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文檔簡介

2023年有關(guān)秋季工作計(jì)劃模板集錦5篇秋季工作安排篇1

本學(xué)期,遵照學(xué)校支配我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)考勤工作。

我將嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)管理工作的部署,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作的基本原則,以杜絕無故缺勤為重點(diǎn),以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),勤奮努力做好教學(xué)考勤工作。

以下是本人本學(xué)期工作安排:

一、以主子翁的心態(tài)對(duì)待本職工作

假如說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)老師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)記。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。我將嚴(yán)格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,每節(jié)課必需上樓查、每個(gè)班都得門前過。主動(dòng)探究考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。

二、工作力求深化細(xì)致,做到人性化操作

平常做到熟識(shí)各年級(jí)各班級(jí)樓層分布狀況,各班課程支配,盡量了解各班任課老師工作量、授課日程,盡量做到精確地對(duì)每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。在詳細(xì)工作中又特別留意了解老師的實(shí)際狀況。主動(dòng)電話提示課程有變的老師剛好上崗??傊?,從一切為了教學(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展動(dòng)身。

三、工作力求公正無私,堅(jiān)持原則

考勤工作最基本的要求就是無私和公正,既然自己身在這個(gè)崗位就得不遺余力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都將照實(shí)記錄上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

總之,在新的一年里我肯定主動(dòng)努力工作,并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn),爭取把本職工作做得更好。

秋季工作安排篇2

剛踏入學(xué)校大門的一年級(jí)小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),學(xué)生沒有多少紀(jì)律意識(shí),很難管,班集體比較難以建立。每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都極其生疏,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教化,本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的合格小學(xué)生,特制定本學(xué)期班級(jí)工作安排。

一、班級(jí)基本狀況:

本班共有學(xué)生59人,由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教化。

二、班級(jí)奮斗目標(biāo):

(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教化。

(二)培育學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班集體安排為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教化活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培育學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,這是一(1)班的奮斗目標(biāo)。

三、班級(jí)管理措施:

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教化。一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我確定從以下幾點(diǎn)入手:

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)賜予小星星嘉獎(jiǎng)。

2、上課仔細(xì)聽講,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)賜予大拇指嘉獎(jiǎng)。

3、作業(yè)寫得干凈又整齊的同學(xué)賜予紅花嘉獎(jiǎng)。

(二)紀(jì)律方面

1、課間作好課前打算,由班干部進(jìn)行管理,老師協(xié)助管理。

2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊。

3、培育學(xué)生在校內(nèi)不瘋跑,課間活動(dòng)有組織,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

(三)勞動(dòng)方面

制定分工明確的值日支配,手把手教會(huì)學(xué)生怎樣進(jìn)行打掃,使學(xué)生駕馭簡潔的勞動(dòng)技能。仔細(xì)做好值日,養(yǎng)成酷愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

1、做值日仔細(xì)的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以要對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整齊,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、剛好打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教化。

(五)平安教化方面

一年級(jí)的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏平安意識(shí),須要老師剛好提示?!捌桨矔r(shí)刻記心中”,時(shí)刻提示學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,不追逐,公路行走看車輛,生疏人不搭話,平安回家。仔細(xì)根據(jù)學(xué)校要求,利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開展各種平安主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行特地的平安教化。同時(shí),我還將充分利用各種渠道與家進(jìn)步行聯(lián)系溝通,如家長會(huì)、家訪等形式,與家進(jìn)步行溝通,增加家長的平安意識(shí),使其與學(xué)校協(xié)作,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的平安工作。

四、班干部的培育方面:

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在主動(dòng)協(xié)作著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就主動(dòng)采納激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻留意視察他們的動(dòng)態(tài),視察他們的適應(yīng)實(shí)力及組織實(shí)力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)切集體的學(xué)生作為班干部培育對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中熬煉自己,并培育他們酷愛集體、關(guān)切他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們協(xié)作老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

秋季工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想為全面貫徹國家的教化方針

面對(duì)全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素養(yǎng)教化,注意培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教化,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順當(dāng)完成九年義務(wù)教化,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作安排。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班

