2022國(guó)網(wǎng)電子商務(wù)限公招聘安排上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2022國(guó)網(wǎng)電子商務(wù)限公招聘安排上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解第1卷一.高頻考點(diǎn)試題摘選(共435題)1.如果將豆腐冰凍一段時(shí)間再解凍，豆腐內(nèi)部會(huì)出現(xiàn)非常多的小孔。這一變化的原因是：A.豆腐內(nèi)的水分聚集凝結(jié)成冰晶，體積增大，擠出了這些小孔B.豆腐在低溫下組織纖維變硬，體積膨大，露出了空隙C.溫度驟然變化導(dǎo)致豆腐的組織纖維熱脹冷縮，露出了空隙D.豆腐中的某些成分在低溫環(huán)境下釋放出大量氣體，擠出了這些小孔2.汗青：史冊(cè)A.干戈：玉帛B.狼煙：烽火C.茱萸：重陽(yáng)D.桑梓：故鄉(xiāng)3.學(xué)?！媒逃脤W(xué)費(fèi)A.中介∶租房∶租金B(yǎng).藥店∶賣藥∶藥費(fèi)C.公司∶簽約∶定金D.券商∶炒股∶本金4.虛擬性、交互性帶來(lái)的無(wú)限故事的可能，在網(wǎng)絡(luò)游戲里體現(xiàn)得非常明顯。游戲可一次次重來(lái)，玩家成為“不朽之身”，但游戲的重來(lái)并非________，游戲故事是在玩家與系統(tǒng)、玩家與玩家的交互作用中________生成的，每次游戲體驗(yàn)都不盡相同，這也是網(wǎng)絡(luò)游戲讓人上癮的原因之一。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.復(fù)制

連續(xù)B.推倒

隨機(jī)C.繼承

不斷D.重復(fù)

偶然5.文章第四段意在說(shuō)明（

）A.測(cè)得引力波并非易事B.韋伯教授的實(shí)驗(yàn)原理錯(cuò)誤C.引力波的測(cè)定方法多種多樣D.廣義相對(duì)論適用范圍廣6.在Excel的電子工作表中建立的數(shù)據(jù)表，通常把每一列稱為一個(gè)：A.字段B.元組C.屬性D.關(guān)鍵字7.人把自己和動(dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái)的決定因素是人的勞動(dòng)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤8.2014年，《注冊(cè)資本登記制度改革方案》獲得國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)通過(guò)。該方案大幅度降低了公司的設(shè)立門(mén)檻，取消了公司最低注冊(cè)資本限制。這項(xiàng)改革最有可能產(chǎn)生的傳導(dǎo)效應(yīng)依次是：①創(chuàng)業(yè)成本下降

②創(chuàng)業(yè)積極性提高③注冊(cè)資本降低

④帶動(dòng)就業(yè)A.①—②—③—④B.②—③—④—①C.③—①—②—④D.①—③—④—②9.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.當(dāng)今世界各軍事強(qiáng)國(guó)都將雷達(dá)對(duì)抗作為研究發(fā)展電子戰(zhàn)的重點(diǎn)B.深水載人潛水器體積小、航程短，必須依靠母船補(bǔ)給能量和空氣C.目前航空母艦艦載機(jī)的起飛方式有滑躍起飛、垂直起飛和彈射起飛D.人類使用生物武器可追溯到冷兵器時(shí)代，它利用細(xì)菌、病毒殺傷敵人10.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D11.某生小汪自小患有多動(dòng)癥，初中后上課經(jīng)常發(fā)生不斷敲擊桌面的行為，且越是思考認(rèn)真，敲擊桌面越是頻繁。針對(duì)這一現(xiàn)象，老師應(yīng)該：A.嚴(yán)厲批評(píng)，大聲禁止他敲擊桌子，以免影響其他同學(xué)B.走到小汪身旁，輕輕用手壓住小汪不斷敲擊桌面的手C.引導(dǎo)小汪反思自己課堂行為的不當(dāng)，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤D.讓小汪每次上課坐在老師的講臺(tái)邊，遠(yuǎn)離自己的書(shū)桌12.在很多人眼里，坐冷板凳意味著被邊緣化，從此遠(yuǎn)離名譽(yù)地位，與孤獨(dú)相伴，是迫不得已、不求上進(jìn)的無(wú)奈選擇。殊不知，科學(xué)研究有其自身規(guī)律，

耐得住寂寞、堅(jiān)持不懈，

有可能迎來(lái)柳暗花明。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.不僅而且B.只有才C.寧愿才D.只要就13.無(wú)論是抖音的口號(hào)“記錄美好生活”，還是快手的口號(hào)“記錄世界記錄你”，無(wú)不在強(qiáng)調(diào)短視頻的記錄功能，從這個(gè)意義上來(lái)講，短視頻具有和紀(jì)錄片類似的功能。從微觀視角來(lái)看，短視頻記錄的只是一些碎片化的內(nèi)容，但是從宏觀視角來(lái)看，短視頻記錄的卻是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。不同于紀(jì)錄片，短視頻的記錄是一種拼圖式記錄，它聚合與拼貼了普通個(gè)體對(duì)生活瞬間的碎片化記錄，以其豐富多樣的視角合力記錄了一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.短視頻與紀(jì)錄片的不同之處B.短視頻和紀(jì)錄片都具有記錄功能C.短視頻記錄一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌D.短視頻記錄的是碎片化內(nèi)容14.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)引進(jìn)西方軍事裝備，下列屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)代表人物的有（

）。A.張之洞B.林則徐C.曾國(guó)藩D.李鴻章15.如圖：一根長(zhǎng)5m的繩子，一端拴在互相垂直的圍墻柱子上，另一端拴羊，羊最大活動(dòng)面積為（

）平方米。A.B.C.D.16.目前，焦化廢水的處理技術(shù)________是生物技術(shù)。在焦化廢水組成中各種成分均會(huì)對(duì)生物處理效果產(chǎn)生一定影響，有些是作為微生物的營(yíng)養(yǎng)。相反，有些成為生物的________劑。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.基礎(chǔ)

還原B.中心

催化C.本質(zhì)

激活D.核心

抑制17.某單位組織職工去進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，第一天共有200人參加，以后每天都減少五人，經(jīng)過(guò)11天完成了所有勞動(dòng)任務(wù)，假設(shè)每位職工的工作效率相等若所有勞動(dòng)任務(wù)要在7天完成，且每天參加的人數(shù)比前一天多五人，最后一天安排多少人？A.260B.275C.290D.30518.教學(xué)過(guò)程中的規(guī)律有哪些：A.教學(xué)認(rèn)識(shí)過(guò)程簡(jiǎn)約性的規(guī)律B.教學(xué)與發(fā)展相統(tǒng)一的規(guī)律C.教與學(xué)相統(tǒng)一的規(guī)律D.教師尊重與嚴(yán)格要求學(xué)生的規(guī)律19.在婚姻關(guān)系存續(xù)期間，夫妻一方因身體受到傷害獲得的所有賠償款均屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤20.新教育理念下的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本，充分尊重學(xué)生的人格，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。因此，作為教師要認(rèn)識(shí)到（

）。A.學(xué)生是發(fā)展的人B.學(xué)生是獨(dú)特的人C.學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人D.學(xué)生是接受教師調(diào)控的人21.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯22.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合（只能上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D23.滅火器∶干粉A.課桌∶書(shū)本B.學(xué)習(xí)∶責(zé)任C.打印機(jī)∶打印紙D.電燈∶電線24.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D25.當(dāng)國(guó)家公務(wù)員認(rèn)為自己受到單位的不公平待遇時(shí)，可以向行政監(jiān)察機(jī)關(guān)提出申訴。（

）A.正確B.錯(cuò)誤26.客觀測(cè)聽(tīng)法是聽(tīng)力測(cè)試法之一。它和主觀測(cè)聽(tīng)法相比較的好處就是，不需要患者對(duì)聲刺激做出主觀判斷反應(yīng)，可以客觀的測(cè)定聽(tīng)力功能情況，且其結(jié)果較精確可靠。下列選項(xiàng)可由題干推出的是（

）。A.對(duì)于客觀測(cè)聽(tīng)法，患者的主觀判斷反應(yīng)只是一種輔助判斷手段B.客觀測(cè)聽(tīng)法可以有效地獲取比主觀測(cè)聽(tīng)法更多的信息C.客觀測(cè)聽(tīng)法可以減少對(duì)難以測(cè)驗(yàn)的病人的誤診D.主觀測(cè)聽(tīng)法得出結(jié)論的時(shí)間比客觀測(cè)聽(tīng)法的慢27.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.橫切牛羊豎切豬，要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事，必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也——實(shí)踐是真理來(lái)源28.下列與土壤有關(guān)的說(shuō)法正確的是：A.犁地可以增加土壤中的礦物質(zhì)B.紅壤的pH值大于7，是堿性土壤C.土壤的形成與巖石的風(fēng)化作用有關(guān)D.土壤的有機(jī)質(zhì)可被植物的根部直接吸收29.當(dāng)代知名的影視明星，絕大部分還沒(méi)有從影視學(xué)校畢業(yè)就已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)始自己的表演生涯，因此，有人認(rèn)為影視學(xué)校的表演專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生們今后的職業(yè)發(fā)展并沒(méi)有提供有力的幫助，下列選項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是（

