信息政策與信息法律

§10信息政策與信息法律

信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用和社會信息化進(jìn)程的加快促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高，同時也帶來了一些新的社會問題和發(fā)展問題，諸如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的知識產(chǎn)權(quán)、隱私權(quán)問題，制定什么政策促進(jìn)電子商務(wù)發(fā)展，如何界定和制裁網(wǎng)絡(luò)犯罪行為，信息教育如何普及等等。這些都需要通過制定合理正確的信息政策和法律來加以解決。本章介紹信息政策和法律的體系結(jié)構(gòu)、信息政策和法律制定的一般原則以及信息政策和法律的評價(jià)方法。簡介案例：王致和商標(biāo)德國遭遇搶注

2006年7月，為拓展德國市場，王致和公司派人來到德國注冊商標(biāo)，卻意外被告知，“王致和”腐乳、調(diào)味品、銷售服務(wù)等三類商標(biāo)，已被一家名叫歐凱的德國華人公司于2005年11月21日注冊申請，并在2006年3月24日起開始公示。王致和向?qū)Ψ桨l(fā)出律師函，欲討要商標(biāo)，未果。對方稱“王致和不一定能打贏這場官司，若要追回商標(biāo)，必須付出一定的代價(jià)。”

2007年初，公司向慕尼黑地方法院提起訴訟，要求法院判定歐凱百貨公司無償歸還商標(biāo)、予以賠償，并對其進(jìn)行處罰。1月26日，慕尼黑地方法院正式受理了此案。據(jù)慕尼黑法院向本報(bào)記者介紹，這個案件目前定在2007年8月8日開庭。案例：王致和商標(biāo)德國遭遇搶注王致和歐凱（德）洽洽歐凱（德）老干媽歐凱（德）白家歐凱（德）五糧液韓國紅塔山菲律賓同仁堂日本…………據(jù)中華老字號企業(yè)王致和集團(tuán)總經(jīng)理王家槐介紹，德國慕尼黑地方法院11月14日一審宣判，王致和訴德國歐凱公司惡意搶注商標(biāo)案，王致和集團(tuán)勝訴。據(jù)悉，這是中華老字號首次在海外維權(quán)獲得成功，為老字號海外維權(quán)開了一個良好的先例。

案例：王致和商標(biāo)德國遭遇搶注案例：賽門鐵克誤殺事件2007年5月18日，諾頓殺毒軟件升級最新的病毒庫后，會把WindowsXP的關(guān)鍵系統(tǒng)文件當(dāng)作病毒清除，重啟后系統(tǒng)將癱瘓。該次誤殺只發(fā)生在簡體中文版的XP系統(tǒng)上，對國外用戶幾乎沒有影響。在安裝了MS06-070補(bǔ)丁的WinXP系統(tǒng)，如果將諾頓升級最新病毒庫，則諾頓殺毒軟件會把系統(tǒng)文件netapi32.dll、lsasrv.dll隔離清除，從而造成系統(tǒng)崩潰。6月25日，賽門鐵克公司終于迫于壓力正式公布了賠償方案，受影響的個人用戶將獲得12個月的延長使用期限，并獲贈諾頓存儲還原大師2.0軟件，而企業(yè)級用戶則將根據(jù)受影響PC數(shù)量獲得Ghost解決方案套件。最終根據(jù)賽門鐵克的官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，大約有5萬臺PC獲得了理賠。雖然賽門鐵克的補(bǔ)償沒有涉及網(wǎng)民所關(guān)心的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償問題，但這次事件邁出了國內(nèi)“安全廠商必須對誤殺負(fù)責(zé)”的第一步案例：賽門鐵克誤殺事件案例：MP3搜索侵權(quán)嗎？百度：2005年8月，華納、索尼等香港7大知名唱片公司先后起訴百度公司，稱百度提供的MP3搜索下載服務(wù)侵權(quán)，索賠167萬元。2006年11月，一中院駁回了7家唱片公司的訴訟請求。一中院判決書顯示，搜索引擎服務(wù)旨在幫助網(wǎng)民迅速地定位其所需要的信息，因此百度提供的MP3搜索服務(wù)并無侵權(quán)故意。判決后，5家唱片公司上訴至北京高院，北京高院認(rèn)為5唱片公司的上訴主張缺乏事實(shí)和法律依據(jù)，判決百度公司不構(gòu)成侵權(quán)。

案例：MP3搜索侵權(quán)嗎？雅虎：11家音樂唱片公司聯(lián)合起訴中國雅虎MP3搜索侵權(quán)的案件也出終審結(jié)果。北京市高級人民法院駁回了中國雅虎的上訴，裁定中國雅虎侵權(quán)罪名成立，對其處以人民幣21萬元的罰款。兩個裁決是否對立？案例：MP3搜索侵權(quán)嗎？時間：百度早于雅虎

2006年7月中國施行了《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》過錯程度：法院都不認(rèn)為兩家搜索引擎是直接的侵權(quán)責(zé)任人，不同點(diǎn)在于百度不存在幫助或教唆第三方侵權(quán)行為，但雅虎對第三方侵權(quán)行為的發(fā)生有一定過錯比如，在接到權(quán)利人反饋時，雅虎(中國)存在刪除盜版鏈接不及時的問題，百度的反應(yīng)則更為迅速

其他：

……2008年2月26日到3月6日期間，美國電影協(xié)會MPA下屬的二十世紀(jì)?？怂?、哥倫比亞、派拉蒙、環(huán)球城市、華納兄弟以及迪斯尼六大電影公司，先后以迅雷公司運(yùn)營的及兩網(wǎng)站，向公眾免費(fèi)提供六大電影公司制作的影視介紹、預(yù)覽、搜索和下載鏈接服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)用戶可以使用迅雷軟件方便地下載到該影視作品，侵犯了其著作權(quán)為由，在上海市浦東新區(qū)人民法院對迅雷公司提起了31起訴訟案，索賠700萬元。案例：影視搜索侵權(quán)嗎？接到法院傳票后，迅雷公司積極應(yīng)訴，在規(guī)定期限內(nèi)提出了《管轄權(quán)異議申請書》，并提供了大量證據(jù)。浦東新區(qū)人民法院隨后舉行了管轄權(quán)聽證會。迅雷公司指出，根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)糾紛案件適用法律若干問題的解釋》，在確定網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)侵權(quán)糾紛案件管轄權(quán)時，應(yīng)首先選取被告住所地與侵權(quán)行為發(fā)生地。原告發(fā)現(xiàn)侵權(quán)內(nèi)容的計(jì)算機(jī)終端等設(shè)備所在地不應(yīng)作為確定管轄權(quán)的依據(jù)。

案例：影視搜索侵權(quán)嗎？本案中，在迅雷住所地明確的情況下，認(rèn)定

及兩網(wǎng)站服務(wù)器位置是最終確定本案管轄權(quán)的關(guān)鍵。迅雷住所地為深圳市南山區(qū)；迅雷提供的公證書清晰地說明上述兩個涉訴的網(wǎng)站域名IP均位于深圳市，故本案訴稱侵權(quán)的服務(wù)器位于深圳市南山區(qū)，該案應(yīng)由深圳市南山區(qū)人民法院管轄。迅雷代表律師汪涌稱：“迅雷并非內(nèi)容提供商僅是提供互聯(lián)網(wǎng)搜索的中間商，迅雷沒有能力也沒有義務(wù)去分辨內(nèi)容和用戶的行為是否構(gòu)成侵權(quán)無需為用戶侵權(quán)行為擔(dān)責(zé)?！?/p>

案例：影視搜索侵權(quán)嗎？2005年，谷歌受到圖書作者和美國作家協(xié)會的集體投訴。同時，五大出版商（麥格勞-希爾、培生旗下PearsonEducationInc、企鵝集團(tuán)（美國）、JohnWiley&Sons和CBS旗下Simon&SchusterInc.）也對谷歌提起訴訟，指控谷歌為了自己的商業(yè)目的侵犯版權(quán)。2008年10月29日，美國作家協(xié)會

(AuthorsGuild)、美國出版商協(xié)會(AssociationofAmericanPublishers,AAP)與Google(谷歌)代表全球各地眾多作家和出版商公布了一項(xiàng)突破性的和解協(xié)議。這項(xiàng)協(xié)議使在線訪問權(quán)拓展至美國數(shù)百萬冊受版權(quán)保護(hù)的書籍和其他書面材料，它們都是來自一些參與Google圖書搜索(GoogleBookSearch)項(xiàng)目的美國大型圖書館的藏書。

案例：圖書搜索侵權(quán)嗎？如果得到法院的批準(zhǔn)，該協(xié)議將提供：

--對絕版書籍的更多訪問途徑--通過讓美國境內(nèi)的讀者搜索和在線瀏覽，更好地展示數(shù)百萬冊受版權(quán)保護(hù)的書籍(包括難以找到的絕版書籍)；

--更多途徑來購買受版權(quán)保護(hù)的書籍--通過讓用戶能夠購買一些受版權(quán)保護(hù)的書籍的在線訪問權(quán)利，配合出版商和作家當(dāng)前的努力，并且在美國進(jìn)一步為受版權(quán)保護(hù)的書籍拓展電子市場；

案例：圖書搜索侵權(quán)嗎？如果得到法院的批準(zhǔn)，該協(xié)議將提供：

--數(shù)百萬冊書籍的機(jī)構(gòu)在線訂閱--讓美國高等院校以及其他組織可以訂購一些全球最著名圖書館藏書的在線訪問權(quán)；

--在美國的圖書館內(nèi)免費(fèi)訪問--在美國公共圖書館和大學(xué)圖書館中指定的電腦上免費(fèi)提供數(shù)百萬冊絕版書籍的全文在線瀏覽；

案例：圖書搜索侵權(quán)嗎？如果得到法院的批準(zhǔn)，該協(xié)議將提供：

--對作者和出版商進(jìn)行補(bǔ)償并控制對他們著作的過度訪問--通過一個新創(chuàng)立的獨(dú)立、非營利性BookRightsRegistry，分配Google通過提供在線訪問賺得的利潤以及預(yù)計(jì)中其它供應(yīng)商將打造的類似項(xiàng)目所產(chǎn)生的利潤。BookRightsRegistry還將查找版權(quán)持有者、搜集和維護(hù)精確的版權(quán)持有者信息，并為版權(quán)持有者提供一種加入或退出該項(xiàng)目的方式。案例：圖書搜索侵權(quán)嗎？谷歌將支付1.25億美元，其中包括向非盈利的圖書版權(quán)注冊機(jī)構(gòu)提供3450萬美元。谷歌還將向已經(jīng)掃描的數(shù)百萬本突出支付費(fèi)用，每一本完整的圖書的掃描要向版權(quán)擁有者支付60美元。谷歌還向美國作家協(xié)會和出版商協(xié)會支付律師費(fèi)。谷歌圖書搜索計(jì)劃產(chǎn)生的任何銷售、訂閱和廣告收入都將在版權(quán)擁有者和谷歌之間分配，分配的比例是63%和37%。美國作家協(xié)會總經(jīng)理PaulAiken說，這也許是出版歷史上最大的一筆圖書交易。