九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復(fù)讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W(xué)生。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸、溝通狀況來看,我認(rèn)為本班總體狀況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較志向。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)學(xué)問的思想來到學(xué)校的,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強(qiáng)。但班級(jí)氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時(shí),個(gè)別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動(dòng)看法差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。

三、工作目標(biāo)結(jié)合校德育目標(biāo)

爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿足的學(xué)校。

四、方法措施

1.接著加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教化。充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺抵擋不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展志向、品德、意志方面的教化,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想打算,接受祖國的選擇。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),仔細(xì)接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在肯定基礎(chǔ)上培育學(xué)生的自治自理實(shí)力,同時(shí)培育學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校內(nèi)及公共場(chǎng)所的整齊。本學(xué)期將加強(qiáng)宣揚(yáng)的力氣,發(fā)揮集體力氣,提高板報(bào)的質(zhì)量。

秋季工作安排篇4

一、班級(jí)工作

1、制定班級(jí)工作安排并做好月份支配。

2、重新支配功課表及值日輪值工作、做好值日班長的`選拔。

3、進(jìn)一步布置班級(jí)和活動(dòng)室。

4、接著制定“每天好孩子”表格由值日班長負(fù)責(zé)填寫。

5、每日填寫班級(jí)日志及出席表。

6、結(jié)合假日,抓住時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教化。

7、做好家訪工作,通過多種方式與家長溝通并做好記錄。

8、奇妙的利用班級(jí)的墻飾,促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。

9、參與龍林小學(xué)承辦的特輔班研討會(huì)。

10、做好兩免一補(bǔ)事項(xiàng)的有關(guān)工作。

11、向晉江教化局報(bào)送學(xué)生花名冊(cè)及繪人測(cè)驗(yàn)表。

12、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)開展有意義的班級(jí)活動(dòng)。

二、教學(xué)工作

依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)問題,學(xué)生在很大程度上跟不上一般小學(xué)的進(jìn)度,在綜合多方面因素考慮的基礎(chǔ)上,五年級(jí)學(xué)生(金礦等)學(xué)習(xí)全日制培智學(xué)校教科書(試用本)第九冊(cè)內(nèi)容,主要要求其駕馭課本學(xué)問,并完成相應(yīng)的練習(xí),這套書本有一個(gè)重要的教學(xué)資源,那就是語言訓(xùn)練,要加強(qiáng)學(xué)生這方面的訓(xùn)練,另外再加上一些短小篇章的閱讀理解訓(xùn)練和一些簡潔的應(yīng)用文及短小篇章的寫作訓(xùn)練。

均金基于以上的緣由,在本學(xué)期也是學(xué)習(xí)培智學(xué)校教科書(試用本)第五冊(cè)內(nèi)容,在要求其駕馭課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加上一些認(rèn)知辨別訓(xùn)練,主要是時(shí)間,空間、是非觀辨別等方面的訓(xùn)練和拓展,雷兵和志銘在學(xué)習(xí)完北師大一年級(jí)的內(nèi)容,雷兵基本上是跟上一般小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,志銘在學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)習(xí)慣上偏差,所以比較跟不上,但是其學(xué)習(xí)實(shí)力還不錯(cuò),所以,他們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備接著跟一般小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí),其它重中度學(xué)生主要還是堅(jiān)持康復(fù)和教化相結(jié)合的原則,主要是側(cè)重其社會(huì)適應(yīng)實(shí)力,生活常識(shí),語言訓(xùn)練,認(rèn)知訓(xùn)練等方面的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)并在此過程中滲透,貫徹常用字的教學(xué)。

秋季工作安排篇5

現(xiàn)擬定關(guān)于20xx年度秋季特輔班工作安排如下:

班級(jí)工作

1、制定班級(jí)工作安排并做好月份支配。

2、進(jìn)一步布置班級(jí)和活動(dòng)室。

3、結(jié)合假日,抓住時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教化。

4、做好家訪工作,通過多種方式與家

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