像流水一樣,看過的很多,也忘記的很多。深刻的情節(jié)也會記得,能記得的也是觸動心靈的吧。一些能似懂非懂的語句,對自己也有些小小的悸動。對于很多唯美的話語,自己也喜愛有加。但都不是很深刻。一直抱有娛樂的心態(tài)。
直到與付姐在一起時,我們一起定書看。那時候才知道,看書是讓自己增加見識。看清人生百態(tài),體驗生活及情感、學習中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,懂得更多大道理。
再后來,學會用網(wǎng)絡(luò)來看書,喜歡看一些關(guān)于生活、成長及勵志的書。
也在那個時候?qū)W會寫自己的文字,只不過都是些傷感的,痛疼的,消極的。用文字來發(fā)泄生活帶給的壓力和心中的不悅情緒。
就在兩年前。我認識了我第一位“人生”導師。她把我從消極的苦痛中救出來,并且讓我學會好好的活著。老師送我第一個禮物就是一本書《卡耐基勵志經(jīng)典》。并告訴我:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
老師用這一句適合的話,安慰了我全部的心靈。
在我心情不好時我會翻到:(學會控制情緒)這一章,懂得讓快樂的陽光照耀自己,讓自己重新找到平衡的狀態(tài),克服種種不良情緒,在生氣時不做任何的決定。發(fā)現(xiàn)生活中的小快樂,成就一些大快樂!
在我感到自卑不自信時,我會看(人性的弱點)這一章。書中給人自信的各個技巧和秘訣讓我受益匪淺!永遠保持積極向上的心態(tài),自信是做事的加油器。
在生活感到迷茫時,會學習(合理規(guī)劃自己的生活)。為自己的生活做主,而不是變成生活的傀儡!
懂得改變自己,影響他人。多說鼓勵的話,關(guān)懷的話,寬容的話,商量的話,尊重的話。少說批評的話,諷刺的話,抱怨的話,命令的話,做不到的話!
現(xiàn)在的名言警句很多很多。但真正親身體會深刻的、真正領(lǐng)悟的,又有多少?
一本好書就是一盞明燈,可以照亮人的心靈,一本好書,可以讓我們盡情歡笑,可以讓我們靜心思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,可以讓我們勇于創(chuàng)造。
最后我用一句話結(jié)束我的演講:人生更如一本書,叫做學無止境!
謝謝大家!
讀書活動演講稿合集篇14
書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。曾經(jīng)聽人如此說:“孩子愛讀書,我們才有未來;老師愛讀書,教育之樹才會常青?!钡拇_,書籍是全人類的營養(yǎng)品,是人類獲得智慧與哲思的最好渠道,每個人都面對著未來,多讀了一本書,就是進步。聚沙成塔,終有一天,讀書對人生,對修養(yǎng),對學識的良好影響必將顯現(xiàn)。還曾聽人提起“對女教師來說書籍是最好的美容品?!笔前?,有了十足文化底蘊的女教師,有了濃濃書卷味的女教師,她那溫文爾雅的氣質(zhì)絕對不會因為年齡的增長而改變?!案褂性姇鴼庾匀A”,浸潤書香的美麗是什么胭脂也比不上的。
開學伊始,學校教科處安排了教師的讀書活動。我們四、五年級的語文教師在與寧校長交流溝通之后,確定了本學期的讀書篇目——于丹《論語》心得。流傳2500多年的《論語》,影響了世代中國人,它的經(jīng)典語句,每一個中國人耳熟能詳。而于丹在這本《論語》心得中用樸實而親和的語言,解讀了這部深厚的古典圣賢之書。用她女性的敏感和細膩,從天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道,層層遞進,點出了《論語》的真諦。
讀書活動開始之后,老師們就開始自覺學習起來,大家利用課余時間自讀自悟,也利用在一起的時間交流體會與感受,我最大的感想有三點,提出來和大家一起共勉:
感想1:熱愛、尊重、關(guān)注每一個學生