）。A.知名的影視明星都承認(rèn)，他們?cè)谟耙晫W(xué)校學(xué)習(xí)了表演專業(yè)的基礎(chǔ)課程B.知名導(dǎo)演找演員時(shí)，很看重演員的畢業(yè)院校C.調(diào)查顯示，影視學(xué)校表演專業(yè)畢業(yè)生的平均年收入要顯著高于學(xué)校其他專業(yè)的畢業(yè)生D.在表演行業(yè)中職業(yè)發(fā)展比較好的從業(yè)者，基本都畢業(yè)于表演專業(yè)30.國(guó)家秘密：是指關(guān)系國(guó)家的安全和利益，依照法定程序確定的，在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉的事項(xiàng)。根據(jù)以上定義，下列陳述中不包含國(guó)家秘密的是：A.王某在國(guó)家機(jī)關(guān)工作，一些文件關(guān)系國(guó)家安全和利益B.法院在審判時(shí)的法定程序C.李某所在單位規(guī)定其在一定時(shí)間內(nèi)不得與一定范圍的人員接觸D.張某所在單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容中有一些是不允許公開(kāi)的31.束縛∶擺脫∶自由A.緊張∶消除∶放松B.雨天∶改變∶彩虹C.引力∶克服∶超重D.貨物∶出售∶流通32.這些志愿者，來(lái)自（五湖四海），迅速深入到抗災(zāi)第一線。替換括號(hào)內(nèi)部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.四通八達(dá)B.神州大地C.全國(guó)各地D.四面八方33.富貴∶牡丹A.金錢∶權(quán)利B.解放∶自由C.和平∶鴿子D.春天∶百花34.早教中心∶教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)A.水∶河B.工人∶工人階級(jí)C.核桃∶堅(jiān)果D.幼兒園∶托兒所35.航道軸線方向盡量與強(qiáng)風(fēng)及強(qiáng)流向成較大的夾角，有利于船舶操縱。減輕航道淤積，并可減少航道的設(shè)計(jì)寬度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤36.喜鵲：鴨子：天鵝A.麻雀：雞：鵝B.燕子：企鵝：海鷗C.鴕鳥(niǎo)：鴛鴦：丹頂鶴D.老鷹：鴿子：大雁37.媽媽給麗麗買了一條金魚(yú)，但沒(méi)養(yǎng)幾天魚(yú)就死了。下列最有可能導(dǎo)致金魚(yú)死亡的原因是：A.麗麗很喜歡金魚(yú)，每天盯著魚(yú)缸看B.麗麗把魚(yú)缸放在窗臺(tái)上，讓魚(yú)曬太陽(yáng)C.麗麗找來(lái)一些石頭、水草放入魚(yú)缸D.麗麗從自來(lái)水管接水后，直接倒入魚(yú)缸38.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤(pán)。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用39.靈感，一個(gè)很美的詞匯，天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚(yú)，極難抓，但真的抓住時(shí)，它又在手心扭動(dòng)，讓人

，一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在

靈感的游戲中享受到最大的快樂(lè)呢?依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一籌莫展

追尋B.望洋興嘆

激發(fā)C.不知所措

捕捉D.愛(ài)莫能助

點(diǎn)燃40.2018年俄羅斯世界杯是國(guó)際足聯(lián)世界杯足球賽舉辦的第21屆賽事。比賽于2018年6月14日至7月15日在俄羅斯舉行。這是世界杯首次在俄羅斯境內(nèi)舉行，亦是世界杯首次在（

）國(guó)家。

A.歐洲

B.東歐

C.西歐

D.北歐

41.2，2，8，－1，－2，5，1，1，2，－1，1，(

)A.－2B.－1C.1D.242.一個(gè)長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)X米，寬Y米，面積Z平方米，Z＝X＋Y＋3，問(wèn)X＋Y的值可能是：A.1B.3C.5D.743.在全國(guó)籌劃紀(jì)念災(zāi)難發(fā)生兩周年期間，日本氣象廳也公布了最新的海嘯預(yù)警系統(tǒng)，該系統(tǒng)可望避免兩年前低估災(zāi)情的狀況再次發(fā)生。據(jù)悉，新系統(tǒng)提高了預(yù)警速度和準(zhǔn)確性。日本全國(guó)80個(gè)地點(diǎn)正在裝置這種系統(tǒng)。日本的地震站也在不斷擴(kuò)充，從兩年前的221個(gè)已經(jīng)發(fā)展到261個(gè)，遍布全國(guó)各地。地震站也已配備了最新的長(zhǎng)壽命蓄電系統(tǒng)，防止因地震導(dǎo)致斷電。這段文字最適合的標(biāo)題是：A.日本海嘯預(yù)警系統(tǒng)可以避免悲劇重演B.日本海嘯預(yù)警系統(tǒng)逐步增多C.日本推出最先進(jìn)海嘯預(yù)警系統(tǒng)D.紀(jì)念災(zāi)難兩周年防災(zāi)措施正加強(qiáng)44.A.1B.2C.3D.445.網(wǎng)絡(luò)寬帶是指在單位時(shí)間（一般指的是1分鐘）內(nèi)能傳輸?shù)臄?shù)據(jù)量。影響帶寬的主要因素有：A.用戶性質(zhì)B.數(shù)據(jù)類型C.網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造形狀D.路由器46.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是：A.立冬

小雪

小寒

冬至B.白露

秋分

寒露

霜降C.處暑

小暑

大暑

立秋D.立春

驚蟄

雨水

春分47.斯德哥爾摩綜合癥是指被害者被犯罪者控制一段時(shí)間后，對(duì)犯罪者產(chǎn)生情感，甚至反過(guò)來(lái)幫助犯罪者的一種情緒。根據(jù)上述定義，下列表述不屬于斯德哥爾摩綜合癥的是：A.某銀行職員被歹徒劫持?jǐn)?shù)日，獲救后在歹徒服刑期間與其訂婚B.某甲入戶行竊時(shí)被主人乙發(fā)現(xiàn)，甲持刀威脅乙并逼問(wèn)其銀行卡密碼，在對(duì)峙中甲被乙制服，乙得知甲因急需大筆錢給母親治病后深感同情，放走甲并給其一筆錢C.某年輕姑娘被綁架數(shù)年，受盡虐待，僥幸逃離后卻不愿報(bào)案，并一直和綁架者保持聯(lián)系D.甲男以找工作為誘餌，將乙女騙至家鄉(xiāng)。乙女幾次試圖逃脫都未成功，在生了孩子之后便安心在當(dāng)?shù)厣?，并協(xié)助甲男從事拐賣人口的活動(dòng)48.外顯學(xué)習(xí)是有意搜尋或把規(guī)則應(yīng)用于刺激物領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。在外顯學(xué)習(xí)的過(guò)程中，人們的學(xué)習(xí)行為受意識(shí)的控制、有明確目的、需要注意資源、要作出一定的努力。內(nèi)隱學(xué)習(xí)是指一種無(wú)需意志努力的潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于人們潛意識(shí)地獲得某種知識(shí)，而且無(wú)需意志努力就可以將這些知識(shí)提取出來(lái)，并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。根據(jù)上述定義，下列屬于外顯學(xué)習(xí)的是：A.小紅經(jīng)常聽(tīng)姐姐唱歌，時(shí)間一長(zhǎng)，她也掌握了唱歌的技巧B.生長(zhǎng)在相聲世家的小劉，經(jīng)耳濡目染，很小就會(huì)說(shuō)幾句相聲了C.小周在中考前做了大量的英語(yǔ)習(xí)題，因此在英語(yǔ)考試中獲得滿分D.小方經(jīng)常陪著爺爺去下圍棋，不知不覺(jué)他也會(huì)下圍棋了49.向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)應(yīng)使用（

）。A.通告B.公告C.通報(bào)D.公報(bào)50.我國(guó)采用依法征稅的辦法籌集公路養(yǎng)護(hù)資金，具體實(shí)施辦法和步驟由全國(guó)人大規(guī)定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤51.垃圾填埋場(chǎng)是厭氧細(xì)菌的滋生地，會(huì)產(chǎn)生大量甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng)，盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源，但是即使最高效的回收系統(tǒng)，仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場(chǎng)產(chǎn)生的甲烷大部分來(lái)自有機(jī)廢棄物，因此可以用更綠色的方式處理，最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。實(shí)際上，垃圾填埋場(chǎng)里三分之二的垃圾可以堆肥，這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓，有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。所以我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料（乙醇和甲醇），或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了：A.甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B.現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)甲烷的捕捉利用依舊有限C.用堆肥方式處理垃圾填埋場(chǎng)的垃圾能有效減少甲烷的生成D.堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合52.一個(gè)牧場(chǎng)，17頭牛30天將草吃完，19頭牛24天將草吃完?，F(xiàn)在有若干牛吃了六天后賣掉了四頭，余下的牛兩天可以吃完，問(wèn)原來(lái)有多少頭牛？A.38B.40C.25D.3653.酸雨是指pH小于（

）的雨、雪、霧、雹等大氣降水。A.5.0B.6.0C.5.6D.6.654.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.著作人身權(quán)、又稱著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)、又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對(duì)稱，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫(huà)家王某將自己的畫(huà)作以高價(jià)賣給了姜某，則姜某獲得了該畫(huà)作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài)，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)56.從1開(kāi)始，自然數(shù)中，第100個(gè)不能被3整除的數(shù)是：A.149B.152C.123D.14257.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

