演講比賽演講稿小學(xué)生6篇

演講比賽演講稿小學(xué)生6篇演講比賽演講稿小學(xué)生篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是三（2）班的xx。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學(xué)習(xí)》。

每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)不多的學(xué)生，后來，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門。讀書，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊放，百鳥爭(zhēng)春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?！闭沁@樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識(shí)淵博，書是我們永遠(yuǎn)的老師！

讀書開闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

書，打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。

今后我還會(huì)讀更多、更好的書，我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書是快樂的！

謝謝大家！

演講比賽演講稿小學(xué)生篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

在地球的一處，生活著一個(gè)自強(qiáng)不息的民族，是她，就是她，我們偉大的中華母親。身為中華的一份子，我倍感自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!

我自豪，祖國(guó)江山多嬌，是那么秀麗、壯觀!萬里長(zhǎng)城凝聚著祖先的心血，如此磅礴。平靜的西湖好似窈窕淑女，引得多少人喜愛。有著“五岳之首”、“天下第一山”榮譽(yù)的泰山可不是浪得虛名，險(xiǎn)峻、巍峨，無數(shù)人流連忘返。我怎么能不為之自豪呢?

我自豪，祖國(guó)文化燦爛，歷史悠久?；顫娍蓯鄣姆綁K字承載了中國(guó)最初的文明，為祖國(guó)的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。我國(guó)引以為傲的四大發(fā)明更是功不可沒。一首首古文講述了一個(gè)個(gè)曲折離奇的動(dòng)人故事。唐詩(shī)宋詞洋溢著詩(shī)人們非同一般的情懷，充滿感情，充滿關(guān)愛。一部部小說是中國(guó)進(jìn)步的階梯，每一個(gè)腳印都預(yù)示了中國(guó)的進(jìn)步。我怎么能不為之自豪呢?

我自豪，祖國(guó)人才輩出，一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)。小時(shí)聽岳母刺字的故事不太懂，如今細(xì)細(xì)品味到覺得感人肺腑。詹天佑修筑警長(zhǎng)鐵路，為國(guó)爭(zhēng)光的故事家喻戶曉。寶石島的無名戰(zhàn)士用自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)海島的熱愛。吉鴻昌死也不倒下的英雄氣概激勵(lì)著我們前進(jìn)。我怎么能不為之自豪呢?

啊，祖國(guó)!我的祖國(guó)!您是田野，我是麥苗，為了我的豐收您付出了太多太多，祖國(guó)!您是園丁，我是小苗，為了我的成長(zhǎng)您付出了太多太多，祖國(guó)!您是太陽，我是白云，永遠(yuǎn)守護(hù)您的輝煌、您的純潔、您的光輝，祖國(guó)。

讓我們自豪起來，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

我演講完畢!謝謝大家!!

演講比賽演講稿小學(xué)生篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

春風(fēng)，拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭(zhēng)世塵，忘卻殊榮避禍身。所以，春風(fēng)選擇了沉默，就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風(fēng)比不上繁華，而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風(fēng)啊，選擇了沉默的同時(shí)，更用包容之心對(duì)待了世間萬物。

包容，是海納百川，而絕非縱容。假若春風(fēng)要與百艷爭(zhēng)奪世人的眼睛，為何不發(fā)飆變成一陣狂風(fēng)，將這世上的繁花橫掃干凈？為何還要用充滿慈愛的手，撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽？因?yàn)榇猴L(fēng)明白，如果自我加入競(jìng)爭(zhēng)的行列，世間的結(jié)果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅，世人的眼睛里就只剩厭煩。所以，春風(fēng)以最佳的方式——沉默來避免最壞的結(jié)果。

在春風(fēng)包容百艷，選擇沉默的時(shí)候，百艷雖然贏得了世人的眼睛，但春風(fēng)卻贏得了世人的思想。

如果說根的默默無聞是對(duì)果實(shí)的無私奉獻(xiàn)，那么春風(fēng)的沉默便是對(duì)世間碩大的包容。繁華歸土，最終會(huì)化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風(fēng)，得到了什么？只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑，便已知足。春風(fēng)從不抱怨自我的所作所為，只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著，那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的，包容著一切。