“《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度??追蜃诱且源藖碛绊懰牡茏印K?,在孔子看來,人是值得敬重的,人又是應該自重的?!?/p>
“一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的核心理念,它要求我們教師要做到關(guān)注每一位學生,關(guān)注學生的情感體驗和人格養(yǎng)成。
作為教師,熱愛教育事業(yè),熱愛、尊重和關(guān)注每一個學生,我們才能擺正自己的位置,改變自己的角色,做學生學習的促進者及人生的引路人,以學生的需要和教育的需要來開展課堂教學,為學生的健康全面成長服務(wù)。
正處于成長變化時期的學生好奇心強,會模仿教師的行為習慣、言談舉止。而教師高尚的品德修養(yǎng)、淵博的學識智慧,對其感召、影響關(guān)系更大。因此,教師工作的一個十分重要的方面,就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂。教師就要在日常教學中注重自己的品德、行為、作風以及人格、靈魂等對學生潛移默化的深深影響。
感想2:轉(zhuǎn)變教育理念,實施差異教育。
“《論語》”告訴我們,要本著平等和理想的態(tài)度去尊重每一個人,彼此之間留一點分寸,有一點余地。
“君子和而不同”。許多人在一起,大家的觀點肯定會不完全一樣,當各自說出自己的觀點時,一個真君子是會認真傾聽的,它能夠理解和尊重每一個人觀點的合理性,同時又能夠堅持自己的觀點。這樣就既保證了整體的和諧,又保留了不同的聲音。我們今天說要構(gòu)建和諧社會,就是要把每一個人的不同的聲音和諧地融入到大的集體的聲音中?!?/p>
學生是學習的主人,是發(fā)展的主體。每一個學生都是處于發(fā)展過程中的人。都是獨特的、具有獨立意義的人。作為教師,必須充分認識到這一點。要相信每一位學生都具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽伎梢苑e極成長,但又有其自身的獨特性。
工作中,特別是要做到尊重每一位學生做人的尊嚴和價值,尤其要尊重以下幾種學生:智力發(fā)育遲緩的學生;學業(yè)成績不良的學生;有過錯的學生;被孤立和拒絕的學生;有嚴重缺點和缺陷的學生;和自己意見不一致的學生。
為了每一個學生都能健康全面地發(fā)展,作為教師,還要學會慷慨地贊賞每一位學生:贊賞每一位學生的獨特性、興趣、愛好、專長;贊賞每一位學生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意;贊賞每一位學生對課本的質(zhì)疑和對自己的超越;贊賞每一位學生所取得的哪怕是一點微不足道的成績和進步……
感想3:管好自己的”口“,遠離”語言暴力“。
”讀《論語》“我們會發(fā)現(xiàn),孔夫子教育學生時很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循誘導的,跟人商榷的口氣。這是孔夫子教學的態(tài)度,也是儒家的—種態(tài)度。
”我們見到—些老師聲色俱厲,經(jīng)常指責他的學生不該如何如何。那是這個老師沒有到境界,真正好的老師會像孔夫子這樣,平和地跟學生商量著把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透。這樣—種從容不迫的'氣度,這樣一種謙抑的態(tài)度,其實正是中國人的人格理想?!?/p>
于丹的這段”論語心得“描述的就是如何做一個有”境界“的老師:很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循誘導的,跟人商榷的口氣。
金庸先生說:”只要有書讀,做人就幸福。“讀書,讓我們找到了快樂,獲得了滿足,贏得了自信。梁實秋老先生說:”讀書永遠不恨其晚,即使晚了,也比不讀強?!袄蠋焸?,一起加入讀書的行列吧!