案例：圖書搜索侵權(quán)嗎？如果在曼哈頓的美國地區(qū)法院批準(zhǔn)這個和解協(xié)議，這個和解協(xié)議將結(jié)束美國出版行業(yè)密切關(guān)注的一個法律糾紛。美國出版行業(yè)在研究版權(quán)法如何應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)，以及訪問數(shù)字內(nèi)容會對圖書銷售造成怎樣的傷害。法院預(yù)計(jì)將在明年夏季對這個和解協(xié)議進(jìn)行裁決。案例：圖書搜索侵權(quán)嗎？§10.1.1信息政策的含義

在本書中關(guān)于信息政策的討論主要是從主流的國家信息政策的層面展開的。我國學(xué)術(shù)界對國家信息政策的概念作過多種表述，歸納起來主要有以下幾種觀點(diǎn)：(1)從管理的角度出發(fā)，認(rèn)為信息政策是國家根據(jù)需要規(guī)定的有關(guān)發(fā)展與管理信息事業(yè)的方針、措施和行動指南。(2)從決策的角度出發(fā)，認(rèn)為信息政策是政府或組織為實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)，如信息自由流通、信息資源共享而采取的行動準(zhǔn)則。(3)從信息活動出發(fā)，認(rèn)為信息政策是調(diào)控社會信息活動的規(guī)范和準(zhǔn)則。§10.1信息政策的體系構(gòu)建

上述觀點(diǎn)從不同角度對國家信息政策概念作了不同的解釋，但它們在目標(biāo)和功能上是一致的。我們認(rèn)為，國家信息政策是指在一國范圍內(nèi)，國家或政府為解決信息管理和信息經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的、關(guān)系和涉及到公共利益、權(quán)益、安全問題，保障信息活動協(xié)調(diào)發(fā)展而采取的有關(guān)信息產(chǎn)品及資源生產(chǎn)、流通、利用、分配以及促進(jìn)和推動相關(guān)信息技術(shù)發(fā)展的一系列措施、規(guī)劃、原則或指南?！?0.1.1信息政策的含義

我們根據(jù)國家信息政策的五個要素，即政策主體、政策目標(biāo)、政策問題、政策內(nèi)容、政策形式來分析我國國家信息政策體系建構(gòu)問題。(1)政策主體政府是國家信息政策的主體，這是非常抽象的。要全面構(gòu)建我國的信息政策體系，不僅涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等廣泛領(lǐng)域，而且觸動社會各階層、集團(tuán)、組織的利益。為了保證信息政策制定的有效和公平，我們認(rèn)為，應(yīng)在依據(jù)專業(yè)化和協(xié)調(diào)性統(tǒng)一原則的基礎(chǔ)上，由國務(wù)院直接牽頭，在有關(guān)信息管理和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各行政職能部門之上，建立一個全新獨(dú)立的國家信息政策協(xié)調(diào)委員會?！?0.1.2國家信息政策體系的構(gòu)建

(1)政策主體這種保持獨(dú)立性的好處是：第一，可以減少利益集團(tuán)的影響，從而減少不確定性，并且可以作出公平的政策；第二，具有獨(dú)立性的政策制定機(jī)構(gòu)將更加趨于專業(yè)化；第三，還可以增加決策的透明性。目前我國的國家信息政策和法規(guī)制定機(jī)構(gòu)有國務(wù)院國家信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組、國家經(jīng)濟(jì)信息化聯(lián)席會議、信息產(chǎn)業(yè)部信息化政策法規(guī)司等。如：美國信息政策和法律的立法與執(zhí)法主體機(jī)構(gòu)?！?0.1.2國家信息政策體系的構(gòu)建總統(tǒng)副總統(tǒng)NII咨詢委員會IITF秘書處應(yīng)用與技術(shù)委員會政府信息技術(shù)業(yè)務(wù)工作組技術(shù)政策工作組保健信息應(yīng)用工作組信息基礎(chǔ)設(shè)施專題小組(IITF)電信法規(guī)委員會普及服務(wù)工作組可靠性/脆弱性工作組國際工作組法規(guī)起草專題組監(jiān)督工作小組NII安全問題論壇信息政策委員會知識產(chǎn)權(quán)工作組個人隱私工作組政府信息工作組§10.1.2國家信息政策體系的構(gòu)建(2)政策目標(biāo)信息政策目標(biāo)是指通過制定信息政策所實(shí)現(xiàn)的利益協(xié)調(diào)和分配關(guān)系。我們認(rèn)為，當(dāng)前我國國家信息政策的目標(biāo)是：信息服務(wù)社會化和通用化以實(shí)現(xiàn)公平；信息產(chǎn)業(yè)市場化以實(shí)現(xiàn)效率；信息管理科學(xué)化以保證安全。(3)政策問題信息政策問題是指能夠列入政策制定議程的客觀社會問題，即信息政策應(yīng)該解決的社會矛盾和問題?，F(xiàn)代社會的信息政策問題往往具有復(fù)合性和關(guān)聯(lián)性，要求對信息政策從整體上進(jìn)行綜合性的研究，以便理清信息政策所涉及的各種復(fù)雜關(guān)系。

§10.1.2國家信息政策體系的構(gòu)建

(3)政策問題當(dāng)前信息政策問題主要有①產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題②法律問題①產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題宏觀層次上：a.信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展與投資。信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展與資金不足的問題；國內(nèi)信息市場開放與民族信息產(chǎn)業(yè)保護(hù)、扶持問題。b.信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。解決信息傳輸網(wǎng)建設(shè)、經(jīng)營與服務(wù)的關(guān)系問題，即線路提供者、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)者和信息提供者的關(guān)系問題；建設(shè)數(shù)字圖書館、檔案館等信息資源機(jī)構(gòu)。§10.1.2國家信息政策體系的構(gòu)建c.信息資源管理。信息資源合理開發(fā)與有效利用問題；國家部門機(jī)構(gòu)垂直管理造成大量公用信息歸部門所有的問題；政府信息管理、企業(yè)信息管理與信息用戶的關(guān)系問題。d.信息技術(shù)管理。信息技術(shù)與信息資源的關(guān)系問題，特別是電信網(wǎng)、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)與有線電視網(wǎng)的關(guān)系；公用網(wǎng)與專用網(wǎng)的關(guān)系問題；信息技術(shù)發(fā)展、創(chuàng)新和利用問題——信息處理過程、信息存儲技術(shù)、傳播技術(shù)。e.人力資源的投資。信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展與信息人才缺乏的問題；信息教育的普及問題。f.信息經(jīng)濟(jì)測度標(biāo)準(zhǔn)和信息化指標(biāo)的制定問題。信息經(jīng)濟(jì)測度標(biāo)準(zhǔn)和信息化指標(biāo)是用來反映和衡量一國信息經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和信息化程度的工具。在一定程度上，信息化指標(biāo)可以檢驗(yàn)國家信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策的科學(xué)性和正確性?！?0.1.2國家信息政策體系的構(gòu)建微觀層次上：a.IT行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)(如電信業(yè))的壟斷問題。解決政府規(guī)制與自由競爭的矛盾，兼顧效率與公平，商業(yè)性與公益性。b.出版業(yè)(壟斷競爭市場行業(yè))的高額利潤問題。②法律問題知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題：知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)主要是利益問題。解決信息共享和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的矛盾問題。a.工業(yè)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、專利權(quán)保護(hù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓。b.版權(quán)、著作權(quán)保護(hù)。c.商標(biāo)權(quán)、域名保護(hù)?！?0.1.2國家信息政策體系的構(gòu)建信息安全問題：信息安全涉及到廣泛的社會問題。解決信息自由流通和信息安全的矛盾問題。a.信息公開與信息保護(hù)問題。個人隱私權(quán)保護(hù)；企業(yè)財(cái)務(wù)信息披露與商業(yè)秘密保護(hù)；政府信息公開與國家機(jī)密保護(hù)；跨國數(shù)據(jù)流問題。b.國際信息合作與國家信息主權(quán)的關(guān)系。c.計(jì)算機(jī)病毒、黑客程序防范與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題。d.電子商務(wù)的電子簽名和數(shù)字認(rèn)證問題?！?0.1.2國家信息政策體系的構(gòu)建(4)政策內(nèi)容我們把國家信息政策內(nèi)容簡化成經(jīng)濟(jì)的和法律的兩個層面加以研究。①經(jīng)濟(jì)層面a.宏觀產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)問題有如下幾點(diǎn)政策可以考慮：·數(shù)字經(jīng)濟(jì)政策。建立鼓勵信息技術(shù)發(fā)展的“以信息為中心的新經(jīng)濟(jì)”體系?！び嘘P(guān)風(fēng)險(xiǎn)投資、金融輔助、信用保證、交叉融資、引進(jìn)外資的政策以及國家為扶持信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展而采取的優(yōu)惠貸款、稅收減免、補(bǔ)貼、產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金等政策?！?0.1.2國家信息政策體系的構(gòu)建·優(yōu)先發(fā)展遠(yuǎn)程信息服務(wù)業(yè)政策。如發(fā)展遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)游戲?！び嘘P(guān)技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)引進(jìn)政策以及推動信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)選擇。·信息勞動力的培育與發(fā)展政策，如人才流動政策、普遍教育政策(發(fā)展遠(yuǎn)程教育)。·信息資源的優(yōu)化配置政策、信息利益分配的信息公平政策，實(shí)現(xiàn)“三網(wǎng)融合”，即電信網(wǎng)、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)、有線電視網(wǎng)融合，節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)信息的一體化服務(wù)?！?0.1.2國家信息政策體系的構(gòu)建b.微觀市場經(jīng)濟(jì)問題應(yīng)施行如下政策：第一，價(jià)格政策。第二，稅制改革。第三，規(guī)則和有關(guān)政府組織改革。第四，法規(guī)改革。第五，企業(yè)的公司化兼并與國際接軌，使企業(yè)按商業(yè)規(guī)則經(jīng)營。②法律層面a.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)在制定有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的政策時，應(yīng)該采取使知識產(chǎn)權(quán)的價(jià)值達(dá)到最大化的原則，而不是最大限度地去保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。依據(jù)這條原則，我們可以在知識產(chǎn)權(quán)與資源共享的關(guān)系中實(shí)現(xiàn)最大的效率與公平?！?0.1.2國家信息政策體系的構(gòu)建b.信息自由流通與信息安全可以施行如下政策：第一，公民通訊的實(shí)時控制和控制主體的保密義務(wù)，明確控制主體的范圍和權(quán)限，不干涉公民的正常通訊自由以及獲取信息自由，保護(hù)公民信息隱私權(quán)；第二，政府有向公民提供信息的義務(wù)；第三，證券交易所、上市公司有向公民披露財(cái)務(wù)信息和必要信息的義務(wù)；第四，保護(hù)國家、政府及有關(guān)組織機(jī)構(gòu)、商業(yè)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位的核心秘密和重要秘密；第五，國家應(yīng)獨(dú)立自主地開發(fā)關(guān)鍵性信息技術(shù)、軟件，以維護(hù)信息主權(quán)和國家信息安全；第六，有關(guān)計(jì)算機(jī)犯罪的法規(guī)制定；第七，推動信息國際交流?！?0.1.2國家信息政策體系的構(gòu)建(5)政策形式政策形式是指政策內(nèi)容的外在表現(xiàn)形式，是宣傳、執(zhí)行政策的有效工具和合法依據(jù)。信息政策的形式是指國家制定并發(fā)布執(zhí)行的有關(guān)信息政策內(nèi)容的文件、指南或規(guī)定。從總體上看，目前我國信息政策的制定原則還不成熟，信息政策內(nèi)容體系還不健全，屬于全國性的國家綜合性信息政策的研究顯得不足。在實(shí)際工作中，由于整體性的國家信息政策尚未形成，因而面對許多信息管理和信息經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域缺乏應(yīng)有的導(dǎo)向和約束?；诖?，我國政府應(yīng)盡快出臺《國家信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策》，并通過法律法規(guī)的形式予以確認(rèn)、保障。在建設(shè)社會主義法治國家的背景下，應(yīng)將國家信息政策轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的、可操作的法律法規(guī)，進(jìn)行有效的貫徹和實(shí)施。同時，針對我國社會信息化發(fā)展中新出現(xiàn)的一系列問題，加強(qiáng)信息化法制建設(shè)，規(guī)范社會信息行為，創(chuàng)造一個健康穩(wěn)定的社會信息化發(fā)展環(huán)境?！?0.1.2國家信息政策體系的構(gòu)建§10.2.1信息法律的含義、類型