58.視覺(jué)適應(yīng)是我們熟悉的一種感覺(jué)現(xiàn)象。它是由于刺激物的持續(xù)作用而引起的感受性的變化。在視覺(jué)范圍內(nèi)，可區(qū)分為暗適應(yīng)和明適應(yīng)。暗適應(yīng)是指照明停止或由亮處轉(zhuǎn)入暗處時(shí)視覺(jué)感受性提高的時(shí)間過(guò)程。明適應(yīng)與暗適應(yīng)相反，是指照明開(kāi)始或由暗處轉(zhuǎn)入亮處時(shí)人眼感受性下降的時(shí)間過(guò)程。下列不屬于明適應(yīng)的是：A.晚上關(guān)燈后，會(huì)感覺(jué)眼前一片漆黑，但幾秒后就能看到黑暗中的物體B.戴墨鏡的人若是摘下墨鏡，需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)光亮C.早上起床拉開(kāi)窗簾后，明亮的陽(yáng)光容易讓人感到視覺(jué)不適D.從暗室里出來(lái)后，眼睛需隔一段時(shí)間才能適應(yīng)光亮59.英語(yǔ)小組成員小明、小紅、小花、小白、小玲坐成一排，小玲和小紅挨著坐，而小紅和小花不挨著坐的概率是多少？A.B.C.D.60.某工廠共有5個(gè)車間，分別有機(jī)器80臺(tái)、62臺(tái)、56臺(tái)、78臺(tái)、69臺(tái)，則該工廠平均每個(gè)車間有（

）臺(tái)機(jī)器。A.62B.66C.69D.7061.有史以來(lái)飛得最快的航天器美國(guó)“（

）”太陽(yáng)探測(cè)器8月12日升空，正式開(kāi)啟人類歷史上首次穿越日冕“觸摸”太陽(yáng)的逐日之旅。A.尤里塞斯B.旅行者1號(hào)C.帕克D.朱諾62.積極錯(cuò)覺(jué)是指當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí)，用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器，來(lái)保護(hù)自己的自尊。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極錯(cuò)覺(jué)的是：A.某男生追求女生失敗，認(rèn)為對(duì)方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng)B.很多人覺(jué)得考試時(shí)間很緊張，可小林還覺(jué)得時(shí)間足夠C.某人擔(dān)心經(jīng)理對(duì)自己印象差，每天提早到辦公室上班D.某男考研究生屢次失敗，但其堅(jiān)信天道酬勤終獲成功63.下列有關(guān)物理知識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音B.清晨，樹(shù)葉上的露珠是液化而來(lái)的C.光纖通信利用的是光的漫反射原理D.鉛球從高處落下，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能64.（

）是制約城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的主要障礙。A.貧富差距B.公平正義C.人口素質(zhì)D.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)65.下列關(guān)于腹瀉的說(shuō)法,正確的是：A.腹瀉時(shí)水分丟失較多,應(yīng)大量喝白開(kāi)水B.應(yīng)當(dāng)盡快使用止瀉藥,防止機(jī)體過(guò)度脫水C.腹瀉原因很多,非感染性腹瀉不應(yīng)使用抗生素D.為了讓胃腸道得以休息,腹瀉時(shí)應(yīng)限制飲食或禁食66.藥物不良反應(yīng)，是指按正常用法、用量應(yīng)用藥物預(yù)防、診斷或治療疾病過(guò)程中，發(fā)生與治療目的無(wú)關(guān)的有害反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列情況屬于藥物的不良反應(yīng)：A.甲擅自服用三倍用量的藥物后出現(xiàn)中毒癥狀B.乙食用了過(guò)期的方便面導(dǎo)致腹瀉C.丙按照醫(yī)囑正確服用某藥物后，出現(xiàn)皮膚瘙癢等過(guò)敏癥狀D.丁因?yàn)E用抗生素而出現(xiàn)偽膜性腸炎67.根據(jù)我國(guó)繼承法，下列哪些財(cái)產(chǎn)可以繼承：A.股份制企業(yè)的股權(quán)B.個(gè)人承包應(yīng)得的個(gè)人收益C.山林承包權(quán)D.租賃企業(yè)應(yīng)得的個(gè)人收益68.我們?cè)陂喿x時(shí)，大腦左右半球的分工不同：左腦先理解后記憶，記憶慢、遺忘快，更適合記憶的消化、吸收；而右腦則會(huì)將語(yǔ)言變成圖像，可以大量、快速地記憶，且記憶質(zhì)量很高，一旦記住就很難忘掉。也就是說(shuō)，當(dāng)右腦分析一個(gè)詞時(shí)，比如閱讀到“貓”這個(gè)詞時(shí)，就會(huì)自動(dòng)在右腦影像庫(kù)中搜尋貓的形象，然后將貓這個(gè)詞與它的圖片鏈接在一起，加深印象。如果是分析一句話，比如“貓?jiān)谒X(jué)”，影像庫(kù)中可能出現(xiàn)的就是一只貓?jiān)谔?yáng)底下蜷成一團(tuán)睡覺(jué)的圖像，或許還夾雜著輕微的鼾聲。因此，語(yǔ)言對(duì)大腦會(huì)有更進(jìn)一步的刺激，所以聽(tīng)書(shū)有時(shí)比閱讀還多出了一道工序——聲音的符號(hào)化。這段文字接下來(lái)最可能講的是：A.聽(tīng)書(shū)比閱讀對(duì)大腦的要求更高B.聽(tīng)書(shū)沒(méi)有閱讀容易集中注意力C.聽(tīng)書(shū)和閱讀都是對(duì)信息的處理D.聽(tīng)書(shū)時(shí)大腦會(huì)將語(yǔ)言變成圖像69.管理者往往對(duì)直觀信息熟視無(wú)睹，對(duì)數(shù)字情有獨(dú)鐘。結(jié)果，他們就可能

一些關(guān)鍵線索，不能真正了解到對(duì)方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。由此導(dǎo)致的結(jié)果，要么是“

”，要么是“交友不慎”。A.遺漏鋌而走險(xiǎn)B.輕視畏首畏尾C.丟失誤入歧途D.忽略坐失良機(jī)70.丁克老人：指婚后未生育子女，也沒(méi)有領(lǐng)養(yǎng)過(guò)子女的老人。下列屬于丁克老人的是：A.丁大爺一生未娶，一直住在姐姐家，姐姐和姐夫相繼去世后，他才找了一個(gè)老伴，不料老伴又先他而去B.65歲的趙大爺，唯一的孩子10年前在車禍中身亡，去年老伴又離他而去，他倍感寂寞C.蔡某婚后一直未育，也不愿意領(lǐng)養(yǎng)小孩，年近不惑的她，每天最大的樂(lè)趣就是抱著自己的寵物狗看電視劇D.李某一生未婚，有一個(gè)干女兒，不住在一起，因身有殘疾生活只能半自理，社區(qū)經(jīng)常派志愿者照料她的生活起居71.李某捏造王某（某機(jī)關(guān)干部）受賄20000元，并寫(xiě)成小字報(bào)四處散發(fā)、張貼，致使王某名譽(yù)受到很大損害。李某的行為屬于（

）。A.誣告陷害罪B.誹謗罪C.侮辱罪D.報(bào)復(fù)陷害罪72.物權(quán)受到侵害的，權(quán)利人可以通過(guò)和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等途徑解決。（

）0.正確1.錯(cuò)誤73.鎧甲∶士兵A.專利∶發(fā)明者B.圖書(shū)館∶文獻(xiàn)C.工會(huì)∶員工D.臥具∶睡眠74.已知某班有40個(gè)學(xué)生，下面的三個(gè)說(shuō)法中2假1真：①該班有同學(xué)是住校生②有同學(xué)不是住校生③該班的小李不住校則該班住校的有：A.1B.40C.39D.075.下列違反《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定的是：（

）A.商家在商場(chǎng)內(nèi)多處設(shè)置監(jiān)控錄像設(shè)備，包括服裝銷售區(qū)的試衣間B.商場(chǎng)的出租柜臺(tái)更換了承租商戶，新商戶進(jìn)場(chǎng)后，未更換原商戶設(shè)置的名稱和標(biāo)記C.商家未對(duì)其銷售的商品明碼標(biāo)價(jià)D.餐館規(guī)定，顧客用餐結(jié)賬時(shí)，餐費(fèi)低于5元的不開(kāi)發(fā)票76.工作勞累∶早點(diǎn)休息A.消化不良∶日漸消瘦B.雨雪天氣∶減速慢行C.種糧補(bǔ)貼∶農(nóng)民增收D.加班干活∶勤奮學(xué)習(xí)77.心理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)的方法通過(guò)可測(cè)量因素來(lái)研究人的心理?，F(xiàn)代心理學(xué)研究認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)人感到煩惱、苦悶、焦慮的時(shí)候，他身體的血壓和氧化作用就會(huì)降低，而當(dāng)他心情愉快時(shí)整個(gè)新陳代謝就會(huì)改善。根據(jù)這段文字，我們不能推出的一項(xiàng)是（

）。

A.心情好壞與人的身體健康關(guān)系密切

B.心情的好壞是人的一種心理現(xiàn)象

C.測(cè)量血壓和氧化作用可以說(shuō)明人的心情

D.人的情緒是現(xiàn)代心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容之一78.人類是自然選擇的產(chǎn)物，是從一系列人類的祖先即近似人形的原人進(jìn)化而來(lái)的。原人中有一部分已能使用簡(jiǎn)單的石制工具和武器。最早出現(xiàn)的原人是南方古猿。一般認(rèn)為，它們最早出現(xiàn)在非洲東部和南部的熱帶草原上，距今400多萬(wàn)年。這種靈長(zhǎng)類動(dòng)物的骨盆和腿與現(xiàn)代人極為相似，但其腦容量只有人類的三分之一，幾乎趕不上現(xiàn)存的類人猿腦容量。

下列說(shuō)法與原文相符的是（

）。

A.南方古猿的腦容量只有現(xiàn)代人類的三分之一

B.人類是由南方古猿進(jìn)化而來(lái)