讀書活動演講稿合集篇15
尊敬的各位、老師:
大家好!我演講的題目是《品味書香放飛夢想》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。讀書能讓你從無知變得聰明,從幼稚走向成熟;能讓你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從枯燥走向?qū)庫o,更能讓作為教師的我們尋找到一份不同以往的自信。
“書到用時方恨少”,作為一名小學生而言,“書必讀,必讀書”是至關(guān)重要的。記得我在執(zhí)教《再見了親人》這課文時,志愿軍為了抗美援朝在戰(zhàn)場上付出了血的代價,體現(xiàn)出了中朝兩國人民之間的友誼。有學生這樣問我:“為了體現(xiàn)友誼就要付出血的代價嗎?志愿軍為什么一定要抗美援朝呢?”我一無所知,尷尬得無地自容。閱讀了大量的書籍后才得知:這是因為朝鮮離很近,如果朝鮮戰(zhàn)亂,會威脅的安定,為了保衛(wèi)國家,同時也是為了支持正義而幫助朝鮮。從書中我還知道了:美國為什么要出兵朝鮮等一系列問題。是書給了我答案,解除了困惑,點亮了心燈??磥恚挥卸嘧x書,才能在課堂上游刃有余,遇到問題,才不會感到束手無策。只有多讀書,以知識充實大腦,用智慧澆灌思維,才能得到學生的認可,才能獲得教學的自信。只有多讀書,才能豐富自己的教學語言,以新穎的見解、真摯的情感,叩響學生的心弦。
“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實”,所以,我認為只要是提高專業(yè)水平、綜合素質(zhì)、豐富知識儲備的書,我們都應該廣泛涉獵。在不斷汲取知識的同時,更增長了駕馭知識的能力,讓所有的知識都為我們的專業(yè)服務(wù)。正所謂:“采眾長,釀百家蜜;求廣博,讀萬卷書?!?/p>
“書中自有黃金屋,書中自有我所求”,書籍成了我生命的主心骨,讀書成了我生活的主旋律。讀書使我自己逐漸地充實起來,讓我學到了很多的教育新理念新方法,為我的教學工作打開了一扇希望之門。讀書也開闊了我的視野,讓我學到了很多專業(yè)以外的知識,使我的課堂也變得更加生動、豐富起來?,F(xiàn)在我越來越覺得讀書成了我的需求,我會主動地去找自己喜歡的書來讀,來豐富我的業(yè)余生活。蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、陶行知的《陶行知教育名》,魏書生的《班主任工作漫談》等書籍都成了我的`朋友。閱讀中我不僅學到了他們成功的教學經(jīng)驗,讓我感受更為深刻的,就是他們對教育的熱愛與癡迷,他們對教育的理解與剖析,他們強烈的民族責任感和對事業(yè)執(zhí)著的追求,一直在激勵著我前行。
《給教師的100條建議》這本書中每一條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析,帶給我極大的啟發(fā)和感觸。書中指導教師:如何應用分配時間,如何掌握教育技巧、如何與學生交流等等,在閱讀的時候,我把這些理論和自己的教學實踐結(jié)合起來,仔細揣摩其中的深刻含義。啟發(fā)就是:教書的重點不是教知識的多少,而是教學生學習的方法和技巧,以及培養(yǎng)學生的興趣和愛好。在他的指引下,課堂中我努力創(chuàng)設(shè)各種情境,引起學生的驚奇、興趣、疑問、新鮮,使整個教學過程始終有一種吸引力,吸引學生積極地投入到學習中,主動去獲取知識。
《班主任工作漫談》讓我知道了如何去科學、民主地管理班級,在班級管理中,絕不能千人一面,應因材施教;面對“后進生”絕不能放棄,而應采用靈活的育人方法;寬容學生的過失,堅持讓每一個學生得到發(fā)展;班主任應少埋怨環(huán)境,多改變自我,才是名副其實的班主任!