信息法律是指在調(diào)整信息活動中產(chǎn)生的社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。這里的社會關(guān)系主要涉及利益、權(quán)益與安全問題。信息法律的主要內(nèi)容包括知識產(chǎn)權(quán)法(專利法、著作權(quán)法、商標(biāo)法等)、信息安全法、信息公開法、新聞出版與傳播法、電信法、電子商務(wù)法(電子簽名與數(shù)字認(rèn)證法等)、有關(guān)計(jì)算機(jī)犯罪的法律等等。

§10.2信息法律

我國在信息化發(fā)展的進(jìn)程中非常重視相應(yīng)的法制建設(shè)，近幾年來不斷地頒布了一些關(guān)于信息化建設(shè)的法律法規(guī)，開始構(gòu)筑起我國關(guān)于信息活動的法律法規(guī)體系。這些法律法規(guī)主要可分為三種類型：第一，在現(xiàn)有的國家信息法律中作相應(yīng)的修改和補(bǔ)充，使其適應(yīng)信息化發(fā)展的需要。第二，在我國現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上另行制定專門的法規(guī)。第三，我國還頒布實(shí)施了一些有關(guān)的政策性文件和政府規(guī)章，對已經(jīng)發(fā)生的但是由于種種原因目前暫時沒有通過立法來調(diào)整的現(xiàn)實(shí)問題予以規(guī)范?！?0.2.1信息法律的含義、類型

這些信息法律、法規(guī)文件，有如下四個特點(diǎn)：一是國家級立法較少，而部門行業(yè)主管部門的行政規(guī)定較多。即使已經(jīng)出臺的法律、法規(guī)，也是分散于各行政部門里二是針對信息產(chǎn)業(yè)某個領(lǐng)域、某個現(xiàn)象的法律法規(guī)較多，而從宏觀上對信息產(chǎn)業(yè)的全局性進(jìn)行把握的法律法規(guī)較少。立法主要集中在信息產(chǎn)業(yè)與信息技術(shù)的立法、知識產(chǎn)權(quán)立法以及涉及加強(qiáng)電話計(jì)費(fèi)監(jiān)控、電信管制等熱點(diǎn)問題。三是有形規(guī)則與無形規(guī)則共存。在實(shí)際中，有形的成文的信息法律法規(guī)較少，而無形的非成文的信息規(guī)則較多。許多信息規(guī)則是通過會議或新聞發(fā)布會的形式發(fā)布的。四是信息技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展程度為信息法律法規(guī)的立法空間設(shè)置了特定的邊界條件?！?0.2.1信息法律的含義、類型

世界各國在其國家和社會信息化發(fā)展的進(jìn)程中對于法律環(huán)境的建設(shè)，歸納起來，主要應(yīng)用了以下幾種模式：(1)修改適用模式(2)專門立法模式(3)謹(jǐn)慎暫緩模式§10.2.2信息法律的立法模式

(1)修改適用模式許多信息技術(shù)相對落后、信息化程度相對欠發(fā)達(dá)的發(fā)展中國家都主要應(yīng)用這種立法模式，他們基本上只對已經(jīng)存在的相對完整且普遍適用的傳統(tǒng)法律部門中的主干法律作出補(bǔ)充性修改，一般不另外專門單獨(dú)立法。(2)專門立法模式國際上那些信息技術(shù)發(fā)達(dá)、信息化程度先進(jìn)的發(fā)達(dá)國家，以及一些在信息化發(fā)展中某些方面卓有成效的國家，如新加坡、印度、阿根廷等等往往較多地采用這種立法模式，它們比其他國家在信息化的某些方面認(rèn)識更深、實(shí)踐更多，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，因而更有可能進(jìn)行某些方面的專門立法?！?0.2.2信息法律的立法模式

(3)謹(jǐn)慎暫緩模式由于國家的信息化發(fā)展整體上正處在迅速發(fā)展的過程中，有許多具體問題還需要研究、探索和試驗(yàn)，其法律性質(zhì)、由此所產(chǎn)生的法律關(guān)系、法律規(guī)范作用點(diǎn)、相關(guān)法律價(jià)值取向和具體構(gòu)架等一系列問題都還需要進(jìn)一步認(rèn)識，現(xiàn)在就要通過立法建立規(guī)范調(diào)整機(jī)制，顯然條件并不成熟。許多國家目前主要采取“謹(jǐn)慎”的態(tài)度，暫緩立法，而主要依靠政府的政策導(dǎo)向推動國家信息化的自由發(fā)展?！?0.2.2信息法律的立法模式

世界各國，尤其是歐美諸國在其國家立法的過程中，基本上都遵循著為促進(jìn)信息化發(fā)展排除障礙的基本思路，實(shí)行的是一條“政策導(dǎo)向、行業(yè)自律、立法規(guī)制、逐步統(tǒng)一”的發(fā)展道路。各國政府在信息化發(fā)展之初以各種“計(jì)劃”、“行動綱要”的形式制訂了一系列基本政策，為國家的信息化發(fā)展指明了方向和目標(biāo)，為今后的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)，起到了政策導(dǎo)向作用。

§10.2.3國家信息法制建設(shè)的基本過程

隨著國家信息化的進(jìn)一步發(fā)展，相應(yīng)的社會環(huán)境初步建立起來，行業(yè)自律型的規(guī)范機(jī)制也在不斷地完善，其中最顯著的標(biāo)志是政府加強(qiáng)管理，包括以某種形式的引導(dǎo)和參與，賦予行業(yè)協(xié)會組織更多的管理職能，使其更具功能性和權(quán)威性，以此形成政府引導(dǎo)下的行業(yè)自律提升。

政府在鼓勵行業(yè)自律的同時，在有關(guān)政策的基礎(chǔ)上，針對信息化發(fā)展進(jìn)程中的實(shí)際情況，吸取行業(yè)自律過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過對已有政策規(guī)范和行業(yè)自律規(guī)范的升華，廢除現(xiàn)行法律中不利于信息化發(fā)展的政策與法規(guī)，制定新的法律條款協(xié)調(diào)和保障國家信息化的推進(jìn)，以此建立起國家信息法律規(guī)制體系。在國家信息化建設(shè)的發(fā)展時期內(nèi)，將逐步形成行業(yè)自律和法律規(guī)制雙軌并行、共同作用的局面，并且在以后一個相對長的時期內(nèi)持續(xù)發(fā)揮作用?！?0.2.3國家信息法制建設(shè)的基本過程

下面以幾個具體的信息法規(guī)為例展開若干例證分析：(1)德國的《多媒體法》該法的立法目的是為建設(shè)自由的信息和通信服務(wù)市場提供一個可靠的法律基礎(chǔ)。即通過為信息產(chǎn)業(yè)創(chuàng)立一個穩(wěn)定而可靠的法律環(huán)境刺激人們在信息產(chǎn)業(yè)方面的投資，同時通過市場競爭保護(hù)該領(lǐng)域的創(chuàng)新和創(chuàng)造。另外，該法還希望保護(hù)用戶的公民權(quán)利和公共的利益。

§10.2.4信息法規(guī)的例證分析

(2)美國的《電信法》該法的最大特點(diǎn)是，取消對各種電信業(yè)務(wù)市場的限制，允許長話、市話、廣播、有線電視、影視服務(wù)等業(yè)務(wù)互相滲透，也允許各類電信運(yùn)營商互相參股，創(chuàng)造自由競爭的法律環(huán)境。(3)歐盟的《電子簽名統(tǒng)一框架指令》1999年12月13日歐盟出臺了《電子簽名統(tǒng)一框架指令》，該指令對數(shù)字證書與認(rèn)證機(jī)構(gòu)管理比較嚴(yán)格，既吸收了國際電子簽名法律的主流觀點(diǎn)，又保持了歐盟的許多特色?！?0.2.4信息法規(guī)的例證分析

§10.3.1市場驅(qū)動，放松規(guī)制

以市場為導(dǎo)向，放松規(guī)制，通過競爭以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的信息化發(fā)展是推進(jìn)國家信息化建設(shè)的首要方針。世界各國在這一點(diǎn)上已經(jīng)普遍形成了共識，美國政府對信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展一貫遵循“自由發(fā)展”的原則，其基本指導(dǎo)思想就是完全依靠市場的力量，而不是依靠行政的或是其他人為的力量推動信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。政府的作用主要是通過制定符合市場規(guī)律的市場規(guī)則來指導(dǎo)和規(guī)范市場公平有效的競爭。政府最重要的職能是制定規(guī)則，而不是什么都去管，什么都去審批，否則，最終什么都管不好，因?yàn)檎皇侨f能的?！?0.3信息政策與法律的制定原則

