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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是(
)A.差使(chāi)
尋覓(mì)
懦弱(nuò)
無(wú)動(dòng)于衷(zhōng)B.蹣跚(pán)
不屑(xiào)
嶙峋(lín)
惟妙惟肖(qiào)C.虬枝(qióng)
熾熱(chì)
遏制(yì)
絡(luò)繹不絕(yì)D.鮮腴(yú)
簌簌(shù)
凋謝(diāo)
不折不撓(ráo)
2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.腦畔
震撼
帷幕
草長(zhǎng)鷹飛B.遷徙
彗星
瞭望
川流不息C.演繹
狡辯
枯躁
輕歌曼舞D.山麓
決擇
喧騰
銷聲匿跡
3、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是(
)A.這菜剛?cè)肟?,便?huì)讓你張目結(jié)舌——世界上竟然有這么好吃的東西!B.在2020年“我愛(ài)祖國(guó)”演講比賽中,他的演講觸目傷懷,贏得聽(tīng)眾陣陣掌聲。C.王浩的字跡過(guò)于潦草,在眾多的作業(yè)中鶴立雞群,被張老師嚴(yán)厲批評(píng)。D.閱讀課上,同學(xué)們像一只只勤奮的小蜜蜂撲在書(shū)本上,嘔心瀝血地吮吸著知識(shí)的甘露。
4、下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.今天參觀的石窟雕像群內(nèi)容豐富,氣勢(shì)宏偉,堪稱當(dāng)時(shí)的石刻藝術(shù)之冠,被譽(yù)為中國(guó)古代雕刻藝術(shù)的寶庫(kù)。B.截至12月底,我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽,是建院90年來(lái)展覽次數(shù)最多的一年。C.人才培養(yǎng)的質(zhì)量是衡量一所大學(xué)辦得好不好的重要因素,大力提升人才培養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。D.高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng),為此,交通部門(mén)要加強(qiáng)安全宣傳,提高司機(jī)的安全意識(shí)。
二、古詩(shī)文默寫(xiě)
5、默寫(xiě)古文中的名句名篇。
(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。
①_________,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)
②水擊三千里,______________,去以六月息者也。(莊子《逍遙游》)
③安得廣廈千萬(wàn)間,______________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
④____________,只有香如故。(陸游《卜算子?詠梅》)
(2)默寫(xiě)王勃《送杜少府之任蜀州》的頸聯(lián)。
____________,__________。
三、綜合性學(xué)習(xí)
6、八年級(jí)某班開(kāi)展以“以和為貴”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。
(1)【充實(shí)論據(jù)】下面是“以和為貴”演講稿提綱,三則材料作為分論點(diǎn)的論據(jù),把字母序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。A是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。(《禮記》)B事父母者莫善于順,宜兄弟者莫善于讓。(徐禎稷《恥言》)C選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)……(《禮記》)
中心論點(diǎn):以和為貴,“和”是修身之道,是興家之本,是強(qiáng)國(guó)之根。
分論點(diǎn)一:“和”體現(xiàn)修身正己,推己及人的道德觀。____
分論點(diǎn)二:“和”體現(xiàn)和睦孝順,融洽和美的家庭觀。____
分論點(diǎn)三:“和”體現(xiàn)世界大同,天下為公的理想觀。A
(2)【制作海報(bào)】在制作宣傳海報(bào)時(shí),同學(xué)們搜集了兩張圖片選做封面,你認(rèn)為哪一幅圖效果更好?請(qǐng)結(jié)合選圖闡述理由。
四、現(xiàn)代文閱讀
7、閱讀下面的文字,完成下面小題。微笑的向日葵①新居裝修好之后,我就搬了過(guò)去,為了安靜地寫(xiě)作,特意選了遠(yuǎn)離喧鬧市區(qū)的一個(gè)安靜小區(qū)。樓上住的是一位漂亮的女子和她的外國(guó)老公,還有他們的女兒。偶爾在電梯里碰到,只是點(diǎn)頭微笑,算是打招呼了。②誰(shuí)知才住了一周,樓上便傳來(lái)孩子穿著輪滑鞋在地面上滑動(dòng)的聲音。是新樓隔音太差,還是太大聲了?本來(lái)住過(guò)來(lái)是求安靜的,沒(méi)想到還是難受。我先是忍了幾天,直到一個(gè)周六的中午,喧鬧聲徹底把我吵醒了。我睡覺(jué)很輕,而且經(jīng)常失眠,我怒氣沖沖地走到了樓上,使勁拍門(mén)兒。他們開(kāi)了門(mén),看到是我,問(wèn)我有什么急事。我說(shuō)明了來(lái)意。他們聽(tīng)明白之后,立即不停地道歉,表示以后絕不再讓孩子玩輪滑了。③這時(shí),她老公拿出一袋子咖啡豆,說(shuō)是他們意大利那邊產(chǎn)的,芳香濃郁,請(qǐng)我品嘗,也是為了表示歉意。