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文檔簡介
注意事項:1.注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。1.甲、乙兩物體相互接觸后不發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象,一定是因為它們具有相同的()A.質(zhì)量B.溫度C.熱量D.比熱容2.下列情境中,能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)的是()A.相同質(zhì)量的酒精,升高不同溫度時吸收的熱量不同B.不同質(zhì)量的柴油,升高相同溫度時吸收的熱量不同C.相同質(zhì)量的鉛和鋁,升高相同溫度時吸收的熱量不同D.不同質(zhì)量的錫和信,升高相同溫度時吸收的熱量不同3.四沖程柴油機在工作過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是()A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程4.如圖所示是小華同學扔實心球的情景(包含四個過程)。其中,手對球做功的是()①撿起球。②停在空中。⑨?動球。④球飛出去。A.①②B.①③C.①④D.③④5.如圖所示的生活用具,在使用中屬于費力杠桿的是()絕密★啟用前2022-2023學年上海市民辦浦東交中中學八年級(下)期末物學校:姓名:_班級:_考號:一力,其中力最小的是力,其中力最小的是|八A.&B.F2C.F3D.F48.溫度相同的甲、乙兩種液體放出相等熱量后,甲的溫度高于乙的溫度。關(guān)于兩種液體的質(zhì)量m伊、m匕及比熱容c尹、c乙,下列關(guān)系式中可能成立的是()A.m甲V.m乙,c中<c乙B.m甲=m乙,c甲<c乙C.m甲cm乙,c甲=(:乙D.m甲〉m乙,c甲<c乙9.溫度是表示物體的物理量。攝氏溫標規(guī)定:在標準大氣壓下,的溫度為(TC,的溫度為100°C。10.如圖所示的醫(yī)用溫度計的最小分度值為°Co若用該溫度計測量溫度,在讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡(填“能”或“不能”)離開被測液體。這種溫度計(填“能”或“不能”)用開水消毒。6.甲、乙兩玩具車的額定功率分別為5瓦、3瓦,若它們在各自的額定功率下正常行駛,則下列說法中正確的是()A.甲汽車的功率大,做功一定多B.乙汽車的功率小,做功可能快C.若甲、乙兩汽車做功時間相同,則乙汽車做功多D.若甲、乙兩汽車做功相同,則甲汽車所用時間短7.如圖所示的杠桿,AB=BO=OC,為使杠桿平衡,需施加一個FiF3B0"18.如圖所示18.如圖所示,杠桿04處于平衡狀態(tài),請你畫出的阻力臂上,并畫出最小動力&的示意圖。19.如圖所示,彈簧測力計示數(shù)為2牛,現(xiàn)把一只重為1牛的前鉤碼掛上杠桿,使杠桿在水平位置平衡,請把鉤碼畫在圖中|||||一|hI—I適當?shù)奈恢?20.質(zhì)量為2千克的水,溫度升高5吒。求水吸收的熱量Q設。[c水=4.2x103焦/(千克.弋21.如圖所示,某健美操運動員在做俯臥撐運動,可將她軀體視為一個杠桿,她的重心在4點,她在勻速撐起身體時,雙手臂的支撐力為300牛。①這位健美操運動員的重力G。I*郭②在這過程中,她的軀體實質(zhì)上是一個(填“省力”、“等臂”或“費力”)杠桿,若手掌向后挪動一些,則她在勻速撐起身體時,手臂的支撐力(填“變大”、“不變”或“變小”)。22.一輛電動小車沿某水平軌道做勻速直線運動,已知小車內(nèi)的電機功率為5瓦且保持不變。①當小車通過10米路程時,用時4秒鐘,(1口求電機對小車所做的功"。(2口電動小車行駛時受到的阻力人②若保持電機對小車做功的功率不變,讓小車沿另一水平軌道做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)小車的速度小于在前軌道上的速度,則電機對小車產(chǎn)生的水平驅(qū)動力如何變化?并簡述理由。23.小華同學在探充“杠桿平衡條件”的實驗中,他組裝好實驗裝置后,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示位置靜止,此時杠桿(填“處于”或“不處于”)平衡狀態(tài),接著調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,使它向(填“左”或“右”)移動,使杠桿在水平位置平衡。實驗中,通過改變鉤碼的數(shù)量或鉤碼的,使杠桿在水平位置平衡。17.如圖所示是氣溫計的一部分,若某一天的凌晨2:00氣溫為-6°C,請你在相應的位置用線畫出。1.【答案1.【答案】B【解析】解:當兩個物體的溫度相同時,即沒有溫度差時,甲、乙兩物體相互接觸后不會發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象。