2023年小學(xué)音樂(lè)教研組教學(xué)工作計(jì)劃8篇

2023年小學(xué)音樂(lè)教研組教學(xué)工作計(jì)劃8篇2023小學(xué)音樂(lè)教研組教學(xué)工作安排篇1

勞碌而又充溢的一個(gè)學(xué)期起先了。在這個(gè)學(xué)期里，我們音樂(lè)教研組的全體成員將在學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)的指導(dǎo)下，盡最大努力完成學(xué)校交給的任務(wù)。

一、參與培訓(xùn)，汲取積淀。

加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動(dòng)進(jìn)取，不斷努力，通過(guò)參與多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動(dòng)來(lái)提高自己的理論水平，進(jìn)一步深花習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，共同學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程中的音樂(lè)活動(dòng)》等有關(guān)內(nèi)容，利用每次教研活動(dòng)時(shí)間，學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材和優(yōu)秀案例。用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，安排本學(xué)期每位老師普遍聽(tīng)課20節(jié)以上，并拓寬聽(tīng)課范圍，以便從各門(mén)學(xué)科中吸取特長(zhǎng)，促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

將接著加強(qiáng)和提高老師的專(zhuān)業(yè)化水平，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行聲樂(lè)、鍵盤(pán)等專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。

二、抓好每項(xiàng)常規(guī)工作，促進(jìn)質(zhì)量提高。

根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)支配，本學(xué)期將工作重點(diǎn)放在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的專(zhuān)題探討上，突出音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn)，建立我校音樂(lè)教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過(guò)程中我們嚴(yán)格按安排開(kāi)展工作，仔細(xì)組織老師參與區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，以此為契機(jī)，組織老師開(kāi)展說(shuō)課議課聽(tīng)課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

三、開(kāi)展愛(ài)好活動(dòng)小組，培育藝術(shù)隊(duì)伍。

牐牽展豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng)，不僅是促進(jìn)搞好音樂(lè)花工作的重要途徑，也是培育發(fā)覺(jué)音樂(lè)人才的好方法。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位，營(yíng)造濃郁的音樂(lè)氛圍，構(gòu)建美的藝術(shù)花；使學(xué)生有一個(gè)表現(xiàn)自我，展示自我的舞臺(tái)；鞏固音樂(lè)花成果，促進(jìn)音樂(lè)教化教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。我組在培育學(xué)生愛(ài)好的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大工作力度，將接著定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行活動(dòng)組的訓(xùn)練活動(dòng)。每個(gè)老師依據(jù)自己的特長(zhǎng)，帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生供應(yīng)展示的舞臺(tái)。本學(xué)期還將實(shí)行全校校歌競(jìng)賽，讓歡樂(lè)的歌聲唱響實(shí)小的校內(nèi)。

我們信任，在上級(jí)^領(lǐng)`導(dǎo)的關(guān)懷下，在校^領(lǐng)`導(dǎo)的指引下，在老師們的不懈努力下，實(shí)小的音樂(lè)之花將開(kāi)得越來(lái)越絢麗！

2023小學(xué)音樂(lè)教研組教學(xué)工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校制定的工作安排精神，緊密結(jié)合我校音樂(lè)課改的新實(shí)際，目標(biāo)明確、步驟詳細(xì)、措施落實(shí)、主動(dòng)穩(wěn)妥地做好課程改革的推動(dòng)工作；進(jìn)一步改善教學(xué)探討制度和工作方式，力求民主、開(kāi)放、高效；立足于有效課堂教學(xué)改革，努力提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量；立足于課改實(shí)際，開(kāi)創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教化新局面。

二、工作思路

在新課程背景下，從探討、指導(dǎo)、服務(wù)動(dòng)身，重視調(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、以“素養(yǎng)教化的理念和實(shí)踐探討”為基礎(chǔ)，深化開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”探討，針對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與老師共同探尋解決問(wèn)題的方法，提升老師的教學(xué)探討水平和實(shí)力。進(jìn)一步完善教研；加強(qiáng)課題的過(guò)程探討與監(jiān)管力度；加大對(duì)骨干老師和青年老師的指導(dǎo)和培育力度；加強(qiáng)老師教學(xué)基本功訓(xùn)練，供應(yīng)展示和溝通的平臺(tái)，推動(dòng)音樂(lè)老師的整體素養(yǎng)提高。

