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文檔簡介
急診科急救事件應(yīng)急演練方案
為了提高急診科及臨床科室對群死群傷突發(fā)事件的應(yīng)對能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提高應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組的組織協(xié)調(diào)能力,特安排本次演練。
一、應(yīng)急演練定義、目的和類型
應(yīng)急演練:是指各級人民政府及其部門、企事業(yè)單位、社會團體等(以下統(tǒng)稱演練組織單位)組織相關(guān)單位及人員,根據(jù)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案,模擬應(yīng)對突發(fā)事件的活動。
演練目的:
1、檢驗預(yù)案2、完善準備3、鍛煉隊伍
4、磨合機制5、科普宣教
演練類型:本次演練屬于綜合演練。
二、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:負責(zé)應(yīng)急演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(總指揮)付林
副組長(副總指揮)田淑君袁光雄王海玲
策劃部:由領(lǐng)導(dǎo)小組人員擔(dān)任策劃,負責(zé)應(yīng)急演練策劃、演練方案設(shè)計。演練實施的組織協(xié)調(diào)、演練評估等工作。下設(shè)總策劃、文案組、協(xié)調(diào)組、控制組、宣傳組。
總策劃:田淑君;總策劃是演練準備、實施、總結(jié)等階段工作的主要組織者。
文案組:柳丹;在總策劃的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)制定演練計劃。設(shè)計演
練方案、編寫演練總結(jié)報告以及演練文檔歸檔與備案等工作。
協(xié)調(diào)組:王海玲;負責(zé)與演練涉及的相關(guān)科室之間的協(xié)調(diào)溝通協(xié)調(diào)工作。
控制組:袁光雄;在演練實施過程中,在總策劃的直接指揮下,負責(zé)向演練人員傳送各類控制信息,引導(dǎo)演練進程按計劃進行。
宣傳組:譚彩霞;負責(zé)編制演練宣傳方案,整理演練信息,聯(lián)絡(luò)新聞媒體,對演練過程進行記錄。
演練人員:急診科全體成員120急救中心人員、普外科、神經(jīng)外科、手術(shù)室、檢驗科、放射線科、保衛(wèi)科、后勤人員。
三、演練方案
(1)、演練目標:
1.120科和急診科在接到有十幾名群眾遭遇車禍的求救電話后,負責(zé)完成院前急救及院內(nèi)分診、救治工作。以《湘潭市中心醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件(急診成批量搶救)應(yīng)急處置預(yù)案》為標準,要求出診快速、匯報及時、分診正確、記錄詳細、救治得當(dāng)。
2.檢驗科、放射線科無條件的為傷病員提供及時、準確、詳細的檢驗、檢查,報告正確、回報及時。
3.外科住院部及手術(shù)室做好就收大批傷員和開展急診手術(shù)的準備和實施工作。要求診斷準確、手術(shù)及時、護理到位、供應(yīng)得力。
4、保衛(wèi)科、后勤部門做好圍觀群眾的疏散工作,保障傷員運送通道的通暢。
5、演練領(lǐng)導(dǎo)小組能現(xiàn)場指揮,及時協(xié)調(diào)各項工作、下達指令。
(二)、演練情景與實施步驟:總指揮宣布演練開始,并授權(quán)總策劃對演練全過程進行控制。宣傳組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。
1、院前救治
1.1某日下午14:30分120調(diào)度室接到求救電話:在我市三大橋附近發(fā)生一起交通事故,共有10余名群眾不同程度受傷,請求救援。120調(diào)度及時通知科主任、護士長,并立即通知急診科做好接診準備,做好求救電話記錄。
1.2120護士長迅速組織人力、物資前往事發(fā)地點接傷員。在事故現(xiàn)場,醫(yī)生及時對傷員的傷情做出判斷,護士根據(jù)醫(yī)生的判斷在傷員在左上肢佩戴驗傷標志。重度為紅色,重度為黃色,輕度為綠色。
1.3根據(jù)傷情施救:建立靜脈通路、給予氧氣吸入、簡單包扎,及時送回院內(nèi)救治。先送重度、中度傷員,后送輕傷。
2、院內(nèi)救治
2.1急診科護士接到120通知后立即告知急診科主任、護士長、醫(yī)生。
2.1.1急診科主任立即向院突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2.1.2護士長通知本科休班的醫(yī)護人員立即到位。準備平車、擔(dān)架,急救設(shè)備、藥品、物資(采血管針、注射器、輸液器、輸液貼、輸液卡片、輸液巡視卡、止血帶、消毒用品、記錄本等)。
2.1.3急診醫(yī)生調(diào)試各種搶救設(shè)備、儀器,使之處于備用狀態(tài);準備清創(chuàng)、縫合等手術(shù)用品。
