大學(xué)生幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)范文（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)大學(xué)生幼?兒園實(shí)習(xí)?總結(jié)范文?為期一?周的幼兒?園見(jiàn)習(xí)結(jié)?束了。這?是學(xué)習(xí)本?專業(yè)以來(lái)?的第一次?下幼兒園?見(jiàn)習(xí)?；?許是因?yàn)?有以前大?專三年的?經(jīng)驗(yàn)和教?師的上課?時(shí)的教導(dǎo)?和交代，?雖然是第?一次到幼?兒園見(jiàn)習(xí)?，可是有?目的性。?所以，回?顧這一周?的見(jiàn)習(xí)，?學(xué)到了很?多在課本?上、課堂?上學(xué)不到?的東西，?收獲頗豐?。這次?見(jiàn)習(xí)深入?的了解了?幼兒園一?日生活常?規(guī)。每一?天早上每?一個(gè)入園?的小朋友?只能憑專?門(mén)的卡刷?磁才能進(jìn)?園，有專?門(mén)的衛(wèi)生?員或者醫(yī)?生給來(lái)園?的小朋友?進(jìn)行晨檢?，檢查他?們的健康?狀況、考?勤情景以?及身上是?否有攜帶?異物進(jìn)園?。幼兒園?有專門(mén)的?炊事員和?營(yíng)養(yǎng)師，?合理地分?配一周的?食物，保?證小朋友?的食物搭?配合理，?營(yíng)養(yǎng)均衡?，并在幼?兒園的入?門(mén)處張貼?了一周的?食譜，讓?家長(zhǎng)隨時(shí)?的了解孩?子的餐點(diǎn)?情景。這?是我見(jiàn)到?的幼兒園?的基本管?理情景。?這次的?見(jiàn)習(xí)我被?分配在大?（三）班?，進(jìn)入班?級(jí)就真的?好像進(jìn)到?了幼兒的?世界一樣?，有各種?小朋友喜?歡的裝飾?配有鋼琴?。班級(jí)還?分了很多?區(qū)域，有?閱讀區(qū)，?作品展示?區(qū)，生活?區(qū)等，教?室外還貼?有小朋友?的畫(huà)作還?有小朋友?參加活動(dòng)?的照片。?利用兩天?叫出班里?每一個(gè)小?朋友的名?字，拉近?和他們的?距離，經(jīng)?過(guò)和他們?一齊上課?，做游戲?，交流等?很快的和?小朋友熟?悉起來(lái)，?各個(gè)小朋?友的特點(diǎn)?也都顯示?了出來(lái)。?在這幾天?經(jīng)過(guò)幫忙?教師組織?和指導(dǎo)孩?子做游戲?，維護(hù)秩?序，協(xié)助?教師做各?種教具；?跟著保育?員一齊盛?飯，組織?幼兒睡覺(jué)?，起床，?盥洗等，?對(duì)幼兒園?的一日生?活常規(guī)，?制度有了?比較詳細(xì)?的了解。?大三班?的教師都?很有帶班?經(jīng)驗(yàn)，每?一次上課?我都喜歡?記錄教師?用來(lái)表?yè)P(yáng)?或組織秩?序用到的?小兒歌，?我覺(jué)得這?能夠讓我?在以后的?帶班過(guò)程?中模仿運(yùn)?用。比如?教師說(shuō)“?誰(shuí)的眼睛?沒(méi)有我，?我的眼睛?沒(méi)有誰(shuí)”?的意思就?是小朋友?認(rèn)真看教?師了。“?一二三，?坐坐好”?就是要小?朋友們坐?好了。教?師還會(huì)用?鋼琴音樂(lè)?來(lái)組織班?級(jí)秩序，?這樣的兒?歌和鋼琴?音樂(lè)能夠?使教學(xué)更?加生動(dòng)，?也鍛煉了?小朋友的?記憶表達(dá)?本事，也?促進(jìn)了他?們課堂上?的進(jìn)取性?等。經(jīng)過(guò)?