三、工作目標(biāo)

1、探究音樂(lè)新課程實(shí)施規(guī)律、途徑、方法，深化探討音樂(lè)試驗(yàn)教材中存在的問(wèn)題，為推動(dòng)課程改革供應(yīng)有力的依據(jù)。

2、以課改為契機(jī)，強(qiáng)化老師理論學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變老師的音樂(lè)教化觀念和音樂(lè)教化行為，提高老師整體素養(yǎng)，培育一支具備執(zhí)行新課程實(shí)力，具有肯定課程探討和開(kāi)發(fā)實(shí)力的音樂(lè)老師隊(duì)伍。

3、探討新課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)評(píng)價(jià)理念，探究音樂(lè)學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)方法和操作技術(shù)，構(gòu)建適合師生共同發(fā)展的音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、探究以音樂(lè)課例探討為載體的新型教研模式，最大限度地激活每位音樂(lè)老師的潛能和發(fā)揮學(xué)科中心組的核心作用。進(jìn)一步樹(shù)立科研意識(shí)，形成科研成果。

四、主要工作

（一）抓隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在有效的研訓(xùn)中促進(jìn)老師成長(zhǎng)。

2、主動(dòng)組織骨干老師外出參與各級(jí)舉辦的教科研培訓(xùn)活動(dòng)。

3、針對(duì)課型、模式的專(zhuān)題探討，組織好本學(xué)期的集體備課活動(dòng)。

4、扶持校本教研，促進(jìn)三級(jí)教研。充分發(fā)揮骨干老師在校本教研中的作用，激勵(lì)青年老師大膽上公開(kāi)課。

5、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步關(guān)注組織老師教學(xué)實(shí)力的提高。點(diǎn)面結(jié)合，加大對(duì)老師培訓(xùn)的力度，使每一位老師受益。

（二）課堂教學(xué)

關(guān)注“素養(yǎng)教化的理念和實(shí)踐探討”，以老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较?，接著開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”的實(shí)踐探討活動(dòng)，探究有效的課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高全校音樂(lè)教化教學(xué)質(zhì)量。

1、通過(guò)高質(zhì)量的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”探討。

（1）結(jié)合本學(xué)期區(qū)教材歌曲演唱競(jìng)賽，組織老師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專(zhuān)題性研討，開(kāi)展形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和研討活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌頌表現(xiàn)、心情（感）體驗(yàn)、過(guò)程參加、學(xué)問(wèn)獲得與溝通合作、與老師間的有效互動(dòng)等。深化了解并剛好解決歌頌教學(xué)實(shí)施中的困難和問(wèn)題，對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行仔細(xì)分析和反思，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。

（2）針對(duì)器樂(lè)課、觀賞課探討的薄弱，開(kāi)展相關(guān)課例的觀摩研討活動(dòng)。

（3）針對(duì)高年級(jí)教學(xué)相對(duì)困難的局面，開(kāi)展高年段課例觀摩和研討。

2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)探討，切實(shí)通過(guò)有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、主動(dòng)開(kāi)展以“教材教法探討”為基礎(chǔ)、以探討和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)的集體備課活動(dòng)。緊緊圍繞“有效目標(biāo)”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動(dòng)”、“有效過(guò)程”等進(jìn)行仔細(xì)探討和細(xì)心設(shè)計(jì)，利用集體才智，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu)，探究新型有效教學(xué)模式。

