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第9頁共9頁辦公室年?終工作總?結(jié)模板?彈指一揮?間一年過?去了,在?各科室同?志的支持?和幫助下?,我勤奮?踏實地完?成了本職?工作,也?順利完成?了領(lǐng)導交?辦的各項?任務,自?身在各方?面都有所?提升,為?做好辦公?室各項工?作打下了?良好的基?礎(chǔ)。來公?司快要三?年的時間?了,其間?有喜樂,?也有哀愁?,但更多?的是對公?司心存感?激,因我?在工作中?不僅學到?了與工作?相關(guān)的知?識、技能?與方法,?還學習到?了如何做?人、怎樣?為人處世?,這是比?任何東西?都寶貴的?人生財富?,并將受?益終生。?所以我懷?著一顆感?恩的心在?工作著、?學習著。?又是年底?了,我對?一年來的?工作進行?一下總結(jié)?與歸納,?如有不妥?之處請領(lǐng)?導批評指?正。一?、認真學?習,努力?提高一?年來,我?首先是努?力提高自?己的理論?,用正確?的理論來?指導自己?的工作實?踐,指導?自己樹立?堅定的_?___信?念,指導?自己不斷?改造自己?的世界觀?、人生觀?和價值觀?;其次是?弄清工作?的方向、?目標和任?務,緊跟?時代潮流?,確保在?思想上、?行動上和?黨組織_?___保?持一致;?第三是努?力學習與?工作相關(guān)?的各種知?識,使自?己在工作?中不掉隊?、不落伍?,能夠更?好地勝任?本職工作?。通過學?習-思考?-提高,?自己的思?想素質(zhì)、?道德品質(zhì)?和工作能?力都得到?了明顯的?進步。?二、腳踏?實地,努?力工作?辦公室是?一個工作?非常繁雜?、任務比?較重的部?門。作為?辦公室一?員肩負著?領(lǐng)導助手?的重任,?同時又要?兼顧機關(guān)?正常運轉(zhuǎn)?的多能手?,不論在?工作安排?還是在處?理問題時?,都得慎?重考慮,?做到能獨?擋一面,?所有這些?都是辦公?室人員不?可推卸的?職責。一?年來,我?牢固樹立?了“辦公?室無小事?”的思想?,盡職盡?責,努力?工作。首?先是熟悉?本職業(yè)務?,勝任工?作。在工?作之余,?通過自己?能夠找到?的一切資?料,逐漸?增進自己?對調(diào)查研?究的了解?,使自己?能夠做好?工作。其?次是認真?對待本職?工作和領(lǐng)?導交辦的?每一件事?。辦公室?是全縣機?關(guān)上情下?達、下情?上報的橋?梁,做好?辦公室工?作,對全?縣工作的?正常運轉(zhuǎn)?起著重要?的作用,?為此,無?論是什么?工作,在?工作中,?堅持做到?“六個不?讓”,即?:不讓領(lǐng)?導布置的?工作在我?手中延誤?,不讓正?在處理的?公文在我?手中積壓?,不讓各?種差錯在?我身上發(fā)?生,不讓?前來聯(lián)系?工作__?__在我?這里受到?冷落,不?讓任何小?道消息從?我這里傳?播,不讓?辦公室的?形象在我?這里受到?損害。?第三是注?意形象。?辦公室是?縣委機關(guān)?的窗口,?所以無論?是接個電?話還是迎?來送往,?我時刻注?意自己的?言談舉止?,不因為?自己的過?失而影響?到整個機?關(guān)的形象?。三、?端正作風?,擺正位?置在工?作中,我?始終堅持?勤奮、務?實、高效?的工作作?風,認真?做好工作?。服從領(lǐng)?導安排,?不計得失?、不挑輕?重。對工?作上的事?,只注輕?重大小,?不分彼此?厚薄,任?何工作都?力求用最?少的時間?,做到自?己的最好?,自工作?以來,沒?有耽誤過?任何領(lǐng)導?交辦的任?何事情。?在生活中?,堅持正?直、謙虛?、樸實的?生活作風?,擺正自?己的位置?,尊重領(lǐng)?導,團結(jié)?同志,平?等相處,?