幼兒藝術(shù)教育與活動指導(dǎo)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第1頁
幼兒藝術(shù)教育與活動指導(dǎo)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第2頁
幼兒藝術(shù)教育與活動指導(dǎo)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第3頁
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幼兒藝術(shù)教育與活動指導(dǎo)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年“能綜合運用多種媒介和工具創(chuàng)作”屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育的審美感知目標(biāo)。

參考答案:

兩歲以后的兒童欣賞藝術(shù)作品,關(guān)注作品內(nèi)容多于形式。

參考答案:

作品臨摹有助于孩子更準(zhǔn)確地把握描繪對象,應(yīng)該經(jīng)常使用。

參考答案:

兒童對色彩的反應(yīng)是強烈的、敏感的、他們具有某種天賦能力。

參考答案:

在同一年齡階段的學(xué)前兒童中,藝術(shù)偏好和藝術(shù)才能都差不多。

參考答案:

在學(xué)前兒童美術(shù)教育中,適當(dāng)?shù)厥褂霉噍敺ㄗ層變号R摹是非常必要的。(

參考答案:

在學(xué)前兒童美術(shù)教育中,適當(dāng)?shù)厥褂霉噍敺ㄟ€是非常必要的。

參考答案:

學(xué)前兒童對藝術(shù)作品的感受和表現(xiàn)有著相同的心理過程。

參考答案:

學(xué)前兒童平面手工活動有粘貼、剪貼、撕貼、染紙四種形式。

參考答案:

學(xué)前兒童泥塑的發(fā)展與其繪畫的發(fā)展相比,前者稍超前于后者。

參考答案:

學(xué)前兒童的美術(shù)是他們表達情感與進行交流的工具。

參考答案:

學(xué)前兒童美術(shù)教育內(nèi)容范圍分為哪三類(

)。

參考答案:

繪畫###手工###美術(shù)欣賞

學(xué)前兒童美術(shù)教育是以培養(yǎng)學(xué)前兒童審美創(chuàng)造能力為核心的創(chuàng)造教育。

參考答案:

學(xué)前兒童美術(shù)教育的目的是要將兒童培養(yǎng)成為藝術(shù)家。

參考答案:

學(xué)前兒童美術(shù)教育目標(biāo)包含手工教育目標(biāo)和欣賞教育目標(biāo)兩大類。

參考答案:

就對色彩的認(rèn)識而言,幼兒首先發(fā)展的是指認(rèn)和命名,然后逐漸向辨認(rèn)顏色、正確配對發(fā)展。

參考答案:

幼兒園的環(huán)境越是五顏六色對幼兒來說越好。

參考答案:

幼兒美術(shù)的意義(

)。

參考答案:

美術(shù)是幼兒發(fā)展水平的反應(yīng)###美術(shù)是幼兒表達表現(xiàn)的媒介###美術(shù)是幼兒獲得滿足的途徑###美術(shù)是幼兒素質(zhì)教育的途徑

引題的原則(

)。

參考答案:

簡潔明了###緊扣主題###生動有趣###全體參與

我國兒童教育家陳鶴琴把兒童繪畫的發(fā)展分為涂鴉期、圖式期、定型期和寫實期。

參考答案:

手工教育內(nèi)容范圍包括(

)。

參考答案:

手工工具、材料及其性質(zhì)###手工制作的基礎(chǔ)知識與基本制作技法###手工的題材###良好的手工活動習(xí)慣

托爾斯泰認(rèn)為“藝術(shù)起源于一個人為了要把自己體驗過的情感傳達給別人,并用某種外在的標(biāo)志表達出來”,這是表現(xiàn)說的觀點。

參考答案:

指導(dǎo)兒童欣賞美術(shù)作品,主要是幫助兒童分清哪些畫是好的,哪些畫不好。

參考答案:

根據(jù)具體內(nèi)容不同,命題畫可以分為(

)。

參考答案:

情節(jié)畫###物體畫

線條是中小班兒童畫中最基本的成分。

參考答案:

美術(shù)就是繪畫。

參考答案:

良好的繪畫習(xí)慣

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