故選:B。要解答本題需掌握:熱傳遞的條件是有溫度差。解決此類問題要結(jié)合熱傳遞的條件進行分析解答。答案和解析3.【答案】C【解析】解:四沖程柴油機在做功沖程中,高溫高壓燃氣推動活塞做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故C正確。2.【答案】A【解析】解:根據(jù)Q^=cm可知,物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、物體的質(zhì)量、升高的溫度有關(guān);要說明物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān),根據(jù)Q吸=cm感t可知,就應該控制物質(zhì)的比熱容相同(即物質(zhì)種類相同)、物體的質(zhì)量相同,而升高的溫度不同;人、讓相同質(zhì)量的酒精升高不同溫度,比熱容相同、質(zhì)量相同,升高的溫度不同,比較吸收熱量的多少,符合題意;以讓不同質(zhì)量的柴油升高相同溫度,比熱容相同、質(zhì)量不同,升高的溫度相同,比較吸收熱量的多少,不符合題意;CD.用兩種不同的物質(zhì)做實驗,沒有控制物質(zhì)的比熱容相同,不符合題意;故選:Ao根據(jù)吸熱公式Q『cm可知,物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、物體的質(zhì)量、溫度的變化量有關(guān),利用控制變量法來分析、解答。本題考查了物體吸收熱量多少與升高的溫度的關(guān)系,解答的關(guān)鍵是理解實驗目的、利用控制變量法來分析。故選:c。故選:c。在內(nèi)燃機的做功沖程中能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,壓縮沖程中能量轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機的四個沖程工作特點進行分析解答,基礎性題目。4.【答案】B【解析】解:①小華將地上的球撿起來,有力作用在球上,球在力的方向上通過了一定的距離,故有力做功,故①符合題意;②小華將球舉起停在空中不動,有力,但球沒有在力的方向上移動距離,故沒有做功,故②不符合題意;③小華揮動球,有力作用在球上,球在與手接觸的一段時間內(nèi)通過了一定的距離,故有力做功,故③符合題意;④球飛出去,球由于慣性向前運動,小華沒有對球施加力,小華沒有對球做功,故④不符合題意。可見,手對球做功的過程有①③。故選:Bo做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體沿力的方向通過一段距離,二者缺一不可。有力有距離,力對物體不一定做功,物體必須在力的方向上通過了距離,即力的方向和物體前進的距離的方向一致,力對物體才做功?!窘馕觥拷猓篈、筷子在夾食物的過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故A符合題意;B、開瓶器開瓶蓋的過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故8不符合題意;C、羊角錘在拔釘子過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不符合題意:。、剝核桃的夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故。不符合題意。故選:Ao結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,判斷各個工具在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。此題考查的是杠桿的分類和特點,主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂,省力但費距離;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂,費力但省距離;己知兩物體初溫相同,己知兩物體初溫相同,放出熱量相同,由放熱公式Q^=cmAt結(jié)合選項中的條件分析。本題考查了學生對放熱公式的掌握和運用,由于涉及多個量的變化,需依次分析。9.【答案】冷熱程度冰水混合物沸水【解析】解:溫度是表示物體冷熱程度的物理量,標準氣壓下,冰水混合物的溫度是(TC,沸水溫度是100°Co故答案為:冷熱程度;冰水混合物;沸水。(1)溫度是表示物體冷熱程度的物理量。(2)攝氏溫度的規(guī)定:標準氣壓下,冰水混合物的溫度是(TC,沸水溫度是100°Co本題考查了溫度的概念以及攝氏溫度的規(guī)定,屬于識記性內(nèi)容,比較簡單。10.