2023小學(xué)音樂(lè)教研組教學(xué)工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際，以“構(gòu)建綠色課堂，促進(jìn)自主發(fā)展”為目標(biāo)，建立一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教化理念，緊緊圍繞音樂(lè)課程新標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)建以素養(yǎng)教化為目標(biāo)的音樂(lè)課堂，全面提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。以課程改革試驗(yàn)為契機(jī)，把更新教化觀念腳踏實(shí)地地貫徹到教化改革的全過(guò)程中去，結(jié)合新的教化思想，提倡音樂(lè)教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性”上開(kāi)創(chuàng)新路。大力推動(dòng)“探討式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、開(kāi)放式學(xué)習(xí)、創(chuàng)建式學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式、方法，以培育學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)實(shí)力為目標(biāo)，大面積提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、主要措施

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教化教學(xué)觀念，運(yùn)用新課程理念探討新教材的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探究新教法，探討新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。

2、結(jié)合老師實(shí)際，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式，不斷提高音樂(lè)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

3、各校主動(dòng)挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培育。

4、加強(qiáng)教科研方面工作力度，要求專(zhuān)職老師每人每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇課改論文或案例，參與縣音樂(lè)教化教學(xué)論文評(píng)比，不斷提高老師的教化教學(xué)理論水平。

5、抓好師資培訓(xùn)，造就高素養(yǎng)老師隊(duì)伍。支持音樂(lè)老師加強(qiáng)自身素養(yǎng)，主動(dòng)參與接著教化學(xué)習(xí)以及各級(jí)各類(lèi)音樂(lè)競(jìng)賽。實(shí)行相應(yīng)措施促使音樂(lè)專(zhuān)職老師、兼職老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高，專(zhuān)職老師教學(xué)水平達(dá)到縣優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)，兼職老師教學(xué)水平達(dá)到縣合格課及以上標(biāo)準(zhǔn)。

6、團(tuán)結(jié)音樂(lè)組成員，形成主動(dòng)向上的教研組風(fēng)氣。

三、活動(dòng)與時(shí)間支配

二月份：

1、制定教研組工作安排、個(gè)人授課安排。

2、制定各年級(jí)音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度。

3、進(jìn)行學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)檢查。

4、組織老師參與音樂(lè)學(xué)科課程改革試驗(yàn)教材六年級(jí)教材培訓(xùn)。

三月份：

1、組織老師仔細(xì)研讀《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

2、以“構(gòu)建綠色課堂，促進(jìn)自主發(fā)展”為主題，在中心校開(kāi)展一次鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課及評(píng)課活動(dòng)。

四月份：

1、深化學(xué)校，全面了解學(xué)科教學(xué)、教研狀況，總結(jié)閱歷，找出問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、進(jìn)行一次音樂(lè)老師五仔細(xì)工作檢查。

五月份：

1、提倡音樂(lè)教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性”上開(kāi)創(chuàng)新路，以“課程理念轉(zhuǎn)換成教學(xué)實(shí)踐”為主題組織一次全鎮(zhèn)音樂(lè)教研活動(dòng)。

2、各校籌備慶六一活動(dòng)。

六月份：

1、要求老師撰寫(xiě)并上交音樂(lè)教學(xué)論文或教學(xué)案例。

2、做好學(xué)生成果考核工作。

3、做好學(xué)期結(jié)束工作，撰寫(xiě)各類(lèi)總結(jié)，收集整理資料。

2023小學(xué)音樂(lè)教研組教學(xué)工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，面對(duì)全體學(xué)生，仔細(xì)實(shí)行國(guó)家新課改精神，，改革音樂(lè)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理，通過(guò)生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂(lè)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂(lè)活動(dòng)空間，切實(shí)有效的發(fā)揮音樂(lè)教化功能，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，增加學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，形成良好的校內(nèi)音樂(lè)氛圍，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提高。

二、工作目標(biāo)

（一）加強(qiáng)音樂(lè)老師隊(duì)伍管理，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織老師深化學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟老師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神，加強(qiáng)教化理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練，不斷提高藝體老師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