世人創(chuàng)造的環(huán)境，污染了她的身體。她也沒有所以而去報(bào)復(fù)世人，而是以另一種方式接觸自我的苦悶。春風(fēng)呵，雖然苦悶，卻是短暫的。因?yàn)?，春風(fēng)拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀，使她氣爽心怡。即使她更換自我的服裝，去尋找另一個(gè)任務(wù)，自始至終她都以包容，容納著百川千岳。

“春風(fēng)呵，你后悔嗎？你滋潤(rùn)萬物，功大卻無祿。孤身翔于天際，可曾有過孤寂？”

“碩如自然，渺至沙粒，其中的婀娜多姿隨我飛揚(yáng)。天上之行云，地上之流水，功大甚我，怎敢居功自傲？山岳阻我路，我繞道便是，何須過分激化？百艷贈(zèng)我微笑，行云流水伴我翔空，從未孤獨(dú)。只因我包人殘?zhí)?，容人短處，才有微笑至一幕。由此無悔矣?！?/p>

演講比賽演講稿小學(xué)生篇4

空中樓閣

從前，有個(gè)有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學(xué)習(xí)，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。

有一次，他到另一個(gè)有錢人家里去做客，見到人家的府第是一座三層的樓房，高大威風(fēng)，寬敞壯麗，看上去很是闊氣，站在三層樓上，還能看見遠(yuǎn)方美麗的景致，真是妙極了。他心下不禁十分羨慕，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房，那該多好??！我也可以站在我的三層樓上，喝茶觀景，要多愜意就有多愜意！

要蓋樓房，錢自然是不愁的。他回到家里，馬上叫人請(qǐng)來泥瓦匠，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好！”

于是泥瓦匠立刻開始動(dòng)工，打地基、和泥、壘磚頭，開始修建樓房的第一層。

有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了。又過了幾天，壘了幾層磚。再過幾天，磚壘高了一點(diǎn)。有錢人想樓房都快想瘋了，而今過了這么些天，他的樓房還沒影子，實(shí)在等得不耐煩了，就跑去問泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎么一點(diǎn)也不像我要的樓房呢？”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎？這就是第一層了?！庇绣X人又問：“這么說，你們還要修第二層啰？”

泥瓦匠奇怪地回答：“當(dāng)然了，有什么問題嗎？”

有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么？”

這個(gè)有錢人真是可氣又可笑，沒有第一、第二層樓房，哪里來第三層呢？做事情要踏踏實(shí)實(shí)，打好基礎(chǔ)，否則我們的理想就好像這個(gè)有錢人的空中樓閣一樣，永遠(yuǎn)是虛幻的東西。小精靈兒童網(wǎng)站]

怪師傅

有一位怪師傅，他的脾氣很古怪，做的玩具也總是古里古怪的：

他給木頭兵安上一顆兔子的心，弄得木頭兵個(gè)個(gè)膽小如鼠，一有風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得抱頭逃竄。

他又給兔子安上勇士的心，搞得兔子一個(gè)個(gè)不知天高地厚，雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武，當(dāng)然免不了送命。

布娃娃呢，本該打扮得漂漂亮亮的，怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮，害得她們陷在泥沼里無法脫身。

而青蛙呢，反倒穿上了美麗的衣裳，跑進(jìn)歌廳“呱呱呱”亂叫，鬧得大家都不得安寧有一天，馬蹄“嗒嗒嗒”，敵人來攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散，丟刀棄槍，從城里紛紛逃往大森林。路上，他們遇見了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子說：“你們哪像什么士兵啊，簡(jiǎn)直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。這下，兔子們神氣了。他們做出威風(fēng)十足的樣子，高聲喊道：“嗨嗨，我們什么都不怕!嗨嗨，我們的勇氣比天大!”

“不過，光有膽量也不行啊!”其中一只兔子終于說了實(shí)話，“我們身材太小，力氣也不夠，終究打不過身強(qiáng)力壯的敵人。要不，我們把勇士的心還給你們吧!”換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚(yáng)的勇士，他們揮舞著大刀和長(zhǎng)槍沖進(jìn)敵人的陣營(yíng)，把敵人打得落花流水。木頭兵大獲全勝，高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦，怎么前來迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙??