我國政府在國家信息化建設(shè)中一直扮演著主導(dǎo)的角色，國家的信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及其他信息化領(lǐng)域的發(fā)展都是在政府的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一實(shí)施，企業(yè)以及社會的各個成員在政府的領(lǐng)導(dǎo)下參與信息化建設(shè)。我們認(rèn)為，制定信息政策與法律時，要始終堅(jiān)持市場驅(qū)動、政府放松規(guī)制的原則，發(fā)揮市場和政府的作用?！?0.3.1市場驅(qū)動，放松規(guī)制

目前，大多數(shù)國家在有關(guān)的信息政策制定和立法中對待技術(shù)問題采取“技術(shù)中立”的態(tài)度已形成一致的原則。其主要內(nèi)容有：第一，在政策法律體系中包容技術(shù)規(guī)范。國家信息化就是利用信息技術(shù)構(gòu)建數(shù)字化的社會環(huán)境，在這個環(huán)境里，它的每一個組成部分及其運(yùn)轉(zhuǎn)都是信息技術(shù)的具體應(yīng)用。國家的信息政策與法律在很大程度上將表現(xiàn)為對信息技術(shù)以及對由于其應(yīng)用所發(fā)生的各種社會關(guān)系的調(diào)整和規(guī)范?！?0.3.2技術(shù)中立

第二，在具體的政策法律制定中排除技術(shù)的影響。國家的政策與法律的作用主要是營造有利于市場競爭法則充分發(fā)揮作用的環(huán)境，規(guī)范市場競爭行為，建立企業(yè)激勵機(jī)制，而不是為某一個企業(yè)或個人，也不是為某一項(xiàng)技術(shù)直接作用或直接服務(wù)的。因此，國家信息政策與法律不是干涉具體信息技術(shù)的產(chǎn)生和應(yīng)用，也不是直接作用于具體技術(shù)的社會認(rèn)可，而是排除具體技術(shù)對國家信息政策與法律的影響，以保證國家政策法律的公平、公正和效率。§10.3.2技術(shù)中立

國家的信息經(jīng)濟(jì)發(fā)展與信息交流存在于開放的世界環(huán)境中，因而，一國的信息化發(fā)展具有明顯的國際化特征。世界各國在制定本國信息政策與法律時，都十分關(guān)注與國際規(guī)則的接軌。

§10.3.3國際化合作

§10.4.1信息政策評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)

政策評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)是指用于評估各項(xiàng)備選政策或規(guī)劃的關(guān)于目標(biāo)范疇的特定陳述系統(tǒng)。其中重要的范疇包括成本、收益、績效、風(fēng)險(xiǎn)、政治可行性、行政簡化、合法性、不確定性、公正和時間安排。大部分評估標(biāo)準(zhǔn)都可歸入以下四種綜合類型。(1)技術(shù)可行性(technicalfeasibility)(2)經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)可能性(economicandfinancialpossibility)(3)政治可行性(politicalviability)(4)行政可操作性(administrativeoperability)

§10.4信息政策的評價(jià)(1)技術(shù)可行性這類標(biāo)準(zhǔn)是從技術(shù)的角度衡量政策的實(shí)施是否達(dá)到預(yù)期的目的。如金融部門利用國產(chǎn)操作系統(tǒng)軟件能否保證信息數(shù)據(jù)的安全與保密，實(shí)名登錄系統(tǒng)能否營造誠信的網(wǎng)上交流環(huán)境，建立數(shù)字圖書館能在多大程度上改善信息資源分散的現(xiàn)狀等等。(2)經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)可能性

這類標(biāo)準(zhǔn)衡量的是政策規(guī)劃成本的大小以及規(guī)劃產(chǎn)生收益的多少。收益可能是直接的或間接的、短期的或長期的、可量化的或不可量化的。一般采用成本—收益分析、邊際分析、凈現(xiàn)值法等經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)方法分析信息政策的可行性。如建立社區(qū)圖書館的成本—收益分析，企業(yè)運(yùn)用ERP信息系統(tǒng)的成本—收益分析等等?！?0.4.1信息政策評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)

(3)政治可行性

這類標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)政策對決策者、立法者、政府管理人員、公民聯(lián)合體、地區(qū)集團(tuán)、工會和其他政治聯(lián)盟等權(quán)利集團(tuán)的影響來衡量政策規(guī)劃的成效。其核心問題是：提出的政策方案是否會被相關(guān)集團(tuán)所接受。這類指標(biāo)的衡量一般是主觀而難以量化的。政府是否允許和鼓勵私人投資信息基礎(chǔ)設(shè)施業(yè)就需要此類標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)。(4)行政可操作性

這類標(biāo)準(zhǔn)衡量在特定政治、社會、行政環(huán)境中實(shí)施既定的政策有多大的可能性。如政策實(shí)施者是否具有執(zhí)行權(quán)威，行政人員和工作人員是否具備實(shí)施政策的必備技能，能否按時完成政策或規(guī)劃的實(shí)施工作等等。§10.4.1信息政策評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)

(1)信息政策效益政策效果與政策投入的關(guān)系，既可以用除法表示，也可以用減法表示.用除法表示時，Bd=E/I其中：Bd為用除法表示的政策效益，E為政策效果，I為政策投入。用減法時，政策效益用Bs表示，Bs=E-I可見，用減法表示的政策效益是由于政策投入而產(chǎn)生的政策效果相對于政策投入的增值。E和I必須具有相同的計(jì)量單位，否則要采用統(tǒng)一規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行折算。

§10.4.2信息政策效益的評價(jià)

(2)信息政策效益率將政策實(shí)施后的實(shí)際政策效益與政策目標(biāo)確定的預(yù)期政策效益進(jìn)行比較，就可以反映出政策實(shí)施后達(dá)到政策目標(biāo)的程度，用下式表示：

R=B/O其中：B為實(shí)際政策效益，O為預(yù)期政策效益，R為政策效益率。R和O具有相同的量綱，R=B/O是一個等于或小于1的百分?jǐn)?shù)。

§10.4.2信息政策效益的評價(jià)

為了增加分析的合理性和易操作性，可以分成單項(xiàng)進(jìn)行評估，然后再進(jìn)行綜合。假設(shè)某信息政策共有n項(xiàng)政策效益率，第i項(xiàng)政策效益率為Ri=Bi/Oi，則該政策的綜合效益率為：

如果每項(xiàng)效益率有不同的權(quán)重，Ri中各項(xiàng)還應(yīng)乘上統(tǒng)一規(guī)定的各自的權(quán)重系數(shù)。

§10.4.2信息政策效益的評價(jià)

兒童慢性咳嗽與處理1急性咳嗽，時間短于4周單擊此處添加文本具體內(nèi)容2亞急性咳嗽，時間介于4－8周單擊此處添加文本具體內(nèi)容3慢性咳嗽，時間超過8周單擊此處添加文本具體內(nèi)容一.定義CONTENTSONE1二.咳嗽感受器與部位三種感受器

RARlike（快速適應(yīng)性感受器，機(jī)械刺激為主）

Nociceptive（傷害感受器，化學(xué)刺激為主）

Polymodal（咳嗽感受器，機(jī)械刺激與酸）有髓神經(jīng)纖維口咽部、喉、支氣管樹、外耳道與鼓膜A

神經(jīng)纖維C神經(jīng)纖維C類神經(jīng)纖維感受器(VR1)無髓神經(jīng)纖維通過釋放神經(jīng)多肽，刺激RARs主要位于支氣管Opioidreceptor阿片受體,有μ、κ、δ和σ亞型麻醉鎮(zhèn)痛劑通過某些肽類物質(zhì)(如β-內(nèi)啡肽)及μ阿片受體抑制咳嗽呼吸道中也存在μ受體,參與了芬太尼誘發(fā)嗆咳過程慢性咳嗽經(jīng)常（16~62%）同時由一種以上病因引起UACS，哮喘，GERD是各年齡慢性咳嗽最常見的三種原因慢性咳嗽是57%哮喘和75%GERD的唯一癥狀大多數(shù)慢性咳嗽能明確病因，使治療有效率達(dá)84~98%三.慢性咳嗽的常見病因上呼吸道咳嗽綜合癥(UACS)

慢性鼻竇炎慢性鼻炎，包括過敏性鼻炎增殖體肥大吸入綜合癥

胃食道反流病(GERD)

會厭功能障礙支氣管源性疾病哮喘綜合征病毒感染后咳嗽心因性疾病兒童慢性咳嗽(胸片正常)的常見原因常見的支氣管源性疾病是兒童慢性咳嗽的第一大原因支氣管哮喘咳嗽變異性哮喘(CVA)

非哮喘性嗜酸細(xì)胞性支氣管炎(NAEB)<一>哮喘綜合征有慢性氣道炎癥，氣道高反應(yīng)，肺功能異常有咳嗽及喘息發(fā)作，以夜間和清晨為重有特應(yīng)性家族史對糖皮質(zhì)激素，抗白三烯受體拮抗藥及支氣管擴(kuò)張藥有效1.支氣管哮喘有慢性氣道炎癥，氣道高反應(yīng)，肺功能大多正常；中央氣道慢性炎癥和支氣管反應(yīng)增高平滑肌收縮刺激肌梭內(nèi)咳嗽感受器以咳嗽為主，偶爾有喘息發(fā)作以夜間和清晨為重對糖皮質(zhì)激素，抗白三烯受體拮抗藥，支氣管擴(kuò)張藥有效2.咳嗽變異性哮喘又稱過敏性咳嗽有慢性氣道炎癥，痰液嗜酸細(xì)胞>2.5~5%無氣道高反應(yīng)和肺功能異常僅有咳嗽，無喘息發(fā)作對糖皮質(zhì)激素，抗白三烯受體拮抗藥有效；支氣管擴(kuò)張藥無效3.嗜酸細(xì)胞性支氣管炎激素敏感性咳嗽常用的相關(guān)檢查支氣管舒張?jiān)囼?yàn)支氣管激發(fā)試驗(yàn)3％NaCl霧化吸入誘導(dǎo)咳嗽痰液咳出或吸出處理后計(jì)數(shù)嗜酸細(xì)胞數(shù)痰液嗜酸細(xì)胞>2.5~5%誘導(dǎo)痰嗜酸細(xì)胞計(jì)數(shù)RSV毛細(xì)支氣管炎與慢性咳嗽有密切關(guān)系RSV導(dǎo)致支氣管結(jié)構(gòu)或功能的持續(xù)損害RSV改變神經(jīng)敏感閾值，咳嗽感受器閾值降低RSV誘導(dǎo)RSV-IgE形成，ECP增高RSV誘發(fā)咳嗽(哮喘、肺發(fā)育不全、氣道吸入)<二>病毒感染后咳嗽以夜間及清晨咳嗽為主，可伴有喘息發(fā)作多持續(xù)3－8周，但對于早產(chǎn)兒、小于3個月的嬰兒及伴有基礎(chǔ)疾病的患兒持續(xù)時間較長部分伴有特異體質(zhì)的患兒，對糖皮質(zhì)激素及白三烯拮抗藥物治療有效是兒童慢性咳嗽常見原因之一分泌物直接刺激鼻咽部分泌物反流刺激咽喉分泌物導(dǎo)致鼻咽喉部神經(jīng)敏感度增加<三>上呼吸道咳嗽綜合癥

