蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) (認(rèn)識(shí)平行四邊形)三角形平行四邊形和梯形課件教學(xué)_第1頁
蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) (認(rèn)識(shí)平行四邊形)三角形平行四邊形和梯形課件教學(xué)_第2頁
蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) (認(rèn)識(shí)平行四邊形)三角形平行四邊形和梯形課件教學(xué)_第3頁
蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) (認(rèn)識(shí)平行四邊形)三角形平行四邊形和梯形課件教學(xué)_第4頁
蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) (認(rèn)識(shí)平行四邊形)三角形平行四邊形和梯形課件教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

認(rèn)識(shí)平行四邊形蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)

1.使學(xué)生通過觀察、畫圖等活動(dòng),認(rèn)識(shí)并能說明平行四邊形的特點(diǎn),能在方格紙上畫出平行四邊形。2.使學(xué)生借助操作、觀察等活動(dòng),抽象、概括平行四邊形的特點(diǎn)及平行四邊形高的特點(diǎn),體會(huì)認(rèn)識(shí)圖形的過程,發(fā)展空間觀念。3.初步體會(huì)數(shù)學(xué)是客觀事物的抽象,產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,發(fā)展學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感?!局攸c(diǎn)】認(rèn)識(shí)平行四邊形,了解它的特點(diǎn)?!倦y點(diǎn)】能提取和概括平行四邊形的意義。你能在圖中找出平行四邊形嗎?生活中還有哪些地方能見到平行四邊形?裝飾瓷磚晾曬架......請(qǐng)?jiān)跁镜?12的方格圖中設(shè)計(jì)一個(gè)你喜歡的圖案,再簡(jiǎn)單交代一下你希望如何平移,最后交給你的同桌,互相挑戰(zhàn)一下吧!在方格紙上畫一個(gè)平行四邊形,并說說平行四邊形有什么特點(diǎn)。小組交流,可以互相點(diǎn)評(píng)一下畫得怎么樣哦!兩組對(duì)邊分別相等。平行四邊形有4條邊,4個(gè)角。兩組對(duì)邊分別平行。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫作平行四邊形。你能在上面平行四邊形的一條邊上任意取一點(diǎn),畫出這一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂線嗎?底高從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直線段,是平行四邊形的高,這條對(duì)邊是平行四邊形的底。畫出你自己方格紙上平行四邊形的高,再量出它的底和高各是多少毫米。請(qǐng)?jiān)跁镜?12的方格圖中設(shè)計(jì)一個(gè)你喜歡的圖案,再簡(jiǎn)單交代一下你希望如何平移,最后交給你的同桌,互相挑戰(zhàn)一下吧!你準(zhǔn)備怎么畫平行四邊形的高呢?平行四邊形有多少條高呢?可以先自己嘗試總結(jié),也可以直接小組合作共同完成。高底這是比較簡(jiǎn)便的畫高的方法之一,平行四邊形的一條底對(duì)應(yīng)著無數(shù)條高,你能想象出來嗎?ABCD底高無數(shù)條1畫出下面平行四邊形底邊上的高,并量一量,它們的底和高各是多少毫米?高15mm20mm18mm高17mm2你能用這樣兩個(gè)完全一樣的三角尺拼出一個(gè)平行四邊形嗎?方法1你能用這樣兩個(gè)完全一樣的三角尺拼出一個(gè)平行四邊形嗎?方法2

兩個(gè)完全一樣的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形哦!3你能用這樣四個(gè)完全一樣的三角尺拼出一個(gè)平行四邊形嗎?4如果用5厘米和8厘米的小棒各兩根,圍成一個(gè)平行四邊形,它的周長(zhǎng)是多少呢?(5+8)x2=26(厘米)答:它的周長(zhǎng)是26厘米。100以內(nèi)數(shù)的連減方法:按從左到右的順序減,也可以先把后兩個(gè)數(shù)相加,再用第一個(gè)數(shù)減去相加的結(jié)果。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直線段,是平行四邊形的高,這條對(duì)邊是平行四邊形的底。平行四邊形有無數(shù)條高。1底指一指,說一說,下面每個(gè)平行四邊形的高和底分別在哪里。高底高底高1.四邊形是由四條線段首尾相接圍成的圖形。()2.正方形和平行四邊形的四條邊都相等。()3.平行四邊形容易變形。()√×√判斷。24.三角形容易變形。()5.平行四邊形的四個(gè)角不一定是直角。()6.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形,叫平行四邊形。()×√√判斷。27.平行四邊形一定是長(zhǎng)方形。()8.長(zhǎng)方形和正方形都是特殊的平行四邊形。()×√判斷。

帶著這樣的感覺,試著理一下長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形的關(guān)系吧!23長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形平行四邊形長(zhǎng)方形正方形關(guān)系可以用圖表示:第七單元三角形、平行四邊形和梯形7.7認(rèn)識(shí)梯形