怪師傅知道了這一切，心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊，讓他們“撲通撲通”跳下去，又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。

勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了，青蛙在泥沼里快活地唱起了歌，兔子一個(gè)接一個(gè)從灌木叢中蹦了出來，一切都顯得那么和諧美妙怪師傅自言自語道：“看來，還是這樣好啊!”

神奇的種子

一個(gè)老婦人在森林里發(fā)現(xiàn)了一些形狀古怪的種子。她便選了三顆帶回家，種在自己的花園里。

可是一天早上，老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的一顆吃掉了，第二天一場(chǎng)大雨又把其中的另一顆沖走了。剩下的最后一顆種子沉睡了很長(zhǎng)時(shí)間，終于在老婦人的精心照料下發(fā)芽、長(zhǎng)大、綻放花蕾。鄰居們紛紛前來觀看，每個(gè)人都期待著這棵罕見的植物究竟會(huì)開放出什么樣的花兒。

一天早上，老婦人驚奇地發(fā)現(xiàn)花蕾開放了，小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子?！班蓿业纳系?。它是一棵禮品樹，這真的太棒了！”老婦人又驚又喜。她禁不住摘下了一個(gè)盒子，今天雖然不是她的生日，可她還是想要一份禮物。她欣喜地打開了盒子，發(fā)現(xiàn)里面有一條暖融融的紅圍巾?！斑@正是我想要的?！彼吲d地說。于是，她讓周圍的每個(gè)鄰居都來從樹上摘一件禮物。大家紛紛議論：這一定是個(gè)神奇的東西！人們剛摘下一個(gè)禮物，原來的位置上似乎又長(zhǎng)出了一個(gè)新的禮物來。大家都喜歡這棵植物，但每個(gè)人只摘一個(gè)，誰也不多摘。國(guó)王的女兒聽到這個(gè)消息后，也趕來觀看。她從樹上摘下了最大的盒子。打開一看，是一匹漂亮的瓷馬，瓷馬周身金黃，尾巴雪白。公主說：“不太好看，我要再摘一個(gè)?！薄班?，公主！從來沒人摘過兩件的?！崩蠇D人勸道?！拔沂枪?，我想摘多少就摘多少！”公主叼蠻地答道。公主摘了一件又一件，她的懷里抱滿了盒子，已經(jīng)忙得無暇打開看了?！扒?，老婦人，沒事吧，禮物依舊在生長(zhǎng)。”公主得意地說。“等著瞧吧，這么貪婪可不好?！崩蠇D人無奈地?fù)u了搖頭。

沒想到，公主打開禮物時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了。那些神奇的禮物全部都不見了，取而代之的是幾朵干枯的花，而且這些干花也在風(fēng)中消失了。只剩下了那匹漂亮的瓷馬，它是公主選擇的第一件禮物。公主小心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。

那棵神奇的植物依舊生長(zhǎng)在老婦人的花園里，但沒有任何人可以從它身上多得到一件禮物。它似乎在告誡人們：無論平民還是公主，在上帝面前，任何人都是平等的。

演講比賽演講稿小學(xué)生篇5

各位評(píng)委、各位同行姐妹們：

大家好！

有位名人曾說過這樣一句話：我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的------首先，它是我所喜歡的；其次，它是我所擅長(zhǎng)的：最后，它是能維持我生計(jì)的。

對(duì)照一下，權(quán)衡之后，我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條，原來我是這樣愛幼兒教師這份職業(yè)，一種久久以來壓抑的情緒在心底激蕩起來。我發(fā)現(xiàn)，我的心境純凈如白云，我的笑容明朗如晴空。但是一個(gè)月之前我的笑容并不晴朗，內(nèi)心充滿了陰霾。