C.原人生活在距今400多萬(wàn)年的非洲

D.原人已經(jīng)能使用石制工具和武器79.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①③④，②⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑤，②③⑥80.張先生因意外去世，其遺留的下列財(cái)產(chǎn)屬于其遺產(chǎn)的是（

）。A.商品房一套B.面值10萬(wàn)元的債券C.現(xiàn)金1萬(wàn)元D.汽車一輛E.藏書(shū)若干81.醫(yī)生∶病人A.園丁∶花朵B.父母∶子女C.青蛙∶莊稼D.啄木鳥(niǎo)∶害蟲(chóng)82.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示83.在無(wú)污染的條件下種植、養(yǎng)殖，施有機(jī)肥料，不用高毒性、高殘留農(nóng)藥，在標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境，生產(chǎn)技術(shù)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)下加工生產(chǎn)，經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)定并使用專門(mén)標(biāo)識(shí)的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品統(tǒng)稱為（

）。A.無(wú)公害食品B.有機(jī)食品C.轉(zhuǎn)基因食品D.綠色食品84.由于身體太重，狗熊抬起左前腳邁步時(shí)，前半邊身子就會(huì)歪向左邊，換腳的時(shí)候，身體又會(huì)倒向另一邊。所以：A.狗熊很可愛(ài)B.狗熊很兇C.狗熊走路時(shí)總是搖頭晃腦的D.狗熊非常重85.八位同學(xué)排成一橫排照相，甲不在排頭或排尾，同時(shí)乙不在第三位的不同排法有（

）種。A.21600B.23040C.25920D.2664086.家禽∶鴨子A.房屋∶窗戶B.企鵝∶南極C.鉛筆∶筆記本D.家具∶沙發(fā)87.沒(méi)有人愿意看到孩子們?cè)陟F霾中生活，但坦率來(lái)說(shuō)，任何公共資源的分配都不能僅僅考慮需求的正當(dāng)性，還要考慮資金使用的效果。補(bǔ)貼各級(jí)學(xué)校、幼兒園修建凈化裝置需要巨額的資金，而這筆錢花在這里也就意味著有許多其他緊迫的事情，將因此得不到所需的資金。公共資金花在哪里、怎么花，本就是個(gè)嚴(yán)肅而審慎的問(wèn)題，我們要避免沖動(dòng)的決策。通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（

）。A.公共資金的花費(fèi)要慎重決策B.為了孩子的健康，安裝空氣凈化裝置很有必要C.任何公共資源的分配都要兼顧正當(dāng)性和使用效果D.學(xué)校安裝防霧霾設(shè)施要細(xì)思量88.瓶：裝水A.鍬：挖土B.盤(pán)：盛魚(yú)C.泥：燒磚D.風(fēng)：發(fā)電89.小剛的手表出現(xiàn)了故障，每小時(shí)快3分鐘。為了第二天早上六點(diǎn)上課不遲到，他在當(dāng)晚十一點(diǎn)調(diào)好了表第二天小剛按照自己手表上六點(diǎn)的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，則實(shí)際上他提前了多少分鐘?A.19B.20C.21D.2290.①撥打報(bào)警電話

②網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)了一名好友

③網(wǎng)友見(jiàn)面

④發(fā)現(xiàn)是一名電信詐騙犯

⑤情投意合，相識(shí)恨晚

⑥打掉了批流竄的詐騙團(tuán)伙。將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的是（

）A.②-①-③-⑤-⑥-④B.②-⑤-③-④-①-⑥C.④-①-⑥-②-⑤-③D.③-⑤-②-④-⑥-①91.“留下虛假的外形來(lái)穩(wěn)住敵人，自己暗中離開(kāi)險(xiǎn)境”，這在三十六計(jì)中屬于（

）。A.調(diào)虎離山B.欲擒故縱C.金蟬脫殼D.瞞天過(guò)海92.投射測(cè)驗(yàn)是指采用某種方法繞過(guò)受測(cè)者的心理防御，在他們不防備的情況下探測(cè)其真實(shí)想法。在實(shí)際測(cè)驗(yàn)中，測(cè)試者往往會(huì)給受測(cè)者一些模糊刺激，觀察他們對(duì)這些模糊刺激做出的反應(yīng)，進(jìn)而得出測(cè)試結(jié)論。根據(jù)上述定義，下列屬于投射測(cè)驗(yàn)的是：A.為了選拔合唱隊(duì)員，音樂(lè)課上老師讓每一位同學(xué)唱一首歌B.飯店老板臨時(shí)外出，讓顧客自行將錢放在柜臺(tái)的盒子里C.老張想考察幾個(gè)年輕人，下班離開(kāi)前故意將錢包落在辦公桌上D.在考生面試進(jìn)場(chǎng)前，考官故意將一些散亂的書(shū)堆在考場(chǎng)入口處93.石墨是一種①化合物，能夠②導(dǎo)電，可用作③潤(rùn)滑劑，與金剛石互為④同素異形體。關(guān)于石墨性質(zhì)的描述，畫(huà)線部分錯(cuò)誤的有幾處?A.1B.2C.3D.494.屏幕上有4、13、26、58、27、18、9這七個(gè)數(shù)。程序自動(dòng)擦去其中任意三個(gè)數(shù)，再寫(xiě)上這三個(gè)數(shù)的和減去3的差（例如，擦去13、27和9，再寫(xiě)上46）。經(jīng)過(guò)幾次之后，屏幕上僅剩下一個(gè)數(shù)。問(wèn)最后剩下的數(shù)是：A.146B.149C.152D.15595.將下列句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：①直到1757年，牛頓的萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)已經(jīng)確立很久②1882年，教皇才被迫承認(rèn)地動(dòng)學(xué)說(shuō)③科學(xué)終于以偉大的不可壓抑的力量戰(zhàn)勝了④1616年，教皇宣布《天體運(yùn)行》列入禁書(shū)⑤地動(dòng)學(xué)說(shuō)成了天經(jīng)地義，這才解除了禁令A(yù).①③②⑤④B.④②①③⑤C.④①⑤②③D.①④⑤②③96.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.空中的微粒能分散照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，這就是為何晴朗天空是藍(lán)色的原因。而日落表現(xiàn)為微紅色，這是因?yàn)樘?yáng)光線穿越了更長(zhǎng)距離的大氣路程，從而只有波長(zhǎng)更長(zhǎng)的紅光可以到達(dá)我們的跟前。這些細(xì)微的火山灰被火山噴射到了大氣的同溫層，之后隨風(fēng)向全球各地?cái)U(kuò)散。由火山噴射出來(lái)的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)。這種獨(dú)特的硫酸鹽浮質(zhì)可以通過(guò)對(duì)陽(yáng)光設(shè)置更多的穿透障礙來(lái)增強(qiáng)這種效果，從而使日落顯得格外的紅。以上文字主要說(shuō)明的問(wèn)題是：A.空中的微粒能分散照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，使得晴朗的天空呈現(xiàn)藍(lán)色B.火山噴射出來(lái)的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)C.只有太陽(yáng)光線中波長(zhǎng)更長(zhǎng)的紅光可以穿越更長(zhǎng)距離到達(dá)我們的跟前D.由于火山噴射物形成的獨(dú)特硫酸鹽浮質(zhì)致使日落顯得格外的紅98.數(shù)字表中第3行前四個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：A.B.C.D.99.科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的是：A.哥白尼B.牛頓C.拉瓦錫D.愛(ài)迪生100.廣東人都喜歡下雪。如果以上論述為真，則下列命題能判斷為真的是：A.有些廣東人不喜歡下雪B.所有廣東人都不喜歡下雪C.有些廣東人喜歡吃火鍋D.小明是廣東人，所以他喜歡下雪101.充分就業(yè)意味著人人都有工作，沒(méi)有失業(yè)者。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.亡羊補(bǔ)牢是一種（

）。A.現(xiàn)場(chǎng)控制B.預(yù)先控制C.反饋控制D.前饋控制103.物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤104.在6×6的棋盤(pán)上，一顆黑棋子從左下角的頂點(diǎn)A出發(fā)，先橫向向前移動(dòng)一格，再縱向向上移動(dòng)一格；……；如此反復(fù)進(jìn)行了5次，此時(shí)頂點(diǎn)A到黑棋子的位移是：A.5B.5C.10D.10105.在高空氣球技術(shù)取得進(jìn)展的同時(shí)，航空和航天技術(shù)也迎來(lái)了飛速發(fā)展時(shí)期。在大氣層內(nèi)，飛機(jī)是更便捷的飛行工具，而對(duì)于那些需要在大氣層之上進(jìn)行的科學(xué)研究，衛(wèi)星提供了更加理想的環(huán)境。然而，高空氣球這種歷久彌新的工具卻沒(méi)有走出人們的視野，目前仍然是重要的科學(xué)研究工具。這段文字的核心觀點(diǎn)是：A.高空氣球在科學(xué)研究中有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)B.高空氣球比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要C.古老的高空氣球仍在不斷發(fā)展D.高空氣球可用作科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)106.64，32，16，8，（