2.2突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動急診急救綠色通道,啟動《湘潭市中
心醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件(急診成批量搶救)應(yīng)急處置預(yù)案》。立即通知醫(yī)務(wù)科、護理部、門診部、后勤和保衛(wèi)部門做好應(yīng)急準備工作。
2.2.1醫(yī)務(wù)科通知外科系統(tǒng)科主任和高資歷醫(yī)師到急診科待命,負責(zé)傷員的診治工作;通話手術(shù)室做好急診手術(shù)的準備;通知檢驗科、放射線科做好為大批病人進行檢驗、檢查的準備工作。
2.2.2護理部通知外科系統(tǒng)護士長做好接收成批傷員及開展急診手術(shù)的準備工作,包括病房、物資、護理人員等。通知第一救護梯隊隊員到急診科待命,負責(zé)執(zhí)行醫(yī)囑、護送傷病員,指定2名護士協(xié)助醫(yī)生做好傷員姓名、性別、受傷部位、所做各項檢驗、檢查。處置、轉(zhuǎn)入科室等的登記工作。
2.2.3門診辦通知保衛(wèi)科、后勤人員負責(zé)維持救護現(xiàn)場秩序、物資保障、信息傳遞等的準備工作。
2.2.4急診科護士長將待命的醫(yī)生、護士按1:1的比例分組,在門診部門口等待救護車,一組醫(yī)護人員專門負責(zé)一位傷員的救治和護送。
2.3傷員接回后,由一組醫(yī)護人員負責(zé)用平車將傷員送至急診科再去運送下一批傷員。在急診科由指定的科主任查看傷情,護士做好記錄,處理原則:先救命、后治病;先重傷、后輕傷??浦魅位蜥t(yī)師做出處置決定后,需做檢驗、檢查的傷員護送至相關(guān)檢驗、檢查科室,需要清創(chuàng)者由急診科護士協(xié)助醫(yī)生處置。輕者在急診室留觀,中、重度傷員轉(zhuǎn)送至相應(yīng)的外科病房接受進一步的救治或直接送至手術(shù)室。
3、演練終止:1)中度、重度傷病員被送至相關(guān)科室后,由科室護士長向總指揮報告病人已妥善安置??傊笓]收到全部病人安排就緒的消
息后,宣布演練結(jié)束。全體參演人員集合,總指揮做演練總結(jié)。2)演練過程中真的發(fā)生突發(fā)事件,總指揮宣布演練提前終止,各部門人員迅速返回到自己的工作崗位,為應(yīng)對突發(fā)事件做好準備。3)演練過程中發(fā)生意外,演練提前終止。
4.、演練前環(huán)境準備:
4.1保衛(wèi)科負責(zé)清理門診部大門前的一切車輛,保障120救護車的通暢。
4.2宣傳組在演練現(xiàn)場張貼條幅等,宣傳或表示正在演練,以免引起正常就醫(yī)群眾的恐慌。
4.3安排十余名工作人員扮演受傷群眾。
四、演練總結(jié):
二00五年五月八日上午,我所參加了佛山市衛(wèi)生系統(tǒng)以鼠疫應(yīng)急處置為模擬對象的突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練。
上午十時,我所接到佛山市衛(wèi)生監(jiān)督所發(fā)出的“到疑似鼠疫病人就診的大瀝醫(yī)院進行現(xiàn)場調(diào)查處理”的指令后,立即啟動鼠疫控制應(yīng)急預(yù)案。十時三十五分,邵慰文副所長帶領(lǐng)四名衛(wèi)生監(jiān)督員,帶上執(zhí)法文書、防護用品、取證工具、通訊器材等現(xiàn)場應(yīng)急處理裝備,到達大瀝醫(yī)院對疫情進行調(diào)查處理。在現(xiàn)場,我所衛(wèi)生監(jiān)督員首先向醫(yī)院有關(guān)人員了解核實疑似鼠疫病人的基本情況,如發(fā)病人數(shù)、密切接觸者、發(fā)病前期后曾經(jīng)去過的場所、發(fā)病后就診過的醫(yī)院等。對事件有了初步了解后,我所與佛山市衛(wèi)生監(jiān)督所的衛(wèi)生監(jiān)督員共分為三個小組開展對此次事件的調(diào)查處理工作,其中第一小組負責(zé)監(jiān)督醫(yī)院對病人的處理,第二小組負責(zé)監(jiān)督醫(yī)院的疫情報告管理和消毒藥品管理,第三小組負責(zé)疑似鼠疫病人曾就診的瀝西診所的監(jiān)督。
我所在這次演練中因為以下的表現(xiàn)得到了市衛(wèi)生局和衛(wèi)監(jiān)所的充分肯定:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,反應(yīng)快捷,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并組織人員趕赴現(xiàn)場;二、現(xiàn)場應(yīng)急處理裝備齊全,帶備了執(zhí)法文書、個人防護用品、取證工具和通訊器材;三、在市衛(wèi)監(jiān)所統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)下,工作程序清晰,人力調(diào)配合理;四、依法開展傳染病控制衛(wèi)生監(jiān)督工作,衛(wèi)生監(jiān)督員能依據(jù)《傳染病防治法》等法律法規(guī)和有關(guān)技術(shù)規(guī)范進行監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)接診醫(yī)院隔離病區(qū)存在的問題,制作了現(xiàn)場檢查筆錄并發(fā)出衛(wèi)生監(jiān)督意見書;五、衛(wèi)生監(jiān)督員接受鼠疫防控知識問卷調(diào)查,對絕大部分問題能正確回答。