【答案】0.1能不能【解析】解:如圖所示的醫(yī)用溫度計的最小分度值為o.rc;若用該溫度計測量溫度,在讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡能離開被測液體;該醫(yī)用溫度計的量程35弋?42弋,開水的溫度100弋左右,故不能用開水對其進行消毒。故答案為:0.1;能;不能。圖中溫度計的測量范圍為35。。?42弋,其最小分度值為0.1°C;醫(yī)用溫度計玻璃泡的上方有一段非常細的縮口,它可以使玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中,所以醫(yī)用溫度計可以離開人體讀數(shù),同時在使用前要用力甩一下,將水銀甩回玻璃泡中;該醫(yī)用溫度計的量程35T?42弋。此題考查的是常用溫度計的讀數(shù)和使用方法。11.【答案】無規(guī)則運動溫度熱傳遞【解析】解:(1)打開一瓶香水,不久就會聞到香味,這種現(xiàn)象可以說明了分子在不停地做無規(guī)則運動,溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈;(2)陽光透過凸透鏡,能點燃下方紙片,紙片吸收熱量,溫度升高,這是通過熱傳遞的方式改變紙片的內(nèi)能。故答案為:無規(guī)則運動:溫度;熱傳遞。(1)組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運動;12.【答案】B12.【答案】B50增大【解析】解:A滑輪使用時軸的位置隨被拉物體一起運動,是動滑輪,8滑輪使用時,軸的位置固定不動,是定滑輪,因此可以改變用力方向的是B滑輪;力&的大小為:&=|g=|f2=|x100N=50/V;物體勻速上升時,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度增加,重力勢能增大,因此機械能增大。故答案為:Bx50:增大。(1)使用滑輪時,軸的位置固定不動的滑輪稱為定滑輪,定滑輪不省力,但是可以改變力的方向,實質(zhì)上是動力臂等于阻力臂的杠桿(等臂杠桿)。軸的位置隨被拉物體一起運動的滑輪稱為動滑輪,動滑輪實質(zhì)是動力臂等于2倍阻力臂的杠桿(省力杠桿),它不能改變力的方向,但最多能夠省一半的力,但是不省功。(2)根據(jù)P=?G計算出力&的大??;(3)動能的影響因素是質(zhì)量和速度:重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度;動能和勢能統(tǒng)稱機械能。此題考查了定滑輪和動滑輪及其工作特點、機械能的概念,比較簡單,屬基礎題。(2)做功和熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。本題考查分子動理論、改變物體內(nèi)能的方式,是一道基礎題。根據(jù)功的公式W=Fs可以算出拉力對物體做的功,知道做功時間,根據(jù)功率公式求出拉力做功功率;物體前進的方向與重力方向垂直,據(jù)此分析重力是否做功。本題考查了學生對功的公式、功率公式的了解與掌握,注意做功時兩個必要因素(力和距離)方向重力做功為(V,拉力做功的功率:P=gt故答案為:30:0;3o【解析】解:拉力做的功:"=Fs=15Nx2m=3(y,重力的方向豎直向下,物體沿水平方向前進,在重力方向上沒有移動距離,所以重力不做功,即=警=30。14.【答案】熱傳遞焦耳溫度的變化14.【答案】熱傳遞焦耳溫度的變化【解析】解:熱量是指在熱傳遞過程中,物體吸收或者放出能量的多少,單位是焦耳,物體吸收的熱量與物質(zhì)種類、質(zhì)量和溫度的變化有關(guān)。故答案為:熱傳遞;焦耳;溫度的變化。(1口熱量指熱傳遞過程中,轉(zhuǎn)移的內(nèi)能的多少。(2口熱量的單位是焦耳。(3口物體吸收的熱量與物質(zhì)種類、質(zhì)量和溫度的變化有關(guān)。本題考查的是熱量的概念;關(guān)鍵是知道熱量與物質(zhì)的質(zhì)量、種類和溫度的變化有關(guān)。的一致性,易錯點。15.【答案】900焦耳每千克攝氏度溫度升高(降低口1弋時吸收(放出)的熱量為900/①④【解析】解:鋁的比熱容是900//(^°C),單位讀作900焦耳每千克攝氏度,表示的物理意義是質(zhì)量為1千克的鋁溫度升高(降低口1弋時吸收(放出)的熱量為900/;水的比熱容大于鋁,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,鋁吸收的熱量少;質(zhì)量相同的水和鋁,要吸收相同的熱量,水升高的溫度小。故答案為:900焦耳每千克攝氏度;溫度升高(降低口1吒時吸收(放出)的熱量為900/;①④。單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高fC吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容;水的比熱容大,與質(zhì)量相同的其他物質(zhì)相比,升高相同的溫度,水吸收熱量較多。本題考查了學生對比熱容的理解,屬于基礎題。16.