社區(qū)進社區(qū)工作總結（3篇）

第社區(qū)進社區(qū)工作總結（3篇）

社區(qū)進社區(qū)工作總結（精選3篇）

社區(qū)進社區(qū)工作總結篇1

為了使征信活動能夠在彰武聯社順利有效的開展，進一步拓寬征信宣傳的范圍，促使社會公眾了解和認識征信信息及其意義，彰武聯社根據人民銀行要求并結合轄區(qū)內的實際情況，制定了《彰武聯社征信知識宣傳“七進”工作方案》，以“進農村、進農戶”做為本年度重點宣傳對象，現將工作情況總結匯報如下。

一、成立組織，周密安排宣傳工作

彰武聯社成立征信知識宣傳“七進”工作領導小組：組長：李殿輝，副組長：劉海鵬付國新，組員：勾宇馳周建明劉洋趙明包麗娜康爽。轄內24個信用社分別設置一名督導員、一名輔導員及一名義務宣傳員。同時要求各基層信用社按照《彰武聯社征信知識宣傳“七進”工作方案》積極開展工作。

二、全面開展，突出重點宣傳

彰武聯社本年度“七進”征信知識宣傳口號為：“信用創(chuàng)造財富，守信成就明天”，“珍愛信用記錄，享受幸福人生”。重點宣傳對象為“進農村、進農戶”。

1、制定工作方案，全面開展“七進”工作。我聯社從__年6月份開始，組織轄內機構在營業(yè)網點LED顯示屏滾動播放宣傳標語、布放展板，在營業(yè)網點室外或鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市等地開展定點宣傳。__年7月份，彰武聯社機關征信宣傳小組到悅瀾灣小區(qū)進行了“進社區(qū)”宣傳，開展了現場專題講座，一是通過開展征信知識宣傳，讓老百姓了解征信信息的內容，認識征信信息的.重要性；二是引導大家關注自己的信用行為，養(yǎng)成良好的守信習慣，同時對信用信息查詢、使用及維權的方法及途徑也在現場進行了講解，本次活動受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎，現場發(fā)放宣傳資料400余份，受理咨詢問題100余人次。

2、結合信用村創(chuàng)建工作，重點對“進農村、進農戶”進行宣傳。__年8月14日，彰武聯社與人民銀行彰武支行一行10余人共同到彰武縣阿爾鄉(xiāng)鎮(zhèn)北甸子村及四堡子鎮(zhèn)先鋒村，開展了以信用村創(chuàng)建及農村信用體系建設為主題的宣傳活動，現場對個人征信相關知識進行了講解，活動中共發(fā)放宣傳資料360份，200余位群眾觀看了宣傳海報折頁。

除了在營業(yè)網點、信用村等地點進行定點宣傳之外，還利用各基層信用社信貸員下鄉(xiāng)過程中及義務宣傳員日常走訪中發(fā)放征信宣傳折頁，講解征信知識，進行點對點、面對面的宣傳，擴大宣傳的范圍，取得了明顯的效果。

三、總結宣傳工作，建立長效宣傳機制

彰武聯社通過本次“七進”征信知識宣傳，向社會普及了征信知識，形式多樣且注重內容的實用性，強化了人們講誠信、守信用的意識，推動了地區(qū)社會信用體系建設的步伐，也為防范金融風險、深化金融改革工作打下了基礎。

社區(qū)進社區(qū)工作總結篇2

20_年，我幸運地來到____社區(qū)，成為一名社區(qū)工作者，半年多的時間過去了，我隨著工作經歷的積累，逐漸發(fā)現，我的身心已經深系在公益崗位上。每天忙忙碌碌，卻十分有意義，職位雖小，但是能夠代表政府為許多基層群眾辦實事，做貢獻，便有些自豪感油然而生。通過半年多的工作，我獲益良多，現將工作總結如下：一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產黨的領導，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀等重要思想為指導，不斷提高自己的政治思想素質，加強素質教育理論學習，不斷更新自己的觀念，樹立以人為本的思想。在工作中以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領導安排的各項工作任務。