）A.4B.5C.6D.7107.從我國(guó)古代文獻(xiàn)看，商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn)，在《詩(shī)經(jīng)》中已將黍、稻并提。春秋以前，因我國(guó)北方種稻量少，水稻被列為五谷之末，如“禾、稷、菽、麥、稻”；而至宋代，便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了，民間更流傳著“蘇湖熟、天下足”的說(shuō)法；到了明代，更有天下谷類“稻居什七”之說(shuō)，稻米成為我國(guó)的主要糧食。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.水稻從商代開(kāi)始種植B.春秋時(shí)期北方不產(chǎn)水稻C.宋代人以稻米為主要糧食D.水稻在我國(guó)古代長(zhǎng)期為五谷之一108.目前，英國(guó)科學(xué)家提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為海綿這種沒(méi)有大腦，甚至沒(méi)有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，而對(duì)于海綿來(lái)說(shuō)，無(wú)論是大腦還是簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)，都可能是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)B.現(xiàn)在研究發(fā)現(xiàn)，擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”，是動(dòng)物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿，它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu)，并擁有專門(mén)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.一些寄生蟲(chóng)與它們的近親相比，就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)；而海綿與它們的近親相比，生活方式類似于寄生109.制度的反功能指的是該制度實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用，諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系，造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突，對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列涉及制度的反功能的是：A.某校實(shí)行績(jī)效考核，實(shí)行一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問(wèn)題B.某售樓處規(guī)定銷售額可以提成，結(jié)果某銷售員一個(gè)月賣房近50套C.一對(duì)夫妻新婚后實(shí)行家庭消費(fèi)AA制，一段時(shí)間后覺(jué)得不方便就取消了D.某部門(mén)實(shí)行人性化管理，結(jié)果上班遲到現(xiàn)象反而比實(shí)行考勤制度時(shí)減少了110.算法歧視是以算法為手段實(shí)施的歧視，主要指在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控等原因，對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果。根據(jù)上述定義，下列屬于算法歧視的是：A.某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)高低來(lái)安排他們的學(xué)號(hào)B.某水果商家總是對(duì)長(zhǎng)期參與團(tuán)購(gòu)的客戶給予更低價(jià)格折扣C.某信用評(píng)估平臺(tái)通過(guò)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來(lái)判定其信用值D.某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍111.一些行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中經(jīng)常采用啟發(fā)、誘導(dǎo)、勸告等方式和群眾進(jìn)行雙向溝通，取得了良好的效果，這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于強(qiáng)制式領(lǐng)導(dǎo)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.有人說(shuō)，工作成績(jī)是做出來(lái)的，不是喊出來(lái)的。但是，在信息化時(shí)代，我們不能做封閉的實(shí)干家，要想取得更大的成績(jī)，還必須學(xué)會(huì)宣傳和推銷自己，否則，再實(shí)干的人也會(huì)被時(shí)代埋沒(méi)。這段文字說(shuō)明在工作中要（

）。A.做想結(jié)合B.邊做邊想C.邊想邊做D.多思多想113.某學(xué)校共有70名教師，其中男教師40名，女教師30名，這些教師中共有50人已婚。在所有教師中任選1人為已婚女教師的最小概率是多少？A.B.C.D.114.現(xiàn)代通識(shí)教育鼓勵(lì)個(gè)體借著知識(shí)、智慧、善意與愛(ài)，在精神上擺脫物質(zhì)的束縛，在生活中擺脫各種利害，不為物役，不以物喜，不以己悲，追求心靈的成長(zhǎng)和人性內(nèi)在的精神解放，在真正的學(xué)習(xí)和探究中，展現(xiàn)個(gè)體的潛能，體悟生命的意義，詮釋生活的真諦，實(shí)現(xiàn)對(duì)功利的超拔，對(duì)自我的超越。這段文字可以得出以下哪個(gè)結(jié)論：A.通識(shí)教育是文化教育B.通識(shí)教育是自由教育C.通識(shí)教育是人生價(jià)值教育D.通識(shí)教育是綜合素質(zhì)教育115.公民甲5年前去外地打工一直下落不明，后被宣告死亡，其妻乙改嫁于丙，不久丙因病去世。此后，甲重新出現(xiàn)。按照我國(guó)法律規(guī)定，甲與乙的婚姻關(guān)系（

）。A.可自行恢復(fù)B.不得自行恢復(fù)C.經(jīng)乙同意后恢復(fù)D.經(jīng)甲同意后恢復(fù)116.有些闊葉樹(shù)是常綠植物，因此，所有闊葉樹(shù)都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？A.寒帶的某些地區(qū)不生長(zhǎng)闊葉樹(shù)B.有些闊葉樹(shù)不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)C.常綠植物都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)D.常綠植物都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)117.美國(guó)歷史學(xué)家伊麗莎白·艾森斯坦認(rèn)為印刷書(shū)籍有著“印刷固定性”的特性，這一特征有助于保護(hù)原始文件不受“腐蝕”，而一旦印刷書(shū)籍被數(shù)字化，一頁(yè)文字便失去了其固定性，因?yàn)樵谌藗冮喿x的過(guò)程中，電子閱讀器大量收集詳細(xì)信息，他們會(huì)知道讀者閱讀不同章節(jié)時(shí)有多快，知道讀者何時(shí)跳頁(yè)，何時(shí)棄書(shū)。更多銷售量和更大利潤(rùn)的前景，使人難以抵御根據(jù)這些信號(hào)隨意改動(dòng)書(shū)籍的誘惑。根據(jù)上述文段推知，電子閱讀器（）A.給了作者關(guān)于人們讀書(shū)進(jìn)度的錯(cuò)誤信號(hào)B.剝奪了作者不受打擾閱讀的樂(lè)趣C.引起了人們閱讀習(xí)慣的根本性變革D.可能會(huì)加劇書(shū)籍內(nèi)容的商業(yè)化操縱118.科技向生物學(xué)、人文學(xué)滲透體現(xiàn)了：A.世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的整體B.量變會(huì)引發(fā)質(zhì)變C.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有指導(dǎo)作用D.事物處在不斷的變化中119.《民法典》規(guī)定的夫妻關(guān)系的核心是（

）。A.婚姻自由B.夫妻關(guān)系中的人身關(guān)系C.夫妻在家庭中地位平等D.夫妻關(guān)系中的財(cái)產(chǎn)關(guān)系120.用人單位與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系時(shí)，經(jīng)協(xié)商一致后，可以不簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤121.食鹽放在空氣中會(huì)（

）。A.潮解B.風(fēng)化C.結(jié)晶D.溶解122.寒∶冷A.咸∶淡B.高∶矮C.緩∶急D.藏∶躲123.遺產(chǎn)是自然人死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)。遺產(chǎn)繼承開(kāi)始后，由法定的第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒(méi)有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。下列屬于第一順序繼承人的是：A.祖父母B.兒媳C.養(yǎng)女D.兄弟姐妹124.陳子昂《春夜別友人》“明月隱高樹(shù)，長(zhǎng)河沒(méi)曉天。”中的“長(zhǎng)河”指（

）。A.銀河B.北斗星C.長(zhǎng)江D.黃河?125.在Excel中，表示從B3到F7單元格的一個(gè)連續(xù)區(qū)域的表達(dá)式是B3：F7。（

）A.正確B.錯(cuò)誤126.表征性抽象是指以可觀察的事物現(xiàn)象為直接起點(diǎn)的一種初始抽象，它是對(duì)物體所表現(xiàn)出來(lái)的特征的抽象；原理性抽象，是在表征性抽象基礎(chǔ)上形成的一種深層抽象，它所把握的是事物的因果性和規(guī)律性的聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列屬于原理性抽象的是：A.兩足直立B.形狀C.萬(wàn)有引力定律D.顏色127.下列化學(xué)反應(yīng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：（

）。A.純堿與稀鹽酸生成二氧化碳——復(fù)分解反應(yīng)B.高錳酸鉀加熱制氧氣——分解反應(yīng)C.金屬鐵與稀硫酸生成氫氣——置換反應(yīng)D.濃鹽酸與濃硝酸制王水——化合反應(yīng)128.一天當(dāng)中，氣溫最高時(shí)出現(xiàn)在當(dāng)?shù)卣缣?yáng)輻射最強(qiáng)的時(shí)候。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤129.下列四個(gè)圖形中，與其他三個(gè)圖形不相稱的一個(gè)圖形是

。A.AB.BC.CD.D130.組裝∶調(diào)試∶使用A.審稿∶投稿∶刊發(fā)B.降息∶通脹∶加息C.考察∶公示∶錄用D.注冊(cè)∶充值∶登錄131.派生需求又稱為引致需求，它是指對(duì)生產(chǎn)要素的需求，意味著它是由對(duì)該要素參與生產(chǎn)的產(chǎn)品的需求派生出來(lái)的。根據(jù)上述定義，以下屬于派生需求的是________。A.為了舉辦會(huì)議，某公司預(yù)訂了一家五星級(jí)酒店B.某小姐買了手提包后，需要再買與包相配的衣服和鞋子C.某公司組織架構(gòu)調(diào)整后，需要馬上招聘一位成熟的業(yè)務(wù)經(jīng)理D.某物流公司隨著業(yè)務(wù)量的增長(zhǎng)，購(gòu)買船艙的費(fèi)用隨著增加132.寫(xiě)作請(qǐng)示、決定等公文時(shí)，不能只以文種為標(biāo)題。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤133.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律：A.AB.BC.CD.D134.析詞：指為了表達(dá)的特殊需要，臨時(shí)把某個(gè)詞語(yǔ)拆開(kāi)使用的修辭手法。下列屬于析詞的是：A.談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁B.上下四方曰宇，古往今來(lái)曰宙C.教學(xué)要避免疏而不導(dǎo)，啟而不發(fā)D.不愛(ài)家何以愛(ài)國(guó)，不孝父母何以愛(ài)人135.2015年4月25日14時(shí)11分，尼泊爾發(fā)生（

