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2023年五一勞動節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案

精選五一勞動節(jié)就要到來了,很多地方都會舉辦一系列節(jié)日活動,用來慶祝五一勞動節(jié)。我在這給大家?guī)?023年五一勞動節(jié)主題創(chuàng)意活動籌劃方案精選5篇,歡送大家借鑒參考!五一勞動節(jié)主題創(chuàng)意活動籌劃方案【篇一】一1、活動的生成:為迎接“五一勞動節(jié)〃的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)〃有了深刻的相識,引導(dǎo)幼兒相識四周的勞動人民,萌發(fā)幼兒酷愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了"勞動人民最榮耀〃的主題活動。盼望通過此活動,教化孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去締造更多的奇異,用自己的力氣為祖國為社會效勞。二、活動內(nèi)容:1、介紹"五一〃國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民〃美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。3、談話:說說〃我的爸爸媽媽〃相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。依次進展,直到最終選手跑回起點,宣布活動完畢。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。備注:每班書包(內(nèi)裝雜亂書本)10只由各班準(zhǔn)備(到時錯位活動用)。四年級:包書皮每班3男3女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進展競賽。活動起先,四個班排頭同時啟程到活動場地,起先包書皮,待裁判通過后跑回起點,碰其次選手的手,其次選手啟程……依次進展,直到最終選手跑回起點,宣布活動完畢。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。備注:每人準(zhǔn)備報紙或掛歷紙一張、語文書一本,美工剪刀由學(xué)校準(zhǔn)備。五年級:疊襯衣每班男女選手各2位(準(zhǔn)備與隨機抽取各半),先在活動場地外預(yù)備,令下,各班兩位選手先疊襯衣,時間2分鐘。其次輪再2分鐘,最終看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎一名。要求:扣好全部的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領(lǐng)子,正面整齊擺放為標(biāo)準(zhǔn)。六年級:釘紐扣每班2男2女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進展競賽?;顒悠鹣?,三個班排頭同時啟程到活動場地,起先穿針引線、釘紐扣(要求:每個扣子釘完后要打結(jié)),待裁判通過后跑回起點,碰其次選手的手,其次選手啟程……依次進展,直到最終選手跑回起點,宣布活動完畢。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。備注:每位選手釘布、2孔紐扣自備(針、線由學(xué)校準(zhǔn)備),賽前針線分別,待到活動點后起先穿針。20234、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作"美麗的花〃。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲《勞動最榮耀》。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,情愿在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的酷愛。五一勞動節(jié)主題創(chuàng)意活動籌劃方案【篇二】為了豐富廣袤教職工的文體生活,經(jīng)校工會探究,確定開展慶"五一〃體育趣味競技競賽等系列慶?;顒?。具體方案如下:一、體育趣味競技競賽(一)活動時間:20—年4月29、30So(二)活動地點:學(xué)校運動場一號場地。(三)競賽工程及規(guī)那么1、"陽光伙伴〃(三人四腳)⑴競賽規(guī)那么:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參與競賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進展賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。(2)負責(zé)人:—、—2、"橫行無忌〃(雙人夾球競跑)⑴競賽規(guī)那么:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進展接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參與選手接著賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,那么參賽選手必需在皮球掉落處停頓并將球重新夾住再接著跑,否那么視為違例。⑵負責(zé)人:—、—3、"前赴后繼〃(三分鐘定點投籃)⑴競賽規(guī)那么:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參與競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進展循環(huán)投籃。以在三分鐘競賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。(2)負責(zé)人:—、4、"同心同德〃(走板鞋)⑴競賽規(guī)那么:各工會小組選出8人分成兩組參與競賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。(2)負責(zé)人:、—5、“載歌載舞〃(1分鐘跳繩競賽)⑴競賽規(guī)那么:各工會小組選出3人參與競賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進展跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。⑵負責(zé)人:—、_(四)積分計算方法1、本次競賽活動以累計積分排名次;2、每工程得分為:第一名5分,其次名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。二、工會小組外出活動各工會小組組長在“五一〃前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有準(zhǔn)備并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費。