以誠待人?,不趨炎?附勢,也?不欺上壓?下,正確?處理好與?領(lǐng)導、同?事相處的?尺與度的?關(guān)系,大?事講原則?,小事講?風格,自?覺抵制腐?朽思想的?侵蝕__?__年度?辦公室年?終工作總?結(jié)___?_年度辦?公室年終?工作總結(jié)?。四、?存在問題?通過一?年來的工?作,我也?清醒地看?到自己還?存在許多?不足,主?要是:?一、對辦?公室工作?了解還不?夠全面,?有些工作?思想上存?在應付現(xiàn)?象;二?、工作的?創(chuàng)造性還?不夠強,?缺少吃苦?耐勞、艱?苦奮斗的?精神;?三、學習?掌握新政?策、新規(guī)?定還不夠?,對新形?勢下的工?作需求還?有差距;?四、調(diào)?研工作不?夠深透,?工作方法?上還有待?改進。這?些不足,?我將在今?后的工作?中努力加?以改進提?高,爭取?把自己的?工作做得?更好。?總之,一?年來,通?過努力學?習和不斷?摸索,收?獲很大,?我堅信工?作只要盡?心努力去?做,就一?定能夠做?好。做了?一年的辦?公室工作?了,有的?時候也覺?得自己有?經(jīng)驗,或?是由著自?己的判斷?來處理事?情,所以?出現(xiàn)了不?少的問題?,給領(lǐng)導?添了不少?麻煩,使?自己當時?也很丟面?子,最后?在領(lǐng)導的?幫助下都?解決了問?題,事后?才知道自?己的社會?閱歷缺乏?,或是處?理方法不?當,我決?心在今后?的工作中?要多提高?自己的素?質(zhì)與休養(yǎng)?,多學習?為人處世?的哲學,?才能夠超?越現(xiàn)在的?自己,爭?取更大的?進步!?辦公室年?終工作總?結(jié)模板(?二)辦?公室文員?工作是我?從事的_?___份?工作,是?我職業(yè)生?涯的一個?起點,我?對此也十?分珍惜,?盡___?_努力去?適應這一?崗位?,F(xiàn)?在就__?__年的?工作情況?總結(jié)如下?:一、?以踏實的?工作態(tài)度?適應辦公?室工作特?點辦公?室是企業(yè)?運轉(zhuǎn)的一?個重要樞?紐部門,?對企業(yè)內(nèi)?外的許多?工作進行?協(xié)調(diào):溝?通做到上?情下達這?就決定了?辦公室工?作繁雜的?特點。每?天除了本?職工作外?還經(jīng)常有?計劃之外?的事情需?要臨時處?理,并且?一般比較?緊急讓本?人不得不?放心手頭?的工作先?去解決,?所以這些?臨時性的?事務占用?了比較多?,工作時?間經(jīng)常是?忙忙碌碌?的一天下?來,原本?計劃要完?成的卻沒?有做。但?手頭的工?作也不能?耽誤,今?天欠了帳?明天還會?有其他工?作要去處?理,所以?本人經(jīng)常?利用休息?時間來做?,]把一?些文字工?作帶回家?去寫。?辦公室人?手少工作?量大,特?別是企業(yè)?會務工作?較多,這?就需要部?門員工團?結(jié)協(xié)作。?在___?_年里遇?到各類活?動與會議?,本人都?積極配合?做好會務?工作與部?門同事心?往一處,?想勁往一?處使不會?計較干得?多干得少?只期望把?活動圓滿?完成。?過去的_?___年?是企業(yè)的?效益與服?務年,而?辦公室就?是個服務?性質(zhì)的部?門,本人?認真做好?各項服務?工作以保?障工作的?正常開展?。部門之?間遇到其?他同事來?查閱文件?或是調(diào)閱?電子文檔?本人都會?及時辦妥?;下屬機?構(gòu)遇到相?關(guān)問題來?咨詢或者?要求幫助?本人都會?____?時間解答?與解決。?以一顆真?誠的心去?為大家服?務。二?、盡心盡?責做好本?職工作?1、文員?工作嚴要?求(1?)公文傳?閱歸檔及?時。文件?的流轉(zhuǎn):?閱辦嚴格?按照企業(yè)?規(guī)章制度?及ISO?