）級(jí)地震，據(jù)了解，此次地震為淺源地震，釋放的能量是汶川地震的1.4倍，地震的直接動(dòng)力學(xué)原因是亞歐板塊和（

）板塊匯聚。A.7.1

印度洋B.8.1

印度洋C.7.1

太平洋D.8.1

太平洋136.懶馬效應(yīng)來(lái)自一則職場(chǎng)勵(lì)志故事，“懶馬”比喻職場(chǎng)中那些干活慢、偷懶的員工，并告誡職場(chǎng)“懶馬”：如果不積極努力地工作，那么就會(huì)讓老板覺(jué)得你可有可無(wú)，你被踢開(kāi)的日子就不遠(yuǎn)了。根據(jù)上述定義，下列不符合懶馬效應(yīng)的是（

）。A.剛畢業(yè)進(jìn)入公司的員工因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以即使很努力上進(jìn)也不會(huì)很快得到重用B.有閱歷，有經(jīng)驗(yàn)，年紀(jì)稍大的員工，他們對(duì)職業(yè)已經(jīng)沒(méi)有新鮮感，但又不甘心離開(kāi)，也不想多做事，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)什么回報(bào)，所以得過(guò)且過(guò)，每天混日子C.滿腹才華、經(jīng)驗(yàn)豐富的員工，卻因?yàn)閭€(gè)性原因與同事難以相處，也得罪了不少客戶，最后落得有志不能伸的地步D.很多職場(chǎng)女性在生完孩子后難以平衡家庭與工作，因此會(huì)造成工作效率下降137.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程，一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門(mén)，舞出一套斷魂槍，微微一笑說(shuō)：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然號(hào)啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”138.我國(guó)“遼寧艦”航空母艦是常規(guī)動(dòng)力航母。（

）0.正確1.錯(cuò)誤139.李紅家有一個(gè)密碼箱，密碼是3個(gè)數(shù)字，且3個(gè)數(shù)字都是奇數(shù)，最后一個(gè)數(shù)字是9，中間的數(shù)字既不是9也不是3，那么該密碼有幾種可能（

）。A.15種B.16種C.19種D.20種140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D141.七上：八下A.五顏：六色B.三長(zhǎng)：兩短C.欺上：瞞下D.萬(wàn)紫：千紅142.在word中，對(duì)同一個(gè)文檔兩次不同的修訂版本進(jìn)行比較時(shí)，應(yīng)選擇（

）。A.引用B.頁(yè)面布局C.開(kāi)發(fā)工具D.審閱143.A旅游景區(qū)的奇峰異石以其獨(dú)特的造型吸引了大量的游客來(lái)此旅游，但是對(duì)于甲來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)不再覺(jué)得多吸引人了，因?yàn)樗呀?jīng)來(lái)過(guò)很多次了，該事件反映出的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是：A.邊際報(bào)酬遞減規(guī)律B.邊際效用遞增規(guī)律C.規(guī)模報(bào)酬遞減規(guī)律D.規(guī)模效用遞增規(guī)律144.左圖為給定的立體，從任意角度剖開(kāi)，右邊哪一項(xiàng)不可能是它的截面圖？A.AB.BC.CD.D145.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十七條規(guī)定，事業(yè)單位工作人員提前（

）日書(shū)面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。但是，雙方對(duì)解除聘用合同另有約定的除外。A.7B.10C.15D.30146.在新時(shí)代，我們要大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，堅(jiān)持質(zhì)量第一、________質(zhì)量變革、________質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)、建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、________高質(zhì)量發(fā)展。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.發(fā)動(dòng)

增強(qiáng)

追求B.提倡

增加

達(dá)到C.推動(dòng)

增強(qiáng)

實(shí)現(xiàn)D.倡導(dǎo)

增加

完成147.下列屬于商品的是：A.河里野生的魚(yú)B.某工廠待售的機(jī)器C.某單位發(fā)給員工的獎(jiǎng)狀D.某單位捐贈(zèng)給敬老院的衣物148.從危機(jī)的應(yīng)對(duì)決策角度出發(fā)，危機(jī)的（

）是指在危機(jī)爆發(fā)后，組織要及時(shí)作出應(yīng)對(duì)方案和行動(dòng)，盡可能在最短的時(shí)間里處理危機(jī)。A.縮減階段B.反應(yīng)階段C.恢復(fù)階段D.預(yù)備階段149.可變成本是指短期內(nèi)可以改變的可變投入的成本，它隨產(chǎn)量的變化而變化。下列各項(xiàng)屬于可變成本的是：A.原材料支出B.利息支出C.設(shè)備的折舊費(fèi)D.廠房房租支出150.六部委下發(fā)地名整改文件，地方積極執(zhí)行，初衷甚好，可以及時(shí)剎住“大、洋、重”浮夸風(fēng)。但一些地方的地名整改卻陷入主觀化、擴(kuò)大化的傾向。如酒店名并不在地名之列，更何況酒店名稱多是合法注冊(cè)的商標(biāo)，受法律保護(hù)。地名整改的本質(zhì)是為服務(wù)居民，給居民以便利。如不加分辨地將那些符合公序良俗與生活習(xí)慣的地名一改了之，不僅不會(huì)方便居民生活，還給居民添堵。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.地名整改是為給居民提供便利的B.地名整改已陷入主觀化的傾向C.酒店名本不應(yīng)在地名整改之列D.地名要整改但不應(yīng)該矯枉過(guò)正151.建構(gòu)人類命運(yùn)共同體，需要世界各國(guó)人民努力建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離________、普遍安全的世界；一個(gè)遠(yuǎn)離________、共同繁榮的世界；一個(gè)遠(yuǎn)離封閉、開(kāi)放包容的世界。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.戰(zhàn)亂

爭(zhēng)端B.戰(zhàn)亂

貧困C.紛擾

爭(zhēng)端D.紛擾

貧困152.對(duì)植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測(cè)，其必要條件是育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息。如果檢測(cè)主體和育種者同在一國(guó)政權(quán)管轄范圍內(nèi)，則育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息是該國(guó)主權(quán)范圍內(nèi)可控的操作流程；但如果育種者和檢測(cè)者分屬不同的國(guó)家，尤其是當(dāng)育種者的技術(shù)能力領(lǐng)先于檢測(cè)者時(shí)，則檢測(cè)者很難要求育種者提供該種子的充分完整的信息。據(jù)此，可以推斷：A.植物進(jìn)行轉(zhuǎn)基因成分的有效檢測(cè)是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)B.若育種者能夠提供充分完整的信息，就能對(duì)植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測(cè)C.某種植物的育種者和檢測(cè)者分屬不同的國(guó)家，對(duì)其進(jìn)行的基因成分檢測(cè)較為容易D.如果能對(duì)植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測(cè)，則育種者已向檢測(cè)主體提供充分完整的信息153.隨著美國(guó)信貸危機(jī)引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加深，一些西方國(guó)家再次發(fā)出要求人民幣升值的聲音，人民幣匯率問(wèn)題又一次成為當(dāng)前人們關(guān)注的熱點(diǎn)。如果人民幣兌美元的匯率從1美元兌換6.91元人民幣變?yōu)?美元兌換6.83元人民幣。下列選項(xiàng)正確的是：①人民幣匯率升高②外匯匯率升高③人民幣匯率跌落④外匯匯率跌落A.②③B.①②C.①④D.②④154.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)是由宏觀調(diào)控任務(wù)決定的，由若干具體目標(biāo)組成的一個(gè)目標(biāo)體系。以下不屬于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控所要達(dá)到的目標(biāo)的是（

）。A.增加就業(yè)B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.穩(wěn)定物價(jià)總水平D.擴(kuò)大貿(mào)易逆差155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D156.權(quán)職沖突是指各行政主體在行使行政職權(quán)過(guò)程中因職權(quán)界定而導(dǎo)致的爭(zhēng)議或?qū)?。根?jù)以上定義，下列不屬于權(quán)職沖突的是：A.兩個(gè)或兩個(gè)以上行政主體對(duì)同一行政管理事項(xiàng)都認(rèn)為自己有管轄權(quán)，而他方無(wú)管轄權(quán)B.兩個(gè)或兩個(gè)以上行政主體對(duì)同一行政管理事項(xiàng)都認(rèn)為自己無(wú)管轄權(quán)，而他方有管轄權(quán)C.兩個(gè)或兩個(gè)以上行政主體對(duì)同一行政管理事項(xiàng)都認(rèn)為自己和他方都有管轄權(quán)，但在管轄的方面、程度或主導(dǎo)性上存在爭(zhēng)議D.行政主體依法享有的對(duì)特定行政事項(xiàng)實(shí)施行政管理的資格、權(quán)能與義務(wù)157.“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@體現(xiàn)了教師的：A.職業(yè)道徳素養(yǎng)B.文化素養(yǎng)C.知識(shí)素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)158.管理幅度越大，需要的管理者越多，管理者之間的協(xié)調(diào)工作越難做。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示160.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.工B.敢C.槿D.月161.將下面左圖進(jìn)行折疊后，會(huì)得到右圖中哪個(gè)圖形？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示162.笸J端糍筆W

M筆竼竭W笸糕

W竾竬糍竿F笸筆A.5B.3C.2D.1163.小趙和小孫錄兩份等量的考試成績(jī)，小趙比小孫晚一天開(kāi)始工作，但兩人同時(shí)結(jié)束。已知小趙的錄入速度是小孫的1.2倍，則小孫工作了5天后，剩余所有工作由小趙一人完成，需要（