（二）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請(qǐng)市區(qū)教研室音樂(lè)教學(xué)專(zhuān)家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動(dòng)方式與方法，實(shí)行音樂(lè)教研組獨(dú)立活動(dòng)與藝體三個(gè)教研組統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合的方式，切實(shí)通過(guò)教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。注意課堂教學(xué)的過(guò)程性評(píng)價(jià)，加強(qiáng)音樂(lè)課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高課堂教學(xué)效率。

（三）加強(qiáng)學(xué)?！凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)的管理，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。在各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，加大指導(dǎo)和督促的力度，使每個(gè)團(tuán)隊(duì)有安排、有組織的開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評(píng)委員會(huì)，學(xué)期末對(duì)藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評(píng)，并依據(jù)考評(píng)狀況頒發(fā)藝術(shù)等級(jí)考評(píng)證書(shū)。

（四）加大教學(xué)教研力度，主動(dòng)申報(bào)教研課題。本學(xué)期，力爭(zhēng)申報(bào)市級(jí)以上教研課體1-2個(gè)，并努力落實(shí)到教學(xué)教研實(shí)踐中，剛好做好實(shí)

記錄和課題總結(jié)，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀科研成果。擬申請(qǐng)課題：鋼琴試驗(yàn)班教學(xué)探討；音樂(lè)學(xué)科過(guò)程性教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)與探討。

（五）做好教學(xué)能手評(píng)比的打算工作。

（六）仔細(xì)組織開(kāi)展各項(xiàng)藝體活動(dòng)。主動(dòng)參與上級(jí)教化主管部門(mén)組織的各項(xiàng)音樂(lè)競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成果；幫助各班做好音樂(lè)輔導(dǎo)工作。

（七）仔細(xì)做好鋼琴試驗(yàn)班的教學(xué)、探討、試驗(yàn)工作，在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐閱歷的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究個(gè)別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子，激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的愛(ài)好，促使學(xué)生早出成果、快出成果。

（八）做好音樂(lè)教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。

（九）接著做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。

三、主要活動(dòng)支配

九月份

1、召開(kāi)音樂(lè)組教化工作會(huì)議，傳達(dá)音樂(lè)組教化工作安排、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)工作安排。

2、音樂(lè)教研組學(xué)習(xí)探討工作安排，重溫新課標(biāo)。

3、邀請(qǐng)市區(qū)有關(guān)專(zhuān)家到校聽(tīng)課指導(dǎo)；課題申報(bào)。

4、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)起先活動(dòng)。

5、做好淄博市藝術(shù)教化聲樂(lè)特色學(xué)校申報(bào)及材料打算工作。

十月份

校內(nèi)“十佳歌手”評(píng)比

十一月份

小指揮培訓(xùn)班其次、三期培訓(xùn)

十二月份

藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)對(duì)各隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行考核評(píng)定。

一月份

藝術(shù)團(tuán)成果展示

做好工作總結(jié)

2023小學(xué)音樂(lè)教研組教學(xué)工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校音樂(lè)教研組接著遵照《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教化發(fā)展總體規(guī)劃（2023~2023）》精神，結(jié)合學(xué)校新一輪素養(yǎng)教化整體發(fā)展規(guī)劃，以全面推動(dòng)素養(yǎng)教化為目標(biāo)，深化課程教學(xué)改革為核心，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平，使學(xué)校音樂(lè)教化再上新的臺(tái)階。

二、主要工作

（一）課程與管理

1．以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推動(dòng)藝術(shù)課程向分科課程過(guò)渡的力度。本學(xué)期安排在教研組活動(dòng)中重點(diǎn)實(shí)行一年級(jí)教材研討，通過(guò)一年級(jí)老師指導(dǎo)等方式，提高課程的實(shí)施效度。

2．對(duì)新課程的教學(xué)閱歷進(jìn)行梳理和反思，仔細(xì)參與蘇州市藝術(shù)論文競(jìng)賽，對(duì)新課程進(jìn)行肯定的反思，提高課程運(yùn)用實(shí)力。（６月份）

