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文檔簡(jiǎn)介
第新任校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言簡(jiǎn)短(合集5篇)新任校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言簡(jiǎn)短1
敬的某某領(lǐng)導(dǎo)及分公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
剛才某某宣布我任分公司副經(jīng)理,首先我對(duì)控股公司黨委、控股公司做出的這一決定表示堅(jiān)決服從,也非常激動(dòng)和榮幸。在此,首先感謝公司各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的培養(yǎng)和信任,以及分公司廣大職工一直以來對(duì)我的支持和幫助。對(duì)于這一任命,我的是感受到了控股公司、分公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任與責(zé)任,雖然
我在工區(qū)、坑口的管理崗位上工作了近十年,取得了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但是要充分履行好副經(jīng)理這一職務(wù),還有很多不足之處。因此,我將在今后的工作中,要更加努力工作,絕不辜負(fù)各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)我的期望!
我將盡努力做好以下幾項(xiàng)工作:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),首先是要提高學(xué)習(xí)的自覺性,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨的方針、政策的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高對(duì)控股公司各項(xiàng)方針、政策的執(zhí)行力,使自己的言行和公司的發(fā)展保持高度一致,同時(shí),不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡快掌握現(xiàn)代礦山生產(chǎn)管理的相關(guān)知識(shí),使自己能勝任目前公司現(xiàn)代企業(yè)快速發(fā)展的要求。
二、擺正位置,履行好職責(zé)。首先是協(xié)調(diào)好分管部門的工作,及時(shí)掌握和分析分公司的生產(chǎn)信息,提出合理的措施和辦法,為經(jīng)理班子提供決策依據(jù),讓班子做出的決策既符合公司的利益又能兼顧員工的意愿。其次,要統(tǒng)籌兼顧,顧全大局,充分履行好自己的職責(zé),協(xié)助經(jīng)理做好分管的各項(xiàng)工作??偠灾龅奖M職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
三、維護(hù)班子團(tuán)結(jié),我始終不能忘記多年來分公司領(lǐng)導(dǎo)給以我的培養(yǎng)和支持,今后我將更加尊重他們,以他們?yōu)閹熖撔南蛩麄儗W(xué)習(xí),自覺服從組織領(lǐng)導(dǎo),大事講原則,小事講風(fēng)格,遇事勤溝通,互相關(guān)心,互相支持。
四、廉潔自律,認(rèn)真執(zhí)行控股公司黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,自覺接受職工群眾的監(jiān)督,堅(jiān)決做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。
五、做好表率作用,我將始終牢記我今天的進(jìn)步離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)與信任,離不開職工群眾對(duì)我的支持,在今后的工作中我將更加要身先士卒、率先垂范,違反規(guī)定的行為自己首先杜絕,努力做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓職工滿意的優(yōu)秀管理人員。
總之,在以后的工作中,我將一如既往,盡心、盡力、盡職,始終扎扎實(shí)實(shí)做人、做事。為分公司萬噸級(jí)礦山可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),不辜負(fù)各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,不辜負(fù)同志們對(duì)我的支持,謝謝大家。
新任校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言簡(jiǎn)短2
教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家__好:
今天是一個(gè)極其平凡的日子,但對(duì)于我來說,卻有著不平凡的意義,因?yàn)閺慕裉炱鹞液軜s幸的來到此地,將和大家朝夕相處,肩負(fù)起組織賦予的重托。所以,非常感謝組織和大家的信任,也很高興與大家共處共事,更希望得到大家的支持和幫助,完成教育下一代的神圣使命。
剛才,___宣布了我的任職決定,就化隆西部教育的發(fā)展、今后教育教學(xué)的遠(yuǎn)景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。
我深知擔(dān)任__中心學(xué)校校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是無數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,教育人事制度改革不斷革新,崗位競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,但競(jìng)爭(zhēng)畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但我就__中心學(xué)校的實(shí)際情況膚淺了解,彰顯了如下三個(gè)“好”:
一是好在由蘭校長(zhǎng)治校有方,經(jīng)過__多年的艱苦奮斗,我__中心學(xué)校辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,各初小、完小管理均走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較大提高,為今后我所在服務(wù)區(qū)學(xué)校發(fā)展夯實(shí)了良好的基礎(chǔ);
二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。因此,這“三好”是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把__中心學(xué)校教育教學(xué)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,從今以后我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家,熟悉學(xué)校環(huán)境。在此向大家說幾句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)第三十五任總統(tǒng)約翰.肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國(guó)能為我們做些什么,而要問我們能為祖國(guó)做些什么?!笔叭搜阑?,我也對(duì)自己說:“不要問__中心學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為該學(xué)校做些什么?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫?duì)自己發(fā)此一問。“激-情成就夢(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激-情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說:“兄弟同心,其利斷金”。11是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,同舟共濟(jì),患難與共。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)各抒起見,有不同的建議和意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,領(lǐng)導(dǎo)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提。大教育家孔子曾經(jīng)說道:君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是當(dāng)今人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行和落實(shí)。所以,在學(xué)校的管理層面中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)區(qū),規(guī)模不算小,這就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來說,發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。第六句話,感謝人民,感恩思想。古訓(xùn)說得好:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。作為我而言,借此之際向一直以來關(guān)心支持__中心學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,向?yàn)開_中心學(xué)校的發(fā)展付出心血,做出貢獻(xiàn)的歷任領(lǐng)導(dǎo),離退休老同志和仍在教學(xué)崗位上默默無聞的全體教職工表示深深地敬意。