慢性鼻炎過敏性鼻炎常年性非過敏性鼻炎血管運(yùn)動性鼻炎感染性鼻炎慢性鼻竇炎增殖體肥大引起UACS的原因有：臨床表現(xiàn)喉部發(fā)癢、疼痛，咳粘液性痰及清嗓動作有咽后壁分泌物流動感咽后壁可見粘液樣分泌物咽部粘膜呈鵝卵石改變(結(jié)節(jié)狀淋巴濾泡)一代抗組胺藥物/鼻減充藥物有效胃食道反流酸性反流非酸性反流氣管食管瘺吞咽協(xié)調(diào)障礙<四>吸入綜合癥胃食道反流反流形式：食道下端咳嗽感受器反流到咽下部或喉部(咽喉部反流)吸入氣管或支氣管肺多見于小齡幼兒，表現(xiàn)為喂水或奶時的嗆咳部分見于神經(jīng)肌肉受損或發(fā)育異常的患兒上呼吸道感染后會加重癥狀進(jìn)食稠厚流質(zhì)或鼻飼能明顯改善癥狀吞咽協(xié)調(diào)障礙1.室內(nèi)環(huán)境空氣污染污穢或刺激性有害氣體；氣媒性過敏原2.在集體環(huán)境中生活

幼兒園和小學(xué)<五>慢性或反復(fù)呼吸道感染3.支氣管肺功能結(jié)構(gòu)異常氣道堵塞

支氣管異物、支氣管淋巴結(jié)壓迫、異位血管.氣道結(jié)構(gòu)異常原發(fā)性纖毛運(yùn)動障礙慢性氣道炎癥麻疹肺炎后,先天性心臟病肺功能異常早產(chǎn)兒、支氣管發(fā)育不良胸部平片或CT：明確肺部病變鼻腔鏡：明確鼻炎及鼻竇炎鼻竇平片或CT：明確鼻竇炎吞鋇、同位素、食道下端pH測定：明確胃食道返流支氣管擴(kuò)張或激發(fā)試驗(yàn)：明確哮喘或病毒感染后咳嗽誘導(dǎo)痰液試驗(yàn)：明確嗜酸細(xì)胞支氣管炎纖支鏡檢查：明確異物超聲心動圖檢查：心臟情況四.常用輔助診斷措施ONE1常見慢性咳嗽的處理方法過敏性鼻炎：鼻用糖皮質(zhì)激素抗組胺藥-減充劑/抗組胺藥避免過敏原/刺激物血管運(yùn)動性鼻炎：鼻用嗅化異丙托品感染后鼻炎：第一代抗組胺藥-減充劑鼻用嗅化異丙托品慢性鼻竇炎：抗生素+抗組胺藥-減充劑

上呼吸道咳嗽綜合癥治療原則避免接觸過敏原;

阻斷或減輕炎癥反應(yīng)和分泌物的產(chǎn)生;

治療感染;

糾正結(jié)構(gòu)異常

診斷為UACS誘發(fā)咳嗽的患者,如果第一代抗組胺藥物和(或)減充血劑(A/D)的經(jīng)驗(yàn)性治療沒有效果,下一步應(yīng)進(jìn)行鼻竇的影像學(xué)檢查吸入皮質(zhì)醇，減輕氣道炎癥和氣道反應(yīng)性白三烯受體拮抗劑，

受體激動劑，治療夜間陣發(fā)性咳嗽一般不用祛痰藥、中樞性止咳藥和抗生素咳嗽變異性哮喘

(Coughvariantasthma)吸入性糖皮質(zhì)激素及白三烯拮抗藥物有效對支氣管擴(kuò)張藥物無效嗜酸細(xì)胞性支氣管炎避免反復(fù)呼吸道感染

受體激動劑或溴化異丙托品緩解咳嗽必要時可吸入糖皮質(zhì)激素一般在1歲后逐漸好轉(zhuǎn)

感染后氣道高反應(yīng)性加強(qiáng)喂養(yǎng)指導(dǎo)稠厚食品鼻飼喂養(yǎng)吞咽協(xié)調(diào)障礙1.針對性抗病原治療2.治療局部慢性病灶3.調(diào)節(jié)機(jī)體免疫狀態(tài)4.加強(qiáng)營養(yǎng)與鍛煉

慢性遷移性感染重視病史與體檢，包括耳鼻咽喉和消化系統(tǒng)疾病。根據(jù)病史與體檢結(jié)果選擇有關(guān)檢查，由簡單到復(fù)雜。先檢查常見病，后少見病。診斷和治療兩者應(yīng)同步或順序進(jìn)行。如前者條件不具備時，根據(jù)臨床特征進(jìn)行診斷性治療，并根據(jù)治療反應(yīng)確定咳嗽病因，治療無效時再選擇有關(guān)檢查。慢性咳嗽的病因診斷原則

1．病史和查體，通過病史詢問縮小診斷范圍

2．常規(guī)X線胸片檢查

3．胸片有明顯病變者,可根據(jù)病變的形態(tài)、性質(zhì)選擇進(jìn)一步檢查。

4．胸片無明顯病變者，如被動吸煙、環(huán)境刺激物，則脫離刺激物的接觸，觀察4周?？人匀晕淳徑饣驘o上述誘發(fā)因素，則進(jìn)入下一步診斷程序。

慢性咳嗽病因診斷流程具體步驟：5．肺通氣功能+支氣管激發(fā)試驗(yàn)，診斷和鑒別哮喘通氣功能正常、激發(fā)試驗(yàn)陰性，進(jìn)行誘導(dǎo)痰檢查

6．懷疑呼吸道過敏者，可行變應(yīng)原皮試、血清IgE

和咳嗽敏感性檢測。7．存在鼻后滴流或頻繁清喉時，可先按UACS治療，聯(lián)合使用第一代H1受體阻斷劑和鼻減充血劑。對變應(yīng)性鼻炎可加用鼻腔吸入糖皮質(zhì)激素。治療1～2周癥狀無改善者，可攝鼻竇CT或鼻咽鏡

8．對于飲水或喂奶嗆咳者，可考慮改用稠厚食品，必要時進(jìn)行短期鼻飼喂養(yǎng)。

9．上述檢查仍未確診，或試驗(yàn)治療仍繼續(xù)咳嗽者，應(yīng)考慮進(jìn)行高分辨率CT和纖支鏡以及心臟超聲檢查，除外支氣管擴(kuò)張癥、支氣管內(nèi)膜結(jié)核及左心功能不全等疾病。

10．反復(fù)發(fā)作的慢性咳嗽患者，夜間不咳，較敏感，如上述各項(xiàng)檢查和針對性治療均無效時，應(yīng)除外心因性咳嗽。

注意點(diǎn)：

1．經(jīng)相應(yīng)治療后咳嗽緩解，病因診斷方能確立。

2．部分患者可同時存在多種病因。如果患者治療后，咳嗽癥狀部分緩解，應(yīng)考慮是否同時合并其它病因謝謝第三節(jié)分析文體特征和表現(xiàn)手法2大考點(diǎn)書法大家啟功自傳賞析中學(xué)生，副教授。博不精，專不透。名雖揚(yáng)，實(shí)不夠。高不成，低不就。癱偏‘左’，派曾‘右’。面微圓，皮欠厚。妻已亡，并無后。喪猶新，病照舊。六十六，非不壽。八寶山，漸相湊。計(jì)平生，謚曰陋。身與名，一起臭?！举p析】寓幽默于“三字經(jīng)”，名利淡薄，人生灑脫，真乃大師心態(tài)。1.實(shí)用類文本都有其鮮明的文體特征，傳記的文體特征體現(xiàn)為作品的真實(shí)性和生動性。傳記的表現(xiàn)手法主要有以下幾個方面：人物表現(xiàn)的手法、結(jié)構(gòu)技巧、語言藝術(shù)和修辭手法。2.在實(shí)際考查中，對傳記中段落作用、細(xì)節(jié)描寫、人物陪襯以及環(huán)境描寫設(shè)題較多，對于材料的選擇與組織也常有涉及。3.考生復(fù)習(xí)時要善于借鑒小說和散文的知識和經(jīng)驗(yàn)，同時抓住傳記的主旨、構(gòu)思以及語言特征來解答問題。傳記的文體特點(diǎn)是真實(shí)性和文學(xué)性。其中，真實(shí)性是傳記的第一特征，寫作時不允許任意虛構(gòu)。但傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄，它具有文學(xué)性，它通過作者的選擇、剪輯、組接，傾注了愛憎的情感；它需要用藝術(shù)的手法加以表現(xiàn)，以達(dá)到傳神的目的?？键c(diǎn)一分析文體特征從哪些方面分析傳記的文體特征？一、選材方面1.人物的時代性和代表性。傳記里的人物都是某時代某領(lǐng)域較

突出的人物。2.選材的真實(shí)性和典型性。傳記的材料比較翔實(shí)，作者從傳主

的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例，來表現(xiàn)傳主的人格特點(diǎn)，有

較強(qiáng)的說服力。3.傳記的材料可以是重大事件，也可以是日常生活小事。[知能構(gòu)建]二、組材方面1.從時序角度思考。通過抓時間詞語，可以迅速理清文章脈絡(luò)，