觀察學(xué)到?了很深刻?的一點(diǎn)，?就是需要?給小朋友?自由，但?不是無(wú)限?制的自由?。在這?次的見(jiàn)習(xí)?過(guò)程中也?體會(huì)了當(dāng)?幼兒園教?師必須所?具備的專?業(yè)技能和?素質(zhì)。幼?兒園的小?朋友們都?喜歡聽(tīng)故?事，如果?教師沒(méi)有?必須的專?業(yè)積累，?就不能給?小朋們更?多的知識(shí)?。還有小?朋友都有?很多問(wèn)題?，會(huì)問(wèn)許?多稀奇古?怪的問(wèn)題?，僅有具?備必須的?專業(yè)素養(yǎng)?才能及時(shí)?的解答幼?兒的問(wèn)題?。經(jīng)過(guò)?這次見(jiàn)習(xí)?，在必須?程度真正?的了解了?幼兒。因?為僅有認(rèn)?識(shí)了解了?幼兒才能?明白他們?的需要，?學(xué)習(xí)才有?目的。幼?兒的心靈?是純潔無(wú)?暇的，當(dāng)?他們理解?了你就會(huì)?真心的喜?歡你，崇?拜你，信?任你。孩?子的愛(ài)是?最純真，?最真實(shí)的?。當(dāng)看著?孩子天真?爛漫的笑?臉對(duì)著你?時(shí)會(huì)覺(jué)得?自我真的?選對(duì)了專?業(yè)。這?一次的見(jiàn)?習(xí)收獲是?巨大的。?從一開(kāi)始?對(duì)幼兒園?的神往到?自我親身?感受近距?離體驗(yàn)，?使自我明?白了一個(gè)?道理，那?就是自我?想要當(dāng)一?名合格的?幼師的，?欠缺的東?西還很多?。比如還?有繼續(xù)深?造自我的?基本功技?能和專業(yè)?理論的強(qiáng)?化等等。?這些都需?要我在接?下來(lái)的學(xué)?習(xí)中重視?和提高。?大學(xué)生?幼兒園實(shí)?習(xí)總結(jié)范?文（二）?見(jiàn)習(xí)時(shí)?間一眨眼?就過(guò)去了?，但在這?短短的三?天里，我?經(jīng)歷了許?多，學(xué)到?了許多書(shū)?本上沒(méi)有?的東西。?根據(jù)幼?兒園的安?排，每天?的課程都?不相同，?我見(jiàn)習(xí)的?是大班，?他們有：?算術(shù)課，?美術(shù)課，?手工課…?…在學(xué)習(xí)?新知識(shí)前?，先要回?顧上節(jié)課?的內(nèi)容，?再?gòu)纳瞎?jié)?課過(guò)渡到?這節(jié)課來(lái)?。我發(fā)現(xiàn)?，同一年?齡段的兒?童的水平?相差比較?大。比如?說(shuō)算術(shù)，?因?yàn)槲乙?jiàn)?習(xí)的是大?班，他們?要學(xué)習(xí)“?10以內(nèi)?的加減法?”當(dāng)老師?“開(kāi)小火?車(chē)”來(lái)回?答題時(shí)，?有些兒童?能夠一下?子說(shuō)出答?案，而另?一些兒童?在其他小?朋友的幫?助下才能?支支吾吾?的回答。?在這時(shí)候?。老師也?只能個(gè)別?指導(dǎo)一下?。對(duì)于?幼兒園的?小孩來(lái)說(shuō)?，紀(jì)律沒(méi)?有多大的?概念。雖?說(shuō)，大班?的孩子即?將進(jìn)入小?學(xué)，紀(jì)律?會(huì)好一些?。但是，?在我見(jiàn)習(xí)?的三天里?，我發(fā)現(xiàn)?她們還是?很愛(ài)動(dòng)，?上課時(shí)，?轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?的，不肯?好好的上?課。就連?睡覺(jué)時(shí)，?幾個(gè)調(diào)皮?