2023幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃5篇

2023幼兒園老師節(jié)老師活動(dòng)方案策劃5篇幼兒園老師節(jié)老師活動(dòng)方案策劃1活動(dòng)目標(biāo)：1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。3?進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)實(shí)力和進(jìn)展動(dòng)手操作實(shí)力?；顒?dòng)打算：1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。2、為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本事大》。4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花活動(dòng)時(shí)間：20—年9月10日上午活動(dòng)過程：一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以〃老師節(jié)〃為主題，綻開談話活動(dòng)。二、第一節(jié)活動(dòng)課1、用兒老師本事大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本事大》，我們一起說一邊。老師本事大老師老師本事大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛⑵你想對(duì)老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的慶賀。3、播放老師平常工作的課件，幼兒細(xì)致觀看，了解老師的辛苦。4、幼兒制作禮物。⑴請(qǐng)幼兒探討:你想做什么禮物？⑵請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的意愿制作禮物。⑶請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。5、幼兒送禮物。⑴在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句慶賀的話。活動(dòng)建議與提示：L將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同觀賞。2.活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了解老師的辛苦。3.可鼓舞幼兒將禮物送給園長(zhǎng)，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說慶賀的花語,送上自己自制的小禮物。老師對(duì)幼兒的慶賀白哦是感謝并提出心中的希望。老師節(jié)活動(dòng)策劃案她。2、說一說你身邊最熟識(shí)的老師，長(zhǎng)的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)3、講解老師節(jié)的日期和第一個(gè)老師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高老師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日，三、其次節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。1、祝愿送老師：⑴愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝愿⑴大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。⑵中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。⑶小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。3、深情擁抱愛升華。(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。幼兒園老師節(jié)老師活動(dòng)方案策劃2一、指導(dǎo)思想：為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒老師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣闊老師愛崗敬'也精神和愛生如子意識(shí)，提高教化實(shí)力，改進(jìn)教化方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在其次十六個(gè)老師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將實(shí)行〃我心目中優(yōu)秀幼兒老師〃為主題的慶祝老師節(jié)主題活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、家長(zhǎng)調(diào)查問卷：面對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放〃我心目中的優(yōu)秀幼兒老師〃調(diào)查問卷。2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞〃老師節(jié)〃組織幼兒探討，共同描述〃我喜愛的老師形象〃。3、老師演講：圍繞〃我心目中的優(yōu)秀幼兒老師〃為主題，分班級(jí)組組織老師綻開演講競(jìng)賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參與園級(jí)競(jìng)賽。（可以以身邊的優(yōu)秀老師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒老師形象）三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。四、活動(dòng)流程：（一）、前期：工作布置及活動(dòng)打算階段（8月28日一一8月31日）1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣揚(yáng)打算。3、制作〃我心目中的優(yōu)秀幼兒老師〃調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。4、印制調(diào)查問卷。（二卜中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣揚(yáng)階段（9月1日一7日）1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)。3、9月7日，組織幼兒訪談，探討幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前，各班級(jí)組組織演講競(jìng)賽，推選優(yōu)勝者參與園級(jí)競(jìng)賽。（三人后期：老師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。（9月7日一一9月140）1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。2、9月10日，舉辦園級(jí)老師演講競(jìng)賽。3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒老師標(biāo)準(zhǔn)。五、評(píng)比方法：1、成立〃我心目中的優(yōu)秀幼兒老師〃演講競(jìng)賽評(píng)比小組，組長(zhǎng):金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃蕨、史金娥。2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。六、工作支配：黃金秀：1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。2、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。