）天。A.6B.8C.10D.12164.王明和張紅在長(zhǎng)300米的旱冰場(chǎng)滑旱冰，王明每分鐘滑525米，張紅每分鐘滑375米，王明和張紅兩人同時(shí)分別從旱冰場(chǎng)的兩端出發(fā)觸壁后原路返回，如此循環(huán)，如果不計(jì)算轉(zhuǎn)向的時(shí)間，則從出發(fā)開(kāi)始計(jì)算，1分50秒內(nèi)，兩人相遇了

次。A.5B.4C.3D.2165.6，7，12，18，29，（

）A.52B.50C.48D.46166.黃豆∶黃豆芽A.蝴蝶∶蝴蝶斑B.山藥∶山藥蛋C.馬尾∶馬尾松D.虎骨∶虎骨酒167.王大媽與李大媽兩人分別從小區(qū)外圍環(huán)形道路上A、B兩點(diǎn)出發(fā)相向而行。走了5分鐘兩人第一次相遇，接著走了4分鐘后，李大媽經(jīng)過(guò)A點(diǎn)繼續(xù)前行，又過(guò)了26分鐘兩人第二次相遇。問(wèn)李大媽沿小區(qū)外圍道路走一圈需要幾分鐘？A.54B.59C.60D.63168.小女孩喜歡洋娃娃，小男孩更愛(ài)玩具汽車，這是天生本能反應(yīng)還是后天環(huán)境影響下的選擇？在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究人員觀察了3至8個(gè)月大的嬰兒對(duì)玩具的喜好，發(fā)現(xiàn)女?huà)攵⒅凵笸尥蘅吹臅r(shí)間明顯長(zhǎng)于玩具卡車，而男嬰關(guān)注藍(lán)色卡車的時(shí)間更多。因此，研究者認(rèn)為嬰兒對(duì)玩具的不同偏好或許是由性別基因決定的。上述結(jié)論隱含的假設(shè)是什么？（

）A.嬰兒對(duì)新鮮事物關(guān)注的時(shí)間較長(zhǎng)B.嬰兒對(duì)玩具的喜好不受玩具顏色的影響C.玩具卡車和洋娃娃擺放位置的不同會(huì)對(duì)嬰兒的注意力產(chǎn)生影響D.大多數(shù)嬰兒更容易注意到和自己衣服色調(diào)相同或相近的玩具169.在合成氨的過(guò)程中，沒(méi)有加入催化劑時(shí)，反應(yīng)速率很慢。加入鐵作為催化劑后，反應(yīng)速率加快，而鐵的化學(xué)性質(zhì)卻沒(méi)有發(fā)生改變。據(jù)此可以推斷，下列選項(xiàng)正確的是：A.催化劑鐵在未改變自身化學(xué)性質(zhì)的情況下，加速了氨的合成過(guò)程B.催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)的速率C.在合成氨的中間過(guò)程中，對(duì)鐵的性質(zhì)沒(méi)有影響D.所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑的參與170.銀元：白銀：貨幣A.竹筏：竹子：木舟B.瓦片：泥土：屋頂C.琵琶：木材：弦樂(lè)D.齒輪：金屬：機(jī)械171.非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)相互行文都使用：A.下行文B.逐級(jí)行文C.平行文D.上行文172.作家萊蒙托夫在一首名為《帆》的詩(shī)中寫(xiě)道：“而它，不安的，在祈求風(fēng)暴，仿佛是在風(fēng)暴中才有著安詳！”萊蒙托夫這種勇于與艱難困境抗衡的精神的確令人欽佩。人們一般都渴望生活中能夠風(fēng)平浪靜，但若生活起了些波折，我們就需要萊蒙托夫的勇氣。萊蒙托夫之所以渴望生活的挑戰(zhàn)，就是因?yàn)樵谔魬?zhàn)中，能挖掘自己的潛力；在挑戰(zhàn)中，能磨煉自己的意志；在挑戰(zhàn)中，能增加對(duì)成功的把握與信心。因此，我們不應(yīng)該刻意地回避生活中的種種挑戰(zhàn)，而是要正視它，并且戰(zhàn)勝它。這段文字主要說(shuō)明了（

）。A.作家萊蒙托夫渴望生活的挑戰(zhàn)B.勇于與艱難抗衡的精神令人欽佩C.我們必須要正視挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)D.挑戰(zhàn)給人們一種奮起上進(jìn)的動(dòng)力173.測(cè)定皮膚的酸堿度，最常用的是（

）。

A.藍(lán)石芯試紙

B.PH試紙

C.剛果紅試紙

D.淀粉碘化鉀試紙174.立方體∶幾何學(xué)A.比重∶物理學(xué)B.基因∶植物學(xué)C.化合∶地質(zhì)學(xué)D.詩(shī)歌∶歷史學(xué)175.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法正確的是：A.洗澡時(shí)用牙膏代替浴皂搓身去污，既有明顯的潔膚功能，還能使浴后渾身涼爽，而且還有預(yù)防痱子的作用B.將待熟的香蕉放入冰箱內(nèi)儲(chǔ)存，能使香蕉在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保鮮，即使外皮變色，里面也一樣新鮮如初C.煮飯時(shí)不宜用熱水，可以用自來(lái)水，因?yàn)闊崴泻新葰?。它?huì)破壞食物，中所含的維生素D.空腹不易吃柿子，如果空腹吃大量未加工或未去皮的柿子，而且胃里有游離酸，含量又較高時(shí)，就會(huì)凝結(jié)成塊，引起肚子疼、嘔吐等。176.在日常環(huán)境中，人們往往有著

的身份標(biāo)簽，一言一行都會(huì)影響周圍人對(duì)自身的評(píng)價(jià)，所以，自然而然便保持著一種無(wú)形的

。但是，當(dāng)這些社區(qū)中的“好居民”，工作中的“好職工”進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，其自身的身份特征

，“反正也不認(rèn)識(shí)我”人們?nèi)缡窍胫谑且恍┎晃拿鳜F(xiàn)象隨之產(chǎn)生。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.特有

自省

消失B.鮮明

壓力

模糊C.明確

自律

弱化D.固有

束縛

偏移177.秋褲∶棉襖A.內(nèi)衣∶襪子B.襯衣∶領(lǐng)帶C.內(nèi)褲∶羽絨服D.皮鞋∶棉褲178.有句話叫“眼見(jiàn)為實(shí)”。當(dāng)今世界形形色色，如果真要“看見(jiàn)”才“相信”，那真是何等的自我設(shè)限。如果所讀的都是真材實(shí)料，那么，就可以“相信閱讀”。這就是為什么閱讀“經(jīng)典”風(fēng)險(xiǎn)低，它已經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)。這也是為什么作者、出版社以及媒體的名譽(yù)那么重要，以及國(guó)際上著名的獎(jiǎng)項(xiàng)變得具有指針性的功能。作為一個(gè)消費(fèi)者，我很在乎“機(jī)會(huì)成本”，為了省事省時(shí)，我自己閱讀時(shí)是相信“品牌”的。另一方面，我們又都難以避免地讀到似是而非的信息，有學(xué)者稱之為“閱讀的災(zāi)難”。在這一時(shí)刻，如果你有定見(jiàn)，就可減少這種迷惑。根據(jù)這段文字，作者認(rèn)為應(yīng)該怎樣閱讀？A.選擇經(jīng)典但不盲從B.盡量選擇獲獎(jiǎng)作品C.通過(guò)廣泛閱讀進(jìn)行篩選D.根據(jù)個(gè)人愛(ài)好選擇暢銷書(shū)179.世界上任何成功的發(fā)明都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗的試驗(yàn)，過(guò)去發(fā)明家的經(jīng)歷告訴我們，經(jīng)歷失敗是獲得成功的基礎(chǔ)，如果善于在失敗的試驗(yàn)中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)，那么就會(huì)成功。由此可以推出：A.如果沒(méi)有經(jīng)歷失敗的試驗(yàn)，就不可能善于在失敗的試驗(yàn)中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)B.成功的發(fā)明一定是善于在失敗的試驗(yàn)中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)C.多經(jīng)歷失敗的試驗(yàn)就會(huì)善于在失敗的試驗(yàn)中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)D.沒(méi)有成功的發(fā)明當(dāng)然就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的試驗(yàn)180.英雄∶豪杰A.奶茶∶牛奶B.小靈通∶座機(jī)C.碧螺春∶春茶D.移動(dòng)電話∶手機(jī)181.平郵：快遞A.經(jīng)濟(jì)艙：頭等艙B.普快列車：高鐵C.短信：微信D.信件：傳真182.新近發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有一項(xiàng)“特異功能”：蚜蟲(chóng)或許能吸收陽(yáng)光，為新陳代謝過(guò)程提供能量。蚜蟲(chóng)是唯一一種能合成類胡蘿卜素的動(dòng)物，這種色素可以幫助生物保持免疫系統(tǒng)健康和生產(chǎn)特定維生素。有科學(xué)家提出，蚜蟲(chóng)體內(nèi)的這種色素也許能幫助它吸收太陽(yáng)光，進(jìn)行基本的光合作用，生產(chǎn)能量ATP。