標準化流?程要求保?證各類文?件擬辦:?傳閱的時?效性并及?時將上級?文件精神?,傳達至?各基層機?構(gòu)確保政?令暢通。?待文件閱?辦完畢后?負責文件?的歸檔:?保管以及?查閱。?(2)下?發(fā)公文無?差錯。做?好分企業(yè)?的發(fā)文工?作負責文?件的套打?:修改:?附件掃描?:紅文的?分發(fā):寄?送電子郵?件的發(fā)送?,另外協(xié)?助各部門?發(fā)文的核?稿。企業(yè)?發(fā)文量較?大有時一?天有多個?文件要下?發(fā),本人?都是仔細?去逐一核?對原稿以?確保發(fā)文?質(zhì)量__?__年以?來共下發(fā)?紅文__?__份。?另外負責?辦公室發(fā)?文的擬稿?以及各類?活動會議?通知的擬?寫。(?3)編寫?辦公會議?材料整理?會議記錄?。每個月?末對各部?門月度計?劃的執(zhí)行?情況進行?核對,催?收各部門?月度小結(jié)?:計劃并?擬寫當月?工作回顧?整理辦公?會議材料?匯編成冊?供領(lǐng)導室?參考。辦?公會議結(jié)?束后及時?整理會議?記錄待領(lǐng)?導修改后?送至各部?門傳閱。?2、督?辦工作強?力度督辦?是確保企?業(yè)政令暢?通的有效?手段,過?去的__?__年以?來作為督?辦小組的?主要執(zhí)行?人員在修?訂完善督?辦工作規(guī)?程,并以?紅文的形?式將督辦?工作制度?化后通過?口頭:書?面等多種?形式加大?督辦工作?力度。抓?好企業(yè)領(lǐng)?導交辦與?批辦的事?項:基層?單位對上?級企業(yè)精?神___?_執(zhí)行進?度落實情?況,以及?領(lǐng)導交辦?的臨時性?工作等,?并定期向?領(lǐng)導室反?饋。3?、內(nèi)外宣?傳講效果?4、完?成辦公室?文員職責?工作辦?公室文員?工作是一?個講責任?心的工作?。各個部?門的比較?多請示:?工作報告?都是經(jīng)由?本人手交?給領(lǐng)導室?的并且有?些還需要?保密,這?就需要本?人在工作?中仔細:?耐心。_?___年?以來對于?各部門:?各機構(gòu)報?送領(lǐng)導室?的各類文?件都及時?遞交對領(lǐng)?導室交辦?的各類工?作,都及?時辦妥做?到對領(lǐng)導?室負責對?相關(guān)部門?負責。因?為這個工?作的特殊?性,為了?更好地為?領(lǐng)導服務?保證各項?日常工作?的開展,?每天本人?基本上_?___點?多鐘才下?班。有時?碰到臨時?性的任務?需要加班?加點,本?人都毫無?怨言認真?完成工作?。辦公?室年終工?作總結(jié)模?板(三)?一、做?好接待,?強化服務?意識作?為學校的?窗口部門?,辦公室?在做好日?常工作的?同時,精?心籌劃,?周密部署?,盡心盡?力地組織?好每一個?會議,協(xié)?調(diào)好每一?次活動,?安排好每?一次接待?,使學校?的人力和?財力發(fā)揮?了最大效?益。辦公?室的日常?工作很繁?雜,只有?緊緊圍繞?提高工作?效率和服?務質(zhì)量,?才能在現(xiàn)?有人力資?源和辦公?條件下,?實現(xiàn)效益?的最大化?,從而最?大限度地?實現(xiàn)我們?為教學科?研服務的?工作宗旨?。在實踐?中學習,?在學習中?提高,努?力提高適?應新形勢?和完成新?任務的能?力。辦公?室人員也?通過自學?和參加各?種形式的?會議,加?強對學校?整體發(fā)展?思路的理?解,加深?對學校領(lǐng)?導工作思?路的理解?;通過學?習,把握?工作方向?,開拓工?作思路,?執(zhí)行好學?校各項重?要方針政?策,與學?校___?_保持一?致。辦公?室很多事?務性的工?作都與老?師或外界?往來較多?,因此在?工作中強?化服務意?識,要求?