3．加強(qiáng)教學(xué)“六仔細(xì)”管理力度，通過(guò)有效的課堂、六仔細(xì)檢查等活動(dòng)，進(jìn)一步推廣六仔細(xì)工作閱歷和制度，形成六仔細(xì)校本管理新模式。

4．發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀藝術(shù)教材，依據(jù)新課程要求，對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理，解決好不同年級(jí)段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的連接，使老師對(duì)為什么教、教什么、怎樣教有精確的把握。

5．注意隱性課程資源的管理和規(guī)劃，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、組織、文本等形式，對(duì)課程愿景、課程閱歷、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化，為課程的實(shí)施供應(yīng)軟性環(huán)境。

6．有效利用各種現(xiàn)代化媒體，在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理、教學(xué)活動(dòng)上符合規(guī)范要求，要保持良好傳統(tǒng)，做好器材更新，創(chuàng)建自身特色。對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理，豐富課堂教學(xué)資源，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

（二）教科與教研

1．主動(dòng)推動(dòng)課題探討進(jìn)程。結(jié)合學(xué)校課題和音樂(lè)教研組課題，學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作，整理探討成果，優(yōu)化探討方法，確保課題探討能夠提高教學(xué)生活質(zhì)量，能夠保障探討安排的落實(shí)。

2．本學(xué)期，音樂(lè)教研組將課堂視察納入課題探討的范疇，將師生相互視察作為探討的動(dòng)力，提高視察的有效性。通過(guò)視察群體的建構(gòu)，視察行為的連貫，提高老師的教化敏感性，把現(xiàn)象學(xué)探討作為教化科研的重要方式，推動(dòng)課題探討的重要方法。

3．要發(fā)揮教化探討和教化科研的滲透功能，加大教化科研的整合力度，能夠在詳細(xì)的科研活動(dòng)中體現(xiàn)探討方向。本學(xué)期接著按常規(guī)實(shí)行教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)和骨干老師作講座活動(dòng)。

(三)嬉戲和活動(dòng)

1．整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教化活動(dòng)，通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期組織好第九屆藝術(shù)活動(dòng)。

2．仔細(xì)參與吳江市中小學(xué)“三獨(dú)”競(jìng)賽，在抓好苗子生培育的基礎(chǔ)上提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

3．仔細(xì)組織音樂(lè)老師進(jìn)行基本功訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練提高音樂(lè)老師的自身素養(yǎng)。本學(xué)期進(jìn)行“歌曲伴奏”訓(xùn)練。

4．接著激勵(lì)老師在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，本學(xué)期五月份將實(shí)行蘇州市中小學(xué)藝術(shù)老師論文評(píng)比活動(dòng)。

5．發(fā)揮社團(tuán)力氣，利用多方資源，促進(jìn)師生自主發(fā)展。激勵(lì)老師參與“行知網(wǎng)網(wǎng)友會(huì)”、“吳江市老師合唱團(tuán)”、“吳江市音樂(lè)家協(xié)會(huì)”等社團(tuán)活動(dòng)，多方位提高老師自身素養(yǎng)。

6．接著組織好我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化我校的銅管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的建設(shè)，組織學(xué)生藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的的藝術(shù)活動(dòng)，打造學(xué)生的金色童年。

三、活動(dòng)支配

二月份

1．教研組制定學(xué)期安排

2．市藝術(shù)中心組活動(dòng)

3．教研組活動(dòng)(學(xué)習(xí)市藝術(shù)教化工作安排)

三月份

1．“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會(huì)議

2．六仔細(xì)工作檢查

3．教研組活動(dòng)(聽(tīng)課評(píng)課、基本功訓(xùn)練)

四月份

1．“三獨(dú)”競(jìng)賽打算

2．教研組活動(dòng)（聽(tīng)課評(píng)課、基本功競(jìng)賽）

3．六仔細(xì)工作檢查

五月份

1．市中小學(xué)“三獨(dú)”競(jìng)賽

2．蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文競(jìng)賽

3．教研組活動(dòng)（聽(tīng)課評(píng)課、基本功訓(xùn)練、講座）

六月份

1．市中小學(xué)音樂(lè)課改研討活動(dòng)