【答案】安全不適宜由表可知,溫度低于4弋時,水的體積隨著溫度降低而增大,故不可以用水作為溫度計內(nèi)的工作液體?!窘馕觥拷猓河杀砜芍瑴囟鹊陀?。時,水的體積隨著溫度降低而增大;高于TC時,水的體積隨溫度升高而增大。故冷藏飲料(可看作為水)在4弋時體積最小,在4弋以下或以上時,體積均增大,故在4。存放冷藏飲料是最安全的。由以上知識可知,水在0?4氣是反常膨脹的;由表可知,由表可知,溫度低于4。時,水的體積隨著溫度降低而增大,故不可以用水作為溫度計內(nèi)的工作液體;故答案為:安全;不適宜;由表可知,溫度低于4。時,水的體積隨著溫度降低而增大,故不可以用水作為溫度計內(nèi)的工作液體?!窘馕觥坑蓤D示杠桿求出彈簧測力計拉力的力臂,【解析】由圖示杠桿求出彈簧測力計拉力的力臂,由杠桿平衡條件求出鉤碼的力臂,然后作圖.由圖示求出力臂、應用杠桿平衡條件即可正確解題.如圖所示:20.【答案】解:Q吸=c舟1心=4.2x103j/(kg?°C)x2kgx5°C=4.2x104/:答:水吸收的熱量為4.2x10。?!窘馕觥拷鉀Q此題要結(jié)合熱量公式Q^=cmAt即可求解。解決此題要利用熱量的公式進行計算,正確理解“溫度升高5弋”的物理意義,注意比熱容的單位的書寫。21.【答案】省力變大【解析】解:①根據(jù)杠桿平衡的條件可知:Fh=F2L2300Nx(0.9m+0.6m)=Gx0.9mG=500N;力是300N,阻力是500N,動力小于阻力,屬于省力杠桿;若手掌向后挪動一些,動力臂減小,阻力和阻力臂不變,由杠桿平衡條件可知動力增大,手臂的支撐力變大。故答案為:①這位健美操運動員的重力是500/V:②省力;變大。(1)利用杠桿平衡的條件可以得到運動員的重力;(2)比較動力和阻力大小判斷屬于哪種杠桿,根據(jù)杠桿平衡條件得到手掌向后挪動一些,則她在勻速撐起身體時,手臂的支撐力變化。本題考查杠桿的平衡條件的應用,屬于中檔題。小車勻速運動,小車勻速運動,牽引力和阻力是平衡力,電動小車行駛時受到的阻力:f=F=5N?,(2)電機對小車產(chǎn)生的水平驅(qū)動力變大。理由:根據(jù)W=Pts可知功率不變,相同時間內(nèi)做的功不變;速度減小,則相同時間內(nèi)通過的路程減小,根據(jù)F=-可知,在所做功不變時,通過的距離減小,則水平驅(qū)動力增大。22.【答案】解:⑴①電機對小車所做的功:W=Fs=5Nxl0m=50/;②小車牽引力:F=—==5N,減小,則水平驅(qū)動力增大?!窘馕觥扛鶕?jù)W=Pt得到電機對小車所做的功;根據(jù)W=Fs得到牽引力,小車勻速運動,牽引力和阻力是平衡力,由二力平衡條件得到阻力;根據(jù)0=Pt和IV=Fs分析。此題考查了功的計算,還涉及到功率公式及其變形,難度不大。S答:①(1)電機對小車所做的功是50/:(2)電動小車行駛時受到的阻力是5N;②電機對小車產(chǎn)生的水平驅(qū)動力變大。理由:根據(jù)W=Pts可知功率不變,相同時間內(nèi)做的功不變;速度減小,則相同時間內(nèi)通過的路程減小,根據(jù)F=-可知,在所做功不變時,通過的距離23.【答案】處于右位置【解析】解:(1)此時的杠桿靜止是處于平衡狀態(tài);為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端螺母向右邊移動;(2)實驗中,用鉤碼的重力分別表示動力和阻力,多次改變鉤碼的數(shù)量和鉤碼懸掛的位置,使杠桿在水平位置平衡。故答案為:處于;右;位置。(1)當杠桿受力平衡時將保持靜止或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài);調(diào)節(jié)杠桿平衡的原則是螺母的調(diào)節(jié)方向是向上翹的那端調(diào)節(jié);調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,便于在杠桿上直接讀出力臂的大?。?2)實驗中,用鉤碼的重力分別表示動力和阻力,多次改變鉤碼的數(shù)量和鉤碼懸掛的位置,使杠桿在水平位置平衡。本題考查探究“杠桿的平衡條件”實驗,重點考查器材調(diào)平,杠桿的平衡條件的應用等知識,難度不大。24.24.【答案】100g食用油51015相同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸熱多少與升高的溫度成正比1、5同種物質(zhì)質(zhì)量與升高的溫度之積相同【解析】解:①根據(jù)轉(zhuǎn)換法,分析比較實驗序號1、2與3或4、5與6中的相關(guān)實驗數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:相同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸熱多少與升高的溫度成正比。②分析比較實
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