一本《陶行知名精選》使我走近陶行知,也讓我體會到他的所在。他“教學合一”的觀點,他“捧著一顆心來,不帶半根草去”的情懷,他“蹲下身子辦教育”的,他“不能舍身試驗室,亦當埋骨邊疆塵”的大丈夫豪氣,正是陶行知的具體體現(xiàn),這些都將成為我的追求?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!必S富的知識與廣博的學問,并不是一朝一夕就能擁有的,我們更要堅持讀書,持之以恒才會有所成就。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。書讀得多了,思路就像泉涌,下筆也就輕松多了。以前準備演講稿時,我承受著巨大的壓力,不知從何處下手,心里有東西就是寫不出來。而我現(xiàn)在經(jīng)常會把讀書的體會、教學的反思、生活的感悟?qū)懺诓┛蜕?。我的博客?nèi)容有:校園動態(tài),主要記錄學校日常發(fā)生的事情;他山之石,是借鑒別人的方法來提高自己;心海拾貝,是從別人的文章中吸收對自己有用的知識;成長日志,是把工作中的點滴記下來,隨時進行反思;還有家長平臺、學生天地等等,這些都是對讀書結(jié)果的,的,內(nèi)容的概括,思維的培養(yǎng),不僅可以和大家一起分享讀書的,更重要的是無形中提高了自己的能力,為教學工作打下了堅實的基礎(chǔ),為專業(yè)水平的提高、發(fā)展添磚加瓦。閑來無事的時候,輕輕打開,看著自己的悄然變化,回憶著生活中點點滴滴,猶如在品一杯清茶,讓我久久沉浸在幸福與感慨之中。
讀書,能拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能使我們明白做人的道理,更好的教書育人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。正所謂“知識的力量是無人能敵的,只要擁有知識,就能擁有極大的財富?!弊屛覀儚淖x書中去感受城市喧囂的一片寧靜!讓我們的心靈在書籍的海洋中得到洗滌!讓我們虔誠地去接受那些偉大心靈的震撼吧!讓我們大家一起熱愛讀——書——吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
讓我們多讀書、讀好書,一起在書的海洋里暢游吧!
讀書活動演講稿合集篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
“讀書可以使悲傷的人走向快樂,使無聊的人走向充實,使絕望的人走向希望……”
“書讀百遍,其意自現(xiàn),”讀一本好書真的很重要,而我就成了一個小書迷!我最愛看伍美珍寫的陽光姐姐小書房系列,我?guī)缀醢堰@種系列的書都看盡了,有《老天會愛笨小孩》、《生命流淚的樣子》、《外號像顆怪味豆》、《沒有密秘長不大》等書,他寫的書有悲有喜,有“甜”有“辣”,世上的“酸甜苦辣”幾乎全被她寫盡了。
我愛看她寫的書,是因為那些書能使我感動;我愛看她寫的書,是因為那些書能使我醒悟以及感悟;我愛看她寫的書,是因為書中的故事跟我們的生活很貼近……
你們可能會問我:“為什么你不看世界名著和名家所作之書,而看這種兒童文學呢?我會毫不猶豫地回答:”看這種兒童文學系列的書使我快樂了!使我醒悟和感悟了!使我不再在乎生活中不快樂的事!“總之,我就是愛讀書!
每當讀完一本書都應當有感悟,而我每讀完一本書同樣也有深刻的感悟!而讓我感悟最深的就是伍美珍寫的《老天會愛笨小孩》,這本書真的深深地觸動了我。
《老天會愛笨小孩》讓我從學習和生活的困惑中醒悟了,這本書的主角是黃金鑫,大家都認為他是笨小孩,他的數(shù)學很差(數(shù)學白癡),語文一般般,英語還挺好(但得死記硬背才可以),結(jié)果,他聽了新東方校長俞敏洪老師的演講,改變了他一生的命運。在演講中俞敏洪老師說:”意識到自己笨,正是聰明的開始;意識到自己笨,所以要努力,是邁向成功的開始;意識到自己笨,所以要專心超常的努力,是取得成功的開始;意識到自己笨,所以不僅僅需要專心超常的努力,還要心平氣和給自己足夠的時間和耐心,是成為天才的開始?!拔矣X得黃金鑫和我很相似,我也是個笨小孩,在數(shù)學上是個白癡,語文成績一般般,英語也不是很好,讀了這本書我知道了:笨不要緊,只要認識到自己的不足,踏踏實實地努力,朝著正確的方向,勤讀力耕,假以時日,定能學有所成。
書教會了我許多道理,給了我很多快樂,以前的我都是愁眉苦臉的,可現(xiàn)在的我天天把笑容掛在臉上,書里面真的蘊含著許多在生活中學不到的東西!