的孩子，?不肯睡，?趴在床上?，對(duì)著我?們做鬼臉?。美術(shù)課?的時(shí)候，?雖然在畫(huà)?畫(huà)，但總?是會(huì)有聲?音。以至?于老師要?經(jīng)常拿出?小鈴鐺來(lái)?“一二三?”“靜下?來(lái)”小朋?友才能安?靜下來(lái)。?對(duì)于兒?童來(lái)說(shuō)，?適量的鼓?勵(lì)和支持?也是必不?可少的。?兒童，他?們渴望被?人關(guān)注，?渴望得到?贊揚(yáng)。如?果你表?yè)P(yáng)?了他，他?就一天都?是美滋滋?的;但是?，如果你?批評(píng)了他?，他就一?天都無(wú)精?打采的。?因此，當(dāng)?孩子有失?落感的時(shí)?候，身為?老師就應(yīng)?該鼓勵(lì)他?，給他信?心，告訴?他：不要?氣餒，繼?續(xù)加油，?就會(huì)做得?更好!那?樣，孩子?就會(huì)朝著?這個(gè)目標(biāo)?加油，并?且相信自?己，下一?次就會(huì)成?功!每?個(gè)孩子都?是家長(zhǎng)的?心頭肉。?所以，對(duì)?待孩子，?不能偏心?，不能因?為這個(gè)孩?子可愛(ài)，?就跟他親?近一點(diǎn)，?而對(duì)不乖?的孩子不?理不睬。?這會(huì)對(duì)幼?小的孩子?造成陰影?：“老師?不喜歡我?，我不要?上幼兒園?。”所以?，老師要?一視同仁?，對(duì)每一?個(gè)孩子都?要平等對(duì)?待。在?和家長(zhǎng)的?溝通方面?也很重要?。孩子會(huì)?很天真地?告訴父母?，在幼兒?園發(fā)生的?事，也許?家長(zhǎng)會(huì)氣?呼呼的到?幼兒園問(wèn)?：“老師?，為什么?我的孩子?被欺負(fù)了?”之類的?。這時(shí)，?老師就要?告訴家長(zhǎng)?事情的發(fā)?生，對(duì)那?些不乖的?孩子的家?長(zhǎng)溝通時(shí)?，要先肯?定孩子的?好，在建?議哪些地?方是需要?改進(jìn)的。?成為一?名合格的?老師不容?易，成為?一名合格?的幼兒老?師更不容?易。在?這次見(jiàn)習(xí)?中，我發(fā)?現(xiàn)自己還?有許多的?不足之處?，這些不?足之處，?不僅僅體?現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)?上，技巧?上。因此?，要成為?一名合格?的幼兒教?師，還有?很長(zhǎng)的路?要走?，F(xiàn)?在的我，?就應(yīng)該努?力的學(xué)習(xí)?，彌補(bǔ)這?些不足之?處，并且?不斷地充?實(shí)自己。?在幼師?這條路上?，一定還?會(huì)有許多?坎坷，我?堅(jiān)信，在?我的拼搏?下，一定?能成為一?名合格的?幼兒教師?!大學(xué)?生幼兒園?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文（三?）在四?十多天的?實(shí)習(xí)期間?，我發(fā)現(xiàn)?現(xiàn)實(shí)與書(shū)?本確實(shí)有?很大的區(qū)?別，在書(shū)?本里，我?可以自如?的來(lái)回穿?梭，可是?當(dāng)我要把?我所學(xué)的?書(shū)本只是?來(lái)面對(duì)孩?子時(shí)，發(fā)?現(xiàn)這樣的?知識(shí)是如?此的蒼白?。所以?實(shí)習(xí)對(duì)我?們來(lái)說(shuō)真?的是一個(gè)?很好的機(jī)?會(huì)，不僅?可以看清?楚自己的?能力，更?可以找到?和書(shū)本上?完全不一?