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文檔簡介

幼兒園慶六一活動方案幼兒園慶六一活動方案【篇1】

一、前期準備

(一)幼兒們準備

1、節(jié)目

2、帶上一張與自己好朋友的合影

3、制作一朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子

4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事

5、制作禮物

6、去給殘疾,失去親人的`小朋友送禮物

(二)教師們準備

1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,糖

2、游戲材料(每班各自準備)

例:小一:摸鼻子做幾個紙鼻子

小二:時裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

中一:模仿秀

中二:釣魚

大一:講故事(自己最高興的事)

3、獎品

4、節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)

5、教師與幼兒一起布置

6、邀請家長

(三)家長準備

1、6月1日來園前為孩子化裝好

2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節(jié)

二、活動過程(上半日)在活動室或室外

1、幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言

2、節(jié)目表演

歌曲(合唱)詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲(小組唱)

器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱

3、結束語

4、回自己教室休息

5、家長與孩子一起制作蛋糕

6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象

7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>

8、孩子午睡,家長離園

三、活動過程介紹(下半日)

1、游戲(大帶小玩):摸鼻子時裝舞臺模仿秀釣魚講故事(自己最高興的事)邊做邊講

2、游戲結束,互贈禮物

3、吃午點

4、離開幼兒園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)

幼兒園慶六一活動方案【篇2】

一、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。引導幫助幼兒逐漸的適應幼兒園的生活。

2、增進幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。

3、讓家長更加充分的了解幼兒園的各個方面。

二、活動時間:

20__年1月29日上午9:00

三、活動地點:

舞蹈廳

四、活動策劃人:

劉園長

五、方案策劃人:

張琴

六、活動主持人:

張琴

七、參與對象:

新生家長和孩子

八、活動準備:

場地布置、PPT、奧爾夫課程、戶外游戲、口令、點心、音樂、律動、音響、話筒

九、活動人員安排:

接待、簽到:陳巧蘭、何順全

引路:向麗、何彬、楊斯茜

奧爾夫:向麗

游戲:何彬、席先會

區(qū)角:楊斯茜、周七群

常規(guī):向麗

介紹活動照片:張琴

十、具體活動安排如下:

1、8:30—9:00接待家長,引導家長帶上孩子到舞蹈廳就坐。

2、9:00—9:05手指游戲,帶動家長和孩子跟著老師動動手指頭。名稱:手指變變變、五指歌、搭房子

3、9:05—9:40由園長做幼兒園課程、特色介紹。

4、9:40—10:15奧爾夫展示(大二班)向麗名稱:新年好目標:

1)體驗音樂中所傳遞的喜慶、歡快的氣氛。

2)培養(yǎng)孩子有節(jié)奏感。準備:音樂、樂器

5、10:15—10:25常規(guī)的感受學習。內(nèi)容:坐姿、放椅子、休息、拍手、

6、10:25—10:45利用戶外器械進行戶外游戲。

①名稱:開飛機(2歲左右)目標:培養(yǎng)幼兒身體的'協(xié)調(diào)性。

玩法:家長和孩子排成兩隊。家長將孩子抱起來,孩子用腳夾住家長的腰,身體向前伸,雙手打開做飛機的樣子。家長托住孩子的肚子,保證孩子的安全和身體的平衡。兩組比賽從起點通過障礙到達終點,誰先到就為勝利。(終點老師發(fā)放獎勵。)

②名稱:區(qū)域活動(4歲左右)

目標:讓家長感受幼兒園的體驗式教育活動

準備:區(qū)域活動:燒烤吧、表演區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)

7、11:00—11:10老師帶領本組的幼兒如廁、洗手。

8、10:45—11:00老師在游戲結束后,播放PPT和家長一起觀看幼兒園的活動照片。

9、11:10—11:40幼兒在一起用點心。

十、活動結束

1、帶領家長參觀幼兒園。

2、提醒家長報名咨詢。

幼兒園慶六一活動方案【篇3】

活動目標:

1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

2、體驗精彩、多變的六一演出活動。

3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的`活動。

表演時間:__月__日下午3:00——4:30

表演地點:體育館

六一主題:讓陽光穿透每一個角落

節(jié)目流程:

1、領導致辭

2、孩子代表講話

3、教師代表講話

4、節(jié)目演出

演出節(jié)目單:

1、開場舞:《跳到北京》

2、中班教師《老師的童年》

3、小班音樂劇《小青蟲的夢》

4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

5、中班家長《紫竹調(diào)》

6、大班家長《陽光老爸》

7、后勤《我們曾在一起》

8、大班童話劇《灰姑娘》

9、小班教師《健美操》

10、中班童話劇《小熊請客》

11、小班親子《天使》

12、大班幼兒《刷牙操》

人員分配:

1、全面策劃與安排負責人:__

2、舞臺、音響、背景負責人:__、__

3、現(xiàn)場的主席臺安排負責人:__(安排保育員前往)

4、催場負責人:__、__

5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆

6、主持人:__、__虹、兩個大班孩子

7、孩子代表(__)輔導負責人:__

8、拍照負責人:__

幼兒園慶六一活動方案【篇4】

一、活動內(nèi)容:

六一活動。

二、活動意圖:

“六一”兒童節(jié),這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂的`親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

三、活動過程

⒈、節(jié)日前準備活動,排練節(jié)目,做好家長工作

⒉、開場,組織節(jié)目表演。

⑴大合唱:慶祝六一

⑵歌表演:螞蟻搬豆

⑶歌曲:小小的船

⒊、頒獎:“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。

⒋、親子游戲

室外游戲:中班:騰云駕霧

⒌、美食分享:提供一些小點心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

⒍、室內(nèi)游戲:

⑴游戲一:喂花生

⑵游戲二:聽音樂搶椅子

⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服

四、活動效果

在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節(jié)日,我園開展了“六一”親子活動。

活動中,孩子們熱情洋溢,活力四射,一個個都鼓足了勁,把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑,盡情地為愛兒鼓掌,吶喊!

瞧!孩子們的歌唱表演,多認真,多神氣呀!

孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀,為我們的六一兒童節(jié)又增添了幾分欣喜和榮譽。

親子游戲給家長和孩子提供了另一個溝通交流的平臺。在游戲中,孩子們和爸爸媽媽共同商量游戲,一起合作,互相幫助完成游戲,孩子們感受到了爸爸媽媽的關愛,增進了孩子與父母之間的感情。

為了讓孩子們懂得關愛自己的爸爸媽媽,我們還設計了與爸爸媽媽分享食物的環(huán)節(jié)。看著孩子們和爸爸媽媽分享餅干,說著:“媽媽,給你吃?!薄鞍职?,你也吃一半。”……突然覺得孩子們長大了,懂事了,乖巧了。

值得慶幸的是,本次活動孩子和爸爸媽媽都非常配合,在一片歡聲笑語中本次“慶六一”親子活動圓滿結束。

幼兒園慶六一活動方案【篇5】

今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶祝活動,為使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、指導思想:

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

童心向黨伴我成長

三、活動目標:

通過開展慶祝活動,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

四、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2、排練團體操《火紅的旗幟》

3、準備活動獎品和獎狀

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