各位老師,當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)更新日新月異,教育形勢(shì)深入人心,尊師重教蔚然成風(fēng),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,其責(zé)任重于泰山,但我堅(jiān)信,有縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關(guān)懷和大力扶持,有全體教師的眾志成城,奮力拼搏,自始至終樹立“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的學(xué)生觀,那么,化隆西部教育的明天一定會(huì)更加美好,璀璨奪目!最后,祝愿大家身體健康,工作順心,闔家幸福,萬事如意。
謝謝大家!
新任校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言簡(jiǎn)短3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!
在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因?yàn)槿绱?,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大,副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言。校長(zhǎng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長(zhǎng),要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長(zhǎng)相互配合,做到平等相處、支持不拆臺(tái),分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅(jiān)持不越位、不偏位。
二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長(zhǎng)這個(gè)職位,對(duì)我來說,不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅(jiān)持“三多一少”工作法,多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長(zhǎng)自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時(shí),給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會(huì),工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。
三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實(shí)施,使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用,并立足本職,積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點(diǎn)不成熟的想法,我校的成教工作自_年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的專科學(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭(zhēng)取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅(jiān)信,我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階,用自己的行動(dòng)來匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛。
謝謝大家!!
新任校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言簡(jiǎn)短4
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的孔校長(zhǎng),尊敬的全體老師:
大家上午好!
首先,要感謝組織給我了這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為宋畈小學(xué)這個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)中的一員。而我也要努力從一個(gè)女婿的角色轉(zhuǎn)換成兒子的角色,我將和我們?nèi)w老師一道,為宋畈小學(xué)的發(fā)展而努力工作。
宋畈小學(xué)對(duì)我而言,實(shí)在是熟悉不過了,來到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天,組織上安排我擔(dān)任宋畈小學(xué)的副校長(zhǎng),我感受到壓力了:我能勝任副校長(zhǎng)這個(gè)崗位的工作嗎?我今后如何配合校長(zhǎng)做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關(guān)系?這一系列的問題近幾天一直在我的腦海中浮現(xiàn)。
當(dāng)然,作為副校長(zhǎng),毫無疑問,我要服務(wù)學(xué)校的工作安排,我要配合校長(zhǎng)把工作做好、做到位,這是由副校長(zhǎng)的職責(zé)和性質(zhì)決定的。我也相信,我們有著同一個(gè)目標(biāo),就是讓學(xué)校變得更好,所也我也有理由相信,我的工作是會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與理解的。
另外,我也深知自己能力有限。這次全縣農(nóng)村學(xué)校副校長(zhǎng)之所以我會(huì)成功,并不是因?yàn)槲业牟拍芎?,只是我的運(yùn)氣還不錯(cuò)。其實(shí)我們宋畈小學(xué)的青年教師也非常優(yōu)秀,這我很了解。更不用提我們?cè)S多工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師了。所以,在今后的工作中,請(qǐng)多指導(dǎo),多幫助。我也相信,天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,我也一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、努力工作的。
相信我們的宋畈小學(xué)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在孔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師們的努力下,一定會(huì)取得更大的成績(jī)的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
新任校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言簡(jiǎn)短5
先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為__校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝陸局長(zhǎng)對(duì)__新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從__師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,__的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,__寄托和凝聚著我一生的教育理想。2000年以來,在__校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,__從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),__校長(zhǎng)功不可沒。在此,我代表__新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說聲謝謝,感謝陸校長(zhǎng)對(duì)__做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),陸校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為__新一屆校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),__未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方(案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們__的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀
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