還記得那是一次教研活動(dòng)，為了盡快的完成教研活動(dòng)任務(wù)，我把教研活動(dòng)中的七個(gè)環(huán)節(jié)“機(jī)智”的縮了水，省去了學(xué)課、說課環(huán)節(jié)，并胸有成竹地請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的教師來聽我們的課，誰知道她們一聽就聽出了毛病，馬園長(zhǎng)說：“你們的教學(xué)活動(dòng)沒有圍繞問題進(jìn)行?！痹乐魅握f：“你們沒有認(rèn)真的分析教材，才導(dǎo)致活動(dòng)搞成這樣?！贝蠹夷阋痪湮乙痪?，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是個(gè)滋味?；顒?dòng)之后，我進(jìn)行了深刻的反思：是的，七個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，教研活動(dòng)就是不完整的，說嚴(yán)重一點(diǎn)我這個(gè)教研組長(zhǎng)是不負(fù)責(zé)任的。想到這里我自慚形穢，這樣不完整的七個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí)，徒有虛名，我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長(zhǎng)？她們的進(jìn)步又在哪里呢？作為一名教研組長(zhǎng)，我事先沒有認(rèn)真研究方案，沒有透徹地分析教材，沒有認(rèn)真地組織說課和議課活動(dòng)，才導(dǎo)致這次教研活動(dòng)的失敗。教研活動(dòng)就像是一行人在雪地里走路，如果教研組長(zhǎng)頭帶的好，那么留在雪地的每一串腳印都是扎實(shí)的、清晰的，而我身后的這一串串腳印卻沒有留下任何印跡。

就這樣，在這一次失敗的打擊中我很長(zhǎng)時(shí)間都喘不過氣來，我害怕聽到“教研”這兩個(gè)字，我害怕看到岳主任期待的目光，我害怕星期三的到來。在我駐足不前的時(shí)候岳主任問我：“舒輝麗，明天就是星期三了，你怎么還沒有動(dòng)靜？方案呢？怎么組織？”我說：“岳主任，不瞞你說，我真的怕搞教研活動(dòng)了，我心里實(shí)在沒底，我真的不知道該邁右腳還是左腳。”岳主任莞爾一笑：“沒事，我來帶你走一遍，下次你就知道該怎么辦了！”于是，在接下來的專題研究中，岳主任帶我先理清思路并設(shè)計(jì)好方案，從平時(shí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題開展研討，在選課環(huán)節(jié)中我們以班級(jí)為小組去選材，之后再一起交流，認(rèn)真解讀、分析每個(gè)小組的教材。教師們各抒己見，積極表達(dá)自己的看法。讓我吃驚的是，這次教研活動(dòng)，氣氛相當(dāng)?shù)臒崃?，與第一次教研活動(dòng)的冷清截然相反。這一次，我終于開心的笑了，我知道我走過教研活動(dòng)的“瓶頸”了，我?guī)ьI(lǐng)我的組員們?cè)谘┑厣弦呀?jīng)留下了一串串淺淺的腳印，這些腳印對(duì)我是鼓勵(lì)，是支持，給了我堅(jiān)定不移地繼續(xù)進(jìn)行教研活動(dòng)的決心！我一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去！

教研活動(dòng)的成功如一束心靈的陽光，點(diǎn)燃我心中的火焰，每個(gè)人都渴望成功，可成功彼岸隔著湍急的河流，需要我們以不屈不撓的精神，在河流上搭建信念與毅力，執(zhí)著與拼搏的橋梁，即便在失敗前進(jìn)路上依然有美麗和精彩。失敗是沮喪的，但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財(cái)富，痛苦是一份輝煌，經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生，所以，失敗不必沮喪，經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石，經(jīng)歷風(fēng)雨后的花朵定會(huì)更加美麗，不是一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香。

從失敗中我收獲了對(duì)校本研修的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，收獲了園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。站在雪后的空地上，我萬分地珍視這久違的激動(dòng)，我對(duì)自己說：“讓失敗再來得多一些吧，只有在失敗

中我才能站得更穩(wěn)，走得更堅(jiān)實(shí)，只有啟程才能達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才能有收獲；只有奮斗，才能品味幸福人生，讓我們?cè)谑〗?jīng)歷中品味更多美麗和精彩，換發(fā)生命光彩。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的，它是美麗的，失敗也有美麗和精彩?！?/p>

今天我演講的題目就是：失敗也有美麗和精彩！

謝謝大家！

演講比賽演講稿小學(xué)生篇6

大家好，我叫陳一洵，是一個(gè)特別愛干凈的小女孩，每天啊，要用好多好多的紙巾。所以，奶奶就給我取了個(gè)雅號(hào)叫——“紙巾公主”。

但有一天，爸爸對(duì)我說，一洵，以后你要少用紙巾了，多用小手帕！這我可不干了，努著嘴說，為什么