樣的知識(shí)?面，古人?常說(shuō)：聽(tīng)?不如看，?看不如做?。人可以?發(fā)展到如?此強(qiáng)大當(dāng)?然也不是?由想象而?來(lái)，沒(méi)有?一步步的?做，又何?來(lái)一步步?的發(fā)展。?在本次長(zhǎng)?達(dá)一個(gè)半?月左右的?實(shí)習(xí)期間?，我們從?各個(gè)方面?了解了自?己將來(lái)的?工作性質(zhì)?、義務(wù)和?責(zé)任。?我把這次?實(shí)習(xí)分成?了三大階?段：最?讓我難忘?的還是上?周因病休?息了一天?，整整一?天我都沒(méi)?看見(jiàn)他們?，人雖然?在外面可?是我的心?卻依然留?在了他們?身邊。我?不時(shí)的問(wèn)?自己：孩?子們一天?都沒(méi)看見(jiàn)?我了會(huì)想?我嗎？會(huì)?不會(huì)把我?給忘記了?。他們現(xiàn)?在在干嗎?呢？第二?天當(dāng)我的?腳剛踏進(jìn)?教室的那?一剎那，?我們班的?彤云小朋?友突然將?我抱住，?我以為她?又和其他?小朋友鬧?別扭了，?結(jié)果讓我?出乎意料?的是她居?然告訴我?她想我了?，接著我?們班其余?的小朋友?也開(kāi)始不?停的問(wèn)：?“老師，?你昨天怎?么沒(méi)來(lái)幼?兒園?。?老師，我?想你了。?”短短的?一句話讓?我的心為?之一震，?我知道我?的努力沒(méi)?有白費(fèi)，?孩子們終?于喜歡我?了。從而?也說(shuō)明孩?子們對(duì)我?已經(jīng)漸漸?的產(chǎn)生了?依賴，而?我在他們?的心中也?已經(jīng)占據(jù)?了一席之?地。在?教學(xué)工作?中，我很?努力的去?完成我的?工作，認(rèn)?真做好教?具，虛心?接受李老?師和劉老?師給我提?出的意見(jiàn)?。代老師?經(jīng)常說(shuō)對(duì)?孩子要有?愛(ài)心、恒?心、耐心?還要有一?顆博愛(ài)之?心，把自?己的熱情?奉獻(xiàn)給那?些可愛(ài)的?孩子，讓?孩子同時(shí)?也能把自?己的熱情?奉獻(xiàn)出來(lái)?，從而能?夠更好的?學(xué)習(xí)。教?學(xué)活動(dòng)中?，抓住幼?兒感興趣?的事物為?出發(fā)點(diǎn)，?在活動(dòng)中?發(fā)揚(yáng)孩子?們的長(zhǎng)處?，讓孩子?自由的去?說(shuō)他們想?說(shuō)的，給?每一位孩?子一種暢?所欲言的?環(huán)境。我?覺(jué)得一名?好的教師?不僅要關(guān)?心孩子照?顧孩子還?要與孩子?的家長(zhǎng)保?持良好的?關(guān)系，及?時(shí)與家長(zhǎng)?進(jìn)行良好?的溝通，?把孩子在?家和在園?的情況互?相交流，?可以幫助?孩子建立?良好的生?活習(xí)慣，?所以家長(zhǎng)?與教師的?溝通也很?重要。在?實(shí)習(xí)期間?我嘗試與?家長(zhǎng)打交?道，一起?分享孩子?在園的表?現(xiàn)?？?的說(shuō)來(lái)，?我們既然?已經(jīng)走進(jìn)?了幼教這?個(gè)職業(yè)，?那我們就?一定要愛(ài)?這份職業(yè)?，最主要?的一點(diǎn)是?要對(duì)孩子?充滿愛(ài)，?這樣孩子?才會(huì)愛(ài)你?，愛(ài)他們?的老師，?因?yàn)橛變?的心靈是?純潔無(wú)暇?的，當(dāng)他?們接受了?你就會(huì)真?心的喜歡?你、崇拜?你、信任?你。孩子?的愛(ài)是最?真實(shí)、最?純真的。?當(dāng)我看著?孩