本來(lái)我是去興師問(wèn)罪的,現(xiàn)在心里卻暗暗為我的不禮貌而內(nèi)疚,怎好意思再收人家的禮物?我婉言謝絕,就下樓了。④過(guò)了幾周之后,一個(gè)周末的上午,我聽(tīng)到敲門(mén)聲。原來(lái)是樓上的鄰居帶著她的女兒來(lái)找我,要送我一本畫(huà)冊(cè),全是孩子在幼兒園里畫(huà)的,最后一頁(yè)是一座高樓,旁邊種著向日葵。有著擬人化笑臉的向日葵,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃的臉,笑對(duì)太陽(yáng)。孩子說(shuō):“阿姨,老師說(shuō),打擾了別人要道歉,而且道歉要真誠(chéng)。這是我上美術(shù)課的時(shí)候畫(huà)的。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了建造高樓,我要建造出隔音的樓房,讓每個(gè)人都不受打擾。樓旁邊要種好多向日葵,每天我們都可以看見(jiàn)笑臉?!雹菟赡鄣耐曊f(shuō)著自己的夢(mèng)想。我翻看著畫(huà)冊(cè)里面的畫(huà),細(xì)看起來(lái)很是幼稚,但是承載著一個(gè)小孩的夢(mèng)想和想象力,有她的真誠(chéng),有她的向往。⑥更打動(dòng)我的是,人與人之間,原來(lái)有著無(wú)數(shù)種溝通方式,而這樣真誠(chéng)而文明的溝通方式是最美的一種。⑦我想小孩子是喜歡美術(shù)的,我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把幾年前我一直珍藏的一幅畫(huà)拿了出來(lái),是在參加一個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,主辦方贈(zèng)的,因?yàn)橄矚g,我一直珍藏著。畫(huà)上是娃娃抱著魚(yú),頗具古典文化色彩。我把這幅畫(huà)送給了小孩。⑧她開(kāi)心地笑了,笑得好甜,臉上洋溢著快樂(lè),一如她畫(huà)冊(cè)上的向日葵。⑨我記得前不久在一檔電視節(jié)目里看到,有個(gè)人因?yàn)闃巧相従咏?jīng)常鬧出響聲打擾自己休息,多次溝通無(wú)果后,一氣之下,就從網(wǎng)上買了“震樓神器”,聲音很大,只要一開(kāi),整棟樓居民都受到了影響,他們找到了物業(yè),后來(lái)矛盾又升級(jí)到需要電視臺(tái)幫忙去解決。⑩與其怒氣沖沖讓矛盾升級(jí),不如真誠(chéng)地檢討自己。真誠(chéng)地道歉并不會(huì)讓自己損失什么,如果人與人之間,都采取文明的方式溝通,那么心與心之間的距離會(huì)縮短,生活也會(huì)更安靜美好,也會(huì)看到向日葵一般的笑臉吧。(選自《燕趙晚報(bào)》)4.選文的標(biāo)題“微笑的向日葵”有什么含義?
5.說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
我睡覺(jué)很輕,而且經(jīng)常失眠,我怒氣沖沖地走到了樓上,使勁拍門(mén)兒。
6.選文第⑨段提及“震樓神器”有什么作用?
7.選文第⑩段運(yùn)用了哪種表達(dá)方式?有什么作用?
8.讀完選文,你獲得怎樣的啟示?
8、閱讀下面選文,完成下面小題。笑,不苦口的良藥①醫(yī)學(xué)研究證明,笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認(rèn)為,基因是恒定不變的。但事實(shí)上很多基因常常處于休眠狀態(tài),或者沒(méi)有積極地制造蛋白質(zhì),通過(guò)某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。②斯坦福大學(xué)研究人員曾經(jīng)對(duì)心臟病患者做了一次測(cè)試。研究人員首先找來(lái)20名心臟病患者,觀看半小時(shí)分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段,兩次觀看的間隔時(shí)間在8個(gè)小時(shí)。然后,通過(guò)超聲波測(cè)量患者肱①動(dòng)脈的血液流速,結(jié)果20人中有14人在看過(guò)令人痛苦的電影片段后,血流速度放慢,但在觀看電影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,對(duì)患者進(jìn)行的心電圖測(cè)試表明,患者觀看悲劇電影時(shí)對(duì)心臟血流速度產(chǎn)生的影響,類似于做心算的影響;而觀看喜劇電影相當(dāng)于進(jìn)行了一次有氧運(yùn)動(dòng)。③人生來(lái)就會(huì)笑,但很少有人知道,人持續(xù)大笑100次,對(duì)心臟的血液循環(huán)和肺功能的鍛煉相當(dāng)于劃10分鐘船的運(yùn)動(dòng)效果。只要發(fā)笑,嘴角和顴②骨部位的肌肉便跟著運(yùn)動(dòng),將嘴和兩眼向上提拉。這種面部按摩,可以阻止面部線條下墜。每笑一聲,從面部到腹部約有80塊肌肉參與運(yùn)動(dòng),不僅具有減少皺紋的功效,還是一種有效的減肥方式。笑,不正是一種保持青春的美容操嗎?④不僅如此,笑還是一種最為簡(jiǎn)單而有效的健身運(yùn)動(dòng)。開(kāi)懷大笑時(shí),隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng),使胸腔和支氣管先后擴(kuò)張,增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和度,有助于心臟供氧。笑作為一種有效的深呼吸運(yùn)動(dòng),已被越來(lái)越多的人們所認(rèn)識(shí)。