二、業(yè)務知識和工作能力方面

我以正確、認真的態(tài)度對待各項工作任務，剛進單位時面對居民提出的問題經常手足無措，經過不斷學習，逐漸積累了工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，積極參加街道、社區(qū)組織的各種的業(yè)務培訓，提高自身各項業(yè)務素質，爭取工作的主動性，也利用休息時間，完成了電大的學習，提升了自身素質。

三、工作內容

1、社保工作。百合社區(qū)低保人員不多，工作量較少，但我還是認真核對居民名單，真心為百姓做實事，并在節(jié)假日跟隨領導上門慰問低保人員。

2、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作，及時準確地填報各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表，按時向上級部門報送。完成了稅務申報與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。

3、電話交換機的認知：

電話交換機就控制方式而論,主要分兩大類:(1)布線邏輯控制(wlc,wiredlogiccontrol)它是通過布線方式實現交換機的邏輯控制功能,.通常這種交換機仍使用機電接線器而將控制部分更新成電子器件,因此稱它為布控半電子式交換機,這種交換機相對于機電交換機來說,雖然在器件與技術上向電子化邁進了一大步,但它基本上繼承與保留了縱橫制交換機布控方式的弊端,體積大,業(yè)務與維護功能低,缺乏靈活性,因此它只是機電式向電子式演變歷程中的過度性

產物.

(2)存儲程序控制(spc,storedprogramcontrol)它是將用戶的信息和交換機的控制,維護管理功能預先變成程序,存儲到計算機的存

儲器內.當交換機工作時,控制部分自動監(jiān)測用戶的狀態(tài)變化和所撥號碼,并根據要求執(zhí)行程序,從而完成各種交換功能.通常這種交換機屬于全電子型,采用程序控制方式,因此稱為存儲程序控制交換機,或簡稱為程控交換機.

程控交換機按用途可分為市話，長話和用戶交換機;按接續(xù)方式可分為空分和時分交換機。

程控交換機按信息傳送方式可分為：模擬交換機和數字交換機。

由于程控空分交換機的接續(xù)網絡(或交換網絡)采用空分接線器(或交叉點開關陣列)，且在話路部分中一般傳送和交換的是模擬話音信號，因而習慣稱為程控模擬交換機，這種交換機不需進行話音的模數轉換(編解碼),用戶電路簡單，因而成本低，目前主要用作小容量模擬用戶交換機。

程控時分交換機一般在話路部分中傳送和交換的是模擬話音信號，因而習慣稱為程控數字交換機，隨著數字通信與脈沖編碼調制(pcm)技術的迅速發(fā)展和廣泛應用，世界各先進國家自60年代開始以極大的熱情

競相研制數字程控交換機，經過艱苦的努力，法國首先于1970年在拉尼翁(lanion)成功開通了世界上第一個程控數字交換系統(tǒng)e10,它標志著交換技術從傳統(tǒng)的模擬交換進入數字交換時代。由于程控數字交換技術的先進性和設備的經濟性，使電話交換跨上了一個新的臺階，而且對開通非話業(yè)務，實現綜合業(yè)務數字交換奠定了基礎，因而成為交換技術的主要發(fā)展方向，隨著微處理器技術和專用集成電路的飛躍發(fā)展，程控數字交換的優(yōu)越性愈加明顯的展現出來。目前所生產的中大容量的程控機全部為數字式的。

程控用戶交換機的類型與功能

4、人口普查。社區(qū)工作是政府工作的基礎，而戶籍信息則是社區(qū)工作的重中之重，沒有這些信息，各種數據的采集是無法上報的，每家什么情況都不清楚，也是無法開展工作的。20_年的人口普查工作，我負責區(qū)域，上門幢，普查戶通過三次上門登記，我不僅了解了社區(qū)居民的基本信息，在與居民溝通過程中，獲知了居民的需要，為進一步開展工作奠定了良好的基礎，此次普查也讓我與居民的距離更近了。隨后我又協(xié)助同事，將入戶得來的信息錄入系統(tǒng)。