以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持科學(xué)家的假說(shuō)？

A.含有高水平類胡蘿卜素的綠色蚜蟲(chóng)相比于白色蚜蟲(chóng)在光照條件下能生產(chǎn)出更多的ATP，后者幾乎沒(méi)有該種色素

B.類胡蘿卜素分子在蚜蟲(chóng)的表皮深層形成0~40微米的薄層色素層，而這一分布正是捕獲陽(yáng)光的最佳位置

C.橙色蚜蟲(chóng)體內(nèi)的類胡蘿卜素能夠吸收光并且傳遞能量

D.類胡蘿卜素決定著蚜蟲(chóng)的色素沉著，而蚜蟲(chóng)的顏色受環(huán)境影響，在光照條件下呈現(xiàn)綠色

183.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是唐代詩(shī)人杜甫登（

）寫(xiě)下的豪言壯語(yǔ)。A.華山B.衡山C.泰山D.嵩山184.曾幾何時(shí)，歐洲殖民者走到哪里，朗姆酒就被帶到哪里。當(dāng)?shù)厝吮黄冉邮芰袕?qiáng)的殖民統(tǒng)治，但卻是心甘情愿地接受了朗姆酒，“為了得到朗姆酒，他們甚至愿意付出一切?！敝趁竦卦炀土死誓肪?，而朗姆酒的存在又促進(jìn)了殖民地的不斷擴(kuò)張。作者在上述這段話中沒(méi)有表達(dá)的意思是：A.殖民地人民喜歡殖民者的朗姆酒B.朗姆酒幫助了歐洲殖民地的擴(kuò)張C.朗姆酒隨殖民擴(kuò)張被帶到世界各地D.朗姆酒深受不同種族、不同階級(jí)的喜愛(ài)185.公民的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.TT付款方式是以信用證方式結(jié)算，由客戶將保證出口商收回貨款的保證文件寄至出口商指定的所在地，可以要求貨到后一定期限內(nèi)郵寄。（

）0.正確1.錯(cuò)誤187.修路，未修部分是已修部分的4倍，如果再修500米，則未修部分長(zhǎng)度是已修部分1.5倍，問(wèn)路長(zhǎng)（

）米？A.1500B.2000C.2500D.3000188.祖沖之是第一個(gè)用科學(xué)方法尋找圓周率數(shù)值的人。（

）A.正確B.錯(cuò)誤189.下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是：

A.“錐刺股”是漢代孫敬的故事

B.“頭懸梁”是戰(zhàn)國(guó)蘇秦的故事

C.“趙中令，讀魯論。彼既仕，學(xué)且勤?！敝械内w中令即晉國(guó)趙盾

D.“蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書(shū)籍?！敝械奶K老泉即宋代蘇洵

190.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D191.2019年1月21日電，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局21日對(duì)外公布，經(jīng)初步核算，2018年全年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）為900309億元，經(jīng)濟(jì)總量首次站上90萬(wàn)億元的歷史新臺(tái)階，穩(wěn)居世界第（

）位。A.第四位B.第三位C.第二位D.第一位192.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.對(duì)于網(wǎng)站對(duì)劉某的損害承擔(dān)責(zé)任，下列說(shuō)法符合法律規(guī)定的是（）。A.無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任，但應(yīng)賠禮道歉B.就劉某所有的損害承擔(dān)賠償責(zé)任C.單獨(dú)就損害擴(kuò)大部分承擔(dān)賠償責(zé)任D.應(yīng)就損害擴(kuò)大部分與侵權(quán)網(wǎng)友承擔(dān)連帶責(zé)任194.公共生活中的個(gè)人權(quán)利與他人權(quán)利發(fā)生沖突在所難免，比如學(xué)生宿舍里有人要休息，有人要聽(tīng)音樂(lè)……對(duì)解決權(quán)利沖突要有正確的認(rèn)識(shí)，雖然每個(gè)人都有行使個(gè)人權(quán)利的自由，但也要尊重他人權(quán)利。這是因?yàn)椋篈.尊重他人權(quán)利雖與道德無(wú)關(guān)，但卻是一項(xiàng)法律規(guī)定的義務(wù)B.在我國(guó)，國(guó)家利益和公民個(gè)人利益在根本上是一致的C.同一性寓于斗爭(zhēng)性之中，沒(méi)有同一性就沒(méi)有矛盾統(tǒng)一體的存在D.不尊重他人的權(quán)利，就可能喪失自己的權(quán)利195.任何一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的興奮，都會(huì)引起一系列與之有關(guān)的記憶群的活動(dòng)。情節(jié)是以"自我"來(lái)根據(jù)事物內(nèi)容自問(wèn)自答，邊設(shè)置場(chǎng)景、角色，邊加以深化發(fā)展的。形象思維構(gòu)出畫(huà)面（可視內(nèi)容），語(yǔ)言記憶（邏輯思維）則是“自我”根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容做出的邏輯反應(yīng)，成為下一個(gè)畫(huà)面的心理要求，概括地說(shuō)，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.邏輯思維內(nèi)容確定了形象思維內(nèi)容，形象思維又誘導(dǎo)了邏輯思維B.邏輯思維內(nèi)容確定了形象思維內(nèi)容，同時(shí)又誘導(dǎo)了形象思維C.形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，同時(shí)又誘導(dǎo)了邏輯思維D.形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，邏輯思維又誘導(dǎo)了形象思維196.二氧化碳雖然只占了空氣總體積的0.03%，但對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)起著極為重要的作用。自然界中二氧化碳的循環(huán)與下列過(guò)程無(wú)關(guān)的是：A.人和動(dòng)物的呼吸B.植物的呼吸作用C.含碳燃料的燃燒D.發(fā)展利用氫燃料197.皎潔∶月光A.清晰∶沉重B.活潑∶可愛(ài)C.啰嗦∶語(yǔ)言D.博學(xué)∶才氣198.溫故而知新：《論語(yǔ)》（

）。A.滄海一粟：《前赤壁賦》B.相提并論：《詩(shī)經(jīng)》C.春風(fēng)化雨：《莊子》D.塞翁失馬：《孟子》199.風(fēng)俗∶習(xí)慣A.旅游∶放松B.跳高∶跳躍C.試卷∶考試D.電腦∶購(gòu)物200.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周圍事物的需要，要求掌握知識(shí)的需要，以及系統(tǒng)地闡述問(wèn)題和解決問(wèn)題的需要。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)），是一種重要、穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。附屬內(nèi)驅(qū)力是指為了保持長(zhǎng)者們（如教師、家長(zhǎng)）或集體的贊許或認(rèn)可，而表現(xiàn)出要把學(xué)習(xí)或工作做好的一種需要。根據(jù)上述定義，下列情形符合認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力的是:A.小紅的好勝心很強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)特別努力B.歡歡受到媽媽表?yè)P(yáng)后，畫(huà)畫(huà)的勁頭更足了C.為了讓弟弟妹妹讀書(shū)，小芳一直努力打工賺錢D.小宇對(duì)天文很感興趣，經(jīng)常纏著媽媽要去天文館201.王某策劃綁架趙某的孩子，成功得手后，發(fā)現(xiàn)趙某的孩子患有心臟病，心生悔意，便將孩子送回學(xué)校，此時(shí)，王某的行為屬于（

）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂202.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。留守兒童的命運(yùn)越來(lái)越引起人們的廣泛關(guān)注，

，

，

，

，

，

。農(nóng)村孩子“被留守”的個(gè)人命運(yùn)，其實(shí)正是農(nóng)村被甩脫的時(shí)代命運(yùn)。①很多時(shí)候，“留守”實(shí)際就是“被甩脫”②農(nóng)村為了追趕上時(shí)代發(fā)展的步伐③而是這個(gè)時(shí)代轟隆隆的列車正在無(wú)情地甩下農(nóng)村④不是父母甩下了他們⑤又無(wú)奈地甩下了他們的孩子⑥客觀地說(shuō)，“留守”還是比較中性、溫婉的說(shuō)法A.①④③⑥②⑤B.②①④⑤③⑥C.④③⑥⑤②①D.⑥①④③②⑤203.張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里，讓學(xué)生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序，小李猜測(cè)四寶依次裝在第一、二、三、四層，小王猜測(cè)四寶依次裝在第一、第三、第四和第二層，小趙猜測(cè)四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層，而小楊猜測(cè)四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說(shuō)，小趙一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)，小李和小王各猜對(duì)了一個(gè)，而小楊猜對(duì)了兩個(gè)（

）。A.第一層抽屜里裝的是墨B.第二層抽屜里裝的是紙C.第三層抽屜里裝的不是筆D.第四層抽屜里裝的不是硯204.儲(chǔ)存：光盤(pán)：硬盤(pán)A.晾曬：繩索：衣架B.吃飯：鋼叉：鍋鏟C.書(shū)寫(xiě)：簽字筆：毛筆D.游泳：泳圈：泳衣205.民事法律行為可以采取書(shū)面形式、口頭形式或其他形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤206.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示207.關(guān)于2009—2012年全國(guó)礦產(chǎn)品貿(mào)易和能源生產(chǎn)、消費(fèi)，能夠從上述資料中推出的是：A.石油產(chǎn)量年均增速超過(guò)一次能源生產(chǎn)量B.礦產(chǎn)品進(jìn)出口總額占全國(guó)商品進(jìn)出口總額比重逐年遞增C.礦產(chǎn)品進(jìn)出口總額最低的年份，一次能源消費(fèi)同比增量也最低D.平均每年一次能源生產(chǎn)量超過(guò)30億噸標(biāo)準(zhǔn)煤208.58，813，312，26，68，（

）。A.14B.84C.148D.814209.地震時(shí)震源越淺，破壞越大，波及范圍也越大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤210.12，18，30，42，66，（

）A.78B.108C.138D.152211.下列哪項(xiàng)不是生物多樣性的組成部分之一？A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性212.批復(fù)在制發(fā)前必須進(jìn)行充分調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容包括：A.調(diào)查研究請(qǐng)示的理由、事項(xiàng)與具體要求B.查閱有關(guān)的規(guī)定與指示C.已處理過(guò)的問(wèn)題，應(yīng)查閱處理的材料D.同其他部門(mén)協(xié)商的情況213.有一杯沖好的咖啡，第一次加入一定量的開(kāi)水后，這