2教研組工作小結(jié)

七、八月份

音樂(lè)老師暑期培訓(xùn)活動(dòng)

2023小學(xué)音樂(lè)教研組教學(xué)工作安排篇6

本學(xué)期，音樂(lè)教研組依據(jù)教育處的工作安排要點(diǎn)，結(jié)合音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)！我們音樂(lè)教研組將從創(chuàng)新思路、注意實(shí)效、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位老師的成長(zhǎng)，全面、高效地提高每位老師的教化教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教化全力以赴。

工作實(shí)施要點(diǎn)：

1、在工作和學(xué)習(xí)中，接著保持音樂(lè)教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！加強(qiáng)本教研組老師之間的溝通與研討，反思與總結(jié)，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程探討。使每堂課都凝合全組老師的才智結(jié)晶，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

2、接著堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平常多看書(shū)，看好書(shū)，不斷豐富文化底蘊(yùn)，提高專(zhuān)業(yè)水平，主動(dòng)撰寫(xiě)論文。

3、仔細(xì)領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，駕馭新教材的編寫(xiě)意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。敏銳地捕獲教學(xué)中的問(wèn)題，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為探討課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。

4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專(zhuān)長(zhǎng)，努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、探討型、創(chuàng)新型的音樂(lè)教研組。

5、做好合唱、舞蹈愛(ài)好小組工作。目標(biāo)明確，注意實(shí)效，責(zé)任到人。

本學(xué)期詳細(xì)活動(dòng)支配：

二月份：

1、召開(kāi)全體音樂(lè)老師工作會(huì)議，布置新學(xué)期教研工作。

2、制定本學(xué)期音樂(lè)教研安排。

3、制定各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度

4、制定愛(ài)好小組工作安排，指導(dǎo)老師的安排，并馬上開(kāi)展愛(ài)好小組活動(dòng)。

三月份：

1、組織老師集體備課教研，提高備課質(zhì)量。

2、仔細(xì)開(kāi)展愛(ài)好小組活動(dòng)。

3、協(xié)作參加“集美區(qū)學(xué)年教化教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動(dòng)。

四月份：

1、協(xié)作區(qū)音樂(lè)質(zhì)量抽測(cè)監(jiān)控。

2、做好4月16號(hào)區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。

3、參加小學(xué)音樂(lè)老師優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比。

五月份：

1、參賽“鷺島花朵”合唱競(jìng)賽。

2、市教科院“有效作業(yè)”專(zhuān)項(xiàng)檢查。

3、參與市小學(xué)音樂(lè)老師備課與課堂教學(xué)展示與研討。

4、音樂(lè)組老師公開(kāi)課。

六月份：

1、集體備課，組織聽(tīng)課評(píng)課，研討。

2、進(jìn)行一次音樂(lè)老師教學(xué)常規(guī)工作檢查。

3、做好期末成果考核工作。

七月份：

1、做好學(xué)期總結(jié)工作，收集本學(xué)期各種資料。

2、做好教研組作期末總結(jié)。

我認(rèn)為只要我們音樂(lè)教研組平常能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的安排性、特色性和實(shí)效性。在平常的工作中突出特色，注意實(shí)效，我校音樂(lè)教研組的教化教學(xué)質(zhì)量，就肯定能夠不斷進(jìn)步，獲得提高和勝利！

2023小學(xué)音樂(lè)教研組教學(xué)工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校整體工作思路以及學(xué)校教科室相關(guān)工作精神，音樂(lè)教研組堅(jiān)持以“生本”理念為指導(dǎo)，以音樂(lè)課堂中的小組合作學(xué)習(xí)探討為載體，通過(guò)教研活動(dòng)，更新老師教化觀念，提高老師教學(xué)實(shí)力，發(fā)揮音樂(lè)課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂(lè)教化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