把握人物的生活經(jīng)歷及思想演變過程。2.從詳略方面思考。組材是與主題密切相關(guān)的。對中心有用的，

與主題特別密切的材料，是主要內(nèi)容，則需濃墨重彩地渲染，

要詳細(xì)寫；與主題關(guān)系不很密切的材料，是次要內(nèi)容，則輕

描淡寫，甚至一筆帶過。三、句段作用和標(biāo)題效果類別作用或效果開頭段內(nèi)容：開篇點(diǎn)題，渲染氣氛，奠定基調(diào)，表明情感。結(jié)構(gòu)：總領(lǐng)下文，統(tǒng)攝全篇；與下文某處文字呼應(yīng)，為下文做鋪墊或埋下伏筆；與結(jié)尾呼應(yīng)。中間段內(nèi)容：如果比較短，它的作用一般是總結(jié)上文，照應(yīng)下文；如果比較長，它的作用一般是擴(kuò)展思路，豐富內(nèi)涵，具體展示，深化主題。結(jié)構(gòu)：過渡，承上啟下，為下文埋下伏筆、鋪墊蓄勢。結(jié)尾段內(nèi)容：點(diǎn)明中心，深化主題，畫龍點(diǎn)睛，升華感情、卒章顯志，啟發(fā)思考。結(jié)構(gòu)：照應(yīng)開頭；呼應(yīng)前文；使結(jié)構(gòu)首尾圓合。標(biāo)題①突出了敘述評議的對象。②設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。③表現(xiàn)了傳主的精神或品質(zhì)。④點(diǎn)明了主旨，表達(dá)了作者的情感。⑤運(yùn)用修辭，使文章內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)深刻，增加了文章的厚度與深度。四、語言特色角度分析鑒賞傳記的類別自傳采用第一人稱，語言或幽默調(diào)侃或自然親切；他傳采用第三人稱，語言或樸實(shí)自然或文采斐然。語意和句式句子中的關(guān)鍵詞所包含的情感、態(tài)度等，整句與散句、推測與肯定、議論與抒情、祈使與反問等特殊句式，往往有著不同一般的表現(xiàn)力。這些都是分析語言的切入點(diǎn)。修辭的角度修辭一般是用來加強(qiáng)語言的表現(xiàn)力的。抓住修辭特點(diǎn)，就能從語言的表達(dá)效果上加以體味。語言風(fēng)格含蓄與明快、文雅與通俗、生動與樸實(shí)、富麗與素淡、簡潔與繁復(fù)等。1.(2015·新課標(biāo)全國卷Ⅰ)閱讀下面的文字，完成后面的題目。[即學(xué)即練]朱東潤自傳1896年我出生在江蘇泰興一個失業(yè)店員的家庭，早年生活艱苦，所受的教育也存在著一定的波折。21歲我到梧州擔(dān)任廣西第二中學(xué)的外語教師，23歲調(diào)任南通師范學(xué)校教師。1929年4月間，我到武漢大學(xué)擔(dān)任外語講師，從此我就成為大學(xué)教師。那時武漢大學(xué)的文學(xué)院長是聞一多教授，他看到中文系的教師實(shí)在太復(fù)雜，總想來一些變動。用近年的說法，這叫作摻沙子。我的命運(yùn)是作為沙子而到中文系開課的。大約是1939年吧，一所內(nèi)遷的大學(xué)的中文系在學(xué)年開始，出現(xiàn)了傳記研究這一個課，其下注明本年開韓柳文。傳記文學(xué)也好，韓柳文學(xué)也不妨，但是怎么會在傳記研究這個總題下面開韓柳文呢？在當(dāng)時的大學(xué)里，出現(xiàn)的怪事不少，可是這一項(xiàng)多少和我的興趣有關(guān)，這就決定了我對于傳記文學(xué)獻(xiàn)身的意圖。《四庫全書總目》有傳記類，指出《晏子春秋》為傳之祖，《孔子三朝記》為記之祖，這是三百年前的看法，現(xiàn)在用不上了。有人說《史記》《漢書》為傳記之祖，這個也用不上?！妒贰贰稘h》有互見法，對于一個人的評價(jià)，常常需要通讀全書多卷，才能得其大略?？墒窃趥饔浳膶W(xué)里，一個傳主只有一本書，必須在這本書里把對他的評價(jià)全部交代。是不是古人所作的傳、行狀、神道碑這一類的作品對于近代傳記文學(xué)的寫作有什么幫助呢？也不盡然。古代文人的這類作品，主要是對于死者的歌頌，對于近代傳記文學(xué)是沒有什么用處的。這些作品，畢竟不是傳記文學(xué)。除了史家和文人的作品以外，是不是還有值得提出的呢？有的，這便是所謂別傳。別傳的名稱，可能不是作者的自稱而是后人認(rèn)為有別于正史，因此稱為“別傳”。有些簡單一些，也可稱為傳敘。這類作品寫得都很生動，沒有那些阿諛奉承之辭，而且是信筆直書，對于傳主的錯誤和缺陷，都是全部奉陳。是不是可以從國外吸收傳記文學(xué)的寫作方法呢？當(dāng)然可以，而且有此必要。但是不能沒有一個抉擇。羅馬時代的勃路塔克是最好的了，但是他的時代和我們相去太遠(yuǎn)，而且他的那部大作，所著重的是相互比較而很少對于傳主的刻畫，因此我們只能看到一個大略而看不到入情入理的細(xì)致的分析。英國的《約翰遜博士傳》是傳記文學(xué)中的不朽名作，英國人把它推重到極高的地位。這部書的細(xì)致是到了一個登峰造極的地位，但是的確也難免有些瑣碎。而且由于約翰遜并不處于當(dāng)時的政治中心，其人也并不能代表英國的一般人物，所以這部作品不是我們必須模仿的范本。是不是我國已經(jīng)翻譯過來的《維多利亞女王傳》可以作為范本呢？應(yīng)當(dāng)說是可以，由于作者著墨無多，處處顯得“頰上三毫”的風(fēng)神。可是中國文人相傳的做法，正是走的一樣的道路，所以無論近代人怎么推崇這部作品，總還不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。國內(nèi)外的作品讀過一些，也讀過法國評論家莫洛亞的傳記文學(xué)理論，是不是對于傳記文學(xué)就算有些認(rèn)識呢？不算，在自己沒有動手創(chuàng)作之前，就不能算是認(rèn)識。這時是1940年左右，中國正在艱苦抗戰(zhàn)，我只身獨(dú)處，住在四川樂山的郊區(qū)，每周得進(jìn)城到學(xué)校上課，生活也很艱苦。家鄉(xiāng)已經(jīng)陷落了，妻室兒女，一家八口，正在死亡線上掙扎。我決心把研讀的各種傳記作為范本，自己也寫出一本來。我寫誰呢？我考慮了好久，最后決定寫明代的張居正。第一，因?yàn)樗馨岩粋€充滿內(nèi)憂外患的國家拯救出來，為垂亡的明王朝延長了七十年的壽命。第二，因?yàn)樗活檪€人的安危和世人的唾罵，終于完成歷史賦予他的使命。他不是沒有缺點(diǎn)的，但是無論他有多大的缺點(diǎn)，他是唯一能夠拯救那個時代的人物。(有刪改)【相關(guān)鏈接】①自傳和傳人，本是性質(zhì)類似的著述，除了因?yàn)樽髡吡龅牟煌?，因而有必要的區(qū)別以外，原來沒有很大的差異。但是在西洋文學(xué)里，常會發(fā)生分類的麻煩。我們則傳敘二字連用指明同類的文學(xué)。同時因?yàn)楣糯挠梅?，傳人曰傳，自敘曰敘，這種分別的觀念，是一種原有的觀念，所以傳敘文學(xué)，包括敘、傳在內(nèi)，絲毫不感覺牽強(qiáng)。(朱東潤《關(guān)于傳敘文學(xué)的幾個名詞》)②朱先生確是有儒家風(fēng)度的學(xué)者，一身正氣，因此他所選擇的傳主對象，差不多都是關(guān)心國計(jì)民生的有為之士。他強(qiáng)調(diào)關(guān)切現(xiàn)實(shí)，拯救危亡，尊崇氣節(jié)與品格。這都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的傾注——讀朱東潤先生史傳文學(xué)隨想》)★作為帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的自傳，本文有什么特點(diǎn)？請簡要回答。答：________________________________________________解析本題考查分析文本的文體基本特征和語言特色。解答時，要在閱讀的基礎(chǔ)上，了解文章的文體特征、內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)、內(nèi)容表達(dá)的特征。本文作為一篇帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的自傳，突出特點(diǎn)之一就是偏重學(xué)術(shù)經(jīng)歷，介紹了自己的傳記文學(xué)觀及其形成過程。文章的開頭與結(jié)尾，將自己的生平與學(xué)術(shù)結(jié)合起來，尤其是為張居正寫傳原因的解說，結(jié)合當(dāng)時的社會背景和自己家庭的情況，更是呈現(xiàn)出學(xué)術(shù)背后的家國情懷。在行文方面，語言平易自然，穿插“怎么會在傳記研究這個總題下面開韓柳文呢？”“我寫誰呢？”等口語，語言平白如話，就像面對面閑談一樣。答案①偏重學(xué)術(shù)經(jīng)歷，主要寫自己的傳記文學(xué)觀及其形成過程；②寫生平與寫學(xué)術(shù)二者交融，呈現(xiàn)學(xué)術(shù)背后的家國情懷；③行文平易自然，穿插使用口語，就像和老朋友閑談一樣。1.一般和具體結(jié)合我們在對文本的一般性特征進(jìn)行分析的同時，也應(yīng)該注意到富有個性的“具體”的特征。[思維建模]分析文體特征2要領(lǐng)2.注意效果解讀