書將永遠伴隨我成長!在成長的道路上永遠陪伴我!我也會永遠保持讀書的好習慣,活到老,學到老。
讀書活動演講稿合集篇17
老師們、同學們:
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨墒悄暧椎奈也]有領(lǐng)會其中的真意,便把那些書籍束之高閣。從沒有想過要去看看它們,甚至是碰它們的念想都沒有。而直到那一天班主任劉老師送給我一套曹文軒的純美小說鼓勵我讀書。我才喜歡上了閱讀,對書籍愛不釋手。
我愛上了朱子清對時間匆匆而去便不回頭的感慨同時也欣賞一池亭亭玉立的荷花風姿優(yōu)雅。我學會品“曲徑通幽處,禪房花木深的”詩意。我陶淵明對菊花的贊嘆。我喜歡李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪壯。我暢游在書籍的海洋中。
我時而為曹文軒筆下的青銅??▏@息??奁?。我時而為李清照的命運申苦,我為馬小跳的經(jīng)歷哈哈大笑,我為……
我愛上了閱讀,因為它給我?guī)砹丝鞓?!是它讓我領(lǐng)會了人生的坎坷;是它帶著我走進了中華上下五千年的燦爛的歷史;是它帶領(lǐng)我世界各地游覽;是它……是它讓我從一個懵懂無知的小女孩長成了一位亭亭玉立的大家閨秀,雖然有時會害羞,但從扭怩,落落大方。
愛上了閱讀,從此我不在孤獨。我懂得了用一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼尋找生邊的故事,從生邊的小事悟出一個大道理,感受人生之樂。
坐在“一湖春水向東流的湖邊,品一杯香茗,手中拿著一本帶著隱隱香味的書籍,贊嘆古人的:”兩而不聞窗外事,一心只讀圣賢書“的壯志。悠哉,悠哉……
愛上了閱讀,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!愛上了,愛上了閱讀,閱讀給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
讀書活動演講稿合集篇18
尊敬的老師、同學們:
很榮幸能在這里與大家一起分享我的讀書經(jīng)驗。
暑假很快就要到來,不知道大家有什么安排,若是還沒有計劃,那就不要讓大好的時光渾渾噩噩地過去,拿一本書,靜下心來,讀一讀吧。
在這里,我給大家推薦一些值得你去仔細看的書,相信一定會激起你的閱讀興趣。
《希臘神話》是一部經(jīng)久不衰的史詩,很多人知道其中的一些名字,像宙斯,阿波羅,波塞冬,普羅米修斯等等。書中赫拉克勒斯的冒險,給人以勇氣的鼓舞;特洛伊戰(zhàn)爭的木馬之戰(zhàn),給人以智慧的啟迪;伊阿宋的金羊毛,給人以執(zhí)著的信念。這里的世界,一切都有可能。
《蘇菲的世界》像一個夢幻的童話,從蘇菲接到第一封帶有神秘氣息的信后,一系列神奇的事情就發(fā)生了。你是誰?這個問題成為事情的索引,隨之伴隨而來的,或微笑,或思索,但當你往下看時,才發(fā)覺,這只是個孩子的世界。
納蘭性德的詞,想必很多人都聽過,甚至背過,一句被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。道出無盡凄婉。品鑒詩詞一類的書很常見,但我更鐘意安意如的《當時只道是尋?!?,它語言清美,更像是一本隨筆散文,用一種輕靈華美的筆調(diào),敘述著古代詩詞背后那些美麗哀愁的故事,沒有學術(shù)的考究與嚴肅,只有一個真正熱愛詩詞的女子,與文字為伴。即使你不熟悉納蘭詞,靜下心來讀,依然會欲罷不能。
春天剛剛過去,看到天上的風箏,我常常會想起一本書《追風箏的人》,這本書感動了我很久。這是一篇關(guān)于忠誠、背叛與救贖的故事。書中描寫的阿富汗令人震驚,俄軍的入侵,塔利班的瘋狂統(tǒng)治,在那里,人不是人,沒有尊嚴,沒有希望,走在街上,不知道什么時候就會被掃射。也就是從那時候開始,阿富汗成為戰(zhàn)亂紛飛的地區(qū)。小說如此美麗卻又殘忍,作者以溫暖細膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)與救贖,讀起來蕩氣回腸。我懷著無比沉重的心情去讀這本書,也懷著這樣的心情去結(jié)束。結(jié)
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