但我所在演練過程中也存在以下問題:一、衛(wèi)生監(jiān)督員人手相對不足;二、防護用品還未完全達到相關(guān)要求,如沒有防滲透型防護服,沒有專門的防護用品貯存箱;三、與疾病預(yù)防控制中心溝通不夠。
通過總結(jié)這次突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練,我所充分認識到今后在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件時
首先要明確衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)的職責(zé),在處理過程中抓住重點,分清主次,做到有條不紊;二、要充分和上級主管部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)溝通,及時互通信息,共同處理好突發(fā)公共衛(wèi)生事件;三、完善本機構(gòu)的防護設(shè)施;四、加強本單位衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓(xùn),提高處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
通過這次演練,考查和檢驗了我區(qū)醫(yī)療機構(gòu)、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)面對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時的應(yīng)急指揮、疫情報告、疾病控制、醫(yī)療救治等能力,確保我區(qū)在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時能及時、高效、有序地開展應(yīng)急工作,保障人民群眾身體健康,維護社會穩(wěn)定。(醫(yī)療消殺監(jiān)督科供稿)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保此次演練活動落到實處,我校成立了由叢校長為組長,李主任為副組長,班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于2011年3月11日下午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,部署演練工作。會上叢校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個道口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強調(diào)活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
學(xué)校辦公室認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級組長和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。
三、秩序井然,演練效果良好
2011年3月12日下午,突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動分三次進行:試行演練——總結(jié)(召開年級組現(xiàn)場總結(jié)會)——再演練——再總結(jié)——再演練(召開年級組現(xiàn)場總結(jié)會)——最后總結(jié)并召開全體教職工大會。下午2:30分學(xué)校演練總指揮通過廣播下達指令,試行演練開始,工作人員就位,全體教師的安全應(yīng)急疏散演練開始。隨后,在總指揮的指令下,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用6分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組現(xiàn)場總結(jié)會召開,各年級組、班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié),提出整改措施。
3:20分,學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動再次開始,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,用5分鐘時間出色的完成了疏散演練,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班清點人數(shù),報告總指揮
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