分析文體特征時，不能僅僅停留在辨別認(rèn)知的層面上，而必須懂得去對它們做“效果”分析。對“效果”的分析不外乎從這樣的兩個方面去考慮：一是從表達(dá)者的表達(dá)這個方面去考慮，看他采用這樣的方式會給他的表達(dá)帶來怎樣的好處；二是從閱讀者這個方面考慮，看他這樣做可以對讀者的閱讀產(chǎn)生什么樣的積極的效果。分析傳記的文體特征?咀嚼經(jīng)典高考題目提升審題答題技能高考曾經(jīng)這樣考品答案，悟技巧，不丟分1.(2014·遼寧卷)本文第一自然段有何作用？請簡要分析。(6分)(《侯仁之：城市的知音》)①交代侯仁之選擇歷史專業(yè)的原因；②寫出了侯仁之對國家民族命運(yùn)的關(guān)注，使傳主形象更加豐滿；③體現(xiàn)了傳記的真實(shí)性；④為下文介紹侯仁之的學(xué)術(shù)研究及成就做鋪墊。(答出1點(diǎn)給1分，2點(diǎn)給3分，3點(diǎn)給5分，4點(diǎn)給6分)2.(2013·福建卷)文章已有“《夢里京華》”一例，為何還要例舉“委曲求全”？請簡要分析。(4分)(《那一種遙遠(yuǎn)的幽默》)①增強(qiáng)說服力，進(jìn)一步突出王文顯劇作別有一番幽默，肯定他喜劇創(chuàng)作的能力和影響。②引出下文對王文顯任代理校長時行事風(fēng)格的敘寫，形成對比，以突出王文顯治校的持重務(wù)實(shí)，一絲不茍。(每點(diǎn)2分，意思對即可。)3.(2012·新課標(biāo)全國卷)12(1)選項(xiàng)E：本文擷取謝希德人生的若干片斷，描寫她熱愛祖國、獻(xiàn)身科學(xué)、關(guān)愛親人的事跡，表現(xiàn)了一位杰出女性的偉大人格。(√)(《謝希德的誠與真》)本選項(xiàng)考查對文體特征的理解，涉及文章的選材、文本的主要內(nèi)容與主題等內(nèi)容。(正確選項(xiàng)，3分)因傳記是記載人物生平或事跡的一類記敘文體，它的表達(dá)技巧比較接近于小說和散文，可以說文學(xué)類文本的表現(xiàn)手法都與傳記相通。由于傳記的文體特征，需要格外注意其他人物對傳主的映襯、細(xì)節(jié)描寫、引用和議論等方面。考點(diǎn)二分析表現(xiàn)手法3題型(一)敘述1.順敘的作用(效果)：思路清晰，結(jié)構(gòu)條理。2.倒敘的作用(效果)[知能構(gòu)建](1)能增強(qiáng)文章的生動性，使文章產(chǎn)生懸念，更能引人入勝。(2)強(qiáng)調(diào)作用，這一段主要寫了……放到開頭強(qiáng)調(diào)了傳主的……(與傳主精神、品質(zhì)等的關(guān)系)。(3)表達(dá)了作者對傳主怎樣的情感(與作者情感的關(guān)系)。(4)深化了主旨(與主旨的關(guān)系)。(5)使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免了敘述的平淡和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。3.插敘的作用(效果)(1)內(nèi)容上：①(如果是引述他人的話，或是傳主自己的話、書信等)突出了傳記的真實(shí)性，使文章內(nèi)容更充實(shí)。②深化了文章主題。③使人物形象更加鮮明。④(如果是引述他人的話等就屬于側(cè)面描寫)側(cè)面烘托了傳主的……⑤(如果插敘的語段拿傳主和其他人對比)通過對比，襯托出了傳主的……(2)結(jié)構(gòu)上：①避免了結(jié)構(gòu)的平鋪直敘，使行文起伏多變，使結(jié)構(gòu)更加緊湊集中。②對……做了必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明。(二)描寫(主要是細(xì)節(jié)描寫)1.描寫的三種作用(1)讓傳主形象更全面完整，更立體化。傳主形象是由多個側(cè)面組成的，只表現(xiàn)其偉大的一面，而不展現(xiàn)其普通的一面，人物就不能立體化。

(2)讓人物真實(shí)可信。要把人物寫好，就要寫其普通的一面，因?yàn)樽x者是普通的公民，他愿意接受偉人身上普通的一面。這樣的人物會讓讀者覺得真實(shí)親切，易于接受。(3)符合讀者心理需要。對于大人物諸如政治家、藝術(shù)家、影視明星等，讀者已經(jīng)從媒體中了解了一些他們在本行業(yè)內(nèi)的成就、事跡。對于傳記作品，讀者更渴望了解一些花絮。因此，一些細(xì)節(jié)正能解決這一問題。2.兩種答題方式(1)如果是寫人物的細(xì)節(jié)，可以這樣：①思維趨向：寫人物的細(xì)節(jié)＝細(xì)節(jié)內(nèi)容＋獨(dú)特形象＋表現(xiàn)主題＋讀者心理。②答題方式：通過描寫……細(xì)節(jié)，……刻畫出一個……形象，突出……(主題思想)，給讀者……感受。(2)如果是場面細(xì)節(jié)，可以這樣：①思維趨向：場面細(xì)節(jié)＝細(xì)節(jié)內(nèi)容＋讀者感受＋表現(xiàn)主題。②答題方式：通過對……的描寫，傳神地寫出在場人……的心情，烘托了……的現(xiàn)場氣氛，使讀者仿佛置身于現(xiàn)場之中，產(chǎn)生身臨其境之感。真實(shí)性和感染力都很強(qiáng)。真實(shí)地反映了……表達(dá)了……的情感傾向。(三)議論的作用1.內(nèi)容上：對主題表達(dá)起畫龍點(diǎn)睛的作用。評論性文字既是對

事實(shí)的闡釋，也是作者自我態(tài)度的呈現(xiàn)。2.結(jié)構(gòu)上：①用在開頭，起統(tǒng)領(lǐng)全文、點(diǎn)明中心、引出下文的