1.我們學(xué)習(xí)了平行四邊形,它有什么特征?課題引入【答案】?jī)山M對(duì)邊平行。下列圖形有什么特征?【答案】只有一組對(duì)邊平行。只有一組對(duì)邊平行的四邊形,叫作梯形,就是我們今天要研究的平面圖形。2.聯(lián)系實(shí)際,說說生活中有哪些有一個(gè)面類似于梯形的物體?課題引入【答案】臺(tái)燈、收納盒、椅子、手提包等等。教學(xué)新知例1:在方格上畫一個(gè)梯形,說說梯形有什么特點(diǎn)?【結(jié)論】只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形。【答案】有一組邊是平行的,還有一組對(duì)邊不平行,繼續(xù)畫下去會(huì)相交。跟平行四邊形一樣,也有4條邊,4個(gè)角。平行的一組對(duì)邊并不相等。教學(xué)新知例2:學(xué)習(xí)梯形各部分梯形的名稱。梯形與我們前面學(xué)過的平行四邊形比較,有什么不同呢?上底下底腰腰【答案】梯形是一組對(duì)邊平行,而平行四邊形是兩組對(duì)邊分別平行。平行四邊形的對(duì)邊平行且相等,梯形的平行的一組邊不相等。平行四邊形的對(duì)角相等,梯形的對(duì)角不相等?!緩?qiáng)調(diào)】只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形。教學(xué)新知例3:什么是梯形的高?從梯形一條底邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直線段叫做梯形的高。【結(jié)論】無數(shù)條,因?yàn)樘菪蔚牡咨嫌袩o數(shù)個(gè)點(diǎn)。梯形有幾條高?為什么?教學(xué)新知例3:量一量梯形中兩腰的長(zhǎng)度,看看它有什么特點(diǎn)?【答案】?jī)裳嗟?。這樣的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形有什么特點(diǎn)?【答案】?jī)蓚€(gè)底角相等,也是軸對(duì)稱圖形?!窘Y(jié)論】?jī)裳嗟鹊奶菪问堑妊菪?。知識(shí)要點(diǎn)梯形的認(rèn)識(shí)只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形。互相平行的一組對(duì)邊分別是梯形的上底和下底,不平行的一組對(duì)邊是梯形的腰。從梯形一條底邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直線段叫做梯形的高。知識(shí)點(diǎn)1:梯形的定義與梯形的特征。知識(shí)梳理例1:判斷:有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形。()【解析】梯形的特征之一是只有一組對(duì)邊平行,同時(shí)還要是四邊形。本題中,“有一組”沒有說“只有一組”,還有可能不只一組,與梯形的定義不符,所以是錯(cuò)的?!林R(shí)梳理小練習(xí):1.延長(zhǎng)梯形的上下底,它們(),把梯形的兩腰延長(zhǎng),會(huì)()。

A.永不相交B.相交C.無法確定。2.下面()不是梯形。3.指一指下面梯形的上底、下底與腰。ABB上底下底腰腰上底下底腰腰知識(shí)點(diǎn)2:梯形的高。從梯形一條底邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直線段叫作梯形的高。知識(shí)梳理例1:從梯形一條底邊上的一點(diǎn)可以作()條高。

A.1B.2C.無數(shù)條?!窘馕觥刻菪蔚母呤菑奶菪我粭l底邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直線段,一條底邊上的點(diǎn)有無數(shù)個(gè),所以梯形的高有無數(shù)條。C知識(shí)點(diǎn)3:等腰梯形的特征。知識(shí)梳理例1:下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的有()?!窘馕觥繉?duì)折后能完合重合的圖形才是軸對(duì)稱圖形。本題中對(duì)折后能夠完全重合只有長(zhǎng)方形和等腰梯形。所以選①和②。①和②知識(shí)梳理小練習(xí):1.下列說法中,不符合等腰梯形特征的是()。

A.兩腰相等B.兩腰平行C.兩底角相等。2.等腰三角形有()對(duì)稱軸。A.1B.2C.33.一個(gè)等腰梯形的上底是4厘米,下底是6厘米,腰是5厘米,

它的周長(zhǎng)是()厘米A.15B.20C.25ABB

1.在梯形里,互相平行的一組對(duì)邊叫做梯形的(),不平行的一組

對(duì)邊叫做梯形的()。2.梯形的高是一條(),梯形有()條高。3.等腰梯形、等腰三角形都是()圖形。4.下圖中,有()個(gè)梯形,有()平行四邊形。課堂練習(xí)底

軸對(duì)稱

線段

無數(shù)

635.一個(gè)等腰梯形的上底是8厘米,下底是6厘米,一條腰長(zhǎng)7厘米,

圍成這個(gè)等腰梯形至少要()厘米長(zhǎng)的鐵絲。課堂練習(xí)【解析】等腰梯形的兩腰相等。8+6+7+7=28(厘米)。6.畫出下面圖形的高。28【答案】略。課后習(xí)題1.兩組對(duì)邊()的四邊形叫作平行四邊形。2.常見的四邊形有()。3.只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫作()。4.()的梯形叫等腰梯形。5.右圖中有()個(gè)平行四邊形,()個(gè)梯形。分別平行正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形梯形兩腰相等33課后習(xí)題6.在一個(gè)等腰梯形中畫一條線段,可以將它分割成兩個(gè)完全一樣的

()。【解析】要分成兩個(gè)完全一樣的圖形,只有沿著它的對(duì)稱軸分。直角梯形課后習(xí)題7.按要求在下面圖形中畫一條線段:(1)分成兩個(gè)完全一樣的梯形(2)分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形(答案不唯一)課后習(xí)題8.把一個(gè)長(zhǎng)方形任意分割成兩個(gè)梯形,這兩個(gè)梯形中總相等的是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論