大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運(yùn)動(dòng)。腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心肌供血,對(duì)胃、腸、肝、牌、胰等臟器也是一種極好的按摩。一張一弛之間,使勞累的肌肉在運(yùn)動(dòng)中得以放松。⑤生活需要笑聲,的確,每一個(gè)人都需要放緩腳步,靜觀周圍美好的事物,凝神諦聽(tīng)大自然的天籟,讓繃緊的臉龐舒緩,皺緊的眉宇打開(kāi),讓微笑在臉上綻放,才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。引人發(fā)笑或是接受別人開(kāi)的玩笑,這意味著你掌握了社會(huì)密碼,它可以幫助你解決爭(zhēng)端,使別人接受你的想法,從而更好地融入集體。通過(guò)微笑促進(jìn)人類心理健康,在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進(jìn)社會(huì)和諧。⑥笑雖然不用花錢(qián)買,不必向人借,卻需要“投入”。常和愛(ài)笑的人相處,置身其中立馬受到感染;注意搜集處理引人發(fā)笑的笑話、幽默等資料,品味其間自是忍俊不禁;只要有時(shí)間,盡可能去欣賞喜劇、相聲之類讓人發(fā)笑的藝術(shù),使自己多笑幾聲。⑦朋友,今天你微笑了嗎?
【注釋】①肱:gōng胳膊上從肩到肘的部分,也泛指略胖。②顴:quán眼睛下邊兩腮上面突出的骨頭。
10.作者以“笑,不苦口的良藥”為標(biāo)題有什么好處?
11.請(qǐng)概括第②段對(duì)心臟病患者的測(cè)試過(guò)程,并指出所采用的說(shuō)明順序。
測(cè)試過(guò)程:
說(shuō)明順序:
12.第③段劃線句除列數(shù)據(jù)外,還用了哪種說(shuō)明方法?請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)它的作用。
13.請(qǐng)從說(shuō)明文語(yǔ)言的角度,分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。每笑一聲,從面部到腹部約有80塊肌肉參與運(yùn)動(dòng),不僅具有減少皺紋的功效,還是一種有效的減肥方式。14.選出下列對(duì)本文的理解和分析正確的一項(xiàng)是(
)A.第③段的“美容操”,用了打比方的說(shuō)明手法,說(shuō)明了笑具有保持青春美容的作用。B.基因不是恒定不變的,只不過(guò)常常處于休眠狀態(tài)。人體基因通過(guò)某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。C.大笑時(shí),隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng),使支氣管和胸腔先后擴(kuò)張,增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和度。D.因?yàn)樾δ苋诮馊藗儽舜酥g的冰霜和風(fēng)寒,所以微笑就會(huì)在臉上綻放。
五、詩(shī)歌鑒賞
9、閱讀回答問(wèn)題。夜雨二首[宋]朱熹其一擁衾獨(dú)宿聽(tīng)寒雨,聲在荒庭竹樹(shù)間。萬(wàn)里故園
,遙知風(fēng)雪滿前山。其二故山風(fēng)雪深寒夜,只有梅花獨(dú)自香。此日無(wú)人問(wèn)消息,不應(yīng)憔悴
。16.根據(jù)詩(shī)歌其他部分內(nèi)容和意境,下列填入詩(shī)中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.今夜永
損年芳B.望不見(jiàn)
傷離別C.今月圓
不自賞D.秋夜寒
度時(shí)光17.本詩(shī)題為“夜雨二首”,但兩首詩(shī)中都用到了“風(fēng)雪”這一意象,各有什么效果?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分別作簡(jiǎn)要分析。
六、對(duì)比閱讀
10、閱讀下面兩個(gè)文言語(yǔ)段,完成下面小題。
【甲】世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也?。n愈《馬說(shuō)》)
【乙】水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)19.解釋甲文中加點(diǎn)字的意思。
(1)食馬者不知其能千里而食也_________
(2)策之不以其道_________
20.把甲文段中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
馬之千里者,一食或盡粟一石。
21.“策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意”,這句話在文中有什么作用?
22.甲,乙兩文同為“說(shuō)”,在表現(xiàn)手法與思想感情上有何不同?
七、名著閱讀
11、小語(yǔ)購(gòu)買《駱駝祥子》時(shí),看到封面上有這樣一句話:“有些人僅僅為了活著,就花光了所有的力氣”。下列表格中的兩部名著,適合配上怎樣的話?請(qǐng)幫小語(yǔ)做出選擇?!段饔斡洝匪^終成正果,只不過(guò)比別人多了無(wú)數(shù)的負(fù)累而已?!逗5變扇f(wàn)里》①(
)《艾青詩(shī)選》②(
)《水滸傳》不能治國(guó)安天下,妄稱男兒大丈夫?!度辶滞馐贰穫€(gè)人的悲劇,社會(huì)的罪惡。A.世界上只有一
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