5.對潛水泵的認知：潛水泵是一種深井提水使用的重要設備，使用時整個潛水泵機組都要潛入水中工作。根據調研在線了解，潛水泵把地下水提取到地表，是生活用水、礦山搶險、工業(yè)冷卻、農田灌溉、海水提升、輪船調載，還可用于噴泉景觀，熱水潛水泵用于溫泉洗浴，還可適用于從深井中提取地下水，也可用于河流、水庫、水渠等提水

工程潛水泵安拆、利用維護便利簡單，占地面積小，不需建建泵房。結構簡單，節(jié)省本材料。潛水泵結構緊湊，工做時只需將潛水泵放入水外即可啟動工做，安拆簡單，挪動便利。因為它結構簡單、體積小、利用便利，果此獲得了敏捷成長電機、水泵一體，潛入水外運轉，平安靠得住。對井管、揚水管無特殊要求(即：鋼管井、灰管井、土井等均可利用;正在壓力許可下，鋼管、膠管、塑料管等均可做揚水管利用)。

以上是我這半年多來在工作中的一些總結和感受，在這段時間里，我從不適應社區(qū)工作到慢慢的融入這個社區(qū)，并且和社區(qū)的同事們、社區(qū)居民的相處也越來越融洽。由于缺乏經驗，在工作中我還有很多不足的地方，但是我相信在以后的工作中，通過慢慢的積累經驗，一定可以更加完善自己的工作，成為一個真正的社區(qū)人。

社區(qū)進社區(qū)工作總結篇3

說起孩子，大概每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂。孩子們一天天在成長，從牙牙學語、蹣跚學步，到如今的小小兒童，他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程，我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步，真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?

我的女兒黃璐璐今年十歲，就讀于海安曲塘章郭小學四年級一班，她不是很出色，但也有值得我們驕傲的地方:孩子發(fā)展比較全面，學習上進步非常明顯，有一定的獨立自主的能力，能主動學習;有一定的責任心和愛心，能體諒、尊重父母，與小朋友和睦相處，知道勞動的艱辛，有較強的交際能力。但也存在不少的問題:如粗心，做事情慢等。

要說起教育孩子，我覺得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的少年，這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。

一、“嚴”字當頭，抓住小學關鍵期。

現今社會獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教的，甚至請他人管教孩子的現象也多了，在孩子成長過程中，很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育，對孩子“錯愛”、“寵愛”、“溺愛”把孩子慣得不像樣，如對人沒禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等，漸漸養(yǎng)成孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”的壞習慣。我家教育孩子的宗旨:“小時嚴、大時寬”。幼兒園、小學時期，孩子還比較聽話，容易養(yǎng)成好習慣，這時我對女兒以嚴為主。孩子只要小時侯養(yǎng)成好習慣，大了寬松一點兒也出不了格。這也就是關鍵期，任何教育都有關鍵期，在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣最為有效，如果過了這個年齡段，再進行這種教育，效果可能就差多了。小學階段，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

二、培養(yǎng)獨立意識，使孩子不產生依賴思想。

孩子一天天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行，處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經常是出乎我們想象的，關鍵是我們會不會放手讓他們去做。大概我們都會有這樣的經歷，好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情，我們會驚訝:她怎么學會的?這就是孩子，只要我們肯放手讓她邁出第一步，他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會有兩次、三次，總有一天會做好!如果不讓她去做，恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現代社會交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。

三、關注孩子的成長，多與孩子溝通，及時解疑答難，正確引導孩子。

我們家庭和睦、幸福，為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對孩子的傷害往往大于大人，會使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時，我家非常重視德育，會做人才會做事。德育我們主要從要求女兒不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內容也是隨孩子的成長而變化。當然，家長要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如孔子所說:“其身正，不令而行”。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有，對孩子進行德育教育，家長不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進行;另外孩子教育是個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間，關注孩子的成長:作業(yè)完成得如何，學習順利嗎?有什么新鮮事，心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時，及時與孩子溝通，予以正確引導，調整好孩子的心態(tài)。同時，日常生活中從身邊的人和事說起，潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育，使孩子從小樹立起遠大的理想，從而激起心靈深處無窮的動力。同時，愛玩是小孩的天性，我們從不用過多的課外培訓剝奪孩子玩耍的權利。

四、經常與老師聯系，了解孩子在學校的學習狀態(tài)和