呂品品：負(fù)責(zé)主持園級(jí)老師演講競(jìng)賽。王婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣揚(yáng)、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過程），保留原始資料。朱淑萍：供應(yīng)證書。環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣揚(yáng)橫幅，展覽活動(dòng)過程。各班級(jí)組組長(zhǎng)：1、組織組內(nèi)老師演講，推選優(yōu)勝者參與園級(jí)評(píng)比。2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。幼兒園老師節(jié)老師活動(dòng)方案策劃3秋風(fēng)送爽，碩果滿園，在第一個(gè)老師節(jié)到來之際，育苗托幼園園委、工、團(tuán)通過各種形式組織開展了感恩老師、弘揚(yáng)師德主題系列活動(dòng)?；顒?dòng)一：爛漫童真，精彩定格育苗老師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕獲孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫面，及一派溫馨、和諧的校內(nèi)文化。活動(dòng)二：為激發(fā)老師敬業(yè)愛崗的熱度，幼兒園團(tuán)支部組織全園青年老師開展了愛，讓我們充溢激情的主題演講活動(dòng)，演講中，青年老師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)驗(yàn)、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充溢感情的演講，她們希望用自己的愛心充盈每個(gè)孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落?；顒?dòng)三：老師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次老師節(jié)活動(dòng)的開展，不僅讓老師們溝通中增進(jìn)了感情，增加了凝合力，更讓老師們體會(huì)到了輕松開心的氛圍在教學(xué)中的重大作用。方案二：從1985到20—年，我們迎來了第31個(gè)老師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園—品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)老師樹立職業(yè)志向，凝心聚力，為打造歡樂、合作、進(jìn)展的老師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教化改革與進(jìn)展。一、主題：華蜜成長(zhǎng)在二幼參與人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教老師6名，保安5名活動(dòng)時(shí)間：20_年9月9日下午4:00二、目標(biāo).依托節(jié)日慶祝，對(duì)老師進(jìn)行職業(yè)教化，感受做為幼兒老師的歡樂和華蜜.結(jié)合老師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，增加老師的使命感，打造二幼老師品牌形象。.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)老師自主進(jìn)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教化品牌而努力。三、活動(dòng)打算.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位支配、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝.〃二幼我華蜜的家〃牌子.獎(jiǎng)杯（17個(gè)）獎(jiǎng)狀（師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)）并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè).攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳.各種音樂：喜洋洋、園歌、我信任，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)唱音樂等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響.鮮花1束8.《追求者的蹤跡》130本四、活動(dòng)過程4:00一一5:30幼兒園老師節(jié)老師活動(dòng)方案策劃4活動(dòng)目標(biāo)：1、知道9月10日是老師節(jié)，是全部老師的節(jié)日。2、初步學(xué)習(xí)慶賀節(jié)日的方式。3、培育對(duì)老師的愛，做到敬重老師?；顒?dòng)打算：事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊(cè)活動(dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入（通過談話了解〃老師節(jié)”是哪一天）老師：小摯友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（幼兒回答）讓幼兒知道每年的9月十號(hào)是老師節(jié)，是幼兒園，小學(xué)，中學(xué),高校全部老師的節(jié)日。二、基本部分（情境表演一一生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照看。）請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng)，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒一會(huì)兒工夫，老師發(fā)覺他沒有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)覺溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)懷的抱著幼兒，還給家長(zhǎng)打電話，幼兒感覺到舒適一些，就睡著了。老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。老師：剛才那位小摯友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)懷下有沒有感覺到更舒適呢？（幼兒回答）老師：那誰來說說，這位老師為什么會(huì)這樣做呢？（讓幼兒了解，老師很愛他們，關(guān)懷他們，樂意照看他們，是他們最好的摯友。）三、結(jié)合幼兒用書，向幼兒講解并描述老師關(guān)懷小摯友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。老師：請(qǐng)小摯友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么？（請(qǐng)幼兒說說自己記得的老師對(duì)自己關(guān)懷過或者幫助過的事情）老師：那書上小摯友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢？（探討老師本事大）老師：現(xiàn)在老師想問問小摯友們，你們知道老師有哪些本事嗎？你喜愛他們嗎?(幼兒自由發(fā)表)老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣感謝老師的關(guān)懷呢？(幼兒回答)四、活動(dòng)結(jié)束老師：今日是老師的節(jié)日，老師希望小摯友們都能夠健康歡樂的成長(zhǎng)哦!老師要感謝小摯友們給老師帶來的那么多的歡樂，希望我們都接著努力好嗎？幼兒園老師節(jié)老師活動(dòng)方案策劃5一、活動(dòng)目標(biāo)：1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是老師節(jié)。2、能用較清晰的語言介紹自