二、教研組師資狀況

音樂(lè)教研組共有4名專(zhuān)職老師，其中3人為在職在編老師，一人為臨聘老師；探討生學(xué)歷1人、本科學(xué)歷3人；組長(zhǎng)馮日日老師為市級(jí)骨干老師。

三、工作目標(biāo)

1、緊扣學(xué)校教研總主題“開(kāi)展小組合作，打造華蜜課堂”，以“音樂(lè)課堂中小組合作學(xué)習(xí)的問(wèn)題探討”為本組教研主題，以“課堂教學(xué)”為重點(diǎn)，落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”的探討工作。

2、結(jié)合組內(nèi)老師實(shí)際，定期組織開(kāi)展教研組活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研課、業(yè)務(wù)研討等形式，不斷提高音樂(lè)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

3、加大課改力度，堅(jiān)持在課改實(shí)踐中探究、探討、分析、發(fā)覺(jué)、反思和創(chuàng)新。

4、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向，優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué)，培育學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生特性。

四、詳細(xì)工作及要求

（一）常規(guī)教研活動(dòng)

1、本學(xué)期，音樂(lè)教研組將圍繞學(xué)校教科室提出的“開(kāi)展小組合作，打造華蜜課堂”這一主題，結(jié)合音樂(lè)課堂教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，確定以“音樂(lè)課堂中小組合作學(xué)習(xí)的問(wèn)題探討”為本組的教研主題仔細(xì)開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)?；顒?dòng)形式以課例探討為主，輔以理論學(xué)習(xí)、基本功培訓(xùn)、專(zhuān)題研討、教學(xué)沙龍等形式。

2、借助常規(guī)教研活動(dòng)這一平臺(tái)，確定黃貝老師為本學(xué)期組內(nèi)重點(diǎn)培育對(duì)象，以“磨課”的方式對(duì)其進(jìn)行教學(xué)實(shí)力的培育，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力氣，提升團(tuán)隊(duì)的`集體教研實(shí)力。

3、本學(xué)期，馮日日老師和丁宇琪老師在一年級(jí)四個(gè)班開(kāi)展中心音樂(lè)學(xué)院新體系教材的試驗(yàn)教學(xué)，音樂(lè)組將針對(duì)試驗(yàn)教學(xué)的狀況利用組內(nèi)教研活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)研討、相互聽(tīng)課，并適時(shí)邀請(qǐng)區(qū)教研員來(lái)校進(jìn)行指導(dǎo)。

4、本學(xué)期開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)不少于8次，要求全組成員參與，嚴(yán)格考勤，剛好做好記錄并上傳新聞。

5、組內(nèi)不定時(shí)進(jìn)行集體備課，落實(shí)過(guò)程，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力氣，凡是教研課、比武課、公開(kāi)課都由教研組長(zhǎng)牽頭組織集體備課，力求達(dá)到生本、高效。集體備課全期不少于8次。

（二）學(xué)科活動(dòng)

本學(xué)期，音樂(lè)組將組織五2班全體學(xué)生參與區(qū)班級(jí)器樂(lè)合奏競(jìng)賽，利用五2班的音樂(lè)課，由丁宇琪和黃貝兩位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)教學(xué)，全組音樂(lè)老師幫助排練，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成果。

（三）競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)

1、骨干老師展示課活動(dòng)

本學(xué)期，z老師將參與學(xué)校骨干老師展示課活動(dòng)，全組老師將進(jìn)行集體備課，并跟蹤聽(tīng)試教課，發(fā)揮集體教研實(shí)力，打造精品課堂。

2、主題論文評(píng)比活動(dòng)

本學(xué)期，音樂(lè)組全體老師需撰寫(xiě)一篇以“小組合作學(xué)習(xí)探討”為主題的論文參與學(xué)校的主題論文評(píng)比活動(dòng)。

（四）讀書(shū)活動(dòng)、培訓(xùn)研修

1、組內(nèi)老師主動(dòng)參與校本培訓(xùn)的同時(shí)要依據(jù)自身須要進(jìn)行自主研修，仔細(xì)做好研訓(xùn)筆記，全期不少于10次。