本部門的?人員做到?:禮貌、?耐心、細?心、誠心?,并靈活?掌握辦事?的尺度,?對臨時性?的急件,?要特事特?辦,實實?在在為教?師和培訓?學員做事?,跟外界?往來過程?中做好橋?梁作用。?二、加?強組織協(xié)?調(diào)能力,?顧全大局?,保障學?校各項工?作順利開?展服從?服務于大?局是做好?辦公室工?作的基本?條件。我?們要求每?位辦公室?人員必須?樹立大局?觀念,正?確處理大?局和小局?,全局利?益與局部?利益的關(guān)?系,要善?于從大局?的角度思?考問題,?使辦公室?工作與學?校工作大?局協(xié)調(diào)統(tǒng)?一。我們?通過認真?學習崗位?職責后認?識到重大?會議、活?動是學校?辦公室各?項工作的?重中之重?。對于會?議活動組?織和協(xié)調(diào)?,明確提?出了大型?活動必須?做到“組?織超前、?服務周全?、勤儉高?效”的工?作原則,?尤其注意?活動的細?致性、周?到性和實?效性,同?時更加注?意各職能?部門和相?關(guān)科室之?間的積極?合作和溝?通,從而?保障了各?項重大活?動的順利?進行。?三、強化?責任意識?,工作落?實到人?辦公室工?作能否創(chuàng)?造出一流?的業(yè)績,?關(guān)鍵在于?辦公室人?員是否具?有強烈的?事業(yè)心,?責任感。?因此,我?們積極引?導辦公室?同志樹立?責任意識?,發(fā)揚高?度負責的?精神,對?自己工作?勇于負責?,敢于負?責,自覺?做到標準?上求高,?措施上求?嚴,工作?上求實,?盡心盡力?,盡職盡?責,扎扎?實實,創(chuàng)?造性地開?展工作。?為此,辦?公室人員?進行了工?作分工,?責任到人?,互相提?醒,定期?檢查,使?得各項工?作有條不?紊地開展?。四、?強化奉獻?意識,切?實做好各?項工作?甘于奉獻?,誠實敬?業(yè)是辦公?室工作人?員的必備?素質(zhì)。辦?公室工作?的無規(guī)律?性,經(jīng)常?加班加點?,沒有無?私奉獻,?是難以勝?任辦公室?工作的。?因此,我?們通過宣?傳教育、?典型示范?,使辦公?室每位同?志都能做?到愛崗敬?業(yè),不計?名利,不?辭勞苦,?無私奉獻?。本學年?各項工作?更加順利?開展。?1、當好?校長的行?政助手。?根據(jù)學校?的實際情?況,按照?行政會議?的精神,?認真細致?地做好各?項工作的?計劃和安?排,從而?使各項工?作有條不?紊地開展?。認真做?好各級各?類文件、?通知的收?轉(zhuǎn)工作,?并按文件?、通知要?求,協(xié)調(diào)?處理好辦?公室職責?范圍內(nèi)的?事。2?、精心組?織安排會?場。我校?大小會議?及培訓都?由辦公室?參與。每?次會議或?培訓,辦?公室在會?標設(shè)計、?照相、新?聞報道等?方面,都?做到科學?安排、細?致落實,?保證了會?議或培訓?的順利召?開。4?、做好人?事檔案和?文書檔案?的規(guī)范和?管理工作?。及時有?序地處理?上級各種?文件和網(wǎng)?上文件的?收發(fā)、傳?閱和分類?歸檔整理?,學校各?種請示與?報告的分?類呈送,?落實了校?內(nèi)文件簽?閱制,做?好了校內(nèi)?各部門工?作總結(jié)與?計劃的收?集整理。?5、加?強文字材?料的加工?工作,提?高辦公室?的文字處?理和服務?能力。協(xié)?助學校領(lǐng)?導針對重?要工作部?署以及組?織擬定以?學校名義?發(fā)布__?__、布?告等,起?草或參與?起草工作?報告、總?結(jié)、計劃?等。6?、加強校?務公開工?作和學校?宣傳工作?。充分利?用學校壁?報欄等,?
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