作用，并能使文章的主題思想得到鮮明的表達(dá)；②用在文章

的結(jié)尾，一般是為了加深對所寫人物的認(rèn)識，深化文章的主

題思想，凸顯所寫人物的品格意義，起畫龍點(diǎn)睛的作用；③用在文章的中間，起承上啟下的作用，使事與事之間緊密

地連接起來，使文章結(jié)構(gòu)顯得嚴(yán)謹(jǐn)。1.從側(cè)面表現(xiàn)傳主通過寫與傳主相關(guān)的人、事、物，從側(cè)面表現(xiàn)傳主的道德性格、特點(diǎn)、品性等?？梢允箓饔浘哂懈鼮檎鎸?shí)感人的力量，可以塑造豐滿的傳主形象，突出傳主的精神面貌，起到增強(qiáng)作品歷史深度和情感力度的作用，增強(qiáng)文章的真實(shí)性和可讀性。2.內(nèi)容和情節(jié)的需要不交代其他相關(guān)的人、事、物，內(nèi)容情節(jié)就不完整，就無法更好地表現(xiàn)傳主。只有把傳主放到一定的環(huán)境中，他的行為、性格才顯現(xiàn)其合理性。這樣寫可以更好地體現(xiàn)作者的寫作意圖，豐富文章內(nèi)容，增強(qiáng)文章內(nèi)涵，增強(qiáng)文章文化底蘊(yùn)等。3.由點(diǎn)及面，深化主題作者要揭示某種社會道理或者一個大的群體，比如整個民族的某種品質(zhì)，光憑傳主一個人無法全面地展現(xiàn)，就必須拓展，傳主再加上其他的人、事、物，點(diǎn)面結(jié)合，就可以更全面、更深刻地表現(xiàn)主題。4.增強(qiáng)表達(dá)效果增強(qiáng)文章的文學(xué)色彩；讓人產(chǎn)生豐富的想象，發(fā)人深省，耐人尋味；等等。直接引用大量原始材料，可以更好地突出人物的特點(diǎn)，揭示人物的精神面貌，對人物作出客觀公正的評價(jià)。在傳記中，引用主要包括以下幾個方面：引用內(nèi)容引用效果直接引用可以增加作品真實(shí)性，更好地突出人物的特點(diǎn)，揭示人物的精神面貌，對人物做出客觀公正的評價(jià)。引用詩詞可以從側(cè)面烘托和豐富傳主的思想精神，使傳記顯現(xiàn)出一種古樸文雅的風(fēng)格。引用故事可以增強(qiáng)文章的趣味性，使文章更具有可讀性。引用傳主在書信、日記中的表白以及傳主的話可以印證作者的觀點(diǎn)，也可以使傳記具有更為真實(shí)感人的力量。引用他人的話使文章對人物的評述更加全面客觀、真實(shí)可信，也能從側(cè)面烘托傳主的形象。閱讀下面的文字，完成后面的題目。[即學(xué)即練]朱啟鈐：“被抹掉的奠基人”林天宏①2006年6月13日下午，一場大雨過后，正陽門箭樓被帶著水霧的腳手架包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。北京舊城中軸線上的這座標(biāo)志性建筑，正經(jīng)歷著新中國成立后規(guī)模最大的一次修繕。②由正陽門箭樓北望，長安街車水馬龍，它與城樓左右兩側(cè)的南北長街、南北池街，一同構(gòu)成了北京舊城東西、南北走向的交通要道。③我問同行的一個記者：“你知道改造北京舊城，使其具有現(xiàn)代城市雛形的第一人是誰？”“梁思成？”她答道。④這個答案是錯誤的，卻并不讓人意外。隨著北京舊城改造不斷進(jìn)入媒體視野，梁思成等一批建筑學(xué)家已被大眾熟知。但少有人知曉的是，從1915年起，北京已開始有計(jì)劃地進(jìn)行市政工程建設(shè)，正陽門箭樓、東西長安街、南北長街與南北池街，都是在時任內(nèi)務(wù)部總長朱啟鈐的主持之下改造與打通的。⑤同樣少有人知曉的是，1925年，25歲的美國賓夕法尼亞大學(xué)留學(xué)生梁思成，收到父親梁啟超從國內(nèi)寄來北宋匠人李誡撰寫的《營造法式》一書，興趣大增，由此走上中國古代建筑研究之路。1930年，梁思成加入中國營造學(xué)社，在那里撰寫了《中國建筑史》，成為建筑學(xué)一代宗師。而《營造法式》一書的發(fā)現(xiàn)者與中國營造學(xué)社的創(chuàng)始人，正是朱啟鈐。⑥“朱啟鈐是中國古建筑研究工作的開拓者與奠基人，沒有他，就不可能在上個世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物，我們讀到《中國建筑史》的年份，還不知要推遲多少年。”中國文物研究所某研究人員曾這樣評價(jià)。但是，“由于歷史原因，他被研究者們有意無意地抹掉了”。⑦朱啟鈐于1930年創(chuàng)辦的中國營造學(xué)社，將他的籌劃與組織才能發(fā)揮得“淋漓盡致”。他為學(xué)社請來當(dāng)時最為優(yōu)秀的學(xué)術(shù)精英：東北大學(xué)建筑系主任梁思成，中央大學(xué)建筑系教授劉敦楨，著名建筑師楊廷寶、趙深，史學(xué)家陳垣，地質(zhì)學(xué)家李四光，考古學(xué)家李濟(jì)……他還以其社會人脈，動員許多財(cái)界和政界人士加入學(xué)社，直接從經(jīng)費(fèi)上支持營造學(xué)社的研究工作。曾有建筑史家這樣評價(jià)朱啟鈐：“人力、物力、財(cái)力，這些都是研究工作所必不可少的條件，能把這方方面面的人事統(tǒng)籌起來，是需要非凡之才能的。朱啟鈐以一己之力，做了今天需要整個研究所行政部門做的事?！雹嘤袛?shù)據(jù)顯示，截至1937年，營造學(xué)社野外實(shí)地測繪重要古建筑達(dá)206組，因此探索出一整套研究中國古建筑的科學(xué)方法，為撰寫中國建筑史構(gòu)建了扎實(shí)的科學(xué)體系。⑨假若沒有朱啟鈐，中國的古建筑研究，又會是怎樣的圖景？如今，斯人已逝，營造學(xué)社停辦也已整整60周年。⑩6月13日的那場大雨，將故宮端門外西朝房沖洗得干干凈凈。游人如織，屋宇間卻依舊透著落寞，此處正是營造學(xué)社舊址。而位于東城區(qū)趙堂子胡同3號的朱啟鈐故居，住著數(shù)十戶人家，雜亂之中，依稀可辨當(dāng)年氣魄。(摘自2006年6月21日《中國青年報(bào)》，有刪改)【注】朱啟鈐(1872—1962)，曾任全國政協(xié)委員、中央文史館館員?！?.文章多處提到梁思成，這對寫朱啟鈐有什么作用？請選一例作簡要分析。答：______________________________________________解析結(jié)合文章第③⑤⑥段進(jìn)行分析，寫梁思成主要是從側(cè)面表現(xiàn)朱啟鈐，讓讀者對傳主有一個全面的、立體的了解。答案文章通過對梁思成有關(guān)事跡的敘述，或直接或間接地寫出了朱啟鈐對我國古建筑研究的重要貢獻(xiàn)。所選事例及分析：第③段，文章寫記者認(rèn)為改造北京舊城第一人是梁思成，間接說明朱啟鈐不為人所熟知，點(diǎn)明題意，引出下文。第⑤段，梁思成因《營造法式》一書而走上中國古代建筑研究之路，加入中國營造學(xué)社，在中國建筑學(xué)界有很高的地位；而《營造法式》一書的發(fā)現(xiàn)者與中國營造學(xué)社的創(chuàng)始人就是朱啟鈐，這間接反映出朱啟鈐鮮為人知的貢獻(xiàn)，照應(yīng)題目。第⑥段，點(diǎn)明如果沒有朱啟鈐，就不可能在上個世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物，直接突出朱啟鈐的貢獻(xiàn)?！?.作者為什么兩次提到6月13日那場大雨？請談?wù)勀愕目捶ā４穑篲_______________________________________________解析文章兩次提到大雨分別在第①段和最后一段。應(yīng)注意從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)人物主題等角度進(jìn)行分析。開篇寫雨是為了引出人物，結(jié)尾寫雨是為了營造落寞氛圍，首尾照應(yīng)，使文章渾然一體，有力地表現(xiàn)了傳主。答案①文章開頭寫雨中正陽門箭樓的修繕，引出朱啟鈐1915年就開始有計(jì)劃地進(jìn)行北京市政工程建設(shè)(或：現(xiàn)代北京舊城仍保留了朱啟鈐當(dāng)年規(guī)劃的格局)。②結(jié)尾的雨引出營造學(xué)社舊址的落寞和朱啟鈐故居成為大雜院的情況，照應(yīng)文題，引發(fā)讀者的聯(lián)想和感慨。③首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。開頭寫正陽門箭樓的修繕，結(jié)尾寫營造學(xué)社的舊址故宮端門外西朝房的落寞、朱啟鈐故居的雜亂，兩者通過“雨”聯(lián)系在一起，撫今追昔，深化了“不要忘記這位奠基人”的主題。[思維建模]分析傳記表現(xiàn)手法及作用4角度1.傳主角度：使人物形象更豐滿，突出傳主的精神面貌，增強(qiáng)作品的歷史深度和情感力度。2.文本角度：豐富文章內(nèi)容，增強(qiáng)文章的真實(shí)性、可讀性、典雅性、文化底蘊(yùn)。3.結(jié)構(gòu)角度：照應(yīng)標(biāo)題，設(shè)置懸念，埋下伏筆，對比映襯，總結(jié)上文，深化主旨，彰顯品格。4.讀者角度：有助于讀者全面深刻地了解傳主的精神和影響，提升傳記的閱讀價(jià)值。答題模板：特點(diǎn)＋作用①＋作用②＋作用③分析傳記的表現(xiàn)手法?咀嚼經(jīng)典高考題目提升審題答題技能高考曾經(jīng)這樣考品答案，悟技巧，不丟分1.(2013·福建卷)13題D項(xiàng)：文章最后一段描寫了王文顯舊居周邊的環(huán)境與情景，營造了肅殺悲涼的氛圍，表達(dá)了作者對王文顯的深切懷念與沉痛哀悼。(×)(《那一種遙遠(yuǎn)的幽默》)本選項(xiàng)考查傳記中的描寫手法及其作用。文中的描寫意在表現(xiàn)王文顯當(dāng)年的住處如今已發(fā)生巨大變化，并非“肅殺悲涼”，表達(dá)的情感是“深切懷念”而非“沉痛哀悼”。(錯誤選項(xiàng)，2分)2.(2011·廣東卷)請分別指出文中③④段畫線部分所用的修辭手法，并具體說明這些修辭手法在文中的表達(dá)效果。(1)他走路比汽車或者比飛機(jī)還快。(2分)(2)對于他，辯論簡直是練武術(shù)，手、腿、頭、眼、身一齊參加。(2分)(《梁宗岱先生》)(1)夸張手法。(1分)突出了梁宗岱善于跑路，有強(qiáng)健的體格。(1分)(2)比喻。(1分)形象生動地寫出了梁宗岱擅長且喜歡辯論，辯論的技巧出眾，辯論時激情洋溢的性格特點(diǎn)。(1分)3.(2011·湖北卷)本文細(xì)節(jié)描寫十分精彩，請舉兩例加以評析。(6分)(《才子趙樹理》)①他在一篇稿子的頁邊批了一行字：“排版，校對同志請注意，文內(nèi)所有‘你’字，一律不準(zhǔn)改為‘妳’，否則要負(fù)法律責(zé)任?！壁w樹理在一個尋常字眼的使用上，不盲從，并鄭重其事地在文稿中批字強(qiáng)調(diào)，凸顯趙樹理較真、堅(jiān)持己見的性格。②老趙劃拳與眾不同，兩只手出拳，左右開弓，一會兒用左手，一會兒用右手。趙樹理不循常規(guī)，以出其不意的方式劃拳，別具一格，意趣橫生。這個細(xì)節(jié)描寫體現(xiàn)趙樹理幽默風(fēng)趣的真性情，以及他和老舍之間的深厚感情。(每點(diǎn)3分)一、品悟經(jīng)典課文：《貝多芬：握住命運(yùn)的咽喉》以本為本，知能遷移——從教材中尋求解題突破[經(jīng)典聚焦]手法運(yùn)用作用及效果精雕細(xì)刻肖像烘托傳主個性，為寫命運(yùn)做鋪墊。大量的內(nèi)心獨(dú)白細(xì)膩地展示傳主內(nèi)心情感，直接體現(xiàn)人物精神，使文章具有真實(shí)感。引用傳主書信直接展示傳主精神，增強(qiáng)感染力。他人的話從側(cè)面突出傳主性格，使作者的評述更加客觀全面、真實(shí)可信。對比以傳主一生的種種不幸突出其性格的堅(jiān)忍執(zhí)著。以與歌德交往相處不和諧突出傳主倔強(qiáng)的個性。敘述中插入議論抒情表明作者的觀點(diǎn)態(tài)度，深化作品的主題，使作品更加真實(shí)深刻、更具表現(xiàn)力。細(xì)節(jié)描寫：陌生的手替他闔上眼睛暗示不認(rèn)識他的人也無比崇敬，表現(xiàn)貝多芬的偉大。二、重溫經(jīng)典手法1.本文是一篇由傳主本人口述的自傳，文章的語言有什么特點(diǎn)？請舉例說明?！睹珴蓶|：憶往昔，崢嶸歲月稠》答：_______________________________________________【提示】本文語言樸實(shí)，用詞巧妙，富有特色。作為黨的領(lǐng)袖和政治家，毛澤東在敘述經(jīng)歷的過程中，把革命斗爭中一些常用的政治術(shù)語融入家庭瑣事的描述當(dāng)中，使文章語言形象、生動而幽默。如：①“我的不滿增加起來了，辯證的斗爭在我們的家庭中不斷地發(fā)展著。”反映了毛澤東的叛逆精神，而且體現(xiàn)了他反抗意識的不斷提高。②“在這個情形之下，雙方互相提出要求，以期停止‘內(nèi)戰(zhàn)’……”“內(nèi)戰(zhàn)”通常指國內(nèi)各軍閥之間的戰(zhàn)爭。這件事體現(xiàn)了毛澤東在反抗父親時已經(jīng)開始采取一定的策略，與父親交換條件，來達(dá)到自己的目的，從而獲取勝利。這種策略性的反抗也反映在毛澤東后來的革命斗爭中。2.本文第一人稱的敘述方式有什么好處？《毛澤東：憶往昔，崢嶸歲月稠》答：______________________________________________【提示】事件更真實(shí)可信；自傳貼近人物心靈，字里行間流露著自然、親切與真實(shí)，傳主在回憶中敘述飽含情感，易打動人，拉近了讀者與文章的距離；語言個性色彩更濃厚，所敘事情多含自謙意味。3.本文的細(xì)節(jié)描寫很多，試找出兩三例與傳主逃學(xué)有關(guān)的細(xì)節(jié)描寫，并說說它們的作用。《沈從文：逆境也是生活的恩賜》答：______________________________________________【提示】(1)逃學(xué)的細(xì)節(jié)：①關(guān)于小孩子打架的細(xì)節(jié)；②關(guān)于爬山、翻筋斗的細(xì)節(jié)；③關(guān)于劃船的細(xì)節(jié)；④關(guān)于下河洗澡的細(xì)節(jié)；⑤關(guān)于趕場集的細(xì)節(jié)。(2)這些細(xì)節(jié)描寫，把傳主逃學(xué)中所經(jīng)歷的人和事生動形象地展示出來，使讀者在“飽覽”了如此豐富多彩而又新鮮的生活的同時，可以深刻地領(lǐng)略大自然和社會生活對作者的人生觀所產(chǎn)生的巨大影響，體會到“大書”的博大精深、奧妙無窮。4.作者為什么從楊振寧獲諾貝爾獎及其在頒獎儀式上的演講寫起？《楊振寧：合璧中西科學(xué)文化的驕子》答：______________________________________________【提示】①一上來就抓住讀者要急于了解楊振寧何以會獲此大獎的心理；②通過演講的內(nèi)容透出楊振寧的自豪，點(diǎn)出了楊振寧獲獎的原因；③緊緊扣住題目“楊振寧：合璧中西科學(xué)文化的驕子”。閱讀下面的文字，完成1～2題。[訓(xùn)練提升]不朽的貝多芬羅曼·羅蘭①在大風(fēng)雨中，大風(fēng)雪中，一聲響雷中，1827年3月26日，貝多芬咽了最后一口氣，一只陌生的手替他闔上了眼睛。②貝多芬！多少人頌贊他藝術(shù)上的偉大。但，貝多芬遠(yuǎn)不只是音樂家中的第一人。他是近代藝術(shù)的最英勇的力。對于一般受苦而奮斗的人，他是最大、最好的朋友。當(dāng)我們對世界的劫難感