2、每個(gè)月組內(nèi)開(kāi)展1次老師讀書(shū)溝通活動(dòng)，分工到組內(nèi)每位成員，活動(dòng)過(guò)程中，由當(dāng)月負(fù)責(zé)老師主持，發(fā)表自己對(duì)某本書(shū)或者文章的讀后感，并組織全體成員進(jìn)行探討，作好閱讀溝通活動(dòng)記錄。

3、組內(nèi)青年老師要求每個(gè)月撰寫(xiě)1篇階段性教學(xué)工作反思，并上交教科室；全體老師每人每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例或制作課件參與區(qū)級(jí)及以上論文評(píng)比等活動(dòng)。

4、本學(xué)期將組織全體音樂(lè)老師參與學(xué)校開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)，激勵(lì)青年老師多發(fā)言、多提問(wèn)，促進(jìn)學(xué)科間的溝通溝通，提升教化科研的實(shí)效。

（五）課題探討

本學(xué)期，音樂(lè)組將加高校校課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我校《基于教材特點(diǎn)的小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)有效性的探討》課題，不斷在日常課中進(jìn)行實(shí)踐，從實(shí)踐中反思、總結(jié)，形成探討成果。組內(nèi)成員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科研實(shí)力。

陽(yáng)朝小學(xué)音樂(lè)教研組

附：音樂(lè)教研組分月重點(diǎn)工作

9月：

1、制定教研組工作安排。

2、召開(kāi)新學(xué)期教研工作會(huì)。

3、集中學(xué)習(xí)：“新體系”學(xué)習(xí)閱歷溝通

4、學(xué)科活動(dòng)：參與區(qū)“班級(jí)器樂(lè)合奏”初賽。（錄制合奏視頻參賽）

10月：

1、參與校本網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。

2、“新體系”試驗(yàn)教學(xué)研討課。（執(zhí)教：z）

3、集中學(xué)習(xí)：“小組合作學(xué)習(xí)”問(wèn)題研討溝通。

4、參與芙蓉區(qū)音樂(lè)學(xué)科“生本課堂”省級(jí)開(kāi)放活動(dòng)。

11月：

1、學(xué)科活動(dòng)：參與區(qū)“班級(jí)器樂(lè)合奏”現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。

2、“小組合作學(xué)習(xí)”主題磨課活動(dòng)。（執(zhí)教：z）

3、參與骨干老師展示課活動(dòng)。（執(zhí)教：z）

12月：

1、參與校級(jí)主題論文競(jìng)賽。

2、“小組合作學(xué)習(xí)”主題教研課。（執(zhí)教：z)

2023小學(xué)音樂(lè)教研組教學(xué)工作安排篇8

本學(xué)期，我們教研組將在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步認(rèn)清學(xué)校教化教學(xué)改革面臨新的形勢(shì)和任務(wù)：著力打造生態(tài)課堂，使老師在思想觀念、教學(xué)方式和方法、教化教學(xué)行為與看法都來(lái)一個(gè)大的改變，使課堂呈現(xiàn)新的面貌，煥發(fā)新的活力，使教化教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)期初，張家港市教化局黃大龍副局長(zhǎng)作了關(guān)于生態(tài)課堂的專(zhuān)家講座，通過(guò)講座以及講座后的研討我們?nèi)M成員對(duì)“生態(tài)課堂”這一教化理念有了更加全面的理解和相識(shí)，在新學(xué)期，我組全體成員決心在教化教學(xué)實(shí)踐中努力貫徹實(shí)施，通過(guò)大家的努力，使音樂(lè)教研組的各項(xiàng)工作完成的更加精彩，特制定音樂(lè)教研組工作安排如下：

一、規(guī)范制度、保證質(zhì)量。

教研組在教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)制定教研組活動(dòng)安排，并依據(jù)教化教學(xué)的須要，確定每周活動(dòng)內(nèi)容