負責(zé)人:各工會小組組長。三、氣排球競賽時間:20—年5月中旬(具體時間待定)地點:體育館負責(zé)人:—、—方法:各工會小組抽簽,進展循環(huán)競賽,以輸贏積分排名次。四、觀看電影《鐵人》依據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。五一勞動節(jié)主題創(chuàng)意活動籌劃方案【篇三】為豐富全校教職工課余文化生活,激勵老師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,增加教職工的身體素養(yǎng),推動我校老師健身運動的深化開展,我校定于舉辦老師"慶五一〃體育競賽活動,現(xiàn)制定活動方案如下:一、活動時間、地點:1、活動時間:4月28日(暫定)2、活動地點:學(xué)校操場二、組織機構(gòu):總籌劃:籌劃:傳播報道組:—后勤器材組:—三、組隊方法:1、參賽隊別:二樓辦公室老師代表隊、三樓辦公室老師代表隊、行政辦公室老師代表隊。具體隊員支配見報名表。2、組隊方法:由各辦公室負責(zé)人擔(dān)當(dāng)隊長,并牽頭組隊參賽。四、活動工程:集體工程:1、拔河:每隊10人,其中女隊員至少2人。2、迎面接力(50m):每隊10人,其中女隊員至少2人。個人工程:1、乒乓球單打:每隊3人2、羽毛球單打:每隊3人3、定點投籃:每隊5人,每人限投10次。說明:乒乓球和羽毛球隊員抽簽得號,相鄰號對賽;接受三局兩勝淘汰制。裁判由每個代表隊隊長從未參賽職工中引薦。五、活動嘉獎:1、團體總分計分方法:個人工程取前三名,依次計分3分、2分、1分;集體工程第一名計5分、其次名計3分、第三名計1分。(其中,投籃也計集體名次得分)2、獎項設(shè)置:a參與獎:每人50元。(不參賽的不計發(fā),遲到、早退的減半。)b單項獎:第一名獎30元、其次名獎20元、第三名獎10元。c團體獎:一等獎300元、二等獎260元、三等獎200元。五一勞動節(jié)主題創(chuàng)意活動籌劃方案【篇四】勞動是生活的根底,是華蜜的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫逆境,你就去勞動;想締造將來,你就去勞動;想找尋快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)幻想,你就去勞動。懇切的勞動,締造了奇妙的世界,也彰顯了勞動的榮耀。因此,“我勞動,我榮耀;我締造,我華蜜〃便成為我校這次〃5?1〃假期體驗活動的主旋律。二、活動目的.通過開展以"我勞動,我榮耀;我締造,我華蜜〃為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解"勞動節(jié)〃的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。.通過有準(zhǔn)備有組織的開展各類活動,從傳播〃我勞動,我榮耀;我締造,我華蜜〃這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。.通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,造就愛勞動的熱忱,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手〃。三、活動形式1、四至六年級開展征文競賽。具體要求:圍繞“我勞動,我榮耀;我締造,我華蜜〃主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)酷愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。2、一至三年級開展勞動小能手活動。主題:“我是勞動小能手〃具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。四、活動要求1、各班同學(xué)利用“5?1〃期間,依據(jù)活動主題,踴躍開展體驗活動。2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品賜予不同形式的展示。五一勞動節(jié)主題創(chuàng)意活動籌劃方案【篇五】一、指導(dǎo)思想:勞動是生活的根底,是華蜜的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在五一國際勞動節(jié)駕臨之際,我校少先隊通過開展以紅領(lǐng)巾愛勞動為主題的系列活動,讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,造就少先隊員踴躍勞動的熱忱,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。二、活動主題:我勞動我榮耀我自理我能干三、活動時間:20—年5月4日下午四、活動地點:學(xué)校西操場五、活動參與對象:學(xué)校1-6年級全體隊員六、活動內(nèi)容:(一)布置一次德育作業(yè)L了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務(wù)事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的除雜草;.在父母的幫助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。要求:將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反應(yīng)表(見附1)填充完畢,以班級為單位將成果于5月5日之前上交學(xué)生處進展評比存檔。(二)我愛勞動的勞動技能大賽1、競賽工程:一年級:系鞋帶二年級:穿衣服三年級:整書包四年級:包書皮五年級:疊襯衣六年級:釘紐扣2、活動方法:a、本次活動以年級為單位,每個年級組設(shè)裁判2名,每年級組設(shè)裁判長一名?;顒訒r,每位裁判謹(jǐn)慎履行職責(zé),扎實貫徹好競賽要求,每年級組裁判長堅持公允、公正的原那么評比出團隊優(yōu)勝獎一名。b、本次活動選手接受自薦與隨機抽取相結(jié)合的方式?;顒忧坝刹门虚L按要求抽取相應(yīng)名額的選手。3、活動裁判:4、競賽規(guī)那么:一年級:系鞋帶每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進展競賽(活動前,鞋子與鞋帶脫離,預(yù)放在活動點桌面上)?;顒悠鹣?,三個班排頭同時啟程到活動場地,每位隊員系一只,系完后跑回起點碰其次名選手的手,其次名選手啟程跑到活動場地,系其次只鞋子,再跑回碰第三名選手的手,……依次進展。系鞋要求,帶子勻整穿洞,最終系上蝴蝶結(jié),裁判通過前方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。備注:各班自備8孔鞋4雙。二年級:穿衣服每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進展競賽?;顒悠鹣龋膫€班排頭同時啟程到活動場地